„Our Teacher Mr Sermon“, eine Kurzgeschichte von Maitri Limpichat 

Fesseln auf der Toilette, beim Concierge, zwischen zwei Stöcken. 1958 ging der Lehrer darauf los. Mit dem spanischen Strohhalm….

1958 besuchte ich die Schule, deren Schulleiter Lehrer Sermon war. Lehrer Sermon war ein Mann mittleren Alters und Single. Deshalb hatte er viel Zeit für die Schule. Er war lange vor Unterrichtsbeginn dort und verließ auch als Letzter die Schule. Die Schule war sein zweites Zuhause.

In der Schule gab es für alles Regeln. Beispielsweise mussten alle Schüler die vorgeschriebene Schuluniform tragen. Bei der geringsten Abweichung wurden Sie nach Hause geschickt und für einen Tag suspendiert. 

Auch die Frisur wurde präzise arrangiert. Die Haare dürfen nicht länger als 4 Zentimeter sein. Wer sich nicht daran hielt, bekam von einem hervorragenden Friseur, Lehrer Sermon höchstpersönlich, einen ganz besonderen Haarschnitt verpasst. Er war der Experte auf diesem Gebiet und brauchte höchstens 5 Minuten. Zum Nachtisch gab es ein paar Ohrfeigen…. 

Diejenigen, die Haarcreme verwendet hatten, um ihre Haare in Form zu halten, erhielten von Lehrer Sermon ein Extra: Er bekam zerstoßene Kreide auf seine Haartolle, damit sie zu glänzen begann. Dieser Schüler durfte sich den ganzen Tag nicht die Haare waschen und wurde zur Strafe damit bestraft, dass er allen anderen Schülern seine Haare zeigte.

Aber nicht nur das Aussehen jedes Schülers wurde arrangiert; Die Schule verordnete auch andere Kleinigkeiten. Wer zu spät zum Unterricht kam, musste am Fahnenmast auf dem Schulhof stehen und die Nationalhymne singen. Wenn man verstimmt oder zu leise sang, musste man es so oft wiederholen, bis Herr Lehrer zufrieden war.

Während der kurzen Pause zwischen den Unterrichtsstunden durfte niemand die Schulkantine betreten. Es durfte nur Wasser getrunken werden, das im Klassenzimmer bereit stand, man musste sich aber ordentlich aufstellen. Während der Mittagspause war es verboten, die Schule zu verlassen. Schüler, die in der Nähe wohnten, durften mit Sondergenehmigung von der Schule zum Essen nach Hause gehen, ihre Eltern mussten jedoch bestätigen, dass sie tatsächlich nach Hause gekommen waren….

Wer eine unanständige Sprache benutzte, musste 25 Satang pro falsches Wort bezahlen, und es war verboten, im Unterricht Dialekt zu sprechen. Wenn man als Schüler dem Predigtlehrer irgendwo begegnete, musste man stramm stehen.

Aber Rauchen….

In der Schule war das Rauchen strengstens verboten. Herr Preek hielt es für sehr wichtig, dass dieses Verbot befolgt wurde. Wenn er jemanden beim Rauchen erwischte oder hörte, dass jemand geraucht hatte und dies nachweisen konnte, wurde der Student geschlagen und anschließend nach Hause geschickt. Bei jeder Schulversammlung wiederholte der Direktor: „Schüler können noch kein Geld verdienen und dürfen daher nicht rauchen.“ Darauf folgte ein langer Text über die Schädlichkeit des Rauchens. Der Predigtlehrer konnte das leicht sagen, weil er Nichtraucher war.

Ich fühlte mich an dieser Schule unterdrückt. Am liebsten hätte ich die Schule gewechselt, aber mein Vater stieß auf taube Ohren. Er hatte das Gefühl, dass das genau das Richtige für einen Jungen wie mich war. „Aber ich bin Student und kein Gefangener und brauche deshalb keine so harten Strafen in der Schule“, antwortete ich meinem Vater.

„Du wirst genau beobachtet, damit du später ein guter Mensch wirst“, sagte mein Vater. „Aber das gefällt mir nicht“, antwortete ich wütend. „Darüber muss man nicht böse sein, denn jeder Lehrer weiß, dass euch Schülern diese Erziehung nicht gefällt.“ Aber ich bin mir sicher, dass der Lehrer einen guten Grund dafür hat.“ Im Allgemeinen ist an meinem Vater nichts auszusetzen, aber er macht trotzdem einen Fehler: Er wählt immer die Predigtpartei. 

Wir konnten mit den Schulregeln leben, aber das Rauchverbot wollten wir nicht befolgen. Meine Klassenkameraden und ich waren in einem Alter, in dem wir unsere tägliche Untersuchung brauchten. Für diejenigen, die einmal geraucht haben, üben Zigaretten eine magische Anziehungskraft aus. Sie verspüren immer wieder den Drang zu rauchen. 

Während der kurzen Pause, der langen Pause und nach dem Mittagessen drängten wir uns auf die Toiletten, um heimlich zu rauchen. Kurz vor der nächsten Unterrichtsstunde hast du noch ein paar Mal kräftig in die Lunge gesaugt, sodass du erstmals keine Lust auf eine Zigarette verspürst. Die Toiletten schienen für unsere Streiche gebaut worden zu sein: Sie waren vom Schulgebäude getrennt und der Aufenthaltsraum der Lehrer war weit entfernt. Davor waren Büsche. Deshalb war es für uns der ideale Ort, um in Ruhe zu entspannen.

Trotz der Vorstellung, dass wir dort nicht erwischt werden könnten, hat uns Lehrer Sermon trotzdem dort erwischt. Er sah Zigarettenrauch aus den Toiletten aufsteigen und vermutete, dass es brannte. So hat er uns erwischt. Wir durften uns nun alle mit seinem spanischen Strohhalm vertraut machen und das hatte zur Folge, dass wir auf der Toilette nicht rauchten.

Also mussten wir einen anderen Raucherplatz finden. Schließlich fanden wir es im Haus des Hausmeisters. Es befand sich in einem abgelegenen Teil des Schulgeländes. Aber beim Concierge zu schnaufen war eine teure Angelegenheit, denn sein Schweigen musste man mit Zigaretten bezahlen. Diese zusätzlichen Kosten haben wir gerne in unseren Drang einbezogen, unsere Zigarette weiterhin rauchen zu können. Dieser „Ort des Verderbens“ schützte uns eine Zeit lang vor dem Zugriff des Lehrers. „Welcher Erwachsener ist so schlau wie wir Jungs“, dachte ich stolz.

Bis zu diesem Tag…..

Wie immer gingen wir beim Concierge eine Zigarette rauchen und als es klingelte, gingen wir zufrieden zum Unterricht. Doch bevor der Unterricht begann, kam zu unserem Entsetzen Lehrer Sermon ins Klassenzimmer. Wir waren schockiert, weil wir zu dieser Stunde tatsächlich einen anderen Lehrer hatten. Mr. Sermon sah sich um und sagte: „Legen Sie alle Ihre Hände auf den Tisch.“

Wir taten, was er sagte, und sahen uns verständnislos an. Der Lehrer ging von Reihe zu Reihe und roch an den Händen jedes Schülers. Das Ergebnis dieser Recherche war, dass wir Raucher der Belastung ausgesetzt waren, weil der Zigarettengeruch leider lange Zeit an unseren Händen hängen blieb.

Während wir mit dem spanischen Strohhalm getroffen wurden, sagte er resigniert: „Du willst doch keine guten Menschen sein, oder?“ Du willst nicht sehen, dass ich es gut mit Dir meine? Es tut mir leid, dich so hart zu bestrafen. „Ich hoffe wirklich, dass ich solche Maßnahmen in Zukunft nicht mehr ergreifen muss.“

Es schien Lehrer Sermon zu amüsieren, uns auf diese gemeine Art etwas beizubringen, denn er kam danach immer häufiger zu seinem Geruchstest in die Klasse. Dann die eine, dann die andere Klasse. Er hatte ein besonderes Auge für die älteren Schüler. Viele von uns hatten solche Angst, dass sie mit dem Rauchen aufgehört hatten. Dennoch war die Gruppe, die rauchte, relativ groß.

Ein paar Tage später erschien Lehrer Sermon erneut in unserer Klasse zu seinem Geruchstest. Obwohl wir wussten, dass er an diesem Tag kommen würde, hatten wir keine Angst, denn wir hatten das Heilmittel gefunden. Wir rauchten unsere Zigaretten zwischen zwei Holzstäbchen, um zu verhindern, dass der Geruch an den Fingern kleben bleibt. Bevor wir das Klassenzimmer betraten, wuschen wir unsere Hände gründlich mit Seife. Was für eine gute Nase könnte uns jetzt bringen.....

Lehrer Predigt ging von einem Stuhl zum anderen, um an unseren Händen zu riechen. Als er die Hälfte geschafft hatte, schien er zufrieden zu sein, denn er hatte noch nichts gerochen. Lachend sagte er und fuhr mit dem Geruchstest fort: „Ich freue mich für Sie, dass Sie endlich mit dem Rauchen aufgehört haben!“ Wir mussten innerlich über ihn lachen.

Nun kam er an den Tisch von Manum, unserem Superraucher. Er nahm seine Hand und schnupperte ganz vorsichtig daran. Als seine Nase seinen Finger berührte, riss er seinen Kopf zurück und zerrte Manum vor die Klasse. Er nahm seinen spanischen Strohhalm und schlug wütend auf den armen Jungen ein. Manum stand mit zusammengebissenen Kiefern da und tat so, als würde er nichts spüren. Herr Sermon trat ihn, bis er selbst außer Atem war. Dann jagte er Manum aus dem Klassenzimmer.

Wir waren überrascht, wie man Manum einfach einfangen konnte, weil er sich überall umdrehen konnte. Aber wir konnten ihn jetzt nichts fragen. Als Lehrer Sermon alle überprüft hatte, verließ er den Raum und Manum kam herein und lächelte schüchtern. Wir bei ihm. „Wie ist es möglich, dass Ihre Finger immer noch nach Zigaretten riechen?“

„Es war kein Zigarettenrauch“, antwortete er. „Warum wurdest du dann so oft geschlagen?“ „Was könnte Herr Sermon sonst noch tun? Ich habe Hundekot auf meinen Finger geschmiert!‘

Quelle: Kurzgeschichten aus Thailand. Übersetzung und Redaktion Erik Kuijpers. Autorin Maitri Limpichat (1942, 1975). Diese Geschichte stammt aus dem Jahr XNUMX und wurde gekürzt.