A política de integração está passando por uma revisão drástica. O objetivo é que os recém-chegados comecem a trabalhar imediatamente e aprendam o idioma enquanto isso. Os municípios elaborarão um plano de integração individual para todas as pessoas que se integram. Também será abolido o sistema de empréstimo com o qual os recém-chegados ainda compram seu curso de integração. O ministro Koolmees escreve isso hoje em uma carta à Câmara dos Deputados sobre seus planos para um novo sistema de integração.
Nos planos do ministro, o método de trabalho em torno dos cursos de integração será diferente do atual. Os municípios comprarão as aulas. Para isso utilizam o dinheiro que actualmente é pago como empréstimo aos próprios imigrantes. Os recém-chegados recebem então uma oferta do município para um programa de integração como parte do seu Plano pessoal de Integração e Participação (PIP). Desta forma, evitam-se ao máximo abusos e fraudes entre fornecedores. Continua a ser da responsabilidade dos recém-chegados cumprir a obrigação de integração e, portanto, realizar o exame no prazo de três anos.
Koolmees deseja que os detentores de status comecem a trabalhar na sua integração desde o primeiro momento. Os municípios irão ativá-los e orientá-los nisso. Isto significa que no primeiro período os municípios pagarão aos detentores do estatuto, tais como rendas e custos de seguros de assistência social. A duração deste apoio varia de pessoa para pessoa e está registada no PIP. Em troca desta orientação adicional, os integradores que não fizerem esforços suficientes serão confrontados com sanções, como multas, com mais frequência e rapidez do que no sistema atual.
No novo sistema de integração, são impostos requisitos linguísticos mais elevados aos imigrantes. Atualmente o nível exigido é A2. Será B1 porque aumenta a chance de emprego. Nem todos os recém-chegados conseguirão atingir este nível. O PIP estabelece, portanto, um nível e um percurso de aprendizagem. Mesmo para os recém-chegados com um nível linguístico inferior, tudo visa garantir que se tornem autossuficientes o mais rapidamente possível. Trabalho é a palavra-chave aqui.
A intenção é que o novo sistema de integração comece em 2020. Nos últimos meses, o ministro desenvolveu os seus planos para o novo sistema de integração em estreita colaboração com todas as partes envolvidas. Foram realizadas discussões com cerca de 100 especialistas de municípios, do Conselho Holandês para os Refugiados, de cientistas, de empregadores e de outros ministérios.
Avaliações e estudos demonstraram que o actual sistema de integração é demasiado complicado e ineficaz. Koolmees deseja muita atenção ao monitoramento e avaliação no novo sistema. Dessa forma, os ajustes podem ser feitos rapidamente quando necessário.
Zie ook:
https://nos.nl/artikel/2239449-nieuwkomers-krijgen-persoonlijk-inburgeringsplan-taalniveau-omhoog.html
O aumento para o nível B1 - dentro de 3 anos após a chegada - é algo e tanto, tenho a impressão de que esta é uma ponte longe demais para muitos... Falar holandês como a maioria dos holandeses sabe fazer é um bom objetivo, mas A2 dentro 3 anos é uma grande conquista para muitos imigrantes. Não me surpreenderia que, na prática, grupos grandes acabem novamente no A2. É bom que um município não espere agora colocar o integrador numa turma padrão com alunos A2 e uma explicação de como funciona um multibanco e aqui não circuncidamos as raparigas... Como se a maioria dos imigrantes tivesse sido tirada de debaixo de um rock ou de pessoas atrasadas, atrás de uma claquete e não têm ambições como bom domínio da língua B1 e um bom trabalho. Vamos ver…
A carta do governo:
“Nas últimas décadas, diferentes visões sobre integração e conhecimentos avançados sobre como os recém-chegados podem tornar-se melhor e mais rapidamente parte integrante da sociedade holandesa levaram a um grande número de mudanças políticas. Apesar de todas essas mudanças, ainda não foi encontrado nenhum sistema em que os integradores atinjam o objetivo final desejado de forma adequada, rápida e em grande número. (…) Mesmo após ajustes no sistema, continua a ser um desafio alcançar os resultados finais desejados. Nos próximos anos, os componentes com menos experiência prática serão monitorados e ajustados se necessário, a fim de fortalecer gradualmente o sistema.
(...)
Para conseguir isso, estou me concentrando em uma série de linhas que são inovadoras em comparação com os sistemas anteriores:
– Um diploma holandês, sem perda desnecessária de tempo, é a melhor posição de partida para o mercado de trabalho. Os jovens imigrantes são, portanto, orientados o mais rapidamente possível para um curso de formação profissional holandês.
– Intensificação dos percursos de aprendizagem. Para que a maioria das pessoas que se integram atinjam o nível linguístico B1 dentro de alguns anos, funciona melhor se a aprendizagem da língua for combinada com trabalho (voluntário).
– Acabaram-se as isenções baseadas em esforços demonstráveis. Todo mundo aprende a administrar em sociedade.
(...)
As melhorias destinam-se a todas as pessoas sujeitas a requisitos de integração: homem ou mulher, titulares de autorização de asilo ou outro tipo de autorização de residência.
(...)
Um dos pontos-chave do acordo de coalizão é o aumento do nível linguístico exigido para o exame de integração de A2 para B1. B1 torna-se, portanto, o nível linguístico padrão. Este é o nível linguístico necessário para obter a melhor posição inicial possível no mercado de trabalho. Porém, é uma realidade que nem todos têm a capacidade de atingir este nível de linguagem. (..) Estão agora a ser considerados três percursos de aprendizagem diferentes para este efeito.
Três rotas de aprendizagem
Rota B1 (rota 1):
A norma é que aqueles sujeitos aos requisitos de integração sigam o caminho que leva ao exame B1. Só através de um teste objectivo se poderá determinar que os imigrantes que não consigam atingir este nível poderão realizar um exame de nível inferior. (…)
Rota educacional (rota 2)
O potencial educativo dos imigrantes deve ser melhor utilizado porque é desesperadamente necessário para uma perspectiva sustentável no mercado de trabalho. Aproximadamente 30% das pessoas que necessitam de integração têm menos de 30 anos e têm pela frente uma vida muito activa. (..)
Rota Z (independente do idioma) (rota 3)
Para a maioria das pessoas que agora recebem isenção, o exame A2 também está fora do alcance. Por exemplo, pessoas com capacidade de aprendizagem limitada ou pessoas analfabetas na sua própria língua. (…)
V. O sistema de exame
“Com a introdução da Lei de Integração de 2013, o sistema de exames mudou. A partir deste momento, as componentes linguísticas foram examinadas separadamente e a componente do exame ONA foi adicionada em 2015. No que diz respeito à ONA, existe uma mais-valia na preparação do integrador para o mercado de trabalho, mas - como mostra a avaliação da lei - a forma como a ONA é actualmente testada não é eficaz. Na sua forma atual, a ONA é muito teórica e exige um certo grau de proficiência linguística que muitas pessoas que integram ainda não têm no início (...)
O exame de integração atual consiste em sete partes:
1) habilidades de fala, 2) habilidades de escuta, 3) habilidades de escrita,
4) habilidades de leitura, 5) Conhecimento da Sociedade Holandesa (KNM),
6) Orientação sobre o Mercado de Trabalho Holandês (ONA) e
7) a Declaração de Participação.
A Declaração de Participação já está descentralizada sob a responsabilidade dos municípios. Para a ONA (conforme já anunciado) esta terá também uma interpretação descentralizada e orientada para a prática, o que contribui de forma otimizada para o trabalho do candidato à integração.
(...) "
Fonte: https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2018Z12976&did=2018D37329
Concordo totalmente com você Rob. Para muitos recém-chegados, o nível A2 não é fácil, muito menos o B1. O desejo é o pai do pensamento e, neste caso, o desejo de expandir o conhecimento da língua não funcionará na prática. Como observa Rori, muitos holandeses já não conseguem atingir o nível B1 e também posso imaginar que isso dará a Janbeute uma terrível dor de cabeça, por assim dizer. Também recebi isto no passado, também de funcionários que tiveram de implementar a lei de integração, mas aparentemente vieram de outro planeta. O Ministro Koolmees, o ministro que apresentará o novo plano de integração, esteve recentemente com Jinek. Ele e os outros participantes responderam a uma série de perguntas do atual exame de integração, que eram muito bizarras para serem expressas e às quais não foi possível dar a resposta correta. Perguntas e vídeos que, se você me perguntar, foram inventados por lunáticos. Harry Romijn tem razão, a Holanda está desesperada por profissionais, mas milhares e milhares de recém-chegados são forçados a fazer cursos muito caros. Cursos com muito material didático sem sentido, que ninguém quer e que em nada contribui para a base factual a que se pretende a integração. É um grande negócio que envolve muito dinheiro.
Ler tudo isso me dá uma dor de cabeça terrível.
Como é que aqueles barcos vietnamitas do início da década de XNUMX conseguiram integrar-se silenciosamente na sociedade holandesa?
Ainda me lembro daquela época, morei em Steenwijk e perto havia um centro de acolhimento numa antiga escola de formação perto da aldeia de Gelderingen, em Steenwijkerwold.
Muitos rapidamente foram trabalhar em Zwolle, na fábrica de camiões Scania, e provavelmente não tinham um diploma profissional holandês na altura.
Mas, como sempre, o governo holandês e os funcionários públicos associados têm de inventar algo novo, que provavelmente não dará em nada.
Porque como escrevi antes, integração não é algo que você aprende em um curso, mas vem do coração.
Jan Beute.
Conheço holandeses de certas províncias dos Países Baixos que nem sequer conseguem obter o B2.
Portanto, é um travão extra para os estrangeiros, a menos que entrem pela rota do Mediterrâneo, pela Turquia ou por MSF.
Não entendo muito dessa “integração”.
Porque é que alguém que é excelente em soldadura, por exemplo, deve primeiro aprender Klomperian, onde solicitar assistência, às custas da comunidade, enquanto este mesmo país chora por este tipo de trabalhadores qualificados? O mesmo vale para mecânicos de automóveis, trabalhadores da construção civil, eletricistas, etc. Na “minha” garagem, um sírio dominava tudo em uma hora, inclusive o equipamento de ajuste eletrônico, e foi capaz de ensinar algo a seus colegas holandeses! depois de um acidente, teria lá beijado as nossas mãos se nos fosse operar, mas nos Países Baixos ainda não lhe é permitido aplicar gesso, porque nem sequer tem um diploma holandês de primeiros socorros.
Quantos estrangeiros têm excelentes empregos na Tailândia sem entender mais de 50 palavras em tailandês?
https://www.medischcontact.nl/nieuws/laatste-nieuws/artikel/syrische-arts-zoekt-ervaringsplaats.htm
https://www.medischcontact.nl/nieuws/laatste-nieuws/artikel/syrische-artsen-willen-snel-weer-aan-het-werk.htm
https://www.ad.nl/binnenland/deze-syrische-vluchtelingen-zijn-helemaal-ingeburgerd~a2bfa28a/
Concordo plenamente. Há expatriados que desprezam a burocracia na Tailândia, mas os Países Baixos também podem beneficiar dela. Às vezes em pontos diferentes, às vezes nos mesmos pontos, como autorizações de trabalho.
Tenho um amigo maltês que mora em Malta e as pessoas lá não são difíceis. O resultado: muitos estrangeiros (que seriam banidos dos Países Baixos ou vistos como refugiados económicos se não fosse pior) estão a trabalhar para um novo futuro em Malta sem um curso que lhes diga o que levar para a anfitriã numa festa de aniversário. Definitivamente não é uma prioridade.
Eu mesmo fiz o teste de integração (online) há algum tempo e passei com louvor.
Portanto, minha esposa tailandesa não é elegível para isso quando vem para a Holanda
se eu entendi ou li corretamente.