થાઈ સ્ક્રિપ્ટ – પાઠ 3
જેઓ નિયમિતપણે થાઈલેન્ડમાં રહે છે અથવા થાઈ પરિવાર ધરાવે છે, તેઓ માટે થાઈ ભાષાથી પોતાને કંઈક અંશે પરિચિત કરવું ઉપયોગી છે. પૂરતી પ્રેરણા સાથે, વ્યવહારીક રીતે કોઈપણ વયની વ્યક્તિ ભાષા શીખી શકે છે. મારી પાસે ખરેખર ભાષાની પ્રતિભા નથી, પરંતુ લગભગ એક વર્ષ પછી પણ હું મૂળભૂત થાઈ બોલી શકું છું. નીચેના પાઠોમાં સામાન્ય રીતે વપરાતા અક્ષરો, શબ્દો અને અવાજો સાથેનો ટૂંકો પરિચય. આજે પાઠ 3.
થાઈ સ્ક્રિપ્ટ – પાઠ 3
જેઓ નિયમિતપણે થાઈલેન્ડમાં રહે છે અથવા થાઈ પરિવાર ધરાવે છે, તેઓ માટે થાઈ ભાષાથી પોતાને કંઈક અંશે પરિચિત કરવું ઉપયોગી છે. પૂરતી પ્રેરણા સાથે, વ્યવહારીક રીતે કોઈપણ વયની વ્યક્તિ ભાષા શીખી શકે છે. મારી પાસે ખરેખર ભાષાની પ્રતિભા નથી, પરંતુ લગભગ એક વર્ષ પછી પણ હું મૂળભૂત થાઈ બોલી શકું છું. નીચેના પાઠોમાં સામાન્ય રીતે વપરાતા અક્ષરો, શબ્દો અને અવાજો સાથેનો ટૂંકો પરિચય. આજે પાઠ 3.
| บ | b |
| ป | p (અસ્પિરેટેડ) |
| ไ- | ai ('aai'ની જેમ પરંતુ ખૂબ જ ટૂંકું) |
| ย | j |
| อ | ઓહ (ક્યારેક આહ) |
પાઠ 1 માં દર્શાવ્યા મુજબ, સ્વરો વ્યંજન પહેલાં પણ આવી શકે છે. ไ એ એવી નિશાની છે જે વ્યંજન પહેલા આવે છે પરંતુ આ વ્યંજન પછી ઉચ્ચારવામાં આવે છે.
આપણે અહીં બીજું વિશેષ પાત્ર જોઈએ છીએ, એ. આ સ્વર અને વ્યંજન બંને છે. સ્વરો હંમેશા વ્યંજન સાથે જોડાયેલા હોવા જોઈએ, થાઈ લોકો อ નો ઉપયોગ કરે છે. આ કારણોસર પાઠ 2 માં 'i' અને 'ie' ને อ ની ઉપર દર્શાવવામાં આવ્યા હતા.
1 લખો અને મોટેથી કહો:
| ખરાબ | ઉચ્ચાર | બતાવો | બેટેકનીસ |
| บ้าน | ટ્રેક | d | ઘર ઘર |
| บ้า | bâa | d | પાગલ |
| บ่า | બા | l | ખભા |
| บาร์ | બા | m | બાર |
નોંધ: બારમાં 'R' ની ઉપર તમને એક નવું ચિહ્ન દેખાશે, ઉપર જમણી બાજુએ કર્લ ' ์ સાથે એક નાનું વર્તુળ. તેથી જ આપણે અહીં R નો ઉચ્ચાર કરતા નથી. તે વિશે વધુ આગળના પાઠમાં.
2
| ปา | પા | m | ફેંકવું |
| ป้า | pâa | d | કાકી |
| ป่า | paa | l | બોસ |
| ป๋า | pǎa | s | પિતા (ચીન-થાઈ) |
નોંધ: 'પિતા' માટેના ચાઈનીઝ-થાઈ શબ્દ સાથે તમને એક નવું સ્વરનું ચિહ્ન દેખાશે, જે નાના + ચિહ્ન જેવું દેખાય છે. તે વિશે વધુ આગળના પાઠમાં.
3.
| ไป | પાઇ | m | જવા માટે |
| ไม่ | માઇ | d | નહીં |
| ไหม | માઇ | h | વાક્યના અંતે પ્રશ્ન શબ્દ |
4.
| ยาก | હા | d | મુશ્કેલ |
| อยาก | હા | l | ઈચ્છા, ઈચ્છા |
| ยา | જા | m | દવાઓ/દવા |
| ย่า | હા | d | પૈતૃક દાદી |
| ยาย | હા | m | માતુશ્રી |
ચાલો મોડનો બીજો સરસ પાઠ જોઈએ, આ વિડિયોના પહેલા ભાગમાં તેણી 'જાક' ના ઉપયોગ વિશે વધુ સમજાવે છે:
5.
| อ้วน | ઓવાન | d | ચરબી (શરીરની) |
| અકો | ઓહકે | l | બહાર જવા માટે |
| รอ | રોહ | m | રાહ જોવી |
| ขอ | khǒh | s | (વિનંતિ શબ્દ) |
| ขอบ | ખોહપ | l | (આભાર શબ્દ) |
મહેરબાની કરીને નોંધ કરો: અહીં આપણે એવી પરિસ્થિતિ જોઈએ છીએ જેમાં 'w' નો ઉચ્ચાર 'oewa' તરીકે થાય છે. તમે 'ôewan' અને 'òhk' સાથે રાજ્ય 'อ' નો ઉપયોગ પણ જોશો. કારણ કે સ્વર વ્યંજનથી અલગ ન હોઈ શકે, તમે અહીં 'વધારાની' જોશો. તમે લખો છો પણ બોલતા નથી.
ભલામણ કરેલ સામગ્રી:
- રોનાલ્ડ શ્યુટે દ્વારા પુસ્તક 'થાઈ ભાષા' અને ડાઉનલોડ કરી શકાય તેવી સામગ્રી. જુઓ: slapsystems.nl
- બેન્જવાન પૂમસન બેકર દ્વારા પાઠયપુસ્તક 'થાઈ ફોર નવાનર્સ'.
- www.thai-language.com
પ્રિય Rob.V, તમારા થાઈ પાઠ અંગેના તમારા કાર્ય અને સંશોધનના આદર સાથે, તમારો અભિગમ મારા માટે એક જટિલ મુદ્દો છે. મૂળાક્ષરો અને ટોનલ નિયમો થાઈ અભ્યાસની શરૂઆતમાં પસંદ કરવા માટે સૌથી સરળ વસ્તુઓ નથી. અંશતઃ કારણ કે સરેરાશ ફરાંગની ઉંમર સામાન્ય રીતે પચાસથી વધુ હોય છે અને તેમાંના ઘણા લોકો માટે આ પ્રકારની શીખવાની પ્રક્રિયાઓ ભૂતકાળની વાત છે.
હું અંગત રીતે એવા અભિગમની હિમાયત કરું છું જેમાં શરૂઆતમાં મૂળભૂત શબ્દ જ્ઞાન મેળવવું સામેલ હોય.
પ્રાથમિક શાળામાં જતા પહેલા કુદરતી રીતે ભાષા શીખતા નાના બાળકો સાથે તુલનાત્મક. વ્યાકરણ અને સ્વરનાં નિયમો શું છે તે વિશે તેઓને હજુ સુધી કોઈ ખ્યાલ નથી, પરંતુ તેઓ પહેલેથી જ શાળા ડેસ્ક જોયા વિના, યોગ્ય માત્રામાં થાઈ બોલે છે.
તમે મૂળભૂત શબ્દ જ્ઞાનમાં નિપુણતા મેળવશો અને અજમાયશ અને ભૂલ દ્વારા બોલવાનો પ્રયાસ કરો પછી જ, તમે મૂળાક્ષરો વગેરે જેવી વધારાની બાબતોમાં ઊંડાણપૂર્વક અભ્યાસ કરી શકો છો. જો કે, થાઈ ભાષા શીખવી એ ધીરજ અને સાતત્યની બાબત છે. સાદી થાઈ બોલી શકવા અને પછીના તબક્કે સાદા શબ્દો વાંચવામાં સક્ષમ બનવું એ ઉન્નત વયની વ્યક્તિ માટે પોતે જ એક મોટી સિદ્ધિ છે.
હા, એક બાળક તરીકે, શબ્દો અને વધુ શબ્દો શીખવા અને તેને જોડવા, અને કોઈને ઉદાહરણ તરીકે રાખવું એ કુદરતી રીત છે. તમે કોઈ ભાષાને વાંચવા કે લખવામાં સમર્થ થયા વિના બોલી અને સમજી શકો છો (અને તેનાથી વિપરિત, ફક્ત લેટિન જેવી મૃત ભાષાઓ વિશે વિચારો). પરંતુ દરેકની આસપાસ વ્યક્તિગત સલાહકાર હોતા નથી જે તમને હાથ પકડી શકે. હું આશા રાખું છું કે આ થાઈ સાક્ષરતા પાઠ સાથે લોકો ભાષામાંથી કંઈક પસંદ કરશે અને તેનો વધુ સ્પ્રિંગબોર્ડ તરીકે ઉપયોગ કરશે.
અને ના, હું વીડિયો બનાવવાનો નથી. 555 ત્યાં પહેલાથી જ સરસ યુવતીઓ સાથે ઘણા બધા વિડિયો છે જેઓ તેમની મૂળ ભાષા તરીકે ભાષા બોલે છે. હું 500 સૌથી વધુ ઉપયોગમાં લેવાતા ઘરગથ્થુ શબ્દો અને વાક્યો સાથેના પાઠોની શ્રેણી વિશે વિચારી રહ્યો છું.
હેલો રોબ વી.
હેલો થાઈલેન્ડબ્લોગ વાચકો,
આ વખતે મારી પાસે ઉમેરવા અથવા ટિપ્પણી કરવા માટે વધુ નથી:
થાઈ:
อ અને ออ: અવાજ ત્રિકોણમાં ક્યાંક સ્થિત હોય છે, જેમાં ખૂણાઓ oo, eu અને ui દ્વારા રચાય છે
ไ- = ઘણીવાર ટૂંકા સ્વર કરતાં લાંબો અને લાંબા સ્વર કરતાં ટૂંકો
ไหม = સૈદ્ધાંતિક: વધતો સ્વર – પ્રેક્ટિસ: ઘણી વખત ઉચ્ચ સ્વર, કારણ કે તે વધતા સ્વર સાથે ઉચ્ચાર કરવા માટે ખૂબ જ ઝડપથી ઉચ્ચારવામાં આવે છે (શા માટે લાંબા સમય સુધી ચઢવું, જો આપણે તરત જ ટોચ પર પહોંચી શકીએ?)
ออก, รอ, ขอ, ขอบ: લાંબો સ્વર
ડચ:
... આ વિડિયોના પહેલા ભાગમાં તેણી વધુ કહે છે... (ટી સાથે) 😉
હું ડર્કને માન માનીના પાઠની ભલામણ કરી શકું છું, જેના વિશે મેં આ શ્રેણીના પ્રથમ પાઠમાં લખ્યું હતું. હું તેમાંથી ઘણા શબ્દો કોઈપણ સમસ્યા વિના વાંચી શકું છું, પરંતુ મને હજુ પણ દરેક શબ્દનો અર્થ ખબર નથી...
અને સાચું કહું તો: હું યુવાન થાઈ મહિલાઓ સાથેના વિડિયો જોવાનું પણ પસંદ કરું છું, જે તેને ખૂબ જ સુંદર રીતે સમજાવી શકે છે 😀
શુભેચ્છાઓ,
ડેનિયલ એમ.
અભિવાદન, સંબોધન ઇ,
શું તમે પણ તેની નોંધ લીધી છે?
પાઠની શરૂઆતમાં સફેદ લંબચોરસમાં મોટા થાઈ અક્ષરો:
บปไยอ
શું કોઈએ તે શબ્દનો અર્થ શોધવાનો પ્રયાસ કર્યો છે?
હાહાહાહા
ચિંતા કરશો નહીં: તે શબ્દ અસ્તિત્વમાં નથી અને ક્યારેય નહીં. નીચેના સરળ કારણોસર:
ไ- અને อ એ સિલેબલની વચ્ચે બીજા વ્યંજન સાથે ક્યારેય એકસાથે થઈ શકે નહીં!
ไยอ કરી શકતા નથી; ไอ શક્ય છે; ไย પણ શક્ય છે
જ્યાં સુધી થાઈ નવા સ્વરની શોધ નહીં કરે :-S