Novi direktor

Ne tako davno sam na ovom blogu napisao priču o životu univerzitetskog nastavnika.

Odgovori su mi pokazali da malo Holanđana, uključujući i strance koji ne rade na Tajlandu, ima ideju o tome kako se stvari rade na radnom spratu ovdje. I pod tim mislim na radno mjesto gdje je korporativna kultura uglavnom tajlandska i gdje je većina zaposlenih Tajlanđana.

Moj kolega bloger Cor Verhoef napisao je nekoliko priča o tome šta se dešava u srednjoj školi u kojoj on predaje. Mislim da su čitaoci, posebno zbog njegovog stila pisanja, stekli utisak da je sve to izmišljeno ili barem (veliko) preuveličano.

To nije slučaj. Ovde su stvari veoma drugačije nego u Holandiji; Ne mogu suditi Belgiji. Koliko je drugačije, pokušaću da opišem na osnovu procedure za imenovanje novog direktora u institutu u kojem radim.

postupak

Na nacionalnom univerzitetu direktor (ili dekan) fakulteta se imenuje na tri godine sa mogućnošću da bude ponovo imenovan jednom: oblik rotacije posla koji sam po sebi nije loš. Prije dvije godine bilo je vrijeme na mom institutu. Direktorica je već jednom bila ponovo imenovana i nakon šest godina je (da, a ona) morala tražiti drugi posao. Procedura za izbor novog direktora je sljedeća:

1. Komisiju za imenovanje osniva predsjednik univerziteta. Ko je u njemu, zaposlenima u institutu nije poznato. Najvjerovatnije je odlazeći direktor dio toga;
2. Mole se zaposleni u Zavodu da sačine profil novog direktora. Ovaj profil se zatim šalje komisiji za imenovanja;
3. Odgovarajući kandidati sa univerziteta i izvan univerziteta mogu se prijaviti komisiji. Članovi osoblja mogu predlagati kandidate;
4. Komisija za imenovanje bira dva kandidata iz broja kandidata;
5. Ova dva kandidata prezentiraju svoju viziju i planove za institut na javnom sastanku cjelokupnog osoblja. Takođe će imati priliku da postavljaju pitanja;
6. Svaki član osoblja može – nakon toga – pismeno izraziti svoje preferencije za jednog ili drugog kandidata;
7. Komisija za imenovanje izražava svoje preferencije, a imenuje predsjednik.

Vježbajte

Sastavljen je profil na sastanku cjelokupnog osoblja (sa izuzetkom direktora koji odlazi). Ne sjećam se napamet svih željenih kvalifikacija, ali najvažnije su bile: međunarodno radno iskustvo, dobra mreža u turističkom sektoru (barem na Tajlandu), sposoban voditi tim zaposlenika različitih nacionalnosti i usmjerenih ka proširiti institut, posebno za više stranih studenata.

Tokom sastanka nisam mogao u potpunosti pobjeći od utiska da je ovaj profil sastavljen na način da spriječi da tadašnji zamjenik direktora postane novi direktor. Ona (da, i ona) je fina dama sa akademskim iskustvom u farmaciji (poput direktora na odlasku; poznaju se iz prošlosti) i uglavnom se fokusira na ispunjavanje (birokratskih) zahtjeva univerziteta i ministarstva obrazovanja .

Profil je predat komisiji za imenovanje i tada je počelo čekanje. Kružile su glasine da je zamjenik direktora pretpostavljeni novi direktor. Čini se da su se tajlandski nastavnici već pomirili s njenim imenovanjem. Više volite da se ne borite protiv 'viših' sila ako želite da zadržite posao ili želite da napravite karijeru kasnije. Anketirao sam dvoje ljudi za koje sam smatrao da su sposobni da se prijave, ali ne znam da li su zaista.

Jednog dana dobio sam poziv preko sandučeta za predstavljanje dva moguća kandidata za mjesto direktora. Jedan kandidat je bio laka kategorija: bivši radnik instituta, a drugi kandidat je bio…sadašnji zamjenik.

Glasine o korupciji; 'sve laži'

Nebitan detalj je da su se tokom čitavog perioda vodili pregovori da se praktični dio obuke (hotelijerstva) odvoji od akademskog. O namjeri da se to uradi nikada nije razgovarano sa osobljem, a kamoli razgovarano.

Direktor koji odlazi osnovao bi privatnu kompaniju u kojoj bi ordinacija bila smještena (naravno, univerzitet je to morao platiti: nastavu studenata, ali i vraćao novac za nabavku skoro potpuno nove kuhinje, demo kuhinja i šank i inventar restorana) i mogla je, preko mjesta u Savjetodavnom odboru, pratiti kako stvari stoje na institutu i pomoći novom direktoru riječju i djelom. I tako se dogodilo.

Prije imenovanja novog direktora potpisan je ugovor između univerziteta i privatne kompanije. (Finansijski) detalji ovoga su mi nepoznati. Direktor na odlasku ostao je u određenom (velikom?) stepenu povezan sa institutom. Čak i jače. Odlazeći direktor nekoliko mjeseci kasnije imenovan je za pomoćnika predsjednika u oblasti međunarodne saradnje. Čak je i svoju staru kancelariju do nedavno držala u našoj zgradi.

Na posljednjem dvodnevnom timskom događaju pod njenom vladavinom, direktorica u odlasku odvela je strane nastavnike na stranu. Rekla je da ćemo u dogledno vrijeme čuti priče, glasine o korupciji i malverzacijama u našem institutu u kojem je bila uključena. Nismo morali da brinemo o tome jer su sve bile laži.

Istek

S obzirom na navedeno, neće biti iznenađenje da je zamjenik direktora (koji ni na koji način nije odgovarao profilu) imenovan za direktora. Budući da je njeno imenovanje za direktora otvorilo upražnjeno mjesto u upravljačkom timu, morao se naći i novi zamjenik.

Na moje veliko iznenađenje (broj studenata je godinama isti jer ne primamo više od 120 studenata prve godine) nije došao ni jedan zamjenik, ali sada imamo tri zamjenika direktora, svi sa Farmaceutskog fakulteta i sve dobre poznanike novog direktora.

Niko od njih sa međunarodnim radnim iskustvom, mrežom u turističkom sektoru ili težnjom za zapošljavanjem više stranih studenata, već se uglavnom bavi potrebnom papirologijom (u kontekstu kontrole kvaliteta i izvještaja o napretku) i raspravom o pravilnom nošenju uniformi. (i kako to sprovesti) i ponašanje učenika.

Mala dinamika

Suštinske diskusije o različitim komponentama Bachelor programa retko se, ako uopšte, vode. To ima prednosti i nedostatke. Nedostatak je što je malo dinamike u onome što se predaje. Svake godine je isto za mnoge nastavnike. Ne postoji jedinstven interni ili eksterni nagon za boljim rezultatima za budućnost učenika.

Veza sa poslovnom zajednicom (kao budućim poslodavcem) potpuno je nestala. Prednost je u tome što kao nastavnik ništa ne stoji na putu da od svojih kurseva napravite ono što želite. Dakle, postoji velika sloboda. Na pojedinom nastavniku je da iskoristi tu slobodu za prilagođavanja, poboljšanja i promjene.

Chris de Boer

Chris de Boer radi kao predavač marketinga i menadžmenta na Univerzitetu Silpakorn od 2008. godine.

Poslana komunikacija

'Egzotičan, bizaran i zagonetan Tajland': tako se zove knjiga koju stg Thailandblog Charity izdaje ove godine. 44 blogera su posebno za knjigu napisala priču o zemlji osmeha. Prihodi idu za dom za siročad i djecu iz problematičnih porodica u Lom Saku (Phetchabun). Knjiga će biti objavljena u septembru.