Relatório da Unesco: Tudo errado na educação tailandesa
O relatório Global Education Monitoring da Unesco não deixa pedra sobre pedra para a educação na Tailândia. A organização da ONU diz que os sucessivos governos tailandeses desde 2003 não conseguiram dar um impulso de qualidade à educação primária.
Pelo menos 99 por cento dos tailandeses receberam o ensino primário e 85 por cento os primeiros três anos do ensino secundário. No final disto, apenas 50 por cento têm competências de leitura suficientes. Mais de 3,9 milhões de tailandeses não conseguem ler uma frase simples.
Outro grande problema é a violência nas escolas: entre 2010 e 2015, um terço dos estudantes entre os 13 e os 15 anos foram vítimas de bullying e 29 por cento foram vítimas de violência.
A única coisa positiva é que na Tailândia todos têm direito à educação. Isto é verdade em apenas 55% dos países pesquisados pela UNESCO.
O domínio da língua inglesa é muito pobre. No último Índice de Proficiência em Inglês da Education First, a Tailândia ocupa o 53º lugar entre 80 países onde o inglês não é a língua nativa.
Muitos pais pagam dinheiro para o chá para que os seus filhos sejam colocados numa escola de qualidade. Mas essas escolas (privadas) só são acessíveis aos ricos.
Fonte: Bangkok Post
Eu adoraria ensinar inglês na escola local durante os meses em que estou na Tailândia, mas isso não é permitido, não consigo autorização de trabalho!
As crianças que interagem com os farangs falam inglês melhor do que os professores.
LA
Não estou surpreso. Tenho ensinado inglês em uma escola primária local há cerca de 5 anos. Segundo ele, a formação dos professores do ensino primário certamente também precisa de uma grande reformulação.
Adri
Em relação ao aprendizado de inglês; se o professor não consegue falar direito, como poderá ensiná-lo às crianças? Escrever ainda é possível, mas assim que precisam pronunciá-lo, as coisas dão errado.
Se o professor não conseguir dizer R e pronunciar “Farang” como “Falang”, as crianças também farão o mesmo.
Faz sentido, não é? E se um professor não consegue decorar matemática, como você vai ensiná-la às crianças? Como diz Adri: Primeiro melhore a formação de professores, só então você pode melhorar a educação
Não será que o governo tem interesse em manter a população estúpida?
Quem disse de novo: se você os mantiver estúpidos, eu os manterei pobres!
O poeta romano Juvenal escreveu certa vez: Panem et circenses.
Traduzido livremente: Dê pão e circo ao povo.
Na verdade, mantenha as pessoas calmas, mas mantenha-as estúpidas.
Rambo
Estes eram príncipes da igreja na França, na Idade Média. Mas o nosso estúpido governo ainda usa esta afirmação. Embora não por escrito. Democracia significa principalmente: Dividir para governar.
O que se pode esperar da educação num país onde não se pode ser crítico ou ter uma opinião, muito menos fazer perguntas?
Isto se traduz no comportamento do povo tailandês na vida cotidiana. Eles nunca aprenderam a discutir e não têm nenhuma zona cinzenta. É preto ou branco.
Questione algo com o povo tailandês e a atmosfera ficará imediatamente carregada. Todos eles têm dedos longos.
Posso concordar com a opinião de Fred, seja uma generalização ou não, você pode argumentar sobre isso.
É verdade que no resort onde estou hospedado um grupo queria trabalhar para manter o resort bonito e habitável. Agora que era preciso fazer o resultado que agradava ao grupo e com muita gritaria, as discussões foram gritadas, o que fez com que as coisas piorassem.
Então está correto o que Fred escreve, só se você como farang fizer uma proposta imediatamente sobre isso, farang você não se envolve (apenas paga).
Nossa filha, que tem ensino superior na Tailândia, frequentou a escola até os 22 anos
Depois de um teste e perguntas que são normais aqui, a educação continuada na Tailândia é uma escola primária refinada de 5ª série na Holanda e comparável.
se seu cabelo está arrumado, roupas bonitas e você pode praticar esportes provavelmente é mais importante que conhecimento.
É uma pena que muito dinheiro seja sempre enviado, mas na verdade jogado fora.
Parece muito exagerado para mim. Ninguém contesta que o nível de qualquer forma de educação na Tailândia é baixo em comparação com outros países. Mas dentro da Tailândia e dentro do mesmo nível de ensino também existem grandes diferenças.
O relatório é uma nova versão deste de 2016? Isso é bastante texto:
http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002457/245735E.pdf
De acordo com outro relatório menor abaixo, de 2014, a Tailândia gasta mais em educação do que os outros países da ASEAN. Sob Abhisit e Yingluck, foram feitos investimentos na educação (mais salários, ajustamento na formação de professores, acesso ao e-learning). Mas só o dinheiro não é suficiente. Os principais obstáculos são:
– é muito orientado para dentro, fortemente hierárquico e de cima para baixo
– falta de pensamento crítico motivador
– baixa qualidade de professores com visões antigas.
O que é necessário: motivar a colaboração em grupos, trabalhar/pensar com base em projetos, concentrar-se mais nas TI modernas e dar mais liberdade aos professores. Naturalmente, a educação também deve centrar-se mais no mundo globalizado. O relatório também apela à substituição dos nossos próprios testes educativos nacionais por testes normalizados internacionalmente.
https://www.oecd.org/site/seao/Thailand.pdf
Bônus: o relatório também descreve a necessidade de modernizar a agricultura (realocação, aumento de produtividade e qualidade, etc.).
O Rei Bhumibol disse certa vez o seguinte aos estudantes: “Se houver uma tarefa a ser realizada, por favor, façam uma pausa e pensem primeiro. Pense no que exatamente a tarefa envolve e no que lhe foi dito para fazer. Em seguida, use seus próprios pensamentos e raciocínio. Na dúvida, faça perguntas para aperfeiçoar seus conhecimentos. O silêncio pode prejudicar você, a comunidade ou o país.”
Traduzido livremente da página 203 de O Rei nunca sorri. Talvez algo que possa ser usado contra aqueles que pensam que as pessoas não deveriam pensar muito ou não deveriam fazer perguntas e que esses estranhos relatores da UNESCO não entendem Thsilsns e Thainess.
Espero que o relatório da UNESCO também tenha sido enviado a este grande governo.
E não, claro que você não vai conseguir autorização de trabalho, é melhor ser burro.
É uma pena que alguém tenha que concordar com isso. A educação é completamente precária. A namorada do meu vizinho é regente de matemática. Lecciona o último ano do Secundário Superior, para alunos com 18 anos. Um dia estava de visita com um amigo belga. As questões do exame estavam sobre a mesa. Ele olha para eles e me pergunta: em que ano é isso? Último ano do Ensino Médio. Ele não conseguia acreditar, pensou no final do ano escolar primário!!!!
Quanto à língua inglesa, a única solução é formar todos os professores de inglês tailandeses por um professor de inglês estrangeiro e certamente não por um professor tailandês. Portanto, não faz sentido colocar professores reais que falam inglês na frente de uma sala de aula normal. Comece com a formação dos professores.
Não li o relatório (ainda), mas na minha área (Nakhon Ratchasima, que não é a menor cidade do país) percebo a conclusão de forma completamente diferente. Para começar com o ponto positivo do relatório: todas as pessoas têm direito à educação. Quando vejo quantas instituições de ensino estão presentes aqui, é inevitável que o futuro do analfabetismo esteja condenado. Que atividade de alunos indo para a escola. Eles determinam em grande parte o padrão de tráfego durante a hora do rush. Felizmente, nenhum acidente foi visto no ano passado, porque é preciso ter olhos na nuca para evitar as motos de vez em quando.
Então me pergunto como as pessoas descobrem que milhões de tailandeses conseguem ler tão mal. Testou um grupo “representativo” de pessoas, talvez? Posso muito bem imaginar que o conhecimento seria diluído por alguém que não precisa da linguagem escrita para ganhar o pão de cada dia, e são muitos. De qualquer forma, todos eles sabem fazer aritmética, na minha experiência pessoal.
Depois, há críticas ao governo que supostamente é responsável por isso. Mas acredito que o mesmo governo também é responsável pelo bom desenvolvimento que vejo ao meu redor todos os dias. Moro na Tailândia há um ano e meio e devo dizer que me sinto muito mais seguro aqui do que na Holanda, principalmente nas grandes cidades. A primeira vez que vim para a Tailândia e desci na parada errada do BTS, fui escoltado por um soldado armado (acabava de ocorrer um ataque na época) até o local onde eu poderia embarcar para retornar à estação correta. Inicialmente fiquei com um pouco de medo de falar com ele, mas recebi muita gentileza em troca. Minhas experiências nas estações holandesas são opostas. Ser desprezado, se é que você consegue encontrar alguém, e as informações são fornecidas apenas com moderação, se não incorretamente.
Quando se trata da língua inglesa, não acho que um lugar logo abaixo do meio seja ruim. O relatório considera isto muito mau (?) A minha enteada não só aprende inglês na escola, mas também chinês. E isso parece-me tão importante para os tailandeses como para os ingleses, dadas as possibilidades económicas deste gigantesco país vizinho. Mas é claro que esse relatório geral não tem isto em conta.
Concluo observando que a qualidade da educação nos Países Baixos despencou nas últimas décadas. Tenho muitos contatos com educadores de todos os níveis e pouparei vocês dos detalhes, mas o resultado final é que os diplomas são distribuídos por diversos motivos.
Hoje em dia, até os professores do jardim de infância têm de fazer um teste de língua bastante complicado porque há muitas deficiências linguísticas no ensino primário. Por isso, penso que me pergunto, com razão, quanto tempo levará até que as conclusões de tal relatório se apliquem à educação holandesa. E quem é o responsável por isso?
Mesmo nas chamadas escolas de qualidade, o nível é deprimentemente baixo... não faça perguntas aos alunos porque se eles não souberem a resposta perderão prestígio, o que é uma das piores coisas que você pode experimentar como aluno. Tailandês. Essa é também a razão pela qual todos passam nos exames, nunca vi repetidores na Tailândia.
Professores estrangeiros também são crime por aprender inglês. Conheço muitos professores de inglês de Londres. Eles só falam o sotaque londrino. Trabalhei com inglês toda a minha vida. Mal consigo entender esses professores. Também aqui os alunos aprendem um inglês ininteligível.
Os professores não são bons, a formação de professores não é boa, a motivação dos alunos não é boa, o clima sócio-político não é bom, se eles deixassem a educação para nós tudo ficaria bem, se eu resumir as respostas.
Neste mapa (ver link), que mostra a percentagem de alfabetização por país, vemos que TODOS os países que fazem fronteira com a Tailândia têm uma pontuação pior do que a Tailândia.
É claro que compará-lo com os Países Baixos não é realista, mas por vezes pergunto-me quantos neerlandeses não conseguem escrever uma frase simples.
https://photos.app.goo.gl/CfW9eB0tjGYJx6Ah2
Bem, posso responder a essa pergunta depois de anos editando as perguntas dos leitores. Cerca de 95% de todas as perguntas dos leitores aos editores do Thailandblog estão cheias de erros. Não estou nem falando de D e DT, mas quase ninguém sabe onde deveria estar uma vírgula ou um ponto de interrogação. O uso de letras maiúsculas e coisas do gênero dificilmente agrada a alguém. Está além de terrível. E isso apesar da verificação ortográfica.
Às vezes, as coisas também dão errado devido à verificação ortográfica. Várias vezes postei um comentário que continha palavras erradas porque a 'correção automática' estava definida para inglês ou holandês e depois me corrigiu automaticamente. Adicione a isso erros de digitação (você pode acabar com os dedos na tecla errada) e um texto pode rapidamente conter vários erros. Se você pressionar 'enviar' sem revisar, poderá adivinhar o resultado. Rapidamente, rapidamente e repetidamente, em vez de perder tempo com alguma coisa.
Sim, eu também, várias vezes deixei escapar um 'droga' quando li uma resposta minha.
E há pessoas idosas que não conseguem encontrar a barra de espaço. Por exemplo, demorei bastante para explicar à minha avó como fazer um espaço. E depois de um tempo sem bater, ela às vezes esquecia. Ela sempre escreveu à mão, nunca com máquina de escrever e depois o teclado ainda é bastante estranho e, portanto, difícil para uma pessoa idosa. Mas ela faz o possível para acompanhar os tempos.
Não acho que Peter quis dizer erros de digitação; isso pode acontecer com qualquer um. Também fico regularmente incomodado com os muitos erros de linguagem. “ei” curto em vez de “ij” longo ou “g” em vez de “ch” e assim por diante,
Às vezes me pergunto se muitos sequer foram à escola. Não deveria ser tão difícil escrever holandês decente, ou pelo menos prestar um pouco mais de atenção à nossa língua materna,
Acabei de ler uma resposta anterior de Nicky de 29 de dezembro, às 15.26hXNUMX, aqui. Tenho notado uma série de erros ortográficos e de estilo como uso incorreto de espaços, ponto e vírgula, uso incorreto de letras maiúsculas e não utilização de ponto final e mais algumas imperfeições. E tudo isso em poucas frases.
Meu conselho para Nicky é levar a última frase a sério.
A educação é realmente muito pobre. Mas todos os dias vejo hordas inteiras na TV recebendo diplomas de dignitários (!!). E olhando para a roupa (capa preta e boina segundo o exemplo americano) você suspeitaria que eles são universitários. Eu acho que são peças, no entanto.
E o inglês é realmente terrível! Recentemente tive que buscar o neto da minha esposa na escola. Ele tinha “Inglês” durante a última hora. Como já passava bastante do horário combinado, entrei na escola e perguntei ao “professor” de inglês se demoraria muito. Tudo o que consegui foi um olhar misto de incompreensão e pânico. O homem não entendeu nada - mesmo depois de repetir minha pergunta - do que eu estava falando.
Os netos dela só falam inglês porque a vovó TEM que falar comigo.
tu!
Senhores: O Natal acabou? Agora vamos reclamar da véspera de Ano Novo de 2018.
Sobre o país onde você está autorizado a permanecer como hóspede estrangeiro.
Uma mensagem positiva minha sobre os Guias.
PHANOM LUASUBCHAT fala excelente inglês para celular: 66-01-9604763.
E-mail [email protegido].
Atenciosamente e votos de felicidades de uma Roterdã úmida e fria.
A qualidade da educação varia muito dependendo da escola. Pessoalmente, tenho uma sobrinha que frequenta uma escola bastante “cara”. Sempre fico surpreso com o que ela tem a aprender tão jovem, um nível verdadeiramente elevado de leitura, escrita e principalmente matemática. Faço exercícios aritméticos difíceis desde os 6 anos e também acho que a língua inglesa está em um nível muito bom. Nível muito mais elevado do que aqui na Bélgica. Também tenho outro membro da minha família lá e devo dizer que o nível da escola está abaixo do esperado. Eles mal conseguem ler ou escrever alguma coisa lá aos 10 ou 12 anos.
Também minha experiência. Minha enteada mais velha tem prova final na próxima semana e vai faltar às festividades de Ano Novo para estudar. Muitas vezes também à noite. E olhei o material do curso, mas não posso criticá-lo. A enteada mais nova muitas vezes tem disciplinas extras voluntárias que ela cursa nos finais de semana, além do ensino médio. Por isso, muitas vezes vão à escola 7 dias por semana. Há também muitas ações sendo tomadas nesse sentido no círculo de conhecidos. Então isso certamente funcionará bem na Tailândia. Mas é claro que isso leva tempo. E de acordo com a sua experiência, o que argumentei sobre a educação holandesa também se aplica à educação belga. Isso não me surpreende. A curva é inversamente proporcional. Em algumas décadas, acho que será o contrário. Esperemos que não pelos nossos (netos) filhos. E, na verdade, dificilmente consigo ler uma resposta (holandesa) sem erros. Então todo mundo está de volta à escola! Provavelmente também gosto porque a grafia mudou desde que deixei a escola em 1973.
Um 2018 saudável e próspero para todos, na atualmente fria Tailândia e na fria Europa.