Integracija je preinačena: ukinut sustav zajmova
Politika integracije prolazi kroz drastičnu reviziju. Cilj je da pridošlice odmah počnu raditi, a u međuvremenu nauče jezik. Općine će izraditi individualni plan integracije za sve osobe koje se integriraju. Ukinut će se i sustav kreditiranja s kojim pridošlice još uvijek kupuju integracijski tečaj. Ministar Koolmees piše ovo danas u pismu Zastupničkom domu o svojim planovima za novi sustav integracije.
U ministrovim planovima način rada oko integracijskih tečajeva bit će drugačiji nego sada. Općine će kupiti nastavu. U tu svrhu koriste novac koji se trenutno isplaćuje kao zajam samim imigrantima. Pridošlice zatim od općine dobivaju ponudu za integracijski program kao dio svog osobnog Plana integracije i sudjelovanja (PIP). Na taj način se u najvećoj mogućoj mjeri sprječavaju zlouporabe i prijevare među pružateljima. Novac ostaje dužan ispuniti integracijsku obvezu i stoga pristupiti ispitu u roku od tri godine.
Koolmees želi da nositelji statusa počnu raditi na svojoj integraciji od prvog trenutka. Općine će ih u tome aktivirati i usmjeravati. To znači da će u prvom razdoblju općine plaćati statuse kao što su stanarina i troškovi osiguranja iz socijalne pomoći. Trajanje ove potpore ovisi o pojedincu i bilježi se u PIP-u. U zamjenu za ove dodatne smjernice, integratori koji ne ulože dovoljno napora bit će suočeni sa sankcijama, poput novčane kazne, češće i brže nego u trenutnom sustavu.
U novom integracijskom sustavu useljenicima se nameću viši zahtjevi za jezik. Trenutno je potrebna razina A2. To će biti B1 jer to povećava šanse za posao. Neće svi pridošlice moći doseći ovu razinu. PIP stoga uspostavlja razinu učenja i put učenja. Čak i za pridošlice s nižom jezičnom razinom, sve je usmjereno na to da što prije postanu samostalni. Rad je ovdje ključna riječ.
Namjera je da novi sustav integracije krene 2020. godine. Posljednjih mjeseci ministar je razvio svoje planove za novi sustav integracije u bliskoj suradnji sa svim uključenim stranama. Održani su razgovori sa oko 100 stručnjaka iz općina, Nizozemskog vijeća za izbjeglice, znanstvenika, poslodavaca i drugih ministarstava.
Procjene i studije pokazale su da je trenutni sustav integracije prekompliciran i neučinkovit. Koolmees želi puno pažnje posvetiti praćenju i evaluaciji u novom sustavu. Na taj način se mogu brzo izvršiti prilagodbe gdje su potrebne.
Također pogledajte:
https://nos.nl/artikel/2239449-nieuwkomers-krijgen-persoonlijk-inburgeringsplan-taalniveau-omhoog.html
Povećanje na razinu B1 -unutar 3 godine nakon dolaska- je sasvim nešto, imam dojam da je ovo most predaleko za mnoge... Govoriti nizozemski kao što to zna većina Nizozemaca je lijep cilj, ali A2 unutar 3 godine je veliko postignuće za mnoge useljenike. Ne bi me iznenadilo da u praksi velike grupe opet završe na A2. Lijepo je što općina sada ne očekuje da će integratora staviti u standardni razred s učenicima A2 i objašnjenjem kako radi bankomat, a mi ovdje ne obrezujemo djevojčice... Kao da je većina imigranata izvučena ispod rock ili od zaostalih ljudi.za klapom i nemaju ambicija poput dobrog B1 poznavanja jezika i lijepog posla. Vidjet ćemo…
Vladino pismo:
“Posljednjih desetljeća različite vizije o integraciji i napredni uvidi u to kako pridošlice mogu najbolje i najbrže postati punopravni dio nizozemskog društva doveli su do velikog broja promjena politike. Unatoč svim ovim promjenama, još nije pronađen sustav u kojem integratori adekvatno, brzo i u velikom broju postižu željeni krajnji cilj. (…) Čak i nakon prilagodbi sustava, ostaje izazov postići željene krajnje rezultate. Sljedećih godina će se pratiti i po potrebi prilagođavati komponente s manje praktičnog iskustva kako bi se sustav postupno ojačao.
(...)
Kako bih to postigao, fokusiram se na nekoliko linija koje su inovativne u usporedbi s prethodnim sustavima:
– Nizozemska diploma, bez nepotrebnog gubljenja vremena, najbolja je startna pozicija za tržište rada. Mladi imigranti se stoga što je prije moguće usmjeravaju na nizozemski tečaj strukovnog osposobljavanja.
– Intenziviranje ruta učenja. Kako bi većina ljudi koji se integriraju dosegla jezičnu razinu B1 unutar nekoliko godina, najbolje je ako se učenje jezika kombinira s (volonterskim) radom.
– Nema više izuzeća na temelju dokazanog truda. U društvu se svi uče snaći.
(...)
Poboljšanja su usmjerena na sve osobe koje podliježu integracijskim zahtjevima: muškarce ili žene, koji posjeduju dozvolu za azil ili drugu vrstu boravišne dozvole.
(...)
Jedna od ključnih točaka koalicijskog sporazuma je povećanje potrebne razine jezika za integracijski ispit s A2 na B1. B1 stoga postaje standardna jezična razina. To je razina jezika potrebna za najbolju moguću početnu poziciju na tržištu rada. Međutim, realnost je da nema svatko sposobnost doseći ovu razinu jezika. (..) Sada se u tu svrhu razmatraju tri različite rute učenja.
Tri rute učenja
Ruta B1 (ruta 1):
Standard je da oni koji podliježu integracijskim zahtjevima slijede put koji vodi do ispita B1. Samo objektivnim testom može se utvrditi da imigranti koji ne mogu dostići ovu razinu mogu polagati ispit na nižoj razini. (…)
Obrazovni put (put 2)
Obrazovni potencijal imigranata mora se bolje iskoristiti jer je prijeko potreban za održivu perspektivu na tržištu rada. Otprilike 30% onih kojima je potrebna integracija mlađe je od 30 godina i pred njima je vrlo aktivan život. (..)
Z-ruta (neovisno o jeziku) (ruta 3)
Za većinu ljudi koji sada dobivaju izuzeće, ispit A2 također je nedostižan. Na primjer, ljudi s ograničenom sposobnošću učenja ili ljudi koji su nepismeni na vlastitom jeziku. (…)
V. Ispitni sustav
“Uvođenjem Zakona o integraciji 2013. promijenjen je sustav ispita. Od ovog trenutka, jezične komponente su se ispitivale odvojeno, a komponenta ONA ispita je dodana 2015. godine. Što se tiče ONA-e, postoji dodana vrijednost za pripremu integratora za tržište rada, ali - kako pokazuje procjena zakona - način na koji se ONA trenutno testira nije učinkovit. U svom trenutnom obliku, ONA je vrlo teoretski i zahtijeva određeni stupanj znanja jezika koji mnogi ljudi koji se integriraju još nemaju na početku (...)
Trenutni integracijski ispit sastoji se od sedam dijelova:
1) govorne vještine, 2) vještine slušanja, 3) vještine pisanja,
4) vještina čitanja, 5) Poznavanje nizozemskog društva (KNM),
6) Orijentacija na nizozemsko tržište rada (ONA) i
7) Izjavu o sudjelovanju.
Izjava o sudjelovanju već je decentralizirana pod odgovornošću općina. Za ONA, (kao što je već najavljeno) to će također imati decentralizirano tumačenje orijentirano na praksu, što optimalno doprinosi da kandidat za integraciju počne raditi.
(...) "
Izvor: https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2018Z12976&did=2018D37329
Potpuno se slažem s tobom Robe. Mnogim pridošlicama razina A2 nije laka, a kamoli B1. Želja je otac misli, au ovom slučaju želja za proširenjem znanja jezika neće funkcionirati u praksi. Kao što Rori primjećuje, mnogi Nizozemci već ne mogu doseći razinu B1 i također mogu zamisliti da će to Janbeuteu zadati glavobolju, da tako kažem. I ja sam to primio u prošlosti, također od dužnosnika koji su morali provesti zakon o integraciji, ali su očito došli s drugog planeta. Ministar Koolmees, ministar koji će predstaviti novi plan integracije, nedavno je bio kod Jineka. Njemu i ostalim prisutnima postavljen je niz pitanja iz aktualnog integracijskog ispita, koja su bila previše bizarna za riječi i na koja se nije mogao dati točan odgovor. Pitanja i videa koje su, ako mene pitate, izmislili luđaci. Harry Romijn ima pravo, Nizozemska očajnički traži profesionalce, ali tisuće i tisuće pridošlica prisiljene su pohađati vrlo skupe tečajeve. Tečajevi s puno besmislenog materijala za učenje, koji nitko ne želi i koji ničim ne doprinosi činjeničnoj osnovi kojoj je integracija namijenjena. To je veliki posao koji uključuje mnogo novca.
Od čitanja svega ovoga me boli glava.
Kako su se ti vijetnamski brodari iz ranih XNUMX-ih uspjeli tiho integrirati u nizozemsko društvo?
Još uvijek se sjećam tog vremena, živio sam u Steenwijku i blizu je bio prihvatni centar u staroj školi za obuku u blizini sela Gelderingen u Steenwijkerwoldu.
Mnogi su brzo otišli raditi u Zwolle u tvornicu kamiona Scania i vjerojatno tada nisu imali nizozemsku stručnu diplomu.
No, kao i obično, nizozemska vlada i s njom povezani državni službenici moraju smisliti nešto novo, što vjerojatno neće biti ništa.
Jer kao što sam već napisao, integracija nije nešto što naučite na tečaju, već dolazi iz vašeg srca.
Jan Beute.
Poznajem Nizozemce iz nekih pokrajina u Nizozemskoj koji ne mogu dobiti ni B2.
Tako da je to dodatna kočnica za strance, osim ako ne ulazite preko mediteranske rute, Turske ili preko MSF-a.
Ne razumijem puno od ove "integracije".
Zašto netko tko je izvrstan npr. u zavarivanju mora prvo naučiti klomperski, gdje se može prijaviti za pomoć, o trošku zajednice, a ova ista država plače za ovakvim stručnim radnicima. Isto tako i automehaničari, građevinski radnici, električari, itd. U “mojoj” garaži, Sirijac je u roku od sat vremena savladao sve, uključujući opremu za elektroničko podešavanje, i mogao je nečemu naučiti svoje nizozemske kolege!Sirijski liječnik specijalist, kojeg smo sreli nakon nesreće bi nam tamo ljubio ruke da nas ide operirati, ali u nizozemskoj još ne smije staviti gips, jer nema ni nizozemsku diplomu prve pomoći.
Koliko stranaca ima izvrsne poslove u Tajlandu, a ne razumiju više od 50 riječi tajlandskog?
https://www.medischcontact.nl/nieuws/laatste-nieuws/artikel/syrische-arts-zoekt-ervaringsplaats.htm
https://www.medischcontact.nl/nieuws/laatste-nieuws/artikel/syrische-artsen-willen-snel-weer-aan-het-werk.htm
https://www.ad.nl/binnenland/deze-syrische-vluchtelingen-zijn-helemaal-ingeburgerd~a2bfa28a/
Potpuno se slažu. Postoje iseljenici koji preziru birokraciju u Tajlandu, ali Nizozemska također može imati koristi od nje. Ponekad na različitim točkama, ponekad na istim točkama kao što su radne dozvole.
Imam prijatelja Maltežanina koji živi na Malti i ljudi tamo nisu teški. Rezultat: mnogi stranci (kojima bi bio zabranjen ulazak u Nizozemsku ili bi ih se smatralo ekonomskim izbjeglicama da nije gore) rade za novu budućnost na Malti bez tečaja koji im govori što ponijeti domaćici na rođendansku zabavu. Definitivno nije prioritet.
Prije nekog vremena osobno sam pristupio integracijskom testu (online) i položio ga s najboljim ocjenama.
Dakle, moja Tajlanđanka nema pravo na ovo kad dođe u Nizozemsku
ako sam dobro razumio ili pročitao.