ಏಕೀಕರಣವನ್ನು ಕೂಲಂಕಷವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸಾಲ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ

ಝೀ ಓಕ್:
https://nos.nl/artikel/2239449-nieuwkomers-krijgen-persoonlijk-inburgeringsplan-taalniveau-omhoog.html

B1 ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಳ - ಆಗಮನದ ನಂತರ 3 ವರ್ಷಗಳ ಒಳಗೆ- ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅನೇಕರಿಗೆ ತುಂಬಾ ದೂರದ ಸೇತುವೆಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅನಿಸಿಕೆ ಇದೆ... ಡಚ್ ಜನರು ಬಹುಪಾಲು ಡಚ್ ಮಾತನಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ ಗುರಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ A2 ಒಳಗೆ ಅನೇಕ ವಲಸಿಗರಿಗೆ 3 ವರ್ಷಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಾಧನೆಯಾಗಿದೆ. ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತೆ A2 ನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಎ 2 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿರುವ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ ಕ್ಲಾಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಇಂಟಿಗ್ರೇಟರ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಲು ಪುರಸಭೆಯು ಈಗ ನಿರೀಕ್ಷಿಸದಿರುವುದು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಎಟಿಎಂ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಸುನ್ನತಿ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ ... ಬಹುಪಾಲು ವಲಸಿಗರನ್ನು ಕೆಳಗಿರುವಂತೆ ಎಳೆಯಲಾಗಿದೆ. ರಾಕ್ ಅಥವಾ ಹಿಂದುಳಿದ ಜನರಿಂದ. ಕ್ಲಾಪ್ಪರ್‌ಬೋರ್ಡ್‌ನ ಹಿಂದೆ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಭಾಷೆಯ ಉತ್ತಮ B1 ಹಿಡಿತ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಉದ್ಯೋಗದಂತಹ ಯಾವುದೇ ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಗಳಿಲ್ಲ. ನೋಡೋಣ…

ಸರಕಾರದಿಂದ ಪತ್ರ:
"ಇತ್ತೀಚಿನ ದಶಕಗಳಲ್ಲಿ, ಹೊಸಬರು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮತ್ತು ವೇಗವಾಗಿ ಡಚ್ ಸಮಾಜದ ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಾಗಬಹುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಏಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಪ್ರಗತಿಯ ಒಳನೋಟಗಳ ಬಗೆಗಿನ ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ನೀತಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಿವೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಇಂಟಿಗ್ರೇಟರ್‌ಗಳು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಅಂತಿಮ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಧಿಸುವ ಯಾವುದೇ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಇನ್ನೂ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ. (...) ಸಿಸ್ಟಮ್‌ಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳ ನಂತರವೂ, ಬಯಸಿದ ಅಂತಿಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಸವಾಲಾಗಿಯೇ ಉಳಿದಿದೆ. ಮುಂಬರುವ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕ್ರಮೇಣ ಬಲಪಡಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನುಭವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಸರಿಹೊಂದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

(...)
ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನಾನು ಹಿಂದಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ನವೀನವಾದ ಹಲವಾರು ಸಾಲುಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತೇನೆ:
- ಡಚ್ ಡಿಪ್ಲೊಮಾ, ಅನಗತ್ಯ ಸಮಯದ ನಷ್ಟವಿಲ್ಲದೆ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಾನವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಯುವ ವಲಸಿಗರಿಗೆ ಡಚ್ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
- ಕಲಿಕೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳ ತೀವ್ರತೆ. ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟದ B1 ಅನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಬಹುಪಾಲು ಜನರು ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು (ಸ್ವಯಂಸೇವಕ) ಕೆಲಸದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
- ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದಾದ ಪ್ರಯತ್ನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿನಾಯಿತಿಗಳಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
(...)
ಸುಧಾರಣೆಗಳು ಏಕೀಕರಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ: ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆ, ಆಶ್ರಯ ಪರವಾನಗಿ ಅಥವಾ ಇತರ ರೀತಿಯ ನಿವಾಸ ಪರವಾನಗಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು.
(...)
ಸಮ್ಮಿಶ್ರ ಒಪ್ಪಂದದ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಏಕೀಕರಣ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟವನ್ನು A2 ರಿಂದ B1 ವರೆಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು. B1 ಹೀಗೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮ ಆರಂಭಿಕ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟವಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಇರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ವಾಸ್ತವ. (..) ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಮೂರು ವಿಭಿನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ.

ಮೂರು ಕಲಿಕೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳು
B1 ಮಾರ್ಗ (ಮಾರ್ಗ 1):
ಏಕೀಕರಣದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟವರು B1 ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಮಾನದಂಡವಾಗಿದೆ. ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ ಈ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಉತ್ತೀರ್ಣರಾಗದವರನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುವವರು ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಬಹುದು. (...)

ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾರ್ಗ (ಮಾರ್ಗ 2)
ವಲಸಿಗರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥನೀಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ತೀರಾ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಏಕೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿರುವವರಲ್ಲಿ ಸರಿಸುಮಾರು 30% ರಷ್ಟು ಜನರು 30 ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನವರು ಮತ್ತು ಅವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ಜೀವನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. (..)

Z-ಮಾರ್ಗ (ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವತಂತ್ರ) (ಮಾರ್ಗ 3)
ಈಗ ವಿನಾಯಿತಿ ಪಡೆಯುವ ಬಹುಪಾಲು ಜನರಿಗೆ, A2 ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸಹ ಲಭ್ಯವಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಲಿಯಲು ಸೀಮಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಅಥವಾ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅನಕ್ಷರಸ್ಥರು. (...)

ವಿ. ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆ
“ನಾಗರಿಕ ಏಕೀಕರಣ ಕಾಯಿದೆ 2013 ರ ಪರಿಚಯದೊಂದಿಗೆ, ಪರೀಕ್ಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಬದಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕ್ಷಣದಿಂದ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು 2015 ರಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಘಟಕ ONA ಅನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ONAಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಗೆ ಸಂಯೋಜನೆಗೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮೌಲ್ಯವಿದೆ, ಆದರೆ - ಕಾನೂನಿನ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ತೋರಿಸುವಂತೆ - ONA ಅನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ವಿಧಾನವು ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ. ONA ಅದರ ಪ್ರಸ್ತುತ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಂಯೋಜಕರು ಇನ್ನೂ ಹೊಂದಿರದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟದ ಭಾಷಾ ಪ್ರಾವೀಣ್ಯತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ (...)

ಪ್ರಸ್ತುತ ಏಕೀಕರಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಏಳು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ:
1) ಮಾತನಾಡುವ ಕೌಶಲ್ಯ, 2) ಕೇಳುವ ಕೌಶಲ್ಯ, 3) ಬರವಣಿಗೆ ಕೌಶಲ್ಯ,
4) ಓದುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು, 5) ಡಚ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಜ್ಞಾನ (KNM),
6) ಡಚ್ ಲೇಬರ್ ಮಾರ್ಕೆಟ್ (ONA) ಮೇಲೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು
7) ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಹೇಳಿಕೆ.

ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಪುರಸಭೆಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಡಿಯಲ್ಲಿ ವಿಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ONA ಗಾಗಿ ಇದು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ (ಈಗಾಗಲೇ ಘೋಷಿಸಿದಂತೆ) ಇದಕ್ಕೆ ವಿಕೇಂದ್ರೀಕೃತ, ಅಭ್ಯಾಸ-ಆಧಾರಿತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಇಂಟಿಗ್ರೇಟರ್ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
(...)"

ಮೂಲ: https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2018Z12976&did=2018D37329

ಹಾಗಾಗಿ ನನ್ನ ಥಾಯ್ ಪತ್ನಿ ಹಾಲೆಂಡ್ ಗೆ ಬಂದಾಗ ಇದಕ್ಕೆ ಅರ್ಹಳಲ್ಲ

ನಾನು ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ ಅಥವಾ ಓದಿದರೆ.