परीक्षा धोखाधड़ी: थाई सूरज के तहत खबर?

वर्तमान घटनाएं

यूनिवर्सिटी थाईलैंड उथल-पुथल में है. मई 2016 में (इस मामले में) रंगसिट विश्वविद्यालय में एक मेडिकल संकाय के लिए प्रवेश परीक्षा के दौरान धोखाधड़ी का खुलासा हुआ था। और सिर्फ कोई धोखाधड़ी नहीं, बल्कि बहुत ही अनोखे तरीके से धोखाधड़ी। वर्तमान प्रौद्योगिकी को लागू करने का एक उदाहरण. आइए मैं आपको बताता हूं कि यह कैसे काम करता है।

प्रवेश परीक्षा के लिए करीब 1000 छात्रों ने पंजीकरण कराया था. लगभग 300 को प्रवेश दिया जा सकता है। एक अज्ञात संस्थान द्वारा तीन 'छात्रों' को विशेष चश्मे में निर्मित मेमोरी चिप वाले कैमरे के माध्यम से परीक्षा को स्कैन करने के लिए (6.000 baht के लिए) काम पर रखा गया था। 45 मिनट के बाद (इससे पहले अनुमति नहीं है) ये 'फर्जी' छात्र परीक्षा कक्ष से बाहर चले गए और अपना चश्मा अभी भी अज्ञात संस्थान के कर्मचारियों को दे दिया। उन्होंने जितनी जल्दी हो सके परीक्षा को एक फ़ाइल में स्थानांतरित कर दिया और इसे एक कमरे में भेज दिया जहां विशेषज्ञ प्रश्नों के उत्तर तैयार करने के लिए तैयार थे।

तीन अन्य, गैर-नकली, छात्र जो प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने पर संस्थान को 800.000 baht का भुगतान करने के लिए सहमत हुए थे, परीक्षा कक्ष में धैर्यपूर्वक, अच्छी आत्माओं में और स्वस्थ परीक्षा तनाव के बिना बैठे, लगातार अपनी घड़ियों को देखते रहे। परीक्षा के प्रश्नों के उत्तर इस उद्देश्य के लिए संस्थान द्वारा तीन छात्रों को प्रदान की गई स्मार्टवॉच पर कोड में प्रेषित किए गए थे। उन्होंने सोचा, बस घड़ी से उत्तर कॉपी करके पास कर दो। हालाँकि, उनका व्यवहार संदिग्ध था: 3 छात्र जिन्होंने 45 मिनट बाद अपनी परीक्षा समाप्त की? क्या तीनों एक ही तरह का चश्मा पहने हुए हैं और परीक्षा कक्ष के बाहर एक ही व्यक्ति से मिल रहे हैं? संक्षेप में: वे प्रकाश में चले गए।

अपने जन्मदिन पर, रंगसिट यूनिवर्सिटी के अध्यक्ष डॉ. आर्थिट ने अपने फेसबुक पेज पर तस्वीरों के साथ पूरी कहानी पोस्ट की और कहा कि प्रवेश परीक्षा को अमान्य घोषित कर दिया गया है और इसलिए इसे (इस महीने के अंत तक) समाप्त होना चाहिए। आक्रोश उन तीन छात्रों के अनैतिक व्यवहार से संबंधित है जो डॉक्टर बनना चाहते थे (और - मुझे लगता है - उनके माता-पिता भी जो 800.000 बाहत का भुगतान करेंगे), एक बाहरी संस्थान जो धोखाधड़ी से पैसा कमाता है (वह संस्थान जिसने 100 बाहत के साथ पहले से विज्ञापन दिया था) % सफलता दर), विशेषज्ञ जो (एक घंटे के काम के लिए अच्छा भुगतान करते हैं, मुझे संदेह है) इस तरह की धोखाधड़ी में भाग लेते हैं (हालांकि मैंने शायद ही किसी को इस बारे में बात करते सुना है) और अंत में कम से कम वह सरलता नहीं जिसके साथ धोखाधड़ी की गई थी।

रोकथाम इलाज से बेहतर है

मैंने घर पर हमेशा यही सीखा है कि रोकथाम इलाज से बेहतर है। और यह हमेशा आसान नहीं होता क्योंकि (यदि आप थाई नहीं हैं) तो आप भविष्य को अच्छी तरह से नहीं देख सकते हैं और इसलिए नहीं जानते कि क्या उम्मीद करें। लेकिन यह सभी के लिए स्पष्ट है कि प्रौद्योगिकी की लगभग असीमित संभावनाएं हर किसी के दैनिक जीवन के निकट और दूर के भविष्य को दृढ़ता से निर्धारित करेंगी। यह बात किसी विश्वविद्यालय में रहने और काम करने पर भी लागू होती है। यदि आप अपनी कल्पना को खुली छूट देते हैं तो रंगसिट धोखाधड़ी की सरलता बच्चों का खेल है। जिन छात्रों के शरीर में चिप्स प्रत्यारोपित होते हैं, उन्हें आँखों द्वारा नियंत्रित किया जाता है। सही उत्तर मस्तिष्क में संग्रहीत होते हैं। ऐसे में सवाल उठने लगता है कि वास्तव में धोखाधड़ी क्या है? थाई शिक्षा प्रणाली, जिसमें विश्वविद्यालय स्तर भी शामिल है, अभी भी स्वतंत्र आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देने के बजाय छात्र की याद रखने की क्षमता पर बहुत अधिक निर्भर करती है। कक्षा में शिक्षा और प्रति सप्ताह कक्षा में कई घंटे सामान्य बात है। परीक्षाएं यह जांचने के लिए होती हैं कि छात्रों ने ध्यान से सुना है या नहीं और उनकी याददाश्त अच्छी है या नहीं।

एक शिक्षक के रूप में आप धोखाधड़ी को रोकने के लिए बहुत कुछ कर सकते हैं। मैं आपको बताता हूं कि मुझे क्या करने की आदत है:

• यथासंभव कम लिखित परीक्षाएँ, लेकिन पेपर और प्रस्तुतियाँ;
• यदि एक लिखित परीक्षा (छात्रों के बड़े समूहों के साथ आप इसे टाल नहीं सकते हैं): प्रत्येक परीक्षा अवधि में अलग-अलग प्रश्न या अलग-अलग उत्तर विकल्पों के साथ एक ही प्रश्न;
• ऐसे प्रश्न नहीं जो स्मृति को आकर्षित करते हों बल्कि विश्लेषणात्मक सोच को आकर्षित करते हों;
• कागजात और प्रस्तुतियों की सामग्री में निरंतर परिवर्तन;
• परीक्षा में यथासंभव (गतिशील) करेंट अफेयर्स शामिल करें;
• परिभाषाएँ कभी न माँगें (पुनरावृत्ति);
• सोच और समस्या-समाधान कौशल का आकलन करना।

लेकिन यहां भी धोखाधड़ी का खतरा पाठ्यपुस्तकों से परिभाषाओं की नकल करने की तुलना में साहित्यिक चोरी (स्रोत का हवाला दिए बिना कॉपी-पेस्ट) के रूप में अधिक छिपा है। मैं बहुत अच्छा आदमी हूं, लेकिन साहित्यिक चोरी या धोखाधड़ी करने वाले छात्रों के प्रति मेरे मन में कोई विचार नहीं है। उन्हें मुझसे शून्य अंक मिलते हैं और मैं उन्हें 1 सेमेस्टर के सामान्य निलंबन के लिए प्रबंधन से अनुशंसा करता हूं। अब तक कोई भी छात्र उसकी सज़ा से नहीं बच पाया है।

यह प्रदर्शित करना अधिक कठिन है कि किसी छात्र (छात्रों के एक समूह) के पास किसी (भुगतान किए गए) बाहरी व्यक्ति द्वारा लिखा गया पेपर था या नहीं। और ऐसा अवश्य होता है. मेरा उपाय यह है कि छात्रों को कुछ हफ्तों के बाद पेपर का एक ड्राफ्ट दिखाना होगा, लेकिन मैं अच्छी तरह से जानता हूं कि यह पूरी तरह से निर्विवाद नहीं है। ऐसी अफवाहें भी हैं कि थाईलैंड में पेशेवर शोध प्रबंध लेखक हैं। शीर्ष शैक्षणिक धोखाधड़ी के बारे में बात करें।

जब बछड़ा डूब जाता है तो कुआँ भर दिया जाता है

यह एक अच्छी डच कहावत है, लेकिन मुझे लगता है कि यह थाईलैंड पर अधिक बार लागू होती है। निस्संदेह इसका थाई संस्करण भी होगा। रंगसिट विश्वविद्यालय में प्रवेश परीक्षा के लिए धोखाधड़ी की घोषणा के बाद, धोखाधड़ी को रोकने और मुकाबला करने की सलाह व्यापक हो गई है। सबसे पहले, तीनों दोषियों को थाईलैंड के सभी मेडिकल स्कूलों से आजीवन प्रतिबंधित कर दिया गया है। आनुपातिक रूप से, यदि आप वास्तव में एक छात्र हैं तो धोखाधड़ी के लिए नियमित सजा (1 सेमेस्टर के लिए निलंबन) को दुनिया भर के सभी विश्वविद्यालयों से निष्कासन तक बढ़ाया जाना चाहिए। कारावास संभव नहीं है क्योंकि जालसाजों ने केवल विश्वविद्यालय के नियमों का उल्लंघन किया है, किसी कानून का नहीं। लेकिन अब इसे बदलने की मांग उठ रही है। ऐसा कोई कानून हो सकता है जो परीक्षा धोखाधड़ी को दंडनीय अपराध बना दे। सवाल यह उठता है कि अगर ऐसे संस्थान और लोग हैं जो धोखाधड़ी से पैसा कमाते हैं और शायद विश्वविद्यालय के कर्मचारियों का उपयोग करते हैं तो यह कानून कैसे लागू किया जाएगा। यहां कानूनी उपायों की तुलना में नैतिकता और आचार संहिता (छात्रों और शिक्षकों के लिए) अधिक महत्वपूर्ण हैं।

लेकिन अगर बौद्ध भिक्षु भी परीक्षा में धोखाधड़ी करते हैं, तो अभी भी एक लंबा रास्ता तय करना बाकी है। (www.buddhistchannel.tv)