ווי זענען די טינגז אין אַ טייַלענדיש שולע?

גראַד 1 אָדער Prathom Suksa 1 סטודענטן אין טשיאַנג מאַי (SHOW DANUCHOT / Shutterstock.com)

צי איר וויסן ווי אַ טייַלענדיש שולע טאָג קוקט ווי? וואָס לערנען די קינדער און וואָס פֿאַר אַ אַטמאָספער איז דאָרט? לאָזן מיר סקיצע אַ גלאבאלע בילד פון ערשטיק און צווייטיק שולע אין טיילאַנד. איך לאָזן די קינדער - גאָרטן אַנובאַן (อนุบาล, à-nóe-baan) און צווייטיק בילדונג (טעכניש שולע, אוניווערסיטעט) אַנדיסקיוד.

ערשטיק שולע: פּראַטהאָם 1-6

די ערשטיק שולע וואָס מיר רופן פּראַטהאָם (ประถม, prà-thǒm), האט 6 גראַדעס און איז פֿאַר קינדער פון 7 צו 12 יאר אַלט. אָנטייל איז קאַמפּאַלסערי, אָבער די שטאַט שולן זענען פריי. ביכער, מונדירן וכדומה מוז מען באַצאָלן פאַר זיך אַליין, וואָס קען זיין אַ פּראָבלעם פאַר די אָרעמסטע. באריכט מאַרקס יוזשאַוואַלי נוצן די סיסטעם 0 צו 4, ווו 0 איז אַ דורכפאַל. יבערכאַזערונג איז זעלטן, טעסץ קענען זיין ריפּיטיד אָדער געלערנט אין די זומער שולע. פּונקט ווי אין די נעטהערלאַנדס, עס איז 1 לערער וואָס לערנט (כּמעט) אַלע סאַבדזשעקץ. יעדער קלאַס האט דעריבער זייַן אייגן לערער און זייַן אייגן קלאַסצימער.

די צווייטיק שולע: מאַטייַאָם 1-3 און 4-6

די מאַטאַדזשאָם (มัธยม, má-thá-jom) איז פֿאַר קינדער צווישן 13 און 18 יאָר און צעטיילט אין צוויי. דער ערשטער 3 יאָר זענען קאַמפּאַלסערי אָבער פריי אויב איינער אַטענדז אַ שטאַט שולע. די אנדערע 3 יאר זענען וואַלאַנטערי און אין צוגרייטונג פֿאַר ווייַטער בילדונג. אויך דאָ דאַרף מען אַליין באַשטעלן, מונדירן און צאָלן אַזעלכע קאָס. גראַדעס און זיצן אַראָפּ זענען אויך די זעלבע ווי אויף די פּראַטהום. עס זענען פאראן באזונדערע לערערס פאר די פארשידענע טעמעס, און אין רוב שולעס טוישן די שילער אין חדר.

(tawanroong / Shutterstock.com)

די שולע יאָר

די שול-יאָר הייבט זיך אן אין אנהייב מאי, מיט א קורצע אפברעך ענד סעפטעמבער, און האלט אן פון אנהייב אקטאבער ביז עפעס מערץ. צווישן דעם סוף פון מאַרץ און די אָנהייב פון מייַ, די האָטטעסט צייַט, עס איז כּמעט צוויי חדשים פון זומער וואַקאַציע. א שולע טאג הייבט זיך אן 8:30 און דאן שטעלן זיך אלע קינדער אין שורה פארן זינגען דעם נאציאנאלן הימען און אויפהויבן די פאן. געגלויבט אויך מורמלען בודדהיסט תפילות, שרייַען די שולע לאָגאָ צוזאַמען און הערן צו אַ לערער געבן אַ רעדע וועגן עטיקס. דערנאָך גײט מען אין קלאַס אין רײען (נעם אױס די שיך בײַ דער טיר!) און די קינדער זיצן הינטער זײער טיש. די זענען אָפט עריינדזשד אין ראָוז, אָבער עס כאַפּאַנז אַז די טישן זענען אין גרופּעס ווי מיר וויסן עס. אַ דורכשניטלעך קלאַס האט 50-15.30 קינדער. ווען דער לערער קומט אַרײַן, שטייען אַלע קינדער זיי באַגריסן, דערנאָך קענען זיי זיך ווידער אַוועקזעצן. די שולע געדויערט יוזשאַוואַלי ביז 17.00:XNUMX, אָבער מיט עקסטרע (נאָך-שולע) קלאסן קענען לויפן ביז XNUMX:XNUMX אָדער אפילו שפּעטער.

מונדיר און כערסטייל

קינדער זאָל זיין ריין און אָרדערלעך. זיי טראָגן אַ מונדיר און די כערסטייל מוזן טרעפן זיכער כּללים. די מונדיר, שערן, נעגל און אויערן מוזן זיין ציכטיק גרומד און ריין, וואָס איז אויך אָפּגעשטעלט. נאָוטאָריאַס זענען די אַלטמאָדיש כערסטייל כּללים פון 1972 וואָס פאַרשידן שולן נאָך אַדכיר צו. די רעגולירן מאַנדייץ אַ זייער קורץ, מיליטאַריסטיק שערן (וואָס היסטאריקער Nidhi Eoseewong זאגט אַז האט זיין רוץ אין די יאַפּאַניש פאַך און קאָפּ ליסע פּראָבלעמס). ניט אַלע שולן זענען אַזוי שטרענג, ווייַל די כּללים זענען רילאַקסט זינט 1976 (און דאָס איז געווען ריקאַנפערמד אין 2013 און 2020).

שטראָף

אויסע ר אמא ל אלטמאדיש ע כללים , זענע ן אמא ל אוי ך לערע ר פו ן דע ר אלטע ר טאיישע ר שול : ז ײ האב ן פערזענלע ך ארײנגעלײג ט ד י שער ע אי ן צו־ לאנג ע שערן , אל ס שטראף . די תלמידים מוזן אפילו דורכגיין פערזענליכע השפלות, דער מלמד שיטערט זיי ווי א שטראף (אדער שיעור?) א מאדנע שערן אדער הענגט א שילד מיט א ווארענונג טעקסט ארום האלדז. תּלמידים וואָס האָבן זיך מיסביכייוו אָדער זענען געווען 'נאַריש' קענען מאל אויך זיין אַביוזד אָדער דערנידעריקט דורך די לערער.

און אפילו אויב עס איז נישט פאָרמאַל ערלויבט: אויף געזעלשאַפטלעך מידיאַ עס זענען אפילו ווידיאס פון קינדער וואָס זענען סלאַפּט אָדער ענלעך קאָרפּראַל שטראָף. צומ גליק, עס זענען אויך זייער לייַדנשאַפטלעך, וואַרעם לערערס, אָבער פילע סטודענטן באַשרייַבן די דורכשניטלעך לערער ווי אַ אַוועק ראָבאָט און אַלטמאָדיש. 'אויב מיר הערן נישט, דער לערער וועט וואַרפן זאכן צו אונדז' איז נישט אַן אַנפּרעסידענטיד זאַך פֿאַר טיילאַנד.

דער וועג פון לערנען

לערנען איז דער הויפּט איין-וועג פאַרקער: דער לערער לייענט הויך, די קינדער זאָגן אָדער קאָפּיע. לערנען מיטל דער הויפּט סטאַמפּינג און ריפּיטינג שורות. די לערנביכער זענען אויך פול מיט רעפּאַטישאַנז. ס'איז נישטא קיין פראגע אדער דיסקוסיע אהין און צוריק. קינדער מוזן הערן און פאָלגן, זייער קאָפּ מוזן זיין נידעריקער ווי די לערער ס אַלע מאָל. אויב אַ קינד קומט צו די שרייַבטיש, דער קינד וועט האָבן צו קניען ווי אַ צייכן פון יירעס - האַקאָוועד / רעספּעקט. איידער ער גייט אַוועק און אַרייַן די קלאַסצימער, אַ תּלמיד מוזן פרעגן אַ דערלויבעניש פון די לערער.

אייגענע איניציאטיוו און ספּאַנטייניקייט איז זיכער נישט ינקעראַדזשד. עס איז וויכטיק אַז די קינדער לערנען רעספּעקט פֿאַר אויטאָריטעט: רעספּעקט און יירעס - האַקאָוועד פֿאַר די עלטערן, לערער און אנדערע מענטשן העכער די לייטער. קינדער לערנען צו אַדאַפּט די ריכטיק גשמיות און גייַסטיק שטעלונג. ווי אַזוי צו דורכפירן אַ ריכטיק וואַי (פאַרלייגן די הענט צוזאַמען אין די ריכטיק הייך), מאַכן אַ קראַאַב (กราบ, קראַאַב, ייַנטונקען זיך צו עמעצער ס פֿיס) און אנדערע ריכטיק ביכייוויערז. ווייל דיסציפּלין און וויסן דיין אָרט זענען גאָר וויכטיק.

די קעריקיאַלאַם

ביי Prathom און Mathajom, די קינדער זענען געלערנט פון אַכט פאַרשידענע לערנען געביטן. געוויינטלעך הייבט זיך דאָס אָן זייער פּשוט אין די ערשטע קלאַסן און די תּלמידים וועלן זיך פֿאַרטיפֿערן און ספּעציאַליזירן זיך אין (געוויסע) טעמעס איבער די שול־יאָרן. די לערנען געביטן זענען:

1. טייַלענדיש שפּראַך
2. מאַט
3. נאַטוראַל ססיענסעס (פיזיק, כעמיע, ביאָלאָגי, אאז"ו ו)
4. סאציאל שטודיום, רעליגיע און עטיקס (אַרייַנגערעכנט קולטור, עקאָנאָמיק, געשיכטע, געאָגראַפי)
5. געזונט און ספּאָרט
6. Arts (וויסואַל, מוזיק, דראַמע)
7. פּראָפעססיאָנאַלס און טעכנאָלאָגיע (פּלאַן און טעכנאָלאָגיע, יקט, וואָוקיישאַנאַל טריינינג)
8. פרעמד שפּראַכן (למשל ענגליש אָדער כינעזיש)

דער אינהאַלט פֿון די לערנביכער איז אָפֿט מאָל שוואַרץ און ווייַס, קאָמפּליצירט, טעכניש און טויטלעך נודנע. דער העכסט טעאָרעטישער אינהאלט איז ווייט פון לעבן אין פיר. מעמאָריזאַטיאָן פון לעפיערעך קאָמפּליצירט מאַטעריאַל איז ינקעראַדזשד. עס איז זייער פּראַקטיש פֿאַר די קינדער צו אַרבעטן לויט דעם בוך, צו נאָכפאָלגן די פּראָוסידזשערז שטרענג, צו לערנען אויס די האַרץ און נישט צו טראַכטן וועגן אים.

(Cat Act Art / Shutterstock.com)

סאציאלע שטודיעס

טיילאַנד און בודדהיסט קולטור זענען צענטראל אין די טייַלענדיש שולע. דאָך, די קינדער לערנען די רעכט טייַלענדיש נאָרמז און וואַלועס. דער בילד פון (מאָראַליש) געזעלשאַפט איז גאַנץ סימפּליסטיק: אָדער איר געהערן צו איר אָדער איר טאָן ניט. גוט נאַטור פּריווענץ אָנווער פון פּנים און קאַנטריביוץ צו די בילד פון דער גרופּע. אויב יעדער אַקט רעכט אין דער משפּחה, אין שולע און אין געזעלשאַפט, דאָס פאָלק בלייבט פריי פון פראבלעמען.

קינדער לערנען אַז די משפּחה איז דער קאָרנערסטאָון פון דער געזעלשאַפט און אַז מען זאָל זיך-אויסגעמישט אָדער מאַכן קרבנות פֿאַר די נוץ פון משפּחה, געזעלשאַפט אָדער די מערהייַט. פאטער און מוטער זענען דער מקור פון די העכסטן גוטסקייט, כאָטש עלטערן מאל אויסדריקן עס אין וועגן וואָס קינדער טאָן ניט (אָדער קענען) פֿאַרשטיין. קינדער האָבן צו ווייַזן זייער דאנקבארקייט צו די עלטערן. ז ײ דארפ ן העלפ ן זײער ע עלטערן , העלפ ן אי ן או ן ארו ם דע ם הויז , אויפהאלט ן דע ם גוט ן נאמע ן פו ן דע ר פאמיליע , או ן זארגן ן פא ר זײער ע עלטער ן אי ן פאל ן פו ן קראנ ק אדע ר עלטער .

געשיכטע לעקציע

געוויינטלעך, באַהאַנדלען טײַלענדיש לערן־ביכער אויך מיט ענינים ווי דער שטיין־תּקופֿה, די אַלטע וועלט־אימפּעריעס (למשל די כינעזישע אימפעריע) און אינטערנאציאנאלע מערסט באַרימטע אָדער טרויעריקע מענטשן (למשל אַ גאַנדי און היטלער). אבער צום מערסטן איז דער פאָקוס אויף דער אייגענער פאַרגאַנגענהייט. לויט די שול־ביכער, האָט עס זיך אָנגעהויבן פֿון דער סוכאָטאַי תּקופֿה מיט אירע שטאַרקע מלחמות. אַלע מינים פון שטאַרק, פאטערלעך מלכים וואָס פּריזידאַד די כבוד קינגדאָמס פון סוכאָטהאַי, Ayutthaya און באַנגקאָק פאָרן אין רעצענזיע. בונטאַריש וואַסאַל שטאַטן זענען אַנפּריטענשאַס ריבעלז. פֿון דער ווײַטער פאַרגאַנגענהייט ביז היינט, האָט דאָס לאנד אַ סך איידעלע מלכים, וואָס האָבן זיך תּמיד אומאָפּהענגיק איבערגעגעבן דעם פאָלק, בודדהיזם און דער מדינה. אָן מלכים, קיין טיילאַנד איז דער אָנזאָג.

דער דעוויז איז 'פאָלק, רעליגיע, מלך'

דער חינוך-מיניסטעריום זעט דעם וויכטיגסטן ציל ווי צו צושטעלן די תּלמידים די ריכטיקע וויסן, עטיק און מאָראַל. אַזוי וועלן מענטשן געפֿינען זייער וועג אין דער געזעלשאַפט. וואָס קומט צוזאַמען אין די דעוויז 'פאָלק, רעליגיע, מלך'. איר וועט אויך טרעפן דעם טעקסט אויף די ווענט פון פאַרשידן רעגירונג אינסטיטוציעס. דאָס פֿאָלק שטייט פֿאַר נאַציאָנאַלע אחדות, צוזאַמען און שטאָלץ.

רעליגיע (בודהיזם) גיט די רעכט מאָראַל און קאַנעקץ די מענטשן. די מלכים האָבן אַטשיווד אַזוי פיל איבער די געשיכטע און שטענדיק מיט די בעסטער ינטענטשאַנז פֿאַר די לאַנד און מענטשן. קיין מלך אָן לאַנד, קיין מאָראַליש קאָמפּאַס אָן רעליגיע, קיין קאַנעקטינג פאטער אָן מלך. אָן די דריי פּילערז, די מדינה וואָלט אַנראַוואַל אין טייל און פאַלן. זיין אַ גוט בירגער ווייַל גוט נאַטור פירט צו אַקסעפּטאַנס, באַלוינונג, ליבע און פּראָגרעס. שלעכט נאַטור פירט צו נעגאַטיוויטי, אָנווער, קראַנקייַט אָדער אפילו טויט.

גראַד 6 סטודענטן אין די Satitpatumwan שולע אין באַנגקאָק (noppasit TH / Shutterstock.com)

שלעכט שולע רעזולטאַטן

אין Prathom 6, Mathajom 3 און Mathajom 6, פאַרשידן לעצט טעסץ זענען גענומען; די מערסט וויכטיק פון וואָס איז אָ-נעט (נאָרמאַל נאַשאַנאַל בילדונג טעסט). איבער די יאָרן, אין דורכשניטלעך, די סטודענטן פאַרלאָזן פֿאַר פּראַקטאַקלי אַלע (!) יגזאַם סאַבדזשעקץ. עס זאָל זיין אנגעוויזן אַז די פיגיערז זענען זייער אַנדערש פּער געגנט (און שולע). די רעזולטאַטן זענען די העכסטן אין באַנגקאָק און די צפון פון טיילאַנד, בשעת אנדערש - ספּעציעל די Isaan - פיל נידעריקער.

זענען די קינדער דאָרט שטומער? ניין, סיבות אַזאַ ווי די סאָסיאָ-עקאָנאָמיש סטאַטוס פון די עלטערן, די משפּחה סיטואַציע אין שטוב, די אַקסעסאַביליטי פון דער שולע, ענקערידזשמאַנט און מאָוטאַוויישאַן פון דעם קינד, די רעסורסן און פרייהייט וואָס אַ שולע איז בנימצא (לייענען: דוחק פון) השפּעה.

עס איז אויך אַ פּלאַץ צו זאָגן וועגן די קוואַליטעט פון די לעצט טעסץ; די יגזאַמז זענען מאל גאַנץ מאָדנע. צו ציטירן אַ נאָוטאָריאַס בייַשפּיל, נעמען די קשיא פון די Mathajom 6 יגזאַם פון די העאַלטהקאַרע קורס:

"וואָס זאָל איר טאָן אויב איר זענט סעקשואַלי דערוועקט?

1. רופן דיין פרענדז צו שפּילן אַ שפּיל פון פוסבאָל
2. גיין רעדן מיט דיין משפּחה
3. טריינג צו שלאָפן
4. דייטינג עמעצער פון די פאַרקערט געשלעכט
5. לאַדן אַ גוטן פרייַנד צו זען אַ פֿילם"

דער ריכטיק ענטפֿערן איז א, 17-18 יאָר אָולדז זאָל אָנהייבן פּלייינג פוטבאָל ווען זייער כאָרמאָונז זענען אַקטינג אַרויף. די מער קלאָר ווי דער טאָג לייזונג פֿאַר יינגלעך (לאָזן אַליין גערלז) איז פעלנדיק ... איר קענען אויך פרעגן זיך צי די קשיא איז שייך צו געזונט אָדער צי עס פרעגט וועגן די ריכטיק מאָראַל אַרום געשלעכט נאַטור.

לעבן אין שולע סאַמערייזד

די דורכשניטלעך קלאַס ענדס ריפּיטינג נודנע, טרוקן פאקטן ענדלאַסלי. סטאַמפּינג פאקטן אָן קלאָר פּראַקטיש אַפּלאַקיישאַנז. דער אינהאַלט איז איין-זייטיג, שוואַרץ און ווייַס, נאַציאָנאַליסט און רויאַליסט. די תלמידים לערנען צו וויסן זייער אָרט אין דער געזעלשאַפט, נעמען גוט זאָרגן פון זיך, האָבן דיסציפּלין און זיין שטאָלץ מיט זייער לאַנד, אמונה און מלך. עס איז קיין קוועסטשאַנינג אָדער קריטיש טראכטן. וואָס מאכט די שולע שפּאַס זענען די קלאַסמייץ און מיט אַ ביסל גליק דער לערער איז נישט אַ ראָבאָט אָבער אַ בשר און בלוט מענטש מיט אַ לייַדנשאַפט פֿאַר זיין / איר פאַך.

ווען וועט די נישט פּונקט גינציק טנאָים טוישן? די קידס פאַרדינען בעסער!

הויפּט מקורים:

• "טייַלענדיש בילדער: די קולטור פון דער ציבור וועלט", דורך Niels Mulder, 1997, Silkworm Books.
• Richard Barrow: לעבן אין אַ טייַלענדיש שולע
• באַנגקאָק פּאָסט: דיסאַפּויניד סקאָרז
• ThaiWomanTalks: וואָס האט האָר צו טאָן מיט קינד רעכט?
• ThaiWomanTalks: לעכערלעך אָ-נעט פֿראגן
• Isaan רעקאָרד: ינאַקוואַלאַטיז צווישן באַנגקאָק, אויבערשטער צפון און די מנוחה פון טיילאַנד
• יקערדיק בילדונג קאָר קעריקיאַלאַם 2008
• קאָנטאַקט מיט פאַרשידן טייַלענדיש אַקוויינטאַנסיז.