Li ser dîn û ehmeqan
Einstein
Dema ku tevahiya Hollanda bêhna xwe ji bo Mîrê me Friso digire - gelo ew ê bi ser bikeve, an dê negihîje? - Ez careke din destên xwe davêjim hewayê û bang dikim "bibore xwedê, ew nizanin çi dikin."
Tu, ey xwendevan, bê guman çavê xwe radike û difikire 'dîsa li Taywanê çi diqewime?' Ez ê bi kêfxweşî ji we re bibêjim. Ev şeş meh in em bi hukûmetek ku endamên kabîneya wê ji hêla zilamê me li Dubai, Thaksin Shinawatra ve hatine girtin, asê mane. Giraniya portfoliyoyên ku ji wan re hatine dayîn li gorî asta dilsoziya bi Thaksin re bû û ne ku ew kesê navborî berendamê herî baş e ji bo kar.
Ev yek di dema lehiyên payîza borî de bi êş zelal bû, dema ku Wezîrê Zanist û Teknolojiyê yê nû hatî tayîn kirin (nemaze) bi ramana birûmet hat ku çend sed barhilgiran bişkîne da ku avê ber bi deryayê ve bikişîne. Her xwendekarê kreşê fam dike ku kiryarek wusa bêaqil ji tiştekî re nagihîje.
Vê hefteyê wezîrê nû yê perwerdeyê birêz Somchai ji nişka ve di nûçeyan de derket û ragihand ku ji niha û pê de divê xwendekar performansa mamosteyên xwe binirxînin û her zêdekirin an bilindkirina mûçe dê bi wê nirxandinê ve girêdayî be. Ger ew bi rastî diqewime, hûn ê di dersê de van celeb rewşan bistînin:
Mamoste: “Somsak, min berê sê hişyarî dabû te. Herin ji birêz Ekachai re rapor bikin.”
Somsak: Baş e, heke hûn dixwazin heya dawiya jiyana xwe ji bo wê kêmasiyê bixebitin. Ez berê diçim. ”…
Mamoste: “Somsak, na, min wisa nedigot. Vegere Somsak, ji kerema xwe, nooooo!!
Lê ev pisporê di warê perwerdehiyê de hîn zêdetir amûr di çerxa xwe de hebû ji bo ku asta nebaş a xwendinê baştir bike. "Duşem, Roja Îngîlîzî" ramanek ji pêşiyên xwe; yê ku roja Duşemê wek roja ku hemû zarokên Taylandî diviyabû bi îngilîzî bi hev re bipeyivin heta ku ji dest tê, hilbijartibû, ew ê vê yekê ji holê rake. Li gorî wezîr axaftina bi zimanekî biyanî li dijî cewhera mirovan derketiye... Bi rastî ev wezîr wisa difikire. Di heman nefesê de da zanîn ku ew ê 5000 mamosteyên Çînî ji Çînê 'îtxal bikin' da ku li Çînê bixebitin. Tayland Di dibistanan de hînkirina Mandarin. Xuya ye Çînî ne zimanekî biyanî ye û li Çînê her kes wek dînan fêrî Îngilîzî nabe.
Ji vî mirovî re dibêjin dîn, dê bibe heqaretek ji her dînan re.
Hefteya borî, Plodprasop - an jî navûdengê keştiya keştiyê - jî ji saziya girtî, ku di nav gel de wekî Mala Hikûmetê tê zanîn, hate berdan û wî ragihand ku ev hukûmet dê bendavek din ava bike. Planên ji bo bendavê sî sal in di cih de ne, lê çêkirina rastîn qet çênebû ji ber ku cîhê bendavê tam li ser xeta xeletiya erdhejê ya çalak e. Wê hingê erdhejek piçûk bes e ku bendavê biteqe û felaketa ku diqewime dê lehiyên sala borî kêm bike û bibe nerehetiyek piçûk.
Li gorî wezîr ev xeta xelet ne girîng e. Çima wê bendavê li cihekî din çênake? Hûn, xwendevanê baldar, dibe ku bipirsin. Belê wisa ye. Ji bo çêkirina bendava ku tê xwestin, divê pêşî 60.000 hezar raî daristanên tîjê bên birîn - yek rai 1600 metrekare ye - û bihayê darê tîtikê ji hêla astronomîk ve bilind e. Tu hîs dikî, xwendevanê delal?
Tevahiya ramana domandina avakirina bendavê li ser bingeha firotina pir bikêr a dara tîrê ye û bi mîlyonan ve girêdayî ye ku hin kesayetên hêzdar di hukûmetê de dê jê qezenc bikin.
Mîna ku ev hemû ne bes in, serokê hewayê Yingluck Shinawatra, serokwezîr û xwişka me, bi rûyê xwe yê delal li televîzyonê xuya bû da ku her kes dilnizm bike û ragihand ku sê îraniyên ku piştî hewil dana tiştên ku bi malê çêkirinê biteqînin hatibûn girtin. bombe, bê guman NE terorîst bûn.
Na, helbet ew ne terorîst bûn. Ew tenê sê îraniyên kêf-hez bûn ku di karên malên hevdu yên çêkirina bombeyan de alîkariya hev kiribûn. Bi rastî jerks. Heye, em hemû ciwan bûn.
Einstein rast digot: Ferqa di navbera jîn û ehmeqiyê de tenê ew e ku ehmeqî sînoran nas nake...
Çîrokek xweş, Cor!
Ez dixwazim vê yekê ji îngilîzek re bibêjim, lê ez bi wergerek baş a ji bo "here û wobble" re sekinîm. Ez dikarim bibêjim “ji kerema xwe here” an jî “fo” lê ev hemû tişt nagire. Wekî mamosteyek Englishngilîzî li dibistanek Thai, dibe ku we ji bo wê vegotinek xweş heye.
Haha, Gringo, "wieberen", ez ê wergerînim "cûrê xwe ji vir derxe". Di dozên bi vî rengî de ya ku ez dibêjim ev e 😉
Cor, gotinên mezin. Ez dixwazim gotarên weha li ser blogê bibînim. Ev jî nîşan dide ku heta ku ev civak bigihêje asta me hîn gelek rê li pêşiya me ye. Kesên wek min bi salan li vir dijîn divê vê civakê rexne nekin. Lê dîsa jî em ji vî welatî hez dikin. Dê tişt careke din biqede? Ez nafikirim ku ez ê dîsa bibînim. Dibe ku neviya min a Taylandî ya heft salî. Lê divê ev jî xewnek be.
Dibe ku zarokên wê?
Reng.
Di derbarê wê de fikrên min ên pir tevlihev hene. Ez tiştekî din naxwazim bijîm li welatekî ku mirov bi mentiqî difikire, bê gendelî û bê kavilên ku dixwazin statûkoyê bidomînin, bi gotineke din, nifûsa ku çavê ehmeqan dike ji ber ku paşnavê wan yê rast heye. (Ez niha her tiştî hinekî hêsan dikim)
Civakek Taylandî, ku tişt bi dadperwerî têne dabeş kirin û bi rastî ji bo hemîyan edalet heye, na, em û zarokên me êdî wê yekê nabînin, ez ditirsim.
Ji aliyê din ve, ez jî difikirim ku Ewropa û Hollanda, têra materyalê peyda dikin ku gotarek tund li ser rewşa li wir binivîsin.
Cor, berdewam bike!
Te behîs kir, Hans. Heta ku sirgûn li ber çavan xuya dike 😉
Welê, hûn dikarin henekên xwe bi wê bikin, lê her ku hûn li vir dijîn û hêvîdar in ku awayê jiyanê yê Taylandî bêtir û bêtir fam bikin, hûn têdigihîjin ku gelek tişt bi rastî xemgîn in. Lêbelê ez hêvî dikim ku Tayland çu carî negihîje "asta me" ji ber ku tişt li wir jî pir caran xemgîn in.
Piştî ku zêdetirî 10 salan li Taylandê jiya û kar kir, hevalekî min biryar da ku ew êdî nikare xwe bigire û bi tevahiya malbata xwe ya Taylandî re vegeriya Ewropayê.
Binêrin, em wek mêvanên vî welatî tenê dikarin derkevin, piraniya Taylandiyan bi cezayê hepsa heta hetayê hatine mehkûmkirin.
@Chang Noi,
We ew bi tevahî rast girt. Piraniya Taylandiyan cezayê muebetê heye. Ji bo min bi xwe, şahî hîn jî ji xemgîniyê pirtir e. Digel vê yekê, ez kesên ku bi hawara xwe reviyane welatê xwe yê eslê xwe jî nas dikim.
@hans, sêwiranek vekirî? Niha hûn dibêjin…
Wexta ku we difikirî ku ew nikare dîn bibe, ew hîn dîn dibe: Polîsê Taylandî naha bawer dike ku çîpên nepenî yên ku li her derê BKK-ê hatine danîn, ji bo nîşankirina riya revîna bombevanên Îranî piştî êrîşek gengaz hatine bikar anîn.
Sibe belkî em ê bixwînin ku polîsên Taylandê li her derê nanên bi guman dîtine.
Na, pir dilteng e ku polîsên Taylandî vê dozê lêkolîn dikin.
Ger pere tune be, polîsên Taylandî mîna komek zarokên piçûk in ku nikarin tiştekî bikin. Lê heke di dawiya baranê de hin serşok hebin, dê tevahiya kors derkeve holê û dê çalakiyek rastîn hebe (tevahiya kors dê di heman demê de gava ku mirov dahata xwe ya zêde werbigirin jî derkeve, lê ew ji xeynî xalê ye).
Bi awayê, dara Teak ji bo hinan bi mîlyonan baht nade, lê bi mîlyaran baht.
Ji bo polîsên Taylandî gelek drav tê çêkirin, ew tenê naxwazin wiya bikin. Ajotina bê helmet, nebûna ronahiyek baş, ne karanîna îşaretên dorê, ajotina pir bilez, xelet parkkirinê, min dikaribû di rojekê de bi hêsanî 1000 cezayên Bkk bidim. Ez nizanim çima ew wiya nakin, lê ez difikirim ku dê hêsantir be ku meriv li cîhek din drav bide.
Çîrokek xweş, lê Tayland bi wê re baş e. Bê guman divê ew ne Hollanda be, lê hûn wê henekê dizanin, rast?
"Heke we pêdivî bi veguheztina mêjî hebe, divê hûn her gav mêjiyên Thai hilbijêrin, ji ber ku ew kêm têne bikar anîn"
Erê, şerm e ji bo vî welatê bedew. Kêmbûna perwerdehiya baş gelek tiştan xera dike.
Min bi têra xwe Taylandî nas kir ku ez zanim ku ew bê guman ne ji ber pabendbûn an nebûna hişmendiyê ye. Lê pir bêtir di derbarê bagajên ku ew pê re têne û pirsgirêka bidestxistina zanînê heke hûn neçar in ku bi dahatek hindiktirîn bijîn.
Mamosteyên dibistanek seretayî mehê bi qasî 30000 baht distînin, ku ez nabêjim hindik
Anthony.
Birêz Anthony,
Piştrastin? Wê hingê ew ê ji karmendên medenî yên xwedî bawernameya bekaloryosê ku mûçeyên wan di van demên dawî de hatine zêdekirin, pir zêdetir qezenc bikin.
Di heman demê de ez difikirim ku min xwend ku meaşê destpêkê yê efserê polîs mehê 8.000 baht e.
Dibe ku xwendevanên blogê yên din dikarin li ser mijarê hinekî (drav) ronî bikin.
ez 3 mamoste me Eng. tê zanîn kî li dibistana seretayî dixebitin û 30000 hezar serşoyê qezenc dikin
ew koçber in
anthony
Min digot qey hûn li ser mamosteyên Taylandî dipeyivin. 30 hezar ji bo koçberek pir xizan e
@Anthony Zoeteweij,
Te ew çîrok ji ku anî? Ez deh salan li Bangkok di perwerdehiyê de dixebitim û dizanim ku mamosteyên Taylandî di navbera 9000 (meaşê destpêkê) û 26000 (piştî 30 sal karûbarê) baht de digirin. Berî ku hûn li vir tiştek bişînin, ji kerema xwe kontrol bikin ku hûn bêaqilî napeyivin. Ew ê ji hêla her kesî ve were pejirandin.
Birêz Anthony,
Ez difikirim ku hûn xelet in. Li gorî demjimêrên xebata xwe ve girêdayî, mamosteyên farang dikarin di xwendina seretayî de dora 25 hezar û di xwendina navîn de hinekî zêdetir qezenc bikin, bihesibînin ku ew li dibistanek dewletê dixebitin. Dibistanên taybet dikarin pir zêde bidin.
Îro, Karbidestek Hikûmetê rojê bi qasî 8.000 baht / mehê dest pê dike û êdî plansaziyek teqawidiyê tune. Meaşê herî zêde ku di vê pozîsyonê de tê bidestxistin bi qasî 28.000 baht brut e. Berê 2 salan TIŞTÎ tinebûn, herî kêm 2.000 serşok/mehê. Heke hûn dixwazin bêtir qezenc bikin, divê hûn pê ewle bin ku hûn bibin Karmendek Hikûmetê ya payebilind (mînak, derhêner) wê hingê hûn ê di pîvanek cûda de bin û meaşê destpêkê bi qasî 40.000 e.
Bi dîtina min a nefsbiçûk, pergala perwerdehiya Taylandî bi rastî li ser 3 stûnan bingeh digire: malbat, Bûdîzm û malbata qral. (bi rêza rasthatî)
Ez naxwazim li vir bi rengek neyînî bibêjim ku Tayland welatek paşverû ye, berevajî vê yekê, lê heke ew bixwaze beşdarî tevgera gelan bibe, divê pergala perwerdehiyê bi girîngî were guheztin - hişê xwe bide - bêyî ku bixwaze bigire. ji wan 3 stûnan dûr bikevin, ez lez dikim lê zêde bikim, ji ber ku Taylandî jî divê bikaribe Thai bimîne.
Bi xatirê te, rast bêjim, ew ramana mutewazî bi tevahî ne ya min e, ji min lînkê nepirsin, min carekê ew ji rexnegirek Taylandî xwend ku ramana xwe di BangkokPost de diyar kir.
Û hey, her tişt dem digire.
Charlesê delal,
Min dikaribû hemûyan li vir binivîsim, lê min berê jî li ser vê mijarê pir nivîsand. Bi rastî divê ev 3 tişt ji pergala perwerdehiyê dernekevin, bi kêmanî ne bi şeklê heyî. Ji bilî vê, divê gelek sîstemên din bên danîn û dê û bav jî di vê de rola xwe bilîzin. LÊ… bi xwe ez ne pêkan dibînim, ji ber ku hûn tenê sazûmana neteweyekî naguherînin.
Başkirina perwerdeyê ne tenê dem dixwe, lê di heman demê de bandorkirina hikûmetê jî pir dijwar e.
'Lêkolîn nîşan da ku ji sedî 25 ê encamên hînbûnê ji hêla kalîteya perwerdehiyê ve tê destnîşankirin. Wekî din, dibistan dikare hin bandorek li ser helwesta xwendekar a li hember dibistanê bike, ku ji sedî 20 cûdahiyên di performansa fêrbûnê de berpirsiyar e. Faktorên din ji dibistanê nayên bandor kirin (aqil, rewşa malê, motîvasyon).'
Çavkanî: R. Standaert & F. Troch, Fêrbûn û hînkirin. Destpêka dîdaktîka giştî. Leuven/Amersfoort 1990.
@Dick,
Ez wisa bawer dikim, lê heta ku 'sîstema bê têkçûn' bê parastin, hûn çi bixwazin dikarin reform bikin, her tişt wê wek xwe bimîne. Teşwîqek ji bo xwendekaran tune ku bi rastî bixwînin, ji ber ku ew dizanin ku ew ê biserkevin, tevî notên tirsnak. Daxuyaniyên ehmeqî yên wezîran rasterast encama pergala perwerdehiyê ya bi tevahî îflaskirî ye.
Ew ê destpêkek baş be, Cor. Ger di cih de pratîka dayîna pereyê çayê bê rakirin û têkoşîn bê kirin, jixwe du gav di rêya rast de hatine avêtin.
Girêdana daxuyaniyên ehmeqî yên wezîran bi perwerdehiya nebaş re hinekî dûr diçe. Ez tercîh dikim ku wê hêsan, bêaqiliya asayî bihêlim. Ez îdia dikim ku pergala perwerdehiyê ya li vir bi tevahî îflas e. Gelek dibistanên pir xirab, dibistanên navîn û bê guman hin yên maqûl baş hene. "Pergala bêserûber" xemgîn e (li lîse ku min lê ders dida, min her gav neçar ma ku notên herî bilind bidim, ji ber vê yekê ez derketim) lê, wekî ku Dîk berê jî nivîsî, faktorên din pir girîngtir in, digel asta perwerdehiyê ya dêûbav herî girîng e. Zarokek ji dêûbavên xwenda li dibistanek xirab bi navînî ji zarokek dêûbavên kêmxwenda li dibistanek baş çêtir dike. Bi dîtina min divê hûn pêşveçûna dîrokî ya pergala perwerdehiyê jî li ber çavan bigirin û ew pêşveçûn hîn jî berdewam dike. Taylandî di heman demê de bawer dikin ku pergala perwerdehiyê (gelek) pêdivî bi başbûnê heye. Xwendin:
Perwerde & Zanîn li Taylandê, Nakokiya Qalîteyê, Alain Mournier û hemî., Pirtûkên Silkworm, 2010
Rast e pêşketina sîstema perwerdeyê berdewam e, lê ev pêşketineke paşverû ye. Wezîra nû ya perwerdeyê, wek mînak, bi navê “bexş”ê dixwaze pereyê çayê qanûnî bike. Pergala "bê têkçûn" tenê 15 sal berê hate destpêkirin, bi awakî ji bo ku stresê ji xwendekaran derxîne (û bi vî rengî xwendekaran jî teşwîq bike ku her carê pirtûkek dersê vekin).
Tabletên kompîturê yên belaş ên ji bo xwendekarên Prathom ji bilî dengek populîst ji bo bidestxistina dengan ne tiştek e, ji ber ku ev raman nehatiye fikirîn, mînakî, fikirîna yekem perwerdekirina mamosteyên gundî ji bo karanîna van tiştan. Gelek mamosteyên Îsan difikirin ku Facebook kremek rûyê ye. Ez dikarim li ser wê "pêşveçûna" ya ku hûn difikirin ku hûn lê temaşe dikin pirtûkek binivîsim. Pirtûkek reş,
Hans, gumana min tune ku danasîna pergala 'bê têkçûn' bi niyeta herî baş hate kirin (fêrbûnê bê stres kirin). Ev yek jî di demekê de bû ku çend xortên Japonî ji ser banan davêjin ji ber ku wan nikarîbûn bi zexta ku di pergala perwerdehiya Japonî ya qutkirî de pêk bînin, ku tenê zanîngeha herî baş têra xwe baş bû.
Tiştê ku Taylandiyan di wê demê de fêhm nedikir ev bû ku etîka kar / xwendinê li Japonya ji guhertoya xwendinê ya Thai Sanuk ji cewherek cûda bû / e. Dema ku ez ji xwendekaran dipirsim ku hefteya pêş de du RÛPER bixwînin, gelek axîn, nalîn û qîrîna diranan heye. Li vî welatî hîn temamê eşîran hene ku bawer dikin ku xwendin serê we diêşe. Ji ber vê yekê Tayland bi rastî nekaribû pergala 'sernekeftinê' ji holê rake ji ber ku asta perwerdehiyê jixwe pir kêm bû. Û, berevajî ya ku Tino îdîa dike, bê guman tişt di deh salên borî de baştir nebûne.
Cor,
Ji rûpela pirtûka jorîn ("Perwerdehî û hwd") bilêvkirin. 58 "Di encamê de, perwerdehiya Taylandê bê guman di demek kin de destkeftiyên berbiçav çêkiriye. Lêbelê, ji bo baştirkirina kalîteya perwerdehiyê li seranserê cîhanê hîn rêyek dirêj heye.” Rûpel 45: “(Tayland) xwedî heman pirsgirêkên kalîteyê ye………tevî pêşkeftina berbiçav û rêzek birûmet di nav welatên di heman asta pêşkeftinê de……û li gorî wîlayetên din ên bi heman astê dahatiyê….destkeftiyên perwerdehiyê xuya dike di navbera çînên civakî de bi awayekî wekhev hatiye belavkirin…” (Banka Cîhanî 2006).
Qalîteya perwerdehiya Taylandî xizan e lê ji welatên "heman" ne xirabtir e. Û pêşveçûn heye. Em herdu jî hinekî rast in. Li ser wê bixebitin, hûn ê wekî mamosteyek bi motîvasyonek xweş werin. Tevahiya pirtûkê bidin wan ku bixwînin û nalîn û nalîn ji bîr bikin. Heger nedin, bidin wan 0. Tu mamoste yî. Ger khroe jai protesto bike, milên xwe hildin. Hûn metirsiya şandinê dikişînin, mîna ku ez 2 sal in ez mam. Veguheztin biryarek e ku ji hêla hemî mamosteyan ve bi hev re hatî girtin, hûn ne (tenê) ji vê yekê berpirsiyar in.
Kurê min, aniha 12 salî, di Pathom 1 de ne baş bû. Min dixwest ku ew li cîh bimîne (ew hînî pir zû bû). Ew ne mimkun bû ji ber ku ew ê rûyê dibistanê û dêûbavan winda bike. Ez hê jî poşman im.
Oh, birêz Geleijnse, ez ê ew qas ciddî negirim, ji ber ku hukûmeta Taylandê jî wiya nake. heneka orjînal ne li ser jinên Taylandî bû û tenê ji dil sivik bû. Min ev henek bi salan berê ji Taylandiyekî bihîstibû, wî jî li ser vê yekê qisûr nedikir. Ger henek bi heqeret be, bê guman min ê li ser vê blogê nedaba weşandin.
Ger bêtir kes ji vê henekê aciz bibin, ez ji vir daxwaz dikim ku şîrovekar vê henekê rake.
Spas dikim
Min di 16ê Sibatê de ji Wezîrê Tenduristiya Gel Wittaya Buranasiri daxuyaniyek pir xweş bihîst. li dijî di gotarek Pichaya Svasti de ku bersivê dide Qanûnek Parastina Heywanan. Ew li dijî qanûnê bû û wî ew parast: Ev qanûn ji bo Taylandê pir nû ye û jê xwest ku bi baldarî li ser wê bifikire. Bi rastî wezîrekî xwedî nêrîn.
Diviyabû wî çêtir bang bikira. T. tu çi difikirî??
di gotara wezîrên din de hinek ji van gotinên pêkenok jî hene.
Ka em behsa mûçeya mehane ya karmendên perwerdehiyê bikin.
Min jî li dibistaneke Taylandê û paşê jî li perwerdeya taybet ders da
ji kesekî pîr re ku dixwest ji bo pîşeya xwe bêtir Englishngilîzî fêr bibe
Bi qasî ku ez dizanim, meaşê bingehîn (tewra di dibistanek taybet de) 8,000 Bht e.
Cîranên min ên li hemberî kolanê jî di perwerdeyê de ne. Rêveberê dibistaneke du hezar xwendekarî ye. Ew çil hezar Bht qezenc dike. Jina wî gelek qezenc dike
xwendina zêde bîst hezar Bht. Yanî bi hev re şêst hezar.
Xanî nayê dayîn. Du otomobîlên ku pere nedan, hwd.
Her kes dikare li ser wê bêtir bifikire, ew li Taylandê çîna navîn e.
Di dawiyê de ew ê bigihîjin wir dema ku mezin bibin, lê şertên teqawidiyê
bê kirîn û paşê? Ji bo perwerdehiya zarokan bidin? Wê çareserî hebe. Di perwerdehiyê de her kesî nas dikin. Pirs ev e ku gelo ew ê hîn jî li wir bin dema ku ew êdî hewce nebin.
Reng.
Ez difikirim ku hemî ew mirovên Hollandî ji perwerdehiya li Tayland bixwe pir rexnegir in
nizane an nizane ka divê çi were guhertin.
Keçeke min a 8 salî heye û ew jixwe li dibistana xwe hînî Îngilîzî dibe.
Tewra li Hollanda, ku perwerde ew qas baş e, carinan pergala "bê têkçûn" çêdibe.
Binêrin HBO "Holland-in" ku xwendekaran jî bêyî ku notên rast hebe diploma wergirtin.
Erê, min duh jî xwend, pir matmayî ma. Dibe ku ev yek bi vê yekê ve girêdayî be ku divê xwendina bilind ji Henk û Ingrid re jî bigihîje. Bi kêmanî, li gorî hin siyasetmedaran. Di wê çanda şeş-hejmar de tiştek tune…
Sedema ku perwerdehiya HBO ya Inhollandê (ne Hollanda ye) dîploma wek diyarî daye, bi rêbaza fînansekirina xwendina bilind ve girêdayî ye. Kursek li ser bingeha encama dawîn tê fînanse kirin; Alîkarî li ser bingeha dîplomayek hatî bidestxistin û heyama xwendinê ya 4 salan tê dayîn.
Dema ku xwendekar ji 4 salan zêdetir dixwînin, perwerdehiyê drav dike. Ger ew ji sala duyemîn (piştî sala propaedeutîk) zû dev ji dibistanê berdin, dê bername sedeyek wernegire.
Ji bo sala yekem rêkeftinek cuda derbas dibe. Ger xwendekar dev jê berdin, dê bername dîsa jî 1,3 sal bexşeyek werbigire.
Ji ber vê yekê gelek qurs bi navê BNS, şîretek xwendinê ya neyînî ya girêdar heye. Ger xwendekar di sala ewil de jimareke puanan bi dest nexe, destûr nayê dayîn ku xwendina xwe bidomîne.
Hûn nekarin xapandina Inhollandê (ku bi dawî bûye) û pergala bêserûber a li Taylandê bidin ber hev. Inholland (hêvîdarim) bûyerek bû, pergala bêserûber li Taylandê avahî ye.
Cor verhoef,
Ew ne xwendekarên ji çanda şeşan bûn. Ji bo azmûna we ya navîn şeş
bes. Na, ew cureyekî gendeliyê bû. HBO "Holland-In" ji bo her xwendekarê ku dîplomaya xwe bi dest xistibû, miqdarek pere wergirt.
Tenê pirsek din... çend xwendekar li gorî we ew dibistanên taybet werdigirin
dîplomaya wan ew qas baş e? Ez difikirim ku tê bîra min ku te duh li ser vê yekê axivî
dibistana li Bangkok "'Dibistana Patana"" ku heqê qeydkirinê 120.000 serşok e û paşê
ji bo 2 semester 800.000 serşokê. Bi rastî, ez jî nizanim peyva ”'Semisters çi ye
wateya.
Ma ne rast e ku hema hema hemî dêûbav bêyî wan ji neslên xwe pir pir daxwaz dikin
meraq dikin gelo zaroka wan ji bo wê mêjiyê rast heye?
@jogchum,
Min îdia nekir ku wan xwendekaran hemûyan şeş standiye. Mebesta min ev e ku Hollanda bûye welatek ku tê de şeş norm e. Nota ji bo navînî. The bes. Tiştê ku hewce dike ev e, ji ber ku bifikirin ku kesek li ser yên din radiweste.
Cûdahiya bi Taylandê re ev e ku rêveberiya Holland In hate gazî kirin û dozê kir hemî sernav. Li Taylandê, ger dibistanek bê gendelî were ragihandin dê bibe sernav
Wekî din, min ne li ser dibistanên taybet, lê li ser Dibistanên Navneteweyî digot. Vana bi gelemperî tenê ji dêûbavên ku xwediyê postek dîplomatîk in, mirovên karsaz, koçberên bi mûçeyek hişk û mirovên din ên dewlemend dikarin werin dayîn. Û hûn dikarin bet bikin ku perwerdehiya baş li wir tê dayîn. Ji ber heqê heqê dibistanê, dêûbavên xwendekarên ku li wir dixwînin ji perwerdehiya nestandard ne razî ne.
Ez nizanim ka dêûbav standardên pir bilind danîne. Û "daxwazên pir zêde" çi ne? Li gorî kê an çi? No fikrê.
Cor verhoef,
Baş e, ji kerema xwe bersiva pirsa min bidin: çend ji wan xwendekaran li wan dibistanên navneteweyî nagihîjin xeta qedandinê? Rastiya ku perwerdehiya li wir ji ber bihayê bihayê baş e, nayê vê wateyê ku her xwendekarek rast heye
mejî, rast?
Bi çêkirina daxwazên pir zêde, ez bi gelemperî tê vê wateyê ku dêûbavên pir dewlemend pir caran zarokên xwe dipirsin
eger derkeve holê ku şagirtê wan divê zû dev ji dibistanê berde, bi xemgîniyê diqede
bêyî dîplomaya xwestî.
Ev di nav hemû astên nifûsê de pêk tê.
Mîna Hollanda, Tayland jî hewceyê mirovan e, mînakî di lênihêrîna tenduristiyê de.
Pir çêtir e ku meriv nizm dest pê bike û hêdî hêdî ber bi jor ve biçe, ne ku berevajî
@Jogchum,
Ez nizanim te ew agahdarî ji ku girtiye ku min hemî daneyên ku hûn ji min dixwazin - bi vî rengî ji min re tê - li ser kefa xwe nivîsandiye. Û heke min zanibûya jî, hûn bi rastî difikirin ku ez ê wê agahiyê li vir ji we re eşkere bikim? Ew 1
Xala din a ku hûn dikin. Daxwazên pir zêde ji dêûbavan. Xwendekarên ku dixwazin li dibistanek Navneteweyî bixwînin divê ezmûnek têketinê bistînin. Ger wan dibistanan her kesê ku drav bide qebûl kirin, dê asta perwerdehiyê bi tundî kêm bibe. Ma tu wisa nafikirî? Ji ber vê yekê dêûbavên dewlemend dikarin bi qasî ku dikarin li ser kariyerek wekî cerrahiya mêjî ya ji bo dûndana xwe xewnan bikin, lê heke neviyên wan wiya nebin, wê hingê neviyên wan wê nekarin û ew ê ti carî û ti carî nekevin wê dibistanê. .
Tu dikarî hinekî min bişopînî? Ez ê tenê bipirsim.
Ez naxwazim bibim dîk û tiştekî din, lê bi dîtina min a nefsbiçûk tu ne ew kes î ku ji dawiya pozê xwe wêdetir difikire. Tiştê ku min li jor nivîsand ji min re pir mentiqî xuya dike. Dibe ku nûnerê şeş çanda?
Roja te xweş be
Cor verhoef.
We nivîsî...li Taylandê ger dibistanek bê gendelî bê îlan kirin dê bibe sernav.
Belê, ger min debara xwe li dibistanek an saziyek din a wusa xirab bikira, ez ê tavilê çenteyên xwe bigirim.
Beriya her tiştî, li Holandayê gotina pêşiyan heye...
””””””””””””””””””
Yanî tu dibêjî qey ez fesad im?
Jogchum, xem neke. Ji ber barajê rewşenbîriya sivik ku hûn hildigirin, şansê ku hûn ê carî li saziyek perwerdehiyê werin pejirandin pir hindik e. Bi xwe, ez ê te jî nekim kirê ku ji min re sandwîçek li ser kolanê bikî.
Dîsa bes e. Gotûbêj beriya ku bi rastî ji dest derkeve bi vê yekê tê girtin. Di heman demê de ji Jogchum daxwaz bikin ku xwe bi bersivên maqûl, di heman demê de li ser mijarê jî sînordar bike.