ເດັກນ້ອຍນັກຮຽນຢືນໃສ່ໃຈເພງຊາດ
ຄະນະລັດຖະບານໄດ້ເຫັນດີຕໍ່ຂໍ້ສະເໜີຂອງກະຊວງສຶກສາທິການໃຫ້ເລື່ອນການເປີດສົກຮຽນໃໝ່ໄປຮອດວັນທີ 1 ກໍລະກົດນີ້, ເພື່ອສະກັດກັ້ນການແຜ່ລະບາດຂອງພະຍາດໂຄວິດ-19.
ໂຄສົກລັດຖະບານ ທ່ານນາງ Narumon Pinyosinwat ໄດ້ປະກາດການຕັດສິນດັ່ງກ່າວ. ທ່ານນາງກ່າວວ່າ, ກະຊວງດັ່ງກ່າວຈະປັບປຸງວິທີການສອນໃຫ້ເຂົ້າກັບຫຼັກສູດໃນທຸກລະດັບໃນສົກຮຽນ 2020.
ທ່ານ ນາທາພອນ ເທບສຸວັນ ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ກ່າວວ່າ ຫ້ອງຮຽນຈະດຳເນີນໄປດ້ວຍລະບົບອອນລາຍ. ກະຊວງກໍາລັງກະກຽມທັງຄູແລະນັກຮຽນສໍາລັບບົດຮຽນອອນໄລນ໌, ໂດຍຄໍານຶງເຖິງຄວາມເປັນໄປໄດ້ແລະຄວາມແຕກຕ່າງໃນແຕ່ລະສະຖານທີ່.
“ພວກເຮົາຕ້ອງສັງເກດວ່າການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ບໍ່ສາມາດທົດແທນການຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງຮຽນ, ແຕ່ວ່າມັນເປັນທາງເລືອກທີ່ດີທີ່ສຸດໃນສະຖານະການໃນປັດຈຸບັນ. ມັນຍັງເປັນໂອກາດທີ່ດີສໍາລັບພວກເຮົາທີ່ຈະນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີໃນຍຸກດິຈິຕອນນີ້ເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານສາມາດປັບປຸງທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້.”
ການຕັດສິນໃຈຍັງຈະຕ້ອງໄດ້ເຮັດໃນເງື່ອນໄຂຂອງການສະຫນອງອຸປະກອນສໍາລັບການສຶກສາອອນໄລນ໌, ຄວາມເຫມາະສົມ, ຄວາມເຂົ້າກັນໄດ້ຂອງເຕັກໂນໂລຢີແລະງົບປະມານ, Nataphol ເວົ້າ.
ລາວບໍ່ໄດ້ຊີ້ບອກເຖິງເວລາທີ່ຫ້ອງຮຽນອອນໄລນ໌ຄວນຈະເລີ່ມຕົ້ນ.
ທີ່ມາ: Bangkok Post
ເຮົາມາເບິ່ງກັນວ່າ ນີ້ຈະເຮັດແນວໃດໃຫ້ລູກຫຼານຊາວອີສານຂອງພວກເຮົາ.
ເຂົາເຈົ້າໄປຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນລັດຖະບານທີ່ມີຄູອາຍຸເປັນສ່ວນໃຫຍ່.
ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າປະຈຸບັນພວກເຂົາເຈົ້າກໍາລັງເຮັດວຽກຢ່າງຫນັກໃນໂຄງການ.
ຍັງສົດຊື່ນຢູ່ໃນຄວາມຊົງຈໍາຂອງຂ້ອຍແມ່ນຢາເມັດຟຣີ (ຂອງຂວັນຈາກເສື້ອແດງ) ທີ່ບໍ່ເຄີຍເຮັດວຽກ.
ແທັບເລັດທີ່ມີຄຸນນະພາບບໍ່ດີແລະບໍ່ມີຊອບແວທີ່ດີເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາບໍ່ມີຄ່າສໍາລັບໂຮງຮຽນ.
ເດັກນ້ອຍຈະໄປຢູ່ກັບບ້ານ, ບົດຮຽນອອນໄລນ໌ຈະບໍ່ເກີດຂຶ້ນ, ບໍ່ມີຫຍັງເລີຍ, ແລະໃຜຈະຈ່າຍຄ່າອິນເຕີເນັດ, ໄວຫນຸ່ມທີ່ກ້າວຫນ້າພຽງແຕ່ຍ່າງຕາມຖະຫນົນດ້ວຍຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຕິດເຊື້ອທີ່ເກີດຂື້ນ. , ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ເວົ້າເຖິງເດັກນ້ອຍຊາຍແລະເດັກຍິງ 16 ແລະ 17 ເຫຼົ່ານັ້ນວ່າພວກເຂົາຈະເຮັດແນວໃດດ້ວຍຄວາມເບື່ອຫນ່າຍ, ພວກເຮົາຈະເຫັນໃນປະມານ 10 ເດືອນ, ຂ້ອຍກໍ່ບໍ່ເຂົ້າໃຈມັນ, ພຽງແຕ່ 51 ຕິດເຊື້ອມື້ວານນີ້, 16 ພຶດສະພາຍັງໄກ. ໄປ, ທ່ານຫມາຍຄວາມວ່າມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການປົນເປື້ອນຫຼືພວກເຮົາບໍ່ຮູ້ຫຼາຍ?
ແມ່ນແລ້ວ, ທາງດ້ານເຕັກນິກເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍ.
ແຕ່ຄວາມສໍາເລັດຂອງການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ແມ່ນຂຶ້ນກັບ - ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ - ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບແຮງຈູງໃຈແລະການເຕີບໂຕເຕັມທີ່ຂອງນັກຮຽນ (ໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ຈາກພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ) ຫຼາຍກວ່າເຕັກໂນໂລຢີ. ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ທ່ານບໍ່ຄວນຄາດຫວັງຫຼາຍຈາກເດັກນ້ອຍໄທສ່ວນໃຫຍ່ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມແລະມັດທະຍົມ (ຜູ້ທີ່ຖືກນໍາໃຊ້ເພື່ອການສຶກສາຊັ້ນສູງ). ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນຫຼາຍຈາກຄູອາຈານເພື່ອຮັບຮູ້ເລື່ອງນີ້. ແລະຫຼາຍການແລກປ່ຽນປະສົບການສົບຜົນສໍາເລັດ. ຄົນໄທຍ່ອມບໍ່ຄ່ອຍເກັ່ງປານໃດ.
ການສຶກສາອອນໄລນ໌ຈາກໂຮງຮຽນສາທາລະນະຈະບໍ່ງ່າຍ, ຂ້ອຍຢ້ານ. ຫລາຍຄອບຄົວບໍ່ມີຮາດແວທີ່ເຫມາະສົມ ແລະໃນຫຼາຍໆກໍລະນີບໍ່ມີອິນເຕີເນັດ.
ຂ້ອຍຢູ່ໃນຕໍາແຫນ່ງທີ່ໂຊກດີທີ່ຂ້ອຍສາມາດເອົາລູກຊາຍຂອງຂ້ອຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນສາກົນເອກະຊົນ, ບ່ອນທີ່ການສຶກສາອອນໄລນ໌ໄດ້ຖືກເປີດໃຊ້ທັນທີແລະບໍ່ມີບັນຫາໃດໆໃນທັນທີຫຼັງຈາກການປິດບັງຄັບ. ມັນເຮັດໃຫ້ທ່ານຮັບຮູ້ອີກເທື່ອຫນຶ່ງວ່າພວກເຮົາມີຄວາມສຸກໃນເນເທີແລນແລະ Flanders ຄວນຈະມີຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາທີ່ທຸກຄົນສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້.
ເດັກນ້ອຍທຸກຄົນໄດ້ຮັບໂອກາດເທົ່າທຽມກັນ ແລະອັນນັ້ນຄວນຈະເປັນບູລິມະສິດຂອງທຸກໆລັດຖະບານຢູ່ບ່ອນອື່ນໃນໂລກ.
ແຕ່ຫນ້າເສຍດາຍ, ການປະຕິບັດ (ໃນປະເທດໄທ) ມັກຈະແຕກຕ່າງກັນ.
ຢູ່ບ້ານຂອງຂ້ອຍຢູ່ສະໝຸຍ, ມີເພື່ອນບ້ານ 3 ຄົນ (ມີເດັກນ້ອຍ) ພົບວ່າຕົນເອງບໍ່ມີ WiFi ຍ້ອນວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດຈ່າຍຄ່າຈອງໄດ້ອີກຕໍ່ໄປ. ດັ່ງນັ້ນແມ່ນແລ້ວ, ບອກຂ້ອຍ, ເຂົາເຈົ້າຄວນສອນແບບດິຈິຕອລແນວໃດ?
ຖ້າສິ່ງນີ້ຖືກສັງເກດເຫັນ, ທ່ານອາດຈະພິຈາລະນາຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂ.
ສອງສາມຮ້ອຍບາດຕໍ່ເດືອນບໍ່ຄວນຈະເປັນບັນຫາຖ້າມັນເປັນຫ່ວງເຈົ້າ, ແມ່ນບໍ?
ການເວົ້າກ່ຽວກັບຄົນອື່ນເປັນສິ່ງໜຶ່ງ, ແຕ່ການຊ່ວຍເຫຼືອແມ່ນໄປໄດ້ໄກ. ຖ້າທຸກຄົນຊ່ວຍຄົນໃກ້ຄຽງທີ່ຕ້ອງການ, ພວກເຮົາສາມາດໄປໄດ້ໄກ.
ຢູ່ບ້ານຂ້ອຍ, ຄົນລວຍທີ່ສຸດຂາຍຊີ້ນໝູປີ້ງແຊບໆ (ມົວປິງ) ອັນລະ 5 ບາດ.
ຖ້າທ່ານຕ້ອງການປ່ຽນແປງໂລກ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍຕົວທ່ານເອງ
ຫວັງເປັນຢ່າງຍິ່ງວ່າເຂົາເຈົ້າຍັງຄິດ / ຊ່ວຍເຫຼືອກ່ຽວກັບຄູອາຈານຕ່າງປະເທດ, ບໍ່ມີວຽກເຮັດງານທໍາບໍ່ມີເງິນເດືອນ, ປະຈຸບັນບໍ່ມີລາຍຮັບ. ເຂົາເຈົ້າຈະບໍ່ຮັກສາອັນນີ້.
ດີເປໂຕ, ທຸກຄົນມັກຈະຄິດໃນທາງຂອງຕົນເອງຫຼືກ່ຽວກັບກຸ່ມຂອງຕົນເອງຫຼືສັນຊາດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ອາດຈະແມ່ນຄູສອນຕ່າງປະເທດໃນປະເທດໄທຈະຕີ. ຂ້າພະເຈົ້າເບິ່ງມັນແລະປະກົດວ່າ 6 ລ້ານຄົນເຮັດວຽກໃນການທ່ອງທ່ຽວໃນປະເທດໄທ. ໄປທ່ອງທ່ຽວ, ໄປວຽກ, ລາຍໄດ້ຫາຍໄປ. ປຽບທຽບກັບຄົນຕ່າງດ້າວທີ່ເລືອກໄປສອນຢູ່ໄທເປັນບາງຄັ້ງຄາວ, ຄົງຈະບໍ່ມີຈຳນວນຫຼາຍເທົ່າທີ່ຄວນ. ທ່ານຄິດວ່າຊາວໄທ 6 ລ້ານຄົນທີ່ເຮັດວຽກໃນການທ່ອງທ່ຽວຈະຢູ່ລອດໄດ້ແນວໃດ? ຫຼືຫຼາຍຮ້ອຍພັນຮ້ານເອກະລາດ, ຮ້ານຂາຍເສື້ອຜ້າ, ຮ້ານອາຫານ, ຊ່າງຕັດຜົມ, ຮ້ານເສີມສວຍ, ຮ້ານເຟີນີເຈີ, ຮ້ານ 20 ບາດ, ຮ້ານໂທລະສັບ, ຕະຫຼາດນັດ, ແລະອື່ນໆ, ແລະອື່ນໆ.
ທີ່ມາ: https://knoema.com/atlas/Thailand/topics/Tourism/Travel-and-Tourism-Total-Contribution-to-Employment/Contribution-of-travel-and-tourism-to-employment
ຄູສອນໃນປະເທດໄທ ບໍ່ໄດ້ຮັບຄ່າຈ້າງທັງໝົດຄືກັນ ເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າມີສັນຍາຈ້າງງານຕ່າງກັນ. ເຫຼົ່ານີ້ແຕກຕ່າງກັນຈາກວຽກຖາວອນກັບສັນຍາປະຈໍາປີ, ສະຖານະພາບຂອງອາຈານແຂກແລະສັນຍາຊົ່ວໂມງ.
ເຖິງແມ່ນວ່າຢູ່ໃນໂຮງຮຽນປະຖົມມີຄູສອນຕ່າງປະເທດທີ່ມີສັນຍາຖາວອນຫຼືສັນຍາປະຈໍາປີ. ພວກເຂົາເຈົ້າພຽງແຕ່ໄດ້ຮັບເງິນເດືອນຂອງເຂົາເຈົ້າທຸກເດືອນ, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນປັດຈຸບັນ. ບາງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແລະມະຫາວິທະຍາໄລໄດ້ຍ້າຍໄປຮຽນອອນໄລນ໌, ດັ່ງນັ້ນຄູສອນເຫຼົ່ານັ້ນ (ເຊັ່ນຂ້ອຍ) ຕ້ອງສືບຕໍ່ເຮັດວຽກ.