Localização Bangkok: o cheiro de couro escolar fresco…
O novo ano lectivo já tem mais de dois meses e os primeiros exames intermédios já terminaram. Pffff..
Quase todos os meus alunos vêm de ninhos anti-camisa vermelha. Adquirem as suas filiações políticas, como todos nós, num jantar onde os pais discutem o mal-estar do país.
Na minha opinião, meus alunos ainda são muito jovens para posições políticas diferenciadas, baseadas em experiência de vida, tentativa e erro.
Doze anos atrás, quando ensinei pela primeira vez em uma escola secundária tailandesa, fiquei chocado com a falta de educação geral entre os adolescentes tailandeses. Muitos acreditavam que a África era um país – opinião que seria compartilhada 7 anos depois pela candidata republicana à vice-presidência dos Estados Unidos, Sarah Palin – e acreditavam firmemente que Nova York era a capital de Londres, crença que não tenho certeza. Palin segurou, mas eu não ficaria surpreso...
A Tailândia tem se voltado para si mesma há séculos. Os tailandeses sabem muito pouco sobre o resto do mundo, no qual são muito parecidos com os americanos. Isso tem a ver com o fato de a Tailândia ser a única nação do Sudeste Asiático que nunca foi colonizada por uma potência ocidental. Algo de que os tailandeses têm muito orgulho. Isso, por sua vez, levou a um nacionalismo às vezes misterioso. Tudo o que se passa fora do país era (até há pouco) de valor zero. Tailândia como o centro do universo.
O que também me impressionou foi a incapacidade dos estudantes tailandeses de pensar e analisar de forma independente. Quando perguntei a um aluno 'O que você acha de...', fui recebido com um olhar desamparado para o nada. Eles nunca aprenderam a "encontrar algo". A evidência nunca fez parte do currículo tailandês, que sempre enfatizou o conhecimento factual. Então, o bom e velho carimbo.
Quinze anos atrás, por ordem do Ministério da Educação tailandês, 'pensamento crítico' e 'aprendizagem centrada na criança' tornaram-se repentinamente palavras da moda nas escolas tailandesas. Por décadas, isso deveria ter sido tristemente observado, pois os pais tailandeses que podiam pagar enviavam seus filhos para os Estados Unidos, Austrália e Inglaterra para uma educação que seus filhos pudessem realmente usar.
A única questão é: como você implementa essas coisas, quando a maioria dos professores tailandeses também é um produto desse maldito sistema de 'aprendizagem mecânica', o bom e velho carimbo...?
Minha resposta: aposentar gradualmente todos os professores atuais em um sistema de aposentadoria antecipada e triplicar o salário dos professores tailandeses iniciais (180 euros por mês) para atrair novos professores jovens e reorganizar a formação de professores tailandeses com a ajuda de conhecimento e mão de obra do exterior.
Resposta do Ministério da Educação: Porra, como eu vou saber?!
Quando meu chefe, um americano da cena de "contratação e demissão" em nossa escola, recrutou um casal israelense descendente de sul-africanos, Yupa, o chefe do Departamento de Língua Estrangeira, irrompeu ofegante na sala dos professores gritando "Chester, como pode você aceita essas pessoas, um judeu e um israelense, (Jael era judeu, Clarke seu namorado, israelense), os judeus e os israelenses estão em guerra uns com os outros!!!' Yupa é de 1948 e, portanto, teve tempo suficiente para se aprofundar no assunto que vem tocando em Israel desde aquela época?
Ou não?
Mas agora, nove anos depois, as coisas felizmente mudaram com a Internet. A Internet tornou os adolescentes tailandeses de classe média muito mais atualizados do que seus professores tailandeses de meia-idade, criando uma situação em que meus colegas tailandeses querem nada mais do que uma aposentadoria precoce. Eles seriam incessantemente corrigidos por seus alunos...
(Fonte: Cor Verhoef, Het Triumviraat, 24 de maio de 2010)
Bela peça e às vezes reconhecível Eu imediatamente tive que pensar em meu cunhado tailandês (com mais de 50 anos) quando li sua peça.
Quando o conheci anos atrás, ele me mostrou sua plantação de frutas e depois perguntou à minha esposa que tipo de árvores eu tinha na Holanda.
Ela disse a ele que eu não tinha árvores, então ele perguntou onde eu morava!
Ele realmente não tinha ideia do que estava acontecendo no mundo fora da Tailândia, e agora percebo que houve muitas mudanças desde o advento da internet, e acho isso bom.
Há uma pergunta que me vem à mente quando leio seu artigo: você escreve que a Internet garantiu que os adolescentes tailandeses de classe média sejam muito mais atualizados do que seus professores tailandeses e, portanto, querem que eles se aposentem mais cedo.
Eu acho que esses professores precisam acompanhar mais os tempos, o que importa para esses professores focarem mais na internet e assim adquirirem o mesmo conhecimento que seus alunos, eles não serão mais tão rapidamente ignorados por seus alunos. melhorou eu acho.
É claro que só posso julgar meus colegas tailandeses que geralmente estão na casa dos cinquenta e que não gostam de todas essas coisas da Internet e, na maioria dos casos, não gostam das chamadas 'mídias sociais' ou nem mesmo sabem o que significa. Já tive um diretor de escola que achava que o Facebook era um creme para o rosto, só para ilustrar.
Talvez tudo tenha a ver com o fato de meus colegas tailandeses não serem naturalmente curiosos. Eles também nunca lêem um livro. Veja bem, estou falando apenas dos meus colegas que conheço há 9 anos e nunca vi ninguém com um livro. Muito pouco se lê neste país.
Devo mencionar que meus colegas tailandeses são pessoas muito legais. Minha escola é um ninho quente. Quanto às minhas aulas, meus alunos nunca suspeitam do que acontecerá a seguir. Eles gostam.
Alguns anos atrás eu estava com minha esposa na festa de aniversário do meu irmão. Seu cunhado sentou ao meu lado. Surgiu tanto que estaríamos na Tailândia para o Natal daquele ano. O cunhado me perguntou como as famílias tailandesas decoram sua árvore de Natal. Respondi que a maioria das famílias tailandesas são seguidoras de Bhudah e não têm árvore de Natal em casa. Ele me olhou estranho e surpreso, não fazia ideia. Achava que o mundo todo era branco.
cor,
Eu li sua história com um sorriso. Isso tudo era muito reconhecível.
Moro próximo a escola local e consigo seguir deitada bem. E esse ensinamento não é mais deste tempo.
De fato, muito pouco é lido na Tailândia. Não me surpreendeu, portanto, ter ouvido em lojas de informática e livrarias que nunca tinham ouvido falar de um E-reader, muito menos que tivessem um à venda na loja.
Se você dirigir pelo interior da Tailândia entre 7 e 8 da manhã, verá procissões de crianças de todas as idades em seus uniformes com uma mochila escolar nas costas de todos os soi's indo para a escola. Ainda acho isso uma visão bonita, acho emocionante.
Moderador: Seu comentário deve ser sobre a Tailândia.
Caro Kor,
Uma bela peça de fato, e tão reconhecível, especialmente as peças sobre geografia e religião
correntes que são território desconhecido para os tailandeses, e certamente também o conhecimento
mídia (moderna), a internet. Li algumas peças com surpresa, a resposta da professora tailandesa Yupa, citação, (que teve tempo suficiente para se aprofundar no assunto,..judeu,..israelense) ok!! Neste caso, no estado de Israel você tem diferentes movimentos religiosos: 82% são judeus, 14% são islâmicos, incluindo sunitas e xiitas e outras religiões como cristãos 2.7% e drusos 1.7%, então o comentário de Yupa (deliberadamente ou inconsciente) portanto, não é necessariamente errado.
O fato de os tailandeses saberem pouco sobre o resto do mundo é uma ciência que você também pode culpar o resto do mundo por todas as desvantagens bonitas, mas também assustadoras, que nos são apresentadas diariamente pela mídia, ... porque a mídia tem pelo menos sempre uma situação ganha-ganha, mas você tem dados e fatos e é importante ser capaz de distingui-los, e então a internet como meio é uma biblioteca.
E nunca devemos esquecer,…A história é escrita pelo vencedor, e isso em todas as cores da vida.
Gradualmente, despedir precocemente todos os professores atuais, triplicar o salário e reorganizar a formação de professores com a ajuda do exterior. Tais medidas não são realistas e viáveis em nenhum país, incluindo a Tailândia. Indica algo de frustração (transformando-se em cinismo) mas não contribui para a solução de um problema que é – na minha humilde opinião – muito mais profundo.
Por muitas décadas, a Tailândia foi governada por primeiros-ministros autoritários que também poderiam ser chamados de ditadores. O mesmo foi (e é?) o caso em vários países vizinhos. Essas pessoas não precisavam absolutamente de cidadãos articulados que pudessem pensar de forma independente e formar suas próprias opiniões. Um deles até proibiu as aulas de inglês porque o tailandês era suficiente (para conquistar o mundo).
A cultura tailandesa é de nenhum conflito, de busca de compromisso e o budismo abomina expressões extremas (tanto à esquerda quanto à direita). Talvez uma das razões pelas quais tanto o extremismo de direita quanto o extremismo de esquerda nunca encontraram um amplo terreno fértil na Tailândia e não o encontram agora.
Pedir ajuda do exterior significa reconhecer que você não pode mais resolver o problema sozinho. Aumentar salários exige (ainda mais) favoritismo na política de contratação de professores. E os atuais gestores da educação não têm interesse em grandes reorganizações.
Trabalho em uma universidade e não sou tão otimista quanto ao efeito da internet como Cor. Meus alunos passam horas no facebook todos os dias, postando (na minha opinião) mensagens e fotos sem sentido (principalmente do que comem) e copiando e colando textos chegou ao tamanho da China. Eles não usam nem 5% dos recursos da Internet para realmente aprender muito mais rápido. Eu não acho que eles estão ficando mais espertos, mas mais burros.
Querido Chris,
Se uma solução é viável ou não, não é a questão. Muitas vezes me pergunto como o abominável sistema deveria ser revertido, viável ou não. A julgar pelo que seria viável, devo escrever que tudo deve permanecer igual. porque isso já foi alcançado e é, portanto, alcançável.
Também descobri que meus alunos realmente se tornaram mais assertivos e capacitados nos últimos dez anos e acredito que isso se deva à Internet e às mídias sociais. Pela primeira vez, os alunos opinam - anonimamente - sobre assuntos que antes nem ousavam sonhar.
Sobre pedir ajuda externa; por que você acha que você e eu ganhamos muito dinheiro aqui? Os tailandeses não são loucos. Eles realmente entendem que quando surge um problema (professores tailandeses não podem ensinar inglês) ele não pode ser resolvido. há de fato uma batida na porta, se não fosse assim, você e eu nem poderíamos trabalhar aqui.
Sobre deixar seus alunos mais burros por causa da internet. em O que você se baseia? Qual métrica você usou para isso? Meus alunos também estão frequentemente no FB, mas também costumam revelar suas emoções, ideias, pensamentos e sim ... opiniões. Nada mal, certo?
cor,
Que as pessoas na Tailândia querem que os jovens aprendam inglês é um fato, mas com uma base tailandesa, modo de pensar, visão e, formulação, a herança cultural tailandesa.
É por isso que um professor tailandês está quase sempre presente na sala de aula, e determina em consulta com a direção da escola como e de que forma será o ensino, o que em princípio representa um problema para o professor de inglês, devido à sua limitação de capacidade. a língua tailandesa. e a cultura,…porque vamos ser sinceros…traduzir do inglês para o tailandês é uma violação da língua tailandesa,…um elefante na loja de porcelana
E em relação à sua resposta ao xará Chris
no que diz respeito ao tipo de uso da internet ou fb., com a expressão de emoções, pensamentos, opiniões que é bastante... (ruim) ingênuo, seja na Tailândia, no Ocidente ou em qualquer outro lugar. jovens, desde a puberdade até os 25 anos inclusive, e posteriormente podem ser julgados por suas declarações ou pensamentos, feitos em uma idade em que ainda não podem prever as consequências,,...... um bom professor é quem que pode fornecer valor agregado
Estúpido? Sim:
1. os resultados dos estudantes e alunos tailandeses em quase todos os componentes: linguagem, aritmética, inglês nos últimos exames escolares nacionais e exames de admissão à universidade. Tanto em termos absolutos como relativos em comparação com outros países da AEC.
2. pesquisas em todo o mundo que mostram que os alunos têm conhecimento pronto menos relevante, mas procuram tudo na internet (mas depois esquecem).
Exemplo 1: ontem tive de apresentar um exame de 'matemática básica' para alunos do 1º ano da minha faculdade. (os alunos têm aproximadamente 20 anos). As primeiras 10 questões são sobre porcentagens. Quanto é 20% de 500? Que porcentagem é 4 de 80? Os alunos devem verificar isso com uma calculadora.
Exemplo 2: As empresas de médio porte na Tailândia têm grandes oportunidades de preencher suas vagas. Motivo principal: a falta de bons funcionários. Um amigo meu nem se atreve a contratar recém-formados porque o conhecimento deles não é absolutamente suficiente para o mercado de trabalho.
@Chris
Você está certo em todos os pontos. Em primeiro lugar, você ensina em nível universitário. Isso significa que todos os alunos estão ocupados no final de sua educação e em breve serão liberados na sociedade. Isso dá a você uma “visão de helicóptero” única, juntamente com uma compreensão muito melhor do “produto total” (o aluno) do que um professor de inglês do ensino médio. Isto não pretende ser ofensivo, mas uma declaração de fato.
Algumas semanas atrás, o Bangkok Post informou que as autoridades tailandesas estão muito preocupadas com a qualidade cada vez menor dos médicos graduados na Mahidol University. Isso ocorre principalmente porque os pais ricos oferecem grandes somas sob a mesa para garantir que seus filhos sejam admitidos nesta universidade. E muitas vezes é difícil para esses alunos acompanhar devido a uma educação anterior ruim, uma total falta de motivação e muitas vezes um QI correspondentemente baixo. Como esses alunos finalmente obtêm seu diploma de doutorado é um mistério para mim, mas o fato é que eles são médicos ruins e, portanto, um perigo para a sociedade.
Eu li aqui ninhadas anti-camisa vermelha.
Portanto, posso presumir que a maioria de seus alunos vem de famílias com dinheiro.
E isso novamente faz uma grande diferença.
Eu não me envolvo em política aqui.
Estarei preocupado com Vermelho ou Amarelo, mas isso pode levar a uma guerra civil.
Também vejo que as tensões estão aumentando entre alguns grupos populacionais aqui.
Mas veja a diferença entre ricos e pobres.
Pais ricos na Tailândia também significam melhor educação, novos computadores, acesso bom e rápido à Internet, etc.
Eu também conheço uma jovem de QI bom, pais muito pobres.
Ainda nem tem PC, mas sim um telemóvel usado.
Gostaria de aprender inglês.
Senhores deste Fórum também na Tailândia ainda há muito o que fazer.
Para se livrar deste problema, mas com toda a corrupção e política de compadrio, temo que este continue a ser um desejo de muitos por enquanto.
Mvg Jantje.
Eu mesmo ensinei em Isaahn por meio ano, mas apesar da internet, a maioria (80%) ainda não consegue me entender, apesar do fato de eu falar bem tailandês.
Aqui espera-se que você esteja presente por 45 horas para receber por 30 horas, se eu atrasar 1 minuto, esse dinheiro será retirado diretamente do meu salário no final da lua, há um relógio de ponto, com um leitor de impressão digital , então não tem como mexer, os tailandeses sempre se atrasam, mas isso deve ser possível, disse o diretor.
Eles querem que eu ensine gramática inglesa, mas se eles não entenderem você, isso é impossível.
Eu também ensinava geografia, mas os mapas não estavam lá, assim como os livros, cadernos, etc.
Eles também queriam que eu ensinasse matemática, mas a maioria deles nunca aprendeu a contar, então fazia mais sentido para mim ensiná-los primeiro.
Com o conhecimento de meus colegas professores, sugeri dar aos mais fracos alguma atenção extra em uma aula separada, mas isso também não foi apreciado.
Quando fui para a aula de meditação eu era o único professor presente, todos os outros tinham que fazer churrasco e beber tailandês, é claro.
As aulas são muito curtas, 50 minutos e depois espero que não apareçam muito tarde na sala de aula como de costume, caso contrário, você só tem 35 minutos para transferir seu conhecimento.
Alguns professores tailandeses apenas sentam no computador enquanto ensinam, e quando os alunos usam o computador eles jogam, é quase impossível fazê-los ler alguma coisa e por isso eles não aprendem, quase todos os tailandeses falam inglês ruim, então também os pega ainda foi dito incorretamente, por isso eles não dizem minha esposa, por exemplo, mas meu wow.
O r também não se pronuncia, por acaso estava conversando sobre isso ontem com um amigo que ensina francês..
Conheço alguns tailandeses que falam inglês bem, mas vêm de famílias ricas e todos estudaram no Reino Unido por 3 ou 4 anos.
Há muita conversa na sala de aula, já vi muita conversa neste site.
E é tudo sobre nada.
A maioria dos tailandeses simplesmente não quer aprender, exceções à parte, a melhor forma de aprender algo é repetindo, e principalmente anotando, depois veja se ainda lembra de tudo.
Um computador é visto como um “brinquedo” um computador só pode ser usado para buscar informações para que possam ser usadas em sala de aula.
Às vezes, uma apresentação em powerpoint no meio, se um projetor estiver presente.
Ainda vejo a maioria dos tailandeses trabalhando com uma calculadora porque nunca memorizaram as tabelas de 1 a 12 como nós.
Eu me dou bem com meus alunos porque eles veem que eu realmente estou tentando ensinar alguma coisa para eles, e trato todos iguais, tenho bons colegas que, até onde eu sei, têm o mesmo objetivo.
Mas, enquanto não aprenderem com seus erros, nada mudará.
mvg, arte
Bom dia Artur,
Meu Deus, não é extremamente frustrante ficar na frente da classe e tentar ensinar algo aos jovens e eles continuarem falando???
Eu sempre me pergunto do que diabos eles estão falando.
Por exemplo, eles trabalham juntos o dia inteiro, dia após dia, e essa atividade nunca para.
Agora eu sei que os tailandeses repetem tudo, mas tudo uma dúzia de vezes, mas, novamente, poder falar um dia inteiro sem interrupção ???????????????????? ?
Louise
Se eles não pararem de falar, eu vou passar as unhas no quadro-negro e olhar para eles interrogativamente!!!!
Bem, apenas uma pequena correção. A Tailândia gosta de jogar areia nos olhos por não ser colonizada. A Tailândia foi de fato colonizada pelo Japão durante a Segunda Guerra Mundial. Como a Tailândia estava “errada” naquela época e, por sua vez, ofereceu ao Japão a liberdade de usar seus portos para invadir a Malásia (Malásia), incluindo Cingapura, a Tailândia recebeu alguma soberania como agradecimento. Agora você também tem uma resposta direta para a pergunta por que ataques terroristas sempre e para sempre ocorrem no sul da Tailândia, onde vivem principalmente muçulmanos. Como agradecimento, a Tailândia recebeu este pedaço da Malásia do Japão. Bem, e essas pessoas (onde o ódio permeia gerações), só querem voltar para a atual Malásia.
É claro que a Tailândia gosta de esquecer esse pedaço da história e prefere não ouvi-lo.
Fora isso, reconheço a história. Moro na Tailândia há 20 anos e nesse tempo dei aulas em Bangkok (ensino médio) por vários anos e depois de um tempo voltei a ver porque as iniciativas para tornar os alunos mais articulados não são apreciadas. Tentei, entre outras coisas, criar mais interação entre os alunos e, infelizmente, isso não foi permitido. O que eu vi (e ainda vejo) é que os alunos estão se tornando mais assertivos, mas em particular com amigos e familiares e, claro, anonimamente pela internet (incluindo o Facebook). A Tailândia não está esperando por alunos articulados porque o sistema não quer isso. Toda forma de empoderamento ou abertura ainda é tentada para ser cortada pela raiz. Vergonha. O que é normal para nós em um sistema educacional moderno ainda “não é feito” na Tailândia.
Também falei com os pais regularmente e muitos veem essas deficiências onde a educação consiste principalmente em ditado com pouco espaço para um bom inglês. Mesmo agora. Esses pais também me disseram que, depois dessa escola, seus filhos foram enviados para o exterior de qualquer maneira para uma educação superior. Se as crianças retornaram à Tailândia após os estudos, não era importante para elas. É uma pena que você veja bons alunos (leia-se: qualidade) saindo da Tailândia e que “o sistema” não faça nada a respeito.
Essa foi a razão para eu deixar a educação na Tailândia pelo que era no ano passado, porque também me atrapalhou enormemente.
Agora me concentrei 100% em administrar minha própria agência de viagens, que tenho há 10 anos. Deixe-me cuidar de mim e da minha família. Muito mais importante do que bater em um cavalo morto.
Rudolf, em meu artigo diz "Algo tem a ver com o fato de que a Tailândia, como a única nação no Sudeste Asiático, nunca foi colonizada por uma potência OCIDENTAL".
E isso mesmo. Aliás, prefiro chamar os anos da 2ª Guerra Mundial de ocupação japonesa ao invés de colonização.
Além disso, não me considero um especialista em educação. Essas são suas palavras. Eu apenas ensino e, portanto, sou um professor.
Apenas esclarecendo um erro. Minha reação acima foi uma reação ao que Gerard escreveu e, portanto, não se destina a Rudolf. Desculpe.
Concordo com Cor em todos os pontos, com exceção de seu comentário de que, talvez ironicamente, os salários deveriam ser triplicados. Muitos holandeses interessados na Tailândia têm a impressão de que os professores são mal pagos {Cor provavelmente sabe melhor}. Nada poderia estar mais longe do verdade. Com seu salário, os professores estão agora entre os que mais ganham, especialmente considerando suas condições de emprego secundário e superior. Conheço casais {2 salários} que voltam para casa com 100.000 baht por mês. Além disso, salários baixos sempre devem ser vistos em relação a outras profissões.Eu me lembro de um QI, aliás. teste com o resultado de que os alunos tailandeses obtiveram 10 pontos a menos do que em outros países, sem dúvida esse também é o motivo da recusa em ler livros.
É uma pena que ambos os “especialistas em educação” do Thailandblog sempre tentem superar um ao outro. Em vez de se completarem, resultando em uma visão e imagem boas e claras, a confusão aumenta. Isso convida outras pessoas a se juntarem e espalharem a confusão. (Aliás, muitas vezes noto que os comentários posteriores são preenchidos com erros gramaticais terríveis, falta de habilidades linguísticas, construções incorretas de frases e que a generalização não é deixada sem uso.)
A discussão sobre o artigo de Cor V. se assemelha à do final de julho passado após um artigo de Chris de B. Uma repetição do mesmo, incluindo os resultados. Eu vou fazer o mesmo.
Abaixo está uma edição de uma resposta anterior da minha parte datada de 22-7:
“A sociedade tailandesa é caracterizada por uma atitude extremamente conservadora, um conflito de interesses, um conservadorismo da elite política e uma série de atitudes sociais geralmente aceitas, como não criticar e falta de pensamento independente, atitudes que em muitos (sul) As sociedades do leste asiático ao longo dos tempos surgiram sob a influência do budismo, entre outros.
Se a Tailândia quiser se juntar ao ímpeto dos povos (ao redor), um novo tipo de consciência é essencial. Uma consciência de que todas as 'pessoas' querem progresso e o sentem como tal. No entanto, as culturas asiáticas por definição, através dos tempos e até agora, ainda têm uma visão de mundo hierárquica e estão convencidas de que seus líderes irão (ou irão) trazer progresso. O 'pensamento de cima para baixo' terá que ser convertido em uma nova 'imagem de homem de baixo para cima'.
Todos os setores da sociedade tailandesa, jovens e velhos, devem perceber que cada indivíduo em uma sociedade é um recurso potencial, que todos devem ter oportunidades iguais para se desenvolver, que nenhum talento deve ser negligenciado e que todos devem ter sua contribuição para a sociedade . Além de mudanças estruturais, isso requer mudanças de mentalidade muito mais importantes. Ainda mais importante do que a demissão precoce de professores mais velhos, o aumento dos salários dos professores iniciantes e a contratação de especialistas estrangeiros. Isso dará origem a resistências, gerará ainda mais desequilíbrios, e se a mudança será aceita e amplamente apoiada também é a questão.
A mudança também ocorrerá na Tailândia à medida que o insight progressivo amadurecer.
No entanto, o ritmo será 'desacelerado' e os resultados nunca serão ocidentais. Isso não é necessário. A Tailândia não é a Holanda, o Oriente não é o Ocidente e a região ZOA não é a Europa.
É claro que a Tailândia ainda tem muitas conquistas a dominar.
Só espero que os dois especialistas em educação nos refiram muitas vezes com entusiasmo sobre os cautelosos primeiros passos para se tornarem adultos de jovens emancipadores (destes últimos pode-se dizer que eles têm que se livrar dessa imagem!)
Com agradecimentos e cumprimentos, Rudlof
Continua difícil não impor suas próprias normas e valores aos outros.
Posso imaginar que, como cidadão tailandês, você atribua menos valor ao conhecimento geográfico, político e social fora da Tailândia.
Em geral, os cidadãos tailandeses têm um pequeno ambiente de vida no qual se movem.
Se eu incluir a pirâmide de Maslow, é lógico que a vontade de estudar esteja menos presente. E aí eu deixo de lado se alguém realmente tem a oportunidade de estudar.
É claro que lutar pelo progresso e pelo desenvolvimento é bom, mas acho que a situação de vida em que alguém se encontra também é a base para isso.
Em outras palavras, eu também acharia mais importante ganhar a vida do que saber o que está acontecendo do outro lado do mundo.
A grande diferença entre as classes baixa e alta na sociedade tailandesa é uma pedra de tropeço e o poder e as finanças certamente desempenharão um papel nisso.
Por outro lado, também vejo muitas coisas em que os tailandeses são, na minha opinião, mais desenvolvidos do que, por exemplo, os holandeses. Estou pensando aqui na criatividade, na musicalidade e, por exemplo, no conhecimento da natureza.
Em suma, acabo com cada um respeitando suas próprias normas e valores e não há bom ou ruim. Só existe diferente 😉
Cor: Artigo bem escrito, mas ainda assim... o título!?
Nunca vejo aluno aqui na Tailândia com mochila de couro, é tudo mochila fornecida pela escola. Útil talvez para ir de casa para a escola e vice-versa, mas sempre me pergunto se dá para guardar as coisas tão bem organizadas nessa mochila. Quando olho ocasionalmente na mochila do nosso filho, parece uma guerra, Livros e cadernos com inúmeras orelhas de cachorro, notas amassadas, sacolas plásticas com comida dentro, etc.
Eu mesma tive uma bolsa escolar de couro no colégio, todo mundo tinha, então eu conheço o cheiro de uma bolsa escolar de couro. Nunca fresco, é claro, porque era mais legal se você tivesse uma bolsa mais velha. A bolsa também não ia no porta-malas da sua bicicleta, mas simplesmente na frente do guidão.
Não sei como eles fazem isso hoje em dia na Holanda, talvez muitas vezes com uma mochila ou com uma bolsa escolar de couro ou mala de diplomata?