Доклад ЮНЕСКО: В тайском образовании все не так
Отчет ЮНЕСКО о глобальном мониторинге образования не оставляет камня на камне от образования в Таиланде. Организация ООН заявляет, что сменявшие друг друга правительства Таиланда с 2003 года не смогли повысить качество начального образования.
По крайней мере, 99 процентов тайцев имеют начальное образование, а 85 процентов закончили первые три года среднего образования. В конце концов, только 50 процентов имеют достаточные навыки чтения. Более 3,9 миллиона жителей Таиланда не могут прочитать даже простого предложения.
Еще одна серьезная проблема — насилие в школах: в период с 2010 по 2015 год одна треть учащихся в возрасте от 13 до 15 лет подвергалась издевательствам, а 29 процентов стали жертвами насилия.
Единственным положительным моментом является то, что в Таиланде каждый имеет право на образование. Это относится только к 55 процентам стран, опрошенных ЮНЕСКО.
Владение английским языком очень плохое. В последнем Индексе владения английским языком, составленном Education First, Таиланд занимает 53-е место из 80 стран, где английский не является родным языком.
Многие родители платят чайные деньги, чтобы их дети попали в качественную школу. Но эти (частные) школы доступны только для состоятельных людей.
Источник: Бангкок Пост.
В те месяцы, что я нахожусь в Таиланде, я бы с удовольствием преподавал английский язык в местной школе, но это не разрешено, я не получу разрешение на работу!
Дети, которые общаются с фарангами, говорят по-английски лучше, чем учителя.
LA
Я не удивлен. Я преподаю английский язык в местной начальной школе около 5 лет. По их мнению, подготовка учителей начальных классов, безусловно, должна быть пересмотрена.
Адри
Что касается изучения английского языка; если учитель не может говорить на нем правильно, как он может научить этому детей? писать еще отчасти можно, но как только им приходится это произносить, это неправильно.
Если учитель не может сказать «Р» и произнести «Фаранг» как «Фаланг», дети сделают то же самое.
В любом случае имеет смысл. А если учитель не умеет считать наизусть, как вы хотите научить этому детей? Как говорит Адри, сначала улучшите подготовку учителей, только тогда вы сможете улучшить образование.
Не может ли быть так, что правительство заинтересовано в том, чтобы население оставалось глупым?
Кто еще раз сказал: если вы будете держать их глупыми, я буду держать их бедными!
Римский поэт Ювенал однажды написал: Panem et circenses.
В вольном переводе: Дайте народу хлеба и зрелищ.
Держите людей спокойными, но держите их глупыми.
Гр Рэмбо
Они были прелатами во Франции в Средние века. Но наше дерьмовое правительство до сих пор пользуется этим утверждением. Хоть и не письменно. Демократия в основном означает: разделяй и властвуй.
Чего можно ожидать от образования в стране, где нельзя критиковать, высказывать мнение, не говоря уже о том, чтобы задавать вопросы?
Это проявляется в поведении тайцев в повседневной жизни. Они так и не научились спорить и не знают серой зоны. Это черный или белый.
Задайте вопрос тайцам, и атмосфера сразу же заряжена. У всех длинные пальцы.
Я могу согласиться с мнением Фреда, можно ли спорить об обобщении.
Это правда, что на курорте, где я остановился, группа людей хотела работать над тем, чтобы курорт оставался красивым и пригодным для жизни. Теперь, когда нужно было добиться результата, который устраивал группу, и под громкие крики были выкрикиваны аргументы, в результате чего дела ухудшились.
Так что правда то что Фред пишет только если вы как фаранг делаете предложение сразу об этом фаранг вам не мешает (только платит).
наша дочь с высшим образованием в Таиланде училась в школе до 22 лет
после теста и вопросов, которые здесь нормальны, дальнейшее образование в Таиланде сравнимо с прославленным 5-м классом начальной школы в Нидерландах.
если у вас аккуратные волосы, красивая одежда и вы можете заниматься спортом, вероятно, это важнее, чем знания.
жаль всегда много денег посылают а на самом деле выбрасывают.
Мне кажется сильно преувеличенным. Никто не спорит, что уровень любой формы образования в Таиланде низок по сравнению с другими странами. Но внутри Таиланда и в пределах одного уровня образования также есть большие различия.
Является ли отчет новой версией этого отчета за 2016 год? Это довольно объемный текст:
http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002457/245735E.pdf
Согласно другому, меньшему по размеру, отчету за 2014 год, Таиланд тратит на образование больше, чем другие страны АСЕАН. Инвестиции в образование были сделаны в рамках Abhisit и Yingluck (повышение заработной платы, корректировка подготовки учителей, доступ к электронному обучению). Но одних денег недостаточно. Основными камнями преткновения являются:
– это очень обращено внутрь себя, сильно иерархично и сверху вниз
- отсутствие мотивирующего критического мышления
– низкое качество учителей со старыми идеями.
Что необходимо: мотивировать сотрудничество в группах, работать/думать на проектной основе, больше внимания уделять современным ИТ и давать учителям больше свободы. Естественно, образование также должно больше ориентироваться на глобализирующийся мир. В докладе также содержится призыв заменить наши собственные национальные образовательные тесты тестами, стандартизированными на международном уровне.
https://www.oecd.org/site/seao/Thailand.pdf
Бонус: в отчете также описывается необходимость модернизации сельского хозяйства (перекомплектация, повышение производительности и качества и т. д.).
Король Пумипон однажды сказал студентам: «Если есть задача, которую необходимо выполнить, пожалуйста, сначала сделайте паузу и подумайте. Подумайте, что именно включает в себя задание и что вам сказали сделать. Затем используйте свои собственные мысли и рассуждения. Если сомневаетесь, задавайте вопросы, чтобы усовершенствовать свои знания. Молчание может нанести вред вам, обществу или стране».
В вольном переводе со страницы 203 книги «Король никогда не улыбается». Может быть, что-то, что можно использовать против тех, кто думает, что люди не должны слишком много думать или лучше не задавать вопросов, и что эти странные докладчики ЮНЕСКО не понимают Thsilsns и Thainess.
Я надеюсь, что отчет ЮНЕСКО также был отправлен этому великому правительству.
И нет, разрешения на работу, конечно, не получишь, лучше помалкивать.
Жаль, что кто-то должен это признать. Образование совершенно некачественное. Подруга моего соседа - регент по математике. Преподает на последнем курсе средней школы, поэтому ученикам 18 лет. Однажды я был в гостях с бельгийским приятелем. Экзаменационные вопросы лежали на столе. Он смотрит на них и спрашивает меня: это за какой год? Конец года Высшее среднее. Он не мог в это поверить, думал конец года НАЧАЛЬНОЙ школы!!!!
Что касается английского языка, то единственным решением является обучение всех тайских учителей английскому языку иностранным учителем английского языка, а не тайским учителем. Так что не ставьте действительно англоговорящих учителей перед обычным классом, это не имеет никакого смысла. Начните с подготовки учителей.
Я (пока) не читал отчет, но в моем окружении (Накхонратчасима, не самый маленький город в стране) я воспринимаю вывод совершенно по-другому. Начнем с положительного момента из доклада: каждый имеет право на образование. Когда я вижу, сколько здесь учебных заведений, будущее безграмотности должно быть обречено. Какая суета учеников, идущих в школу. Они во многом определяют схему движения в часы пик. К счастью, в прошлом году не было замечено ни одного несчастного случая, потому что вам нужно держать глаза на затылке, чтобы время от времени уклоняться от мотоциклов.
Тогда я удивляюсь, как люди узнали, что миллионы тайцев так плохо умеют читать. Возможно, протестирована «репрезентативная» группа людей? Кстати, я вполне себе представляю, что знания разбавляются у того, кому письменность не нужна для заработка на хлеб насущный, а таких немало. По крайней мере, они все умеют считать, это мой личный опыт.
Затем идет критика правительства, которое якобы несет за это ответственность. Но я считаю, что это же правительство несет ответственность и за хорошее развитие, которое я вижу вокруг себя каждый день. Я живу в Таиланде уже полтора года и должен сказать, что чувствую себя здесь гораздо безопаснее, чем в Нидерландах, особенно в крупных городах. Когда я впервые приехал в Таиланд и вышел не на той остановке BTS, меня сопровождал вооруженный солдат (в это время только что произошло нападение) до места, где я мог доехать до нужной станции. Сначала я немного боялся с ним разговаривать, но какую доброту я получил в ответ. Мой опыт на голландских станциях противоположный. Вас пренебрегают, если вы вообще можете кого-то найти, а информация предоставляется скупо, если не сказать неправильно.
Что касается английского языка, я думаю, что место чуть ниже средней скобки не является неправильным. В отчете это очень плохо (?) Моя падчерица учит в школе не только английский, но и китайский язык. И мне кажется, что это так же важно для тайцев, как и английский, учитывая экономические возможности этой гигантской соседней страны. Но, конечно, в таком общем отчете это не учитывается.
В заключение я отмечу, что качество образования в Нидерландах резко упало за последние десятилетия. У меня много контактов с преподавателями всех уровней, и я избавлю вас от подробностей, но суть в том, что дипломы присуждаются по разным причинам.
В настоящее время даже воспитателям детских садов приходится сдавать довольно сложный языковой тест, потому что в начальных классах очень много языкового отставания. Поэтому я думаю, что правильно задаюсь вопросом, сколько времени потребуется, прежде чем выводы такого отчета будут применимы к голландскому образованию. И кто за это отвечает?
даже в так называемых качественных школах уровень, к сожалению, низкий ... не задавайте вопросы ученикам, потому что, если они не знают ответа, они потеряют лицо, что является одной из худших вещей, которые вы можете испытать как тайец. . Это также причина того, что все сдают экзамены, никогда не видели повторителей в Таиланде.
Иностранные учителя также являются преступлением, чтобы учить английский язык.Знаю много учителей английского языка из Лондона..Говорит только с лондонским акцентом..Всю жизнь работал на английском языке...Я едва понимаю этих учителей. Здесь тоже студенты изучают непонятный английский.
Учителя плохие, подготовка учителей плохая, мотивация студентов плохая, общественно-политический климат плохой, если они оставят образование нам, все будет хорошо, если я резюмирую реакции.
На этой карте (см. ссылку), которая показывает процент грамотности по стране, мы видим, что ВСЕ страны, граничащие с Таиландом, имеют худшие показатели, чем Таиланд.
Сравнение с Нидерландами, конечно, не реалистично, но я иногда удивляюсь, как много голландцев не могут написать простое предложение.
https://photos.app.goo.gl/CfW9eB0tjGYJx6Ah2
Что ж, я могу ответить на этот вопрос после многих лет редактирования вопросов читателей. Около 95% всех вопросов читателей к редакции Thailandblog полны ошибок. Тогда я даже не говорю о Д и ДТ, но почти никто не знает, где должна стоять запятая или вопросительный знак. Использование заглавных букв и тому подобное тоже почти никого не касается. Это более чем ужасно. И это несмотря на проверку орфографии.
Это иногда идет не так именно из-за проверки орфографии. Несколько раз я уже публиковал комментарии, содержащие неправильные слова, потому что «автоматическое исправление» было настроено на английский или голландский язык, а затем исправляло меня само. Добавьте к этому опечатки (вы легко можете оказаться с пальцами не на той клавише), и тогда текст может быстро содержать различные ошибки. Если вы также нажмете «отправить» без корректуры, вы можете угадать результат. Быстро, быстро и снова вместо того, чтобы тратить время на что-то.
Да, я тоже несколько раз произносил «черт возьми», когда перечитывал ответ от себя.
А еще есть старички, которые не знают, как найти пробел. Например, мне потребовалось довольно много времени, чтобы объяснить бабушке, как сделать пространство. И через некоторое время не постукивания она иногда снова забывала. Она всегда писала от руки, никогда на пишущей машинке, да и клавиатура довольно неудобная и поэтому трудная для пожилого человека. Но она старается идти в ногу со временем.
Я не думаю, что Питер имел в виду опечатки; это может случиться с каждым. Меня также регулярно раздражают многочисленные языковые ошибки. Короткое «ei» вместо длинного «ij» или «g» вместо «ch» и так далее,
Иногда я задаюсь вопросом, многие ли из них ходили в школу. Не должно быть так сложно писать прилично по-голландски, или, по крайней мере, уделять немного больше внимания нашему родному языку,
Просто прочитайте более ранний ответ от Ники от 29 декабря, 15.26:XNUMX здесь. Я замечаю ряд орфографических и стилистических ошибок, таких как неправильное использование пробелов, точек с запятой, неправильное использование заглавных букв и отсутствие точки закрытия, а также некоторые другие недостатки. И все это в нескольких предложениях.
Мой совет Ники принять последнее предложение близко к сердцу.
Образование действительно очень плохое. Но каждый день по телевизору я вижу полчища, получающие диплом от какого-либо сановника(!!). А глядя на наряд (черный плащ и берет, американский пример) можно заподозрить, что это выпускники университета. Тем не менее, я думаю, что это пьесы.
И английский очень плохой! Недавно мне пришлось забрать внука моей жены из школы. У него был «английский» в течение последнего часа. Так как это было намного позже оговоренного времени, я вошел в школу и спросил английского «учителя» по английскому языку, не займет ли это много времени. Все, что я получил, был взгляд, состоящий из смеси непонимания и паники. Мужчина вообще не понял - даже после повторения моего вопроса - о чем я.
Ее внуки говорят только по-английски, потому что они ДОЛЖНЫ говорить это со мной от бабушки.
Сик!
Господа: Рождество закончилось? Теперь ворчать на рубеже 2018 года.
О стране, где разрешено находиться иностранному гостю.
Положительное сообщение от меня о гидах.
ФАНОМ LUASUBCHAT отлично говорит по-английски, мобильный телефон: 66-01-9604763.
E-mail: [электронная почта защищена].
С уважением и наилучшими пожеланиями из влажного и холодного Роттердама.
Качество образования сильно варьируется в зависимости от школы. Лично у меня есть племянница, которая ходит в довольно «дорогую» школу. Меня всегда поражает то, чему ей приходится научиться в таком юном возрасте: действительно высокому уровню чтения, письма и особенно математики. Я делаю сложные арифметические упражнения с 6 лет, а также считаю, что английский язык находится на очень хорошем уровне. Гораздо более высокий уровень, чем здесь, в Бельгии. Еще у меня там живет еще один член моей семьи, и я должен сказать, что уровень в школе ниже среднего. В 10-12 лет они там почти ничего не читают и не пишут.
Также мой опыт. У моей старшей падчерицы на следующей неделе выпускной экзамен, и она пропускает новогодние праздники, чтобы учиться. Часто и ночью. И я посмотрел на предмет, но я не могу его критиковать. У младшей падчерицы часто есть дополнительные добровольные предметы, которые она изучает по выходным, помимо средней школы. Поэтому чаще ходит в школу 7 дней в неделю. В кругу знакомых также ведется большая работа в этом плане. Так что в Тайланде точно получится. Но, конечно, это требует времени. И согласно вашему опыту, то, что я утверждал о голландском образовании, применимо и к бельгийскому образованию. Меня это не удивляет. Кривая обратно пропорциональна. Думаю, через несколько десятков лет будет наоборот. Будем надеяться, что не для наших (внучат) детей. И действительно, я с трудом могу прочитать безошибочный (голландский) ответ. Итак, все в школу! Наверное, я тоже, потому что написание изменилось с тех пор, как я закончил школу в 1973 году.
Всем здоровья и процветания в 2018 году в свежем Таиланде и в холодной Европе.