Berkali-kali, pelajar Thai mendapat markah yang sangat teruk dalam perbandingan pendidikan antarabangsa. Namun mereka menghabiskan masa yang lama di dalam kelas dan pendidikan menerima jumlah daripada belanjawan yang tidak dapat dipadankan oleh negara lain.

Walaupun pakar pendidikan mengkaji punca dan penyelesaian yang mungkin, sesetengah sekolah mencari sendiri bentuk pendidikan lain. Kurangkan waktu hubungan, berhenti pembelajaran hafalan (penghafalan) dan lebih menekankan kepada kemahiran daripada fakta.

Salah satu sekolah tersebut ialah sekolah Mechai Pattana atau 'Sekolah Buluh', yang diasaskan pada 2008 oleh Mechai Viravaidiya, yang terkenal dengan kempen perancangan keluarga dan rangkaian restorannya Kubis dan Kondom. Sekolah ini terletak di wilayah Buri Ram, yang merupakan salah satu wilayah berprestasi paling teruk dari segi pendidikan, kerana ia berada di kedudukan 74 (daripada 77 wilayah).

Bermula sebagai sekolah berasrama penuh dengan satu kelas pada 2009, sekolah itu telah berkembang menjadi sekolah menengah penuh dengan 150 pelajar dalam tempoh enam tahun. Hari persekolahan dan minggu persekolahan adalah tidak biasa. Para pelajar pergi ke sekolah dari Khamis hingga Isnin; Selasa dan Rabu adalah hari cuti. Ini dilakukan bagi membawa penceramah dari luar ke sekolah untuk kuliah jemputan pada hujung minggu.

Hari persekolahan tidak bermula pada pukul 8 pagi dengan upacara bendera biasa; ia akan diadakan pada pukul empat. Kanak-kanak terus ke kelas, kerana Mechai berkata: Otak kanak-kanak boleh menyerap sesuatu dengan lebih baik pada waktu pagi.

Fokus adalah pada kemahiran Hidup

Sekolah ini mengikut kurikulum Pejabat Suruhanjaya Pendidikan Asas, tetapi itu hanya sebahagian daripada proses pengajaran-pembelajaran. Fokus adalah pada kemahiran Hidup: para pelajar belajar menanam pelbagai jenis padi, menanam sayur-sayuran dan buah-buahan, membawa produk ke pasaran, menguruskan hasil dan menggunakannya untuk projek seterusnya.

Mereka belajar menjaga ternakan dan mengambil peranan kepimpinan. Mereka digalakkan untuk bersuara di dalam kelas, bertanya soalan daripada mendengar secara pasif dan menghafal bahan pelajaran secara mekanis.

Telefon bimbit boleh digunakan untuk maksimum 1 jam seminggu. Jika pelajar mempunyai lebih banyak perkara, mereka menulis surat, kata Mechai. Guru pemohon ditemu bual oleh sekumpulan pelajar, yang juga menemu bual pelajar baharu dan ibu bapa mereka. Pasukan ini juga menilai guru pada akhir setiap semester.

Pihak sekolah amat mementingkan perkara ini pembangunan Komuniti. "Mengapa semua orang pergi ke bandar besar untuk pergi ke sekolah terkemuka dan mendapatkan sekeping kertas supaya mereka boleh bekerja sebagai robot di syarikat terkemuka?" 'Mengapa mereka tidak boleh kekal di tempat mereka dan membangunkan kedua-dua diri dan komuniti mereka dan menjadi pemimpin di sana.'

Ibu bapa dan pelajar melakukan kerja sukarela

Pelajar datang dari seluruh negara. Satu-satunya kriteria untuk kemasukan ialah sama ada mereka telah melakukan kerja sukarela di sekolah terdahulu.

Oleh kerana tiada yuran sekolah (sekolah ini dibiayai oleh yayasan Mechai Viravaidya dan syarikat Mechai), ibu bapa perlu menjadi sukarelawan lapan jam seminggu dan menanam empat ratus pokok setahun. Pelajar secara sukarela dua belas jam seminggu dan juga menanam empat ratus pokok.

Memandangkan kepakaran Mechai dalam perancangan keluarga, tidak hairanlah pelajar diberi pendidikan seks dan digalakkan membincangkan seks secara bebas. "Saya memberitahu mereka tidak ada yang salah dengan seks kerana kita tidak akan berada di sini jika ibu bapa kita tidak melakukan hubungan seks," kata Mechai. 'Apa yang lebih penting ialah masa. Dengan orang yang tepat pada masa yang sesuai, seks mencipta kehidupan. Jadi saya beritahu mereka het untuk meninggalkan mereka dalam seluar dalam mereka sehingga masa yang sesuai.'

5 respons untuk "The Bamboo School melakukan perkara secara berbeza"

  1. John Chiang Rai berkata pada

    Dengan anak-anak dalam keluarga isteri saya, saya perhatikan terutamanya apabila belajar bahasa Inggeris, bahawa ia biasanya merupakan proses pembelajaran hafalan, tanpa mereka benar-benar mengetahui maksudnya. Jika saya mencelah ketika mereka membaca ayat hafazan dan bertanyakan soalan, saya sering mengelirukan mereka, apatah lagi sama ada mereka tahu apa yang baru dibacakan.

  2. John Chiang Rai berkata pada

    Terdapat ramai pelayan bar yang belajar dan berbahasa Inggeris lebih dan lebih baik apabila berinteraksi dengan farang daripada ramai rakan senegara dalam pendidikan tinggi yang dipanggil. Yang terakhir ini juga merupakan petanda bahawa ada sesuatu yang jelas berlaku dalam pendidikan Thai.

  3. rene23 berkata pada

    John Chiangrai betul-betul menyatakan bahawa pelajaran Bahasa Inggeris di sekolah adalah jauh di bawah standard dan bahawa pelayan bar berbahasa Inggeris lebih baik daripada orang Thai yang berpendidikan tinggi kerana urusan mereka dengan pelancong.
    Tidakkah saya membaca dalam blog sebelum ini bahawa daripada 43000 "guru Bahasa Inggeris" Thai kurang daripada 200 telah lulus ujian bahasa Inggeris yang mudah?
    Sudah tentu anda tidak boleh mengharapkan orang Thai menguasai bahasa itu dengan betul, dengan semua akibat negatif untuk hubungan/perdagangan antarabangsa.
    Bandingkan dengan negara jiran Malaysia, Singapura dan Filipina, di mana bahasa Inggeris yang baik dituturkan oleh ramai orang.
    Anda boleh mencapai ini dengan pendidikan yang baik berdasarkan soalan dan jawapan di dalam bilik darjah oleh guru yang mempunyai penguasaan bahasa yang baik itu sendiri.
    Terdapat banyak "penutur asli" dan orang yang mempunyai diploma TEFL (Teaching English as Foreign Language) yang ingin mengajar bahasa Inggeris, tetapi kerajaan Thailand tidak membenarkannya!

  4. tan berkata pada

    Saya mengenali seorang wanita di kampung saya di Isaan yang mempunyai ijazah universiti dalam simpanannya
    Tetapi tidak bercakap sepatah pun bahasa Inggeris yang pelik
    Pendidikan sememangnya sangat tidak bermutu

  5. TheoB berkata pada

    Akhirnya sekolah di TH di mana saya yakin akan membiarkan anak saya (jika saya ada) belajar!
    Tidak akan kelihatan tidak sesuai di Belanda juga.
    Adakah lebih banyak sekolah di TH di mana pelajar dicabar untuk berfikir, bertanya dan bertanggungjawab, atau adakah ini sahaja?
    Tetapi mungkin TH tidak berminat dengan orang yang berfikiran kritis, bertanya dan bertanggungjawab.


Tinggalkan komen

Thailandblog.nl menggunakan kuki

Laman web kami berfungsi dengan baik terima kasih kepada kuki. Dengan cara ini kami boleh mengingati tetapan anda, menjadikan anda tawaran peribadi dan anda membantu kami meningkatkan kualiti tapak web. Baca lebih lanjut

Ya, saya mahukan laman web yang bagus