થાઇલેન્ડની ટેકનિકલ શાળાઓમાં બોલાચાલી અને પૃષ્ઠભૂમિ

નાખોંસાવાનમાં જુવેનાઇલ જેલ (સંપાદકીય ક્રેડિટ: યુપા વોચનાકિત / શટરસ્ટોક.કોમ)

આજે સમાચારમાં, થાઈલેન્ડની હરીફ એન્જિનિયરિંગ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓ સાથે વધુ એક બોલાચાલી જોવા મળી હતી. યુવાન લોકો બસમાં ચઢી રહ્યા છે અને બીજી શાળાના જૂથમાં તોડફોડ કરી રહ્યા છે જેણે પહેલેથી જ તેમની બેઠકો લીધી હતી. તે પુનરાવર્તિત ધાર્મિક વિધિ છે, લગભગ એક પરંપરા એવું લાગે છે. આ બધી આક્રમકતા ક્યાંથી આવે છે?

તાજેતરના વર્ષોમાં, થાઇલેન્ડમાં તકનીકી શાળાના વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચે બોલાચાલીના અસંખ્ય અહેવાલો આવ્યા છે. આ ઝઘડાઓમાં ઘણીવાર શારીરિક ઈજાથી લઈને મૃત્યુ સુધીના ગંભીર પરિણામો આવે છે. આ લેખ પૃષ્ઠભૂમિ અને પરિબળોની તપાસ કરે છે જે આ લડાઇઓના ઉદભવમાં ફાળો આપે છે.

સાંસ્કૃતિક અને સામાજિક પરિબળો

આ હિંસક સંઘર્ષોના મુખ્ય કારણોમાંનું એક વિવિધ તકનીકી શાળાઓ વચ્ચેની ઊંડી હરીફાઈ છે. આ માટે થાઈ સમાજમાં કેટલાક સાંસ્કૃતિક અને સામાજિક પરિબળોને આભારી હોઈ શકે છે. ઉદાહરણ તરીકે, ઘણા થાઈ યુવાનો જૂથ સભ્યપદ અને વફાદારીને મહત્ત્વ આપે છે, જે તેમની શાળા અને સાથી વિદ્યાર્થીઓ સાથે મજબૂત બંધન તરફ દોરી શકે છે. આ બોન્ડ અન્ય શાળાઓ પ્રત્યે હરીફાઈ અને દુશ્મનાવટમાં વિકસી શકે છે.

માચો સંસ્કૃતિ અને આક્રમકતા

ટેકનિકલ શાળાઓમાં વારંવાર પ્રવર્તતી માચો સંસ્કૃતિ પણ હિંસક સંઘર્ષોના ઉદભવમાં ફાળો આપી શકે છે. આ વાતાવરણમાં, આક્રમકતા અને હિંસાને પુરૂષાર્થ બતાવવા અને આદર આપવાના માર્ગ તરીકે જોઈ શકાય છે. પરિણામે, છોકરાઓ અન્ય વિદ્યાર્થીઓ સાથેના તેમના તકરારનું સમાધાન કરવા માટે હિંસાનો ઉપયોગ કરે છે.

દેખરેખ અને હસ્તક્ષેપનો અભાવ

સત્તાવાળાઓ અને શાળા બોર્ડ ઘણીવાર ઝઘડાને રોકવા અથવા ઉકેલવા માટે અપૂરતી દરમિયાનગીરી કરતા હોય તેવું લાગે છે. આનાથી વિદ્યાર્થીઓમાં શિસ્તનો અભાવ અને મુક્તિની ભાવના જન્મી શકે છે. વધુમાં, ઘણી શાળાઓમાં નિવારક પગલાં અસરકારક રીતે દેખરેખ રાખવા અને અમલ કરવા માટે સંસાધનો અને સ્ટાફનો અભાવ છે.

સોશિયલ મીડિયા અને પીઅર દબાણ

સોશિયલ મીડિયાના ઉદયની પણ વિદ્યાર્થીઓની બોલાચાલીની ઘટના પર નોંધપાત્ર અસર પડી છે. હિંસક વિડિયો અને ફોટા સોશિયલ મીડિયા પર વારંવાર શેર કરવામાં આવે છે, જે હિંસાનો મહિમા અને બોલાચાલીમાં સામેલ થવાની ઇચ્છામાં વધારો કરી શકે છે. વધુમાં, પીઅર દબાણ હોઈ શકે છે: યુવાનો નબળા અથવા કાયર તરીકે જોવા માંગતા નથી અને તેથી ઝઘડાઓમાં ભાગ લે છે.

નિષ્કર્ષ

થાઇલેન્ડમાં તકનીકી શાળાઓના વિદ્યાર્થીઓ વચ્ચેની બોલાચાલી એ એક જટિલ ઘટના છે, જે સાંસ્કૃતિક, સામાજિક અને તકનીકી પરિબળોથી પ્રભાવિત છે. હિંસા ઘટાડવા માટે, સંયુક્ત પગલાં લેવા જરૂરી છે. આમાં સકારાત્મક રોલ મોડલ્સને પ્રોત્સાહન આપવું, સત્તાવાળાઓ દ્વારા દેખરેખ અને હસ્તક્ષેપને મજબૂત બનાવવો અને હિંસાને વખાણવામાં સોશિયલ મીડિયાની ભૂમિકાને સંબોધિત કરવાનો સમાવેશ થાય છે.