Thai pag-asa sa mga nakakatakot na araw….
Kailan Thailand Kung ang kasalukuyang sistema ng edukasyon ay hindi mabago nang husto, ang bansa ay muling mahahanap ang sarili sa isang kilalang kapaligiran sa loob ng ilang taon; sa grupo ng mga bansa na karaniwang tinutukoy ng terminong "third world country" sa halip na ang kasalukuyang naaangkop na "middle income country", isang termino ng IMF, na tumutukoy sa mga bansang malapit nang sumali sa coveted club ng "developed mga bansa”
Ang matapang na pahayag na ito ay nagmula hindi lamang sa akin, kundi kay Christopher W. Runckel, isang Amerikanong diplomat at eksperto sa Asia.
Let me put it this way, Mr Runckel wrote an article that appeared on Business Asia.com where it explained in detailed why Thailand's competitive position is so poor compared to other Southeast Asian countries such as Indonesia, Cambodia and Vietnam. , Laos ( oo, sa katunayan, Laos) at mga bansa sa labas ng rehiyon tulad ng India at China.
Ang mahinang posisyong ito sa kompetisyon ay resulta ng napakahirap na hindi magandang sistemang pang-edukasyon, kung saan ang magandang lumang paghahanap ng katotohanan ay itinuturing pa rin na isang mahusay na pag-aari at ang "pag-iisip sa labas ng kahon" ay itinuturing na subersibo ng karamihan sa mga guro sa sekondaryang paaralan, at may patakarang panghinaan ng loob. .nakadiin ang ulo...
Ang artikulo ni Runckel ay nagpapahiwatig na ang Thailand ay gumagastos ng mas maraming pera sa edukasyon kaysa sa ibang bansa sa rehiyon. Saan napupunta ang pera?
(kamay sa hangin) Sa matamis na biyahe ng mga Thai executive mula sa mga paaralan ng estado hanggang sa lahat ng bahagi ng mundo, sa napakamahal na mga computer system at attendance system, (fingerprint identification, pagkatapos ay kukunin na lang ng estudyante ang stroller at samakatuwid ay 'present' ayon sa sistema ngunit talagang wala) at isang buong hanay ng iba pang mga laruan para sa mga Boys at Girls sa Thai education-no-matter-the-cost world.
Paano ko malalaman ang lahat ng iyon? Ako ay nasa ibabaw nito araw-araw sa aking mga singhot.
Ang gobyerno ng Thailand ay ipinagmamalaki sa loob ng maraming taon na gumagastos sila ng napakaraming pera sa edukasyon. Higit sa 4 na porsyento ng Gross Domestic Product. Ang katotohanan na ang pera na ito ay itinatapon ng mga ganap na tiwaling direktor ng paaralan na umaasa ng 20% na "kickback" mula sa isang kontratista na nag-aayos ng bahagi ng isang paaralan sa napakataas na presyo ay tila hindi mahalaga.
Pinag-uusapan din ni Runckel ang tungkol sa napakalumang pamamaraan ng edukasyon sa bansang ito. Mayroon akong mga kasamahan na nagbabasa mula sa isang aklat-aralin o mga presentasyon sa PowerPoint para sa buong aralin. Wala ni isang tanong sa klase, ni isang pagtatangka sa bahagi ng guro na alamin kung ano ang alam na ng mga mag-aaral at kung ano ang hindi pa nila alam, hindi, napakatandang guro na gumagawa ng kanilang gawain sa loob ng tatlumpung taon: Ang mga Thai teenager ay naiinip na sa kanilang monotone na boses at sa paniniwalang ang kanilang mga estudyante ay lahat ay may kapansanan.
Maaaring inilagay ko ang lahat ng ito sa kaunting itim at puti, ngunit ang mga resulta ng pananaliksik ni Runckel ay hindi lumabas sa asul.
Gayunpaman, may pag-asa. Ang pag-asa na iyon ay ang Internet, isang daluyan na kinasusuklaman ng aking mga katrabahong may edad na Thai, ngunit niyakap ng aking mga mag-aaral at nakababatang kasamahan.
Salamat sa internet (at ako), ang mga Thai na estudyante ay natutong magkaroon ng opinyon tungkol sa isang bagay at patunayan ito. Ako ngayon ay nagsasalita tungkol sa Bangkokian Bridge Smurf, hindi ko alam kung ano ang sitwasyon sa kanayunan, ngunit mayroon akong balisang mga hinala.
Sa tingin ko, habang nakatayo ngayon ang pulitika, may pag-asa para sa Thailand. Sa kabila ng pamahalaang Thai sa halip na dahil sa pamahalaang Thai.
Cor, mahusay na kuwento, na mahusay na nauugnay sa Artikulo tungkol sa Mas Mataas na Edukasyon. Kapag sinabi kong mahusay, ang ibig kong sabihin ay nailagay mo ito nang maganda, ang nilalaman ay siyempre kawili-wili at kawili-wili. Dapat ay napaka-depressing magtrabaho sa ganitong kapaligiran.
Gringo, minsan nakakapanlumo, ngunit kadalasan ay napaka-motivating o, paano ko sasabihin, maaari kang gumawa ng pagkakaiba kapag ginawa mo ang iyong makakaya. Balang araw 😉 susulat ako ng isa pang artikulo tungkol sa mga aspeto ng pag-asa ng Thai na edukasyon.
mmm…. Totoo ba lahat ng iyon? Wala akong kilala na mga guro na nakakakuha ng mga matatamis na biyahe at ang mga suweldo ay napakababa sa pamantayan sa loob ng maraming taon. Ang mga guro ay mas malamang na magbayad para sa lahat mula sa kanilang sariling bulsa o "magmakaawa" sa direktor para sa karagdagang suporta.
Narinig ko na ang pera ay "na-embezzled" sa pamamagitan ng mga over-invoice, ngunit hindi ko pa ito napatunayan.
Sumasang-ayon ako na ang edukasyon ay at nananatiling seryosong substandard, dahil ang mga guro ay sinabihan mula sa mas mataas kung paano ito dapat gawin, kaya nagpapanggap sa labas ng mundo na ito ay okay. Walang saysay talaga ang ipinakita. Lesson material na napakahirap pa rin kahit para sa mga guro. At iyon ay dapat ituro sa isang "high school". Huwag mo akong pagtawanan! Totoo rin na hindi ka pinapayagang mag-udyok sa mga mag-aaral, tulad ng sa Kanluraning lipunan, batay sa pagganap. Hindi, lahat ay kailangang manatiling mabait at lahat ay nakakakuha ng diploma, na samakatuwid ay walang halaga. Kaya lubos kong naiisip na sa tingin ng mga gurong Thai na ito ay isang lunas.
Higit pa rito, maganda ring banggitin na mayroong tatlong bagay na mahalaga sa paaralan, katulad ni Buddha, ang maharlikang pamilya at ang batas. Marami ring sayawan, crafting at tawanan. Matuto ka lang.
Higit pa rito, mayroon ding malaking pagkakaiba sa mga paaralan sa Thailand, kaya mayroon kang talagang mahihirap na paaralan at mayayamang mas mahuhusay na paaralan. Kadalasan ay mas malaki (mas malalaking klase) at mas mataas ang bayad sa pagpaparehistro. Problema pa rin ang mga paaralan para sa mga batang may kapansanan, kaya maaaring mayroon kang mga autistic na bata sa mga normal na bata. Anong antas ang dapat mong panatilihin bilang isang guro? Bilang isang patakaran, 10% lamang ng mga mag-aaral ang seryoso at nakakatanggap sila ng dagdag na atensyon mula sa mga guro, kadalasan sa pribadong oras. Oo, bilang isang guro, masarap din kapag may nakikinig, di ba?
Ang mga unibersidad ay biro din. 1 subject, marahil 2 ang ginagawa ng mga estudyante. Pag tapos nila, may natutunan sila, comparable to 1 HAVO subject. May mga bata na pinapayagang mag-aral sa ibang bansa ng kanilang mga magulang, ngunit halos lahat sila ay bumalik na umiiyak pagkatapos ng isang taon dahil ito ay masyadong mahirap.
Ang aking ideya ay ang edukasyon ay nagsisimula sa mga magulang at wala silang ginagawa tungkol dito. Iyan ang gawain ng mga guro, na kailangan ding gampanan ang isang panlipunang tungkulin. Aabutin ng maraming taon bago maayos na maitatag ang sistema ng edukasyon.
Well, nagkataon na nakaranas ako ng medyo matinding party sa Prachuap Khiri Khan sa loob ng 2 linggo. Pinondohan ito ng gobyerno ng Thailand, sa pagkakaintindi ko bahagi sila ng gobyerno ng Thai para sa edukasyon, lalo na ang wikang Ingles. Oo Oo, naisip ng pinakamahalagang tao na kailangang makipag-usap sa isang farang, na maipakita na marunong siyang magsalita ng Ingles.
Tatlong VIP bus kung saan hindi lang mga empleyado ang lumabas, kundi halos ang buong pamilya ng mga bisitang iyon.
May nasabi na ako tungkol dito dati sa blog ng Thailand. Isang Amerikanong guro na halos hindi mo maintindihan sa kanyang accent, nagtuturo sa paaralan dito, 20 oras sa isang linggo hanggang 1000 estudyante, kaya 50 estudyante sa isang klase sa loob ng isang oras sa isang linggo.
Mga Thai English Teachers sa Isaan, well kung gugulo ka sa kanila maari mo rin silang sabihin sa Spanish o German, walang pinagkaiba.
Lalo na sa Isaan, ano ang kailangan mong matutunan sa English (school), go lang at magtrabaho ang motto ng mga magulang.
Pero oo, iyon ang sinasabi nila noon sa mga bata sa Netherlands, wala pang tatlumpung taon na ang nakararaan.
Naiintindihan ito ng mga Intsik sa Thailand, lahat sila ay mas matalino o hindi gaanong tamad kaysa sa Thai, sa aking personal na karanasan.
lol Hans,
Alam mo, karamihan sa kanila ay nagpapanggap na marunong silang magsalita ng Ingles. Madalas mali ang impormasyong natatanggap mo. Ibinibigay lamang ang malalaking partido kung may malinaw na dahilan para dito, tulad ng paalam sa isang direktor o isang bagay. Minsan pinagsama sa iba pang mga bagay. Hindi halata na ito ay magiging kapinsalaan ng estado. Pero hey, Hans, walang halaga ang ganoong party, di ba? Natural, kabilang dito ang mga miyembro ng pamilya, at maaari ding imbitahan ang mga mag-aaral na may mga magulang.
Marami akong kilala na gurong Thai na nagtuturo ng Ingles. Sa katunayan, karamihan sa kanila ay nagsasalita ng mahinang Ingles, na may diin sa pagsasalita. Saan nila dapat natutunan ito? Natatakot din silang makipag-usap sa akin, tulad ng mga estudyante. Hindi kailanman magiging guro ang Chinese na marunong magsalita ng English, wala ka namang kikitain diyan, di ba?
Well, wala itong gagastusin, ngunit ang pag-upa ng 3 VIP bus at isang restaurant na may maraming pagkain at inumin at mga silid sa hotel para sa mga bisitang iyon ay medyo sulit, sa tingin ko. Kaya sa tingin ko ang perang ito ay mula sa gobyerno.
I talked about it with my girlfriend, wala daw siyang diploma from her school kasi wala daw siya sa graduation, transport problems, pero makukuha pa niya yung papel, read buying it for THB 3000. Kaya hindi ko na talaga maintindihan kapag nabasa ko na makukuha pa rin nila ang papel.
Nag-inquire lang ako tungkol sa party na iyon, baka kasal na iyon, pero malamang ay initiation party nang pumasok ang mga bata sa monasteryo. Tama ang panahon para sa pagdiriwang na ito.
Siguradong hindi wedding party at hindi housewarming party, na-experience ko ang housewarming party na iyon last Friday. Ang banda ng musika at mga mananayaw (na laging nagpapasaya sa akin) kinaumagahan sa mga lansangan muli kasama ang buong entourage at nagtatapos sa templo.
Hindi, malinaw na sinabi sa akin ng lalaki na nagtatrabaho siya para sa gobyerno ng Thai.
Madalas akong bumisita sa isang maliit na nayon sa Pratchinburi.
Doon ako minsan dinala sa school sa may kanto.
Bukas ang lahat ng pinto ng silid-aralan, para makapag-aral ako.
Nang makalampas ako sa isang klase, agad akong inanyayahan ng isa sa mga guro sa mahusay na Ingles upang makipag-usap sa mga estudyante. Sinubukan ng guro na bigyan ang kanyang mga estudyante ng praktikal na aralin sa isang simpleng pag-uusap.
Naalala ko tuloy na nahihiya akong magsalita ng English sa klase kapag English lessons. Takot pagtawanan pag may nasabi kang mali. Gayunpaman, hindi ko maintindihan kung bakit nagkaroon ng ganoong takot sa mga aralin sa wika, maliban sa Dutch. Nabawasan ang takot ko sa ibang subject.
Sa mga bakasyon ko sa TH minsan ay nakakaharap ko ang mga grupo ng mga bata. Pagkatapos ay makikita mo silang nagkukulitan sa isa't isa na parang, "Say something to that farang!" Lahat sila, sa isang lugar, hindi lamang natatakot sa hindi kilalang malaking dayuhan, kundi pati na rin sa pagsasabi ng isang bagay sa isang hindi gaanong pamilyar na wika sa harap ng lahat ng iyong mga kaibigan.
Henk
Tunay na napakalungkot ng edukasyon. Dahil sa sistema, kakaunti o walang interes ang mga guro sa pagganyak ng kanilang mga mag-aaral, lalo pa ang kanilang presensya. Ang mahalaga ay ang bilang ng mga mag-aaral, malamang na may kaugnayan sa financing. Tinustusan namin ang pag-aaral ng isa naming pamangkin dito sa loob ng maraming taon. Hindi kami kailanman pinakitaan ng mga marka o iba pang mga resulta, ngunit ang kanyang ama, na mismong isang direktor sa elementarya, ay nagawang kumbinsihin kami nang paulit-ulit na ang lahat ay napakahusay sa kanyang pag-aaral. Nag-aral ng computer science ang pamangkin namin, naniniwala akong computer science ang tawag dito, pero ang gulat ko ay halos hindi pa rin siya nakakapagsalita ng English pagkatapos ng 2,5 taong pag-aaral, na sa tingin ko ay isa sa mga unang kinakailangan para sa pag-aaral na ito. Dahil dito, nagsagawa kami ng ilang pagsasaliksik sa aming sarili, na nagpakita na siya ay partikular na mahusay sa pagliban. Pribadong paaralan, ngunit walang kontrol. Ang aming "estudyante" ay tumatanggap ng isang piraso ng papel bawat taon at pinahintulutang magpatuloy sa susunod na taon ng kanyang pag-aaral. At least, basta nagbabayad kami. Mabilis naming itinigil ang ginagawa namin.
Gayundin sa aking bayaw, tulad ng nabanggit, direktor ng isang elementarya, "magandang" karanasan. Sinabi sa akin na siya ay kabilang sa bagong henerasyon ng mga guro na gagawin ang lahat ng mas mahusay. Siya ay kabilang pa sa isang piling grupo ng mga "batang" guro - siya ay 45 taong gulang na - na nagsisilbing halimbawa para sa mga guro sa pagsasanay. Nakakalungkot, ngunit ang tanging halimbawa ng "elite" na grupong ito ay ang pag-oorganisa ng mga candy trip na nabanggit kanina. Kamakailan ay muli silang pumunta sa China kasama ang mga 40 katao sa loob ng isang linggo o higit pa. Aasahan mo na malalaman nila ang sistema ng edukasyon doon, ngunit kapag tiningnan ko ang mga larawan at ang programa ay puro tawanan, tili at dagundong, na pinupunctuated ng dekadenteng pananghalian at hapunan. Oo nga pala, hindi ko alam kung paano sila magtatanong tungkol sa sistema ng edukasyon ng kanilang mga kasamahang Tsino, dahil ang mga kasanayan sa komunikasyon sa Ingles ay napakahina din sa "elite" na grupong ito.
Sa kasamaang palad, wala akong katulad na karanasan kay Johnny tungkol sa pagpopondo sa paaralan at/o mga programang pang-edukasyon. Parang kilala niya ang mga guro na nagtutustos ng mga ganitong bagay mula sa sarili nilang bulsa. Ang aking karanasan ay mas malamang na tustusan nila ang kanilang sariling mga gawain gamit ang mga mapagkukunan ng paaralan. Minsan ay nakalikom ako ng pera para sa aking bayaw mula sa pamilya, mga kaibigan at kasamahan upang ayusin ang ilang automation sa kanyang paaralan. Nag-donate ako ng ilang libong euro mga tatlong taon na ang nakalilipas, ngunit sa aking labis na kalungkutan ay wala pa ring mga computer, gaya ng napagkasunduan. Gayunpaman, naliligo ako ng lahat ng uri ng magagandang kuwento tungkol sa kung ano ang nagawa na sa pera o hindi pa tapos. Sa kasamaang palad, ang mga resulta ng paggasta ay ganap na hindi malinaw sa akin, kung hindi man nakikita. Kapansin-pansin na pagkatapos ng donasyon ng aking bayaw, isang Pho Oh na may prestihiyo sa nayon, lahat ng uri ng mamahaling bagay ay binili nang pribado at ginawa ang mga pagsasaayos na hindi matustusan ng kanyang suweldo. Nakakatanggap lang kami ng mga nakakaiwas na sagot sa mga tanong tungkol dito. Alam na natin ngayon na ang lahat ay binayaran ng cash. Kapansin-pansin din na ang mga ganitong uri ng labis na pananalapi ay biglang hindi na nagaganap. Ngayon lahat ng bagay sa bahay ay tinustusan muli ng mga pautang mula sa Government Bank. Napapaisip ka. Nakakalungkot, dahil nangangahulugan ito na ako, at ang aking pamilya, mga kaibigan at kasamahan, ay hindi na nagbibigay ng pera.
Mayroon ding magagandang halimbawa. Ilang taon na ang nakalipas, nakalikom din ng pera para sa isang paaralan sa aming nayon at isang magandang aklatan ang itinayo para dito. Kaya't tila posible, ngunit ang aking karanasan ay naghihinala sa iyo.
Bachus, may pag-asa talaga. Magpapadala ako sa lalong madaling panahon ng isang blog kay Peter na isinulat ko noong isang taon, ngunit may kaugnayan pa rin. Puno ng maipakitang pag-asa. Mabibigo sila sa katagalan, ang mga “self serving bastards” 😉
Cor, natutuwa akong basahin na hindi lahat ng iyon ay masama. Kaya't ako ay napaka-curious tungkol sa iyong input. Ang nakakabigo sa amin ay ang mga ganitong uri ng paniki ay tumatakbo sa loob ng aming sariling pamilya. Sa kabutihang palad, nagkaroon kami ng napakagandang karanasan sa paaralan sa aming nayon. Binubuhay nito ang pag-asa. Sa kasamaang palad, ang edukasyon sa paaralang ito ay nakakalungkot din at ang organisasyon ay hindi maintindihan. Halimbawa, may isang guro sa Ingles na naglalakad sa paligid na maaari lamang sabihin ang "how do you do" sa pamamagitan ng puso, nang hindi malamang na alam ang kahulugan, at nangangailangan ng isang libro para sa iba, habang may isang guro na naglalakad sa paligid (kasal sa isang inhinyero) na gumugol ng maraming taon na nanirahan sa Australia at nagsasalita ng perpektong Ingles. Naiintindihan ko na hindi siya pinapayagang magturo ng Ingles ay may kinalaman sa hierarchy (at malamang na pera). Hindi ko maintindihan, ngunit itinuturing ng mga kasangkot na ito ang pinaka-normal na kurso ng mga kaganapan. Kaya ano ang inaalala ko?
Bachus,
Mayroon kang lahat ng dahilan upang mag-alala. Ito ay tungkol sa hinaharap. Mula sa iyong mga anak, mula sa kanilang mga anak at iba pa. Lahat ng ito ay magiging kapana-panabik.
Na-curious ako sa article na iyan, mapapaamoy mo silang lahat ng tae (Dutch) dito. Magiging masaya iyon.
Para sa akin at sa aking asawa, ang blog na ito ang paksa ng araw. Para sa aking asawa, isang mataas na opisyal mismo, ito ay isang malungkot o nakakahiyang bagay. Mahirap ang school namin, 580 students lang kung papalarin. Wala kaming mga candy trip, ngunit mayroon kaming mga organized na biyahe na kailangan naming bayaran para sa ATING SARILI. Kamakailan, lahat ng computer (20) mula sa sound lab ay ninakaw. Hindi namin ito nai-report dahil nangyari ito noong katapusan ng linggo (kaya makontak ang gurong naka-duty) at walang pera. Kaya nakiusap ang aming direktor sa mga mayayaman sa aming lugar. Hindi niya ako napuntahan ;-). Masasabi ko rin na mahigpit na binabantayan ang pagliban.
Ang aking asawa ay nagsisikap at ginagawa ang lahat ng kanyang makakaya upang maipasa ang kaalaman, maging ang pagpapakasal sa isang farang. Sa kasamaang palad, walang pakinabang, ang mga magulang, mga bata, sistema ng edukasyon, kawalan ng pera, oposisyon, mas mahinang mga kasamahan at ang pangkalahatang saloobin ng sistemang Thai ay gumagana laban sa atin.
Taun-taon ang mga guro ay may pagsusulit sa Cambridge, gaano ka kahusay? Ang pagsusulit na ito ay sinusubaybayan sa UK. Sa isang silid na may 2000 na guro sa Ingles, karamihan ay may banda 2 at isang maliit na grupo ay may banda 3. Ang iilan ay may banda 4 at 1 lamang ang may banda 5, iyon ay ang aking asawa. Sa katunayan, siya ay dapat na nagtuturo sa unibersidad, ngunit hindi niya maaaring pabayaan ang mga bata. Ilang beses na rin siyang hiniling na magsanay ng guro sa London o Melborne.
I think it's great that she still work so hard.
Johnny, wala akong alam tungkol sa edukasyon, kaya tinatapakan ko ang manipis na yelo. Ang alam ko ay ang aming dalawang anak na lalaki, na nakatanggap ng edukasyon sa unibersidad sa Thailand sa ngalan ng estado ng Dutch, ay hindi talaga nakagawa ng malaking pag-unlad . Hindi naman ito wala, ngunit sa tingin ko ay wala itong anumang antas. Higit pa rito, sa tingin ko ay malinaw ang iyong kuwento at bilang isang karaniwang tao ay medyo marami akong natutunan dito. Salamat.
Higit pa rito, naiintindihan ko na nagtatrabaho ka sa Thailand, pagkatapos ay dapat mo ring malaman na ang 20% na komisyon na pinag-uusapan ni Cor ay ganap na normal at karaniwan dito.
Pero hindi ba't ikaw at ako ang hahawak niyan sa ganitong kaso, o mas Katoliko tayo kaysa sa Santo Papa?
Sa wakas, sa palagay ko ay walang sinuman ang interesado sa pagbabago ng mga bagay at na ito ay magpapatuloy ng ganito sa mga darating na taon. At na tayo ang huling makakapagbago ng anuman.
Palagi akong nagugulat sa hindi kapani-paniwalang mahihirap na pamantayan ng "nagtapos" na mga estudyante sa high school. Halos lahat ng uri ng edukasyon para sa 12+ na mag-aaral ay tinatawag na "unibersidad" ng mga magulang.
Ang kaalaman sa Ingles (pagkatapos ng 7 taon ng edukasyon) ay napakahina, tulad ng mga pangunahing bagay tulad ng aritmetika. Ito ay (masyadong) malapit na naobserbahan na ang mga mag-aaral na dumalo sa sekondaryang edukasyon hanggang sa edad na 18 o 19 ay hindi nakakuha ng higit na kaalaman kaysa sa "tayo" sa edad na 14. Ni hindi nila makalkula ang 10% ng 100 paliguan, pabayaan ang mga porsyentong mas mababa at higit sa isang daan.
Natatawang sabi ng sarili kong asawa, naku, kapag nakapagtapos tayo ng high school, makukuha pa rin natin ang papel, at ibabalik natin sa guro ang lahat ng ating natutunan. Tutal, nasa amin ang kapirasong papel.
Ang guro ay hindi umaasa ng anumang aksyon o input mula sa mag-aaral mismo. Ang mga tanong sa panahon ng klase ay hindi pinahahalagahan. Nakakainis at nananahimik ang ganyang estudyante. Ang aklat-aralin, kaayusan at kalinisan, at pagsunod ay namamahala sa edukasyon.
Ang propesyon sa pagtuturo ay maaaring hindi makapagbigay ng napakagandang kita, ngunit ito ay nagbibigay ng prestihiyo at higit na mahalaga sa Thailand. Ang input mula sa mga magulang ay tiyak na hindi pinahahalagahan.
Ang binibigyang tahasan ng pansin (mga karanasan sa aming nayon sa Isaan) ay ang walang katapusang bilang ng mga pagpupulong na nagbibigay ng tuluy-tuloy na libreng oras sa mga mag-aaral. Ipinagmamalaki ang paggawa ng golf course para sa mga guro na may budget sa paaralan.
Upang maging patas, dapat sabihin na ang nag-iisang gabi ng mga magulang bawat taon, sa paaralan ng aking anak na babae, ay ginamit ng halos lahat ng mga magulang ng eksklusibo upang magprotesta laban sa dagdag (minimal) na kontribusyon para sa mga aralin sa computer at mga libro sa paaralan. Ang isang madalas na naririnig na komento ay "ang aking anak na babae ay hindi nangangailangan ng mga aralin sa computer, siya ay magpapakasal pa rin mamaya." Bumalik sa Middle Ages. Walang interes sa edukasyon mismo sa bahagi ng karamihan sa mga magulang.
Kawili-wiling obserbasyon Ferdinand, ang walang katapusang stream ng walang katapusang pagpupulong. Ngayon siyempre walang masama kung may mga pagpupulong paminsan-minsan, kailangan pa nga, pero sa milyong pulong na dinaluhan ko, walang agenda, komento o komento ng mababang pamamahala ay hindi naa-appreciate at hindi nagaganap, kadalasan ito ay isang monologo ng direktor kung saan ang mga bagay ay inihayag. Mga bagay na maaari mo ring ipaalam sa pamamagitan ng isang memo.
Ang mga usapin sa badyet ay isang "bawal" at ang mga problema ay hindi aktwal na tinatalakay.
@Andrew,
Syempre alam ko na 20% na "komisyon" kung tawagin mo, ay karaniwan dito. Ngunit ang ganitong mga kasanayan ay, bukod sa iba pang mga bagay, ang dahilan kung bakit ang Thailand ay dumudulas sa katayuan ng Third World. Ang buong bansa ay corrupt hanggang sa kaibuturan. Tanggapin lahat? Lahat ay maayos? Isara ang bibig? Magagalit ba ang isang Thai kapag binanggit mo ang salitang corruption?
Karamihan sa mga Thai na kilala ko ay sawa na sa sistema, maniwala ka sa akin. Ang katiwalian ay hindi kailanman nakagawa ng anumang kabutihan sa alinmang bansa. Mahigit sampung taon na akong nanirahan at nagtrabaho sa bansang ito at nakikita ko PANG-ARAW-ARAW ang nakakapanghinang epekto ng malakihang katiwalian. Ang mantra na “ganyan talaga” ay hindi gumagana para sa akin...
Cor it exist everywhere. Also in the Netherlands probably to a lesser extent and more covered because we are so Calvinist. We cannot change it in Thailand. Baka madismaya ang mga Thai na hindi nakikinabang dito. Pero ang iba ay mananatili. Kung ito ang dahilan ng pagdausdos ng thailand sa ikatlong daigdig, ang kinabukasan ang magsasabi. Muli ay sa malayo lang tayo makakapanood. Dahil banyaga tayo at hindi Thai. So be it.
By the way, nasa low side pa rin ang 20% na binanggit mo. Usually 30 to 40%
Sa wakas, sa tingin ko kung nakatira ka at nagtatrabaho dito kailangan mong tanggapin ito, kung hindi, hindi ito gagana.
Ang pagkakaroon ng trabaho dito sa edukasyon ay tiyak na hindi mukhang masaya.
Andrew, ang pagtatrabaho sa Thai na edukasyon ay talagang cool. Nagtuturo ako ng 18 oras sa isang linggo at iyon ay mga magagandang oras. Ang sistema ay napakahirap harapin at patuloy akong lumalaban dito. Hindi lang ako. Mayroon akong ilang mga kasamahan sa Thai na sawa na rin at nakikipaglaban upang baguhin ang mga bagay.
Unti-unti, nagbabago ang mga bagay para sa mas mahusay. Ako ay naging napakatiyaga at hindi na naghahangad ng mga rebolusyon. Medyo naging matalino na ako kung tutuusin 😉
Hello Kor,
Nagkataon na nakausap ko ang 2 guro kahapon, math at English, hindi naging bagay sa akin ang math, ngunit nakakayanan ko ang ilang English.
Sinabi sa akin ng English teacher na iyon na nagtuturo siya sa mga 9 na taong gulang, mabuti iyon ay bago sa akin, nakatanggap ako ng isang imbitasyon na pumunta at makita ang kanilang paaralan.
Sinabi niya (sa kakila-kilabot na Ingles) na karamihan sa mga bata ay walang interes sa Ingles, kaya siyempre hindi talaga nakaka-motivate.
Pero ang tanong ko, ano ang mga suweldo doon at kumusta ang mga papeles?
Anim na buwan na ako sa Thailand at naiinip na ako sa walang ginagawa.
Hi Hans,
Malaki ang pagkakaiba-iba ng mga suweldo. Ang mga paaralang may BKK ay karaniwang nagbabayad ng pinakamahusay. Mula 35.000 hanggang 55.000 baht bawat buwan. Ang ilang mga paaralan ay nagbabayad din ng taunang tiket para sa iyo kung gusto mong pumunta sa iyong sariling bansa para sa isang holiday.
Ang mga papeles: karaniwang kailangan mong nakatapos ng isang HBO na edukasyon upang maging karapat-dapat para sa isang hindi-imm B na taunang visa at isang permit sa trabaho. Dapat bayaran ng paaralan ang mga gastos. Sa katapusan ng taon, ang paaralan ay dapat ding magkaroon ng lahat ng papeles para sa pagpapalawig ng visa at work permit.
Napakarami para sa opisyal na estado ng mga gawain tulad ng napupunta sa mga paaralan ng estado at pribadong paaralan.
Pagkatapos ay mayroong kulay-abo na circuit, ang mga institusyon ng wika. Ang Thailand ay napupuno niyan. Ang mga mag-aaral ay pumupunta doon upang mag-ayos ng kanilang Ingles. Karaniwang maliliit na grupo ng mga 4-8 na mag-aaral. Hindi kailanman hinihingi ang mga diploma, hindi kailangan ng permiso sa pagtatrabaho (opisyal ito, ngunit hindi ito ginagawa ng mga paaralan ng wika). Wala pa akong narinig na isang pagsalakay na ginanap sa isang instituto ng wika. Sa pagkakaalam ko, ligtas na magtrabaho doon nang walang work permit. Ang pagbabayad ay ginagawa bawat oras ng pagtuturo (karaniwan ay humigit-kumulang 300 baht bawat oras) at ang buwanang kita ay nagbabago. dahil ilang buwan mas marami kang klase kaysa sa ibang buwan. May kilala akong mga taong nagtatrabaho sa parehong instituto ng wika sa loob ng maraming taon.
Hindi ko alam kung ano talaga ang suweldo sa labas ng mga lungsod, tiyak na mas mababa kaysa sa BKK, ngunit ang halaga ng pamumuhay ay mas mababa din doon. Sa tingin ko 20.000-30.000
p.m.
Narito ang isang link sa website http://www.ajarn.com isang website para sa mga guro sa kanluran sa Thailand (na may mga bakante)
Good luck Hans,
pagbati
Cor
Cor,
Tama ang sinusulat mo, kadalasan 30k sa loob ng 20 oras sa isang linggo. Akala ko dumadaan ito sa isang ahensya sa BKK. Ang mas nakakalungkot ay ang suweldo ng mga Thai. Sa mga unang taon ay hindi sila makakatanggap ng higit sa 2.500 p/m, na marahil ay bahagyang naiiba ngayon, ngunit ang 10k hanggang 15k ay normal. Ang mga matatanda ay nakakakuha ng higit pa (usap tungkol sa 20 taon ng serbisyo) at kung ikaw ay mapalad maaari kang gumawa ng isang espesyal na promosyon at makakuha ng karagdagang 10k bawat buwan. Ngunit ito ay isang piraso ng cake at ito ay isang mahigpit na pagsubok na gawin. Maaaring tumagal ng hanggang 3 taon bago mo makita ang unang paliguan.
Ayaw mong magturo, walang karangalan na makukuha dito.
Magsalita para sa iyong sarili Johnny 😉
Ferdinand, sa kasamaang palad, tama ka sa antas. Ngunit ang katotohanan na ang mga guro ay hindi nais na kontrahin at pagkatapos ay agad na lumilipad ang kanilang mga ulo sa kisame ay nangyayari din sa Netherlands. Tingnan mo na lang ang mga reaksyon sa blog na ito. mundong iyon. At nakakahiya, ngunit ito ay totoo.
Class schedule ng anak ko, 1st year, German student.
- Aleman
- Ingles
- Kasaysayan ng Thai
– Kulturang Thai at mga kilusang panlipunan at pag-unlad
– Heograpiya ng Thai.
At ayun na nga.
Nakakalungkot, ni isang pagtingin sa mundo.
At iyon para sa isang medyo kilalang unibersidad, ang Khon Kaen University.
Oo Hans,
Thailand ang mundo, tama ba? Ang lahat ng pag-aaral na iyon ay isang malaking biro. Sa BKK mayroong isang mas mahusay na pribadong unibersidad. Gumawa ng Peang.
Ngunit hey, ano ang gagawin mo tungkol dito? Sige at gumawa ng ilang mga bloke kasama ang iyong mga anak sa katapusan ng linggo. O ipadala sila sa Netherlands.
Hans,
Ang iyong anak na babae ang pipili ng mga paksa, bakit pumili ng isang bagay na natutunan na niya sa high school? Nakakahiya din na hindi nakapag-exam ang girlfriend mo. High School din ito, di ba? Maraming mga paaralan ang may mahusay na sistema ng transportasyon upang ang mga bata ay palaging nakakarating sa paaralan. Nagkakahalaga ng 5 paliguan bawat araw. Bilang karagdagan, ang mga mag-aaral na hindi nakakakuha ng pagsusulit ay LAGING maaaring kumuha ng muling pagsusulit o, sa matinding mga kaso, kumuha ng karaniwang pagsusulit. Ang pagbili ng mga diploma ay HINDI nangyayari. Gayunpaman, maaari kang bumili ng lahat ng uri ng mga diploma sa BKK, kahit isang Dutch driver's license. Marahil ito ang ibig niyang sabihin.
Nalilito ka yata hansnl at hans.
Ang aking kaibigan ay nagkaroon lamang ng elementarya hanggang sa at kabilang ang edad na 14 at siya ay nagsalita tungkol sa pagbili ng piraso ng papel. At hindi pa ako nakakita ng school transport sa hamlet na iyon kung saan siya nakatira.
Magtatanong pa.
Ang HansNL na tumingin tungkol sa pag-aaral tungkol sa ibang bansa ay tila pamilyar sa akin, minsan ay may pakiramdam ako na iniisip ng mga Thai na mayroon lamang Thailand na may ilang minsan nakakainis na mga kalapit na bansa.
Bilog ang mundo, mga tao sa buwan, akala ng girlfriend ko ay lasing ako nang sabihin ko iyon sa kanya.
Sa kabutihang palad, ang Aleman ay nasa listahan.
Johnny, iyon ang punto
Well, Thailand ang mundo.
Pagkatapos ng pagbisita sa Netherlands, natuklasan ng mga bata na ang Thailand ay isang species lamang...
Pagkatapos ng kanyang ikalawang taon, ang bunsong anak na babae ay pumunta sa isang kaibigan namin sa Cologne upang mag-aral ng German, at dapat ay makakapag-aral siya ng kaunti sa loob ng isang taon.
Ang panganay ay medyo mahirap, nag-aaral ng abogasya.
Marahil ay maaari siyang mag-aral sa Netherlands ng isang taon sa pamamagitan ng isang kaibigang abogado pagkatapos ng apat na taon.
Ang proseso ng follow-up sa Thailand ay kailangang maghintay ng isang taon.
Hindi ako nag-aalinlangan sa isang minuto na maaaring mayroong mas mahusay na mga unibersidad sa Bangkok.
Bagama't nasa isip ang mga ranggo sa mundo ng mga unibersidad, wala akong ilusyon tungkol sa kalidad ng edukasyon.
Dalawang apo ang nag-aaral sa Germany (malapit sa Koln), tatlong taon na sila roon. Maganda ang takbo nito. Sa simula ay inaalagaan silang mabuti ng mga guro. (the changeover was a piece of cake) Mga resulta ng pag-aaral ay napakahusay. At napakasaya ko rito.
Mensahe para sa hans.nl
Well said Cor: of course it is not just the outdated system or the teachers or the corruption but also the students. Para sa marami, ang bansang ito ay naka-link sa SANUK, kaya hindi priority ang pag-aaral at nabasa ko pa nga na kung hindi ka kukuha ng pagsusulit ay hindi ka mabibigo (Thai logic!!). Madalas pinapadala ng mayayaman ang kanilang mga anak sa ibang bansa para mag-aral.
HansNL, kaya sa palagay ko ang unibersidad sa Khon Kaen ay nagbibigay ng sarili nitong pangalan (mahalaga ang imahe) ngunit hindi. Siguro high school level.
Ang aking bayaw, isang pisikal na inhinyero, ay nag-aral ng pisika sa isang menor de edad sa matematika, ngunit walang pangkalahatang mga asignaturang pagpapaunlad tulad ng kulturang Thai dito.
Nakuha nila ang pangkalahatang pagtingin sa HBS noong panahong iyon
Oo, ang sistema ng edukasyon sa Thailand ay talagang napakahirap, ngunit sa tingin ko ang katotohanan na ang antas ng edukasyon ay napakababa ay dahil sa gobyerno. dahil wala kang dapat ikabahala sa mga taong bobo na walang alam. Kung mas maraming tao ang nakakaalam, nagiging mas matigas at mahirap sila, sa mata ng gobyerno. Kaya napakasimple ng dahilan kung bakit napakasama ng edukasyon. pero sana magbago yan, I believe the battle between the yellow and red is the result of that. sa pagitan ng mayaman at mahirap. sana ang karaniwang tao ay gumawa ng mas mahusay sa hinaharap.
pagbati
Oo, gusto ko talaga ang edukasyong iyon sa Thailand. Makikita mo sila saanman sa Thailand, ang mga dayuhang guro sa Ingles. Dito ka permanenteng nakatira sa Thailand? Syempre ! At, ano ang iyong ikinabubuhay? Isa akong English teacher.
Upang makapagturo sa Netherlands para sa pangalawa o unang degree
Nakapagtapos ka na ba ng kurso sa pagsasanay ng guro? Dapat ay mayroon ka ring mahusay na kasanayan sa pasalita at nakasulat na wika. At higit sa lahat, ang maging bihasa sa didactic skills.
Ang mga gurong nakilala ko ay ganap na hindi nakakatugon sa mga pamantayang ito. Sa katunayan, ang kanilang Ingles ay masama lamang.
Kamakailan ay nakilala ang isang Englishman na nagtuturo ng English sa isang elementarya. Hindi nagsasalita ng Thai mismo. Nang tanungin ko kung paano maaaring magturo, ang sagot niya, “Medyo posible dahil pinatalas nito ang insentibo ng mga bata na mag-isip”. Kakaibang pangitain na tila hindi naaangkop sa kanyang sarili ang lalaki.
Ngunit, bukod sa mga tinatawag na dayuhang guro, ganoon nga ba kalala ang edukasyon? Sa mga paaralang binisita ko, lahat ng klase ay may overhead projector, isang espesyal na silid na may mga PC, mga keyboard para sa edukasyon sa musika at ang mga mag-aaral ay binibigyan ng sapat na mga libro sa pag-aaral.
Ang paraan ng pagtuturo ay medyo naiiba. Pero mali ba?
Ganyan ba kaganda ang edukasyon sa Netherlands? Ang mammoth law ba ay talagang isang innovation para makapag-opt para sa isang HAVO fun package?
At, siyempre, ang pamamahala sa edukasyon sa Netherlands ay mas patas. Tingnan lamang ang mga maling gawain sa mga kurso sa HBO. At kamakailan, ang pandaraya sa pambansang pagsusulit.
Sa konklusyon, ligtas na masasabi na ang edukasyon sa Thailand ay mabuti. Sa antas na pang-agham, ang isa ay dapat magkaroon ng mga kinakailangang intelektwal na kakayahan upang makapag-aral sa isa sa mga unibersidad na Chulalongkorn, Thammasat o Ramkhamhaeng. Napakahigpit ng mga pagsusulit.
Ang antas ng mga unibersidad tulad ng Chulalongkorn, Thammasat, Mahidol ay talagang hindi halos kasing-hirap gaya ng inilalarawan ng ilang mga reactant. Ang mga arkitekto, doktor, dentista, abogado, eksperto sa marketing, atbp. ay nagtapos doon na hindi mababa sa kanilang mga katapat sa Kanluran.
Ang problema lang ay inaabutan tayo ng mga bansa sa rehiyon.
Kamakailan ay nasa isang seminar ako sa Vientiane kung saan ang papel ng ASEAN ay sinuri ng mga panauhin. Ang delegasyon ng Thai ng mga mag-aaral sa unibersidad ay hindi nakapagtanong ng matinong tanong. Ang mga matatalinong tanong (sa Ingles) ay nagmula lahat sa mga delegado ng Laos at Vietnam. Medyo nakaupo lang sila Ploy, Lek at Poom... Hindi ako natuwa.
Mayroong maraming scrap ng mga dayuhang guro na tumatakbo sa Thailand. Isang daang porsyento ang sumasang-ayon. Ako mismo ay nakatapos ng unang degree na English education sa Rotterdam University of Applied Sciences.
Hulaan mo? Hindi ko ginagamit ang anumang natutunan ko doon sa pagsasanay. Wala. Bakit hindi? Dahil ang teorya at kasanayan sa Thai ay milya-milya ang agwat. Mayroon akong mga kasamahan sa post-doctoral degree sa harap ng kanilang mga pangalan na hindi gumawa ng anumang pagkakaiba. Kaya ang iyong kuwento tungkol sa awtoridad ay hindi ganap na tama.
Mahal na mga tao, mangyaring payagan ako ng ilang komento:
– Ang sistema ng edukasyong Thai ay hindi maihahambing sa Dutch sa mga tuntunin ng kasaysayan, organisasyon, mga prinsipyo, output at kontrol.
– Third world pa rin ang Thailand. Bakit iniisip ni Runckel na ang sistema ng edukasyon ng Thai ay mas masahol pa kaysa sa ibang mga bansa sa SE Asia ay isang misteryo para sa akin. Alam ko mula sa karanasan na madalas na mas nakaka-depress doon.
– Kung, bilang isang Farang, hindi ka na magaling sa anumang bagay, wala kang natutunan at tumatambay lamang sa mga bar at bahay-aliwan, bagay ka pa rin bilang isang “English teacher” sa Thailand.
– Sa paghahambing sa kasaysayan-kultural sa mga kulturang Europeo, ang Thai ay medyo static sa karakter, na may mahalagang impluwensyang Tsino. Totoo ang sinasabi ng guro dahil guro siya. Kahit ipakitang tama ang isang estudyante, hinding-hindi siya mapapatunayang tama.
_ Mahusay na paksa, masarap basahin ang mga tugon. Ngunit kung ano ang creaking error dito at doon. Pinag-uusapan ang edukasyon!
Medyo short-sighted, hindi ba? Ang mga bansa sa Kanluran ay mas dynamic? Talaga? Sa pananaw ng mga taga-Kanluran, siyempre, ngunit kung nawala mo ang iyong ABN bank card ay aabutin ng sampung araw ng trabaho bago ka makakuha ng bago. Dito sa Thailand, sampung minuto. Static? (biro lang)
bilang tugon sa story cor verhoef:
Oh oo, ang bank card. Tatlong araw bago kami lumipad, gusto ng asawa ko ng bago mula sa Rabobank. Siya ay kinakausap ng napakasungit, tumabi ako dito, hindi namin ito ipinapadala sa loob ng 10 araw, masyadong link. Sa Bangkok nakakakuha siya ng Thai pass sa loob ng 5 minuto. Kailangan naming mag-order ng mga tala na 500 euro, na hindi magagawa sa loob ng tatlong araw, ngunit 200, ngunit iyon ay magiging napakalaking stack, sayang at masungit na hitsura. Ang aking pantalon ay mahaba mula nang bumagsak mula sa Netherlands kasama ang mga panuntunan nito. (Dynamically, hayaan mo akong huwag tumawa nang nakakainis)
Huwag nating pag-usapan ang mga bangko at iba pang uri ng mga institusyong pampinansyal sa Netherlands. Iyan ay kontra-produktibo sa equation ng edukasyon. Biglang na-block ang bank card ng asawa ko. Dahilan: kinailangan niyang kilalanin ang kanyang sarili. Sa personal, kumbaga. Habang alam nila na matagal na kaming nakatira sa Thailand. Nang tumawag ako nakatanggap ako ng simpleng tugon na ito ay mga patakaran lamang. Hindi mahalaga na halos 20 taon na kaming nagba-banko sa bangkong ito. Ang mga counter ay sarado para sa lahat ng mga usapin sa pananalapi, ngunit dapat kang lumitaw sa counter para sa pagkakakilanlan. Customer-friendly ang tawag nila.
Naranasan din naming maglipat ng pera mula sa Dutch account patungo sa Thai. Nang hindi na-credit ang pera pagkatapos ng 2 linggo, nakipag-ugnayan kami sa Dutch bank. Agad niyang sinisi ang Thai bank. "Ang lahat ay tumatagal ng mahabang panahon doon, dahil pagkatapos ay maaari silang kumita ng interes," sinabi sa amin. Pagkatapos ay nakipag-ugnayan ako sa Thai bank. Wala silang mahanap sa Thailand at nakipag-ugnayan sila sa bangko sa Netherlands. Ito ay naging isang pagkakamali na ginawa sa mabilis na code. Nai-book na nila ang mga gastos sa bayarin. Nang tanungin namin kung gusto pa nilang gawin ang paglipat, sinabi sa amin na hindi ito posible at kailangan naming maglabas ng bagong utos. Akala mo: binayaran muli ang mga gastos.
At ang mga ganitong uri ng tao/ahensya ay tinatawag na bureaucratic ang sistemang Thai. Nakakatawa. Mayroon kaming dalawang account sa Thailand at hindi kailanman nagbayad ng anumang mga bayarin para sa anumang bagay, ibig sabihin, para sa mga domestic na transaksyon, kung anumang sinisingil ito ay minimal. Sa Netherlands nagbabayad ka ng mga gastos kahit na maingat mong itago ang iyong bank card sa iyong bulsa. Maaari pa rin silang gumawa ng isang punto ng Thai banking system sa Netherlands.
Ganap. Ang mga bangko ng Dutch ay isang sakuna. Kahit sino ay maaaring magbukas ng account dito. Nagbukas ng account ang nanay ko sa KTB last year. Idineposito niya ang kanyang buong badyet sa bakasyon doon at binayaran ang natitirang bakasyon gamit ang kanyang Thai bank card. Sa ganitong paraan, hindi na niya kailangang magbayad ng 150 baht withdrawal fee sa tuwing mag-withdraw siya. At kung nawala ang kanyang card, madali siyang makakuha ng bago. Ang pagkawala ng iyong Dutch debit card sa ibang bansa ay kadalasang nakapipinsala.
Noong nakaraang taon, nagkaroon ako ng problema na ang aking Abnamro card reader ay hindi na gumana at ang aking credit card limit ay nalampasan na dahil sa pananatili sa ospital. Nakatayo ka ba doon sa hotel at hindi mo mababayaran ang bill at hindi mo magagamit ang debit card?
Speaking of disastrous cor, tama ka.
Pupunta ako ngayon sa Thailand kasama ang ABN/AMRO/RABO/ING/SCB at Bangkok Bank at sapat na limitasyon sa credit card.
Ayoko nang maranasan ulit ito.
Dirk de Noorman,
I can mostly agree with your comments, sa katunayan ang Thai mentality ay katulad ng Chinese mentality.
Hindi nakakagulat siyempre, ang Tai ay nagmula sa China.
Ang pag-iisip ng Thai ay ginagabayan at naiimpluwensyahan din ng mga pinunong Tsino sa Thailand.
Sa mga kahihinatnan na alam at nararanasan nating lahat.
Kung tungkol naman sa komento mo tungkol sa farang na nagpapatakbo ng mga bar at whores, ito ay siyempre isang platitude of the purest order and quite derogatory towards people who think they want to live that way, but the saddest thing about this is the fact that they are still ay angkop para sa pagtuturo ng Ingles.
Inilalarawan lamang nito ang kakulangan ng sistema ng edukasyong Thai at ang napakahirap na kaalaman sa Ingles sa Thailand.
Gustong puntahan ni Andrew ang mga Dutch banks, dahil aabutin ng hindi bababa sa 10 araw bago niya matanggap ang kanyang bagong bank card.
Dapat kong aminin na ang mga bangko ng Dutch ay walang mainit na lugar sa aking puso, ngunit nakalimutan mo na sa Thailand maaari mo lamang kunin ang iyong bagong bank card.
Ang pagpapadala ay tila imposible.
Posible iyon sa Netherlands, ang ibig kong sabihin ay ipadala ito.
Ang sentral na paggawa, paghahanda, paghahatid at pagpapadala ay tumatagal ng 10 araw, kung saan ang ruta ng NL-TH ay tumatagal ng 5-7 araw.
Sa pamamagitan ng paraan, sa Netherlands ito ay nagiging mas posible na dalhin ang iyong pass sa iyo nang direkta, ngunit pagkatapos ay dapat na ikaw ay nasa Netherlands.
Ang katotohanan na ang 200 at 500 euro na mga tala ay napakahirap makuha ay dahil sa maraming mga pekeng nasa sirkulasyon.
Tila lohikal sa akin na ang mga talang ito ay magiging unti-unting magagamit kung maraming maliliit na negosyo at malalaking kumpanya ang ayaw tanggapin ang mga talang ito.
Mas dynamic ba ang mga bansa sa Kanluran?
Sa pananaw nina Cor at Andrew, hindi, ngunit dynamic ba ang Thailand?
O nasa loob ng China?
O ang caste country na India?
Magbigay ng ilan kung saan magkakasama ang ikatlong bahagi ng populasyon ng mundo.
Sa panlabas ay oo, ngunit "panloob" bilang konserbatibo at puno ng "bakshees" o suhol.
Sa personal, napakasaya ko sa Thailand, at ang pagbabalik sa Netherlands ay hindi isang opsyon at hindi kanais-nais para sa akin.
Siyempre nakikita ko ang "mga pagkakamali" ng Netherlands, ngunit hindi ko ipinikit ang aking mga mata sa Thailand.
Ngunit sa palagay ko ay bale-walain ang lahat sa Netherlands bilang masama, mali, o anuman, ay napakalayo.
Hayaan mong sabihin ko ito sa paraang ito, at hindi ko ito hilingin sa sinuman, kung magkasakit ka sa Thailand at matuklasan mong naubos na ang iyong pera o itinapon ka ng insurance, palagi kang makakabalik sa bansang iyon, kung saan ka , Hangga't binabayaran mo ang iyong mga premium sa tamang oras, hindi ka kailanman masisipa sa labas ng patakaran sa seguro.
Gayundin ang bansa kung saan ka bumalik mula sa Thailand na walang pera at maaari ka pa ring bumaling sa gobyerno para sa tirahan at pera.
Siyanga pala, ito rin ang bansang may pinakamababang unemployment sa Europe, isang ekonomiya na hindi naman talaga masama, ngunit sa kasamaang palad ay medyo puno ng......
Gusto kong idagdag ito tungkol sa mga Intsik.
Kapag tinitingnan ko ang aking bayan, kadalasan ay ang mga Intsik ang gumagawa ng kanilang negosyo
ay makatuwirang matatas at marunong magsalita ng Ingles.
Ang mga tindahan ng ginto ay halos palaging pag-aari ng mga Intsik.
Ang aking kasero, isang dating pulis at ang kanyang asawang nars, ay maaaring agad na sabihin sa akin ang tungkol kay Holland Ruud Gullit Van Basten. windmill, at malalaking sakahan at bukid ng mga tulips...
Ang kanyang anak na babae ay kasal sa isang piloto mula sa Thai Air Force, ang isa pang anak na babae ay isang beterinaryo, at ang kanyang apo ay 6 na taong gulang at mahusay na nagsasalita ng Ingles.
I could tell you na pumapatak ang tenga ko, hindi ko pa nararanasan yan dati sa Thailand.
Kaya posible sa Thailand, ngunit oo, ito ang magiging kilalang eksepsiyon.
Tama ka talaga.
Ngunit may mahalagang pagkakaiba sa pagitan ng ginagawa nila para sa kanilang sarili o para sa iba.
Mahal na Hans,
Taliwas sa sinasabi mo, hindi ako gumawa ng anumang mapanghamak na komento tungkol sa mga guro ng Ingles o mga mahilig sa nightlife sa Thailand.
Hindi ko intensyon na maging derogatory at dahil dito hindi mo mabasa ang sagot ko. Ito ay isang makatotohanang pahayag, malungkot ngunit totoo. Nakakita ako ng mga tao na tinanggap para sa mga posisyon ng guro sa Ingles nang walang anumang pagsasanay o karanasan. Madalas na may mabigat na accent, halos hindi maisulat ang kanilang sariling wika nang walang kamali-mali. Walang anumang kaalaman sa mga Thai at ayaw matuto ng anuman.
Wala silang pakialam na ang isang tiyak na pamumuhay ay inaasahan mula sa isang guro ng mga kasamahan at mga magulang ng mga mag-aaral.
Maaari mong tawagin itong isang platitude, ngunit sa tingin ko ang mga ganitong uri ng mga bagay ay substandard at lubhang nakakapinsala. Nakakabawas din ito sa magandang pangalan ng mga gurong Europeo (pa rin) sa Thailand.
Siyempre, hindi bababa sa walang muwang o tamad ng pamunuan ng paaralan na hindi magtanong. Ang isang katutubong nagsasalita ay sapat na.
Ngunit ang pinakamalungkot na bagay ay ang malalaking grupo ng mga mag-aaral na, sa kabila ng kanilang pagsisikap, nauwi sa pagkabigo.
Totoo na may ilang mga customer na maling kumilos o hindi angkop. Ang karamihan ay may ilang karanasan sa mga paaralan sa Kanluran. Ang mga gurong gustong magturo ng Thai ay hindi madaling mahanap, karamihan ay sumusuko pagkatapos ng ilang linggo o buwan at lumipat sa ibang bansa.
Ang pinakamalaking problema ay hindi sila nasisiyahan at ito ang dahilan kung bakit walang ginagawa ang mga estudyante. Dagdag pa, hindi nila gustong sumipsip ng materyal. Ang mga resulta ay maaari lamang mapansin sa isang dakot. Nakikita ko rin ang aking sarili sa posisyon ng pwet. guro para sa isang araw sa isang linggo ay higit pa sa sapat. Sayang lang talaga ang effort ko.
Mahinang edukasyon ... ang duyan para sa pagpapanatili ng status quo sa Thailand patungkol sa mga relasyon sa kapangyarihan.
Tunay na ang "pagkawala" ng mga pondo ng gobyerno ay hindi nakikinabang sa mas mababang antas ng mga empleyado sa sistema ng edukasyon. Ngunit maaari kong ipagpalagay na, tulad ng sa pulisya at hukbo, mayroong isang hindi kinakailangang malaking pamamahala sa edukasyon.
Ang isang kaibigan ko ay kasangkot sa edukasyon sa pamamagitan ng satellite at internet. Maaabot lang ang naturang proyekto sa Thailand kung may mapupuno ang kanilang mga bulsa dito.
Sa kasamaang palad, sa tingin ko 100 taon ng sistemang ito ay nakaapekto rin sa DNA. Talagang kilala ko ang mga batang Thai na nakatira at nag-aral sa Europa sa halos buong buhay nila. Ngunit sa sandaling makarating sila dito, dumiretso sila sa sistema ng Thai nang walang anumang problema. Ang isa ay ipinagmamalaki pa na siya ay nakapag-adapt sa Europa nang labis na walang nakapansin na siya ay talagang hindi naiiba sa Thai sa Thailand.
Chang Noi
Cor: Mayroon akong isa pang tanong tungkol sa mga aralin sa Ingles para sa mga estudyanteng Thai. Ilang beses kong sinubukang tulungan ang aking Thai na 11 taong gulang na anak sa kanyang Ingles. Magaling ako sa English, hindi yun ang problema, pero kapag may gusto akong ipaliwanag ginagawa ko sa English tapos nagkakamali kasi hindi niya maintindihan (lagi).
Paano mo ito gagawin sa mga mag-aaral na Thai na hindi pa nakakaalam ng Ingles? Nagsasalita ka ba ng Thai?
Gringo, madalas itanong. Ang mga estudyanteng tinuturuan ko sa English Program School kung saan ako nagtatrabaho ay inaasahang may disenteng pangunahing kaalaman sa English, kung hindi, hindi sila makapasa sa entrance exam.
Nagsasalita ako ng ilang Thai, ngunit hindi ko ito ginagamit. Walang ideya ang aking mga estudyante na naiintindihan ko ang karamihan sa kanilang sinasabi. Ngunit dahil sa aking larawang “Farang na hindi nagsasalita ng Thai,” napipilitan silang magtanong sa akin sa wikang Ingles.
Isa pang bagay. Napakabilis kong gumuhit. Mayroon akong ilang mga mahihinang klase at mabilis akong gumuhit ng mga sitwasyon sa pisara. Mas gusto ko rin na hindi sila gumamit ng mga diksyonaryo na pinag-uusapan dahil malimit ang pagbibigay ng kahulugan sa maling konteksto. Hulaan mo lang kung ano ang ibig sabihin ng isang salita at basahin mo ang aking motto.
Payo mula sa isang beterano 😉 Magsalita ng Ingles sa iyong anak at huwag mag-Thai. Kapag nagsimula siya sa Thai, kunwari kang Indian deaf. Mga pelikulang may Thai subtitle, walang naka-dub at napakaraming body language kapag kausap mo siya. At huwag mong gawing simple ang iyong Ingles para sa kanya. Magsalita lamang ng normal na Ingles sa kanya, tulad ng gagawin mo sa isang taong Ingles. Walang "Tinglish" Tapos mali ang natutunan niya.
Hesus anong kwento 😉
pagbati
kulay