Conas a chuireann tú coiscín ort, conas a chuireann tú cosc ar STD, conas a úsáideann tú an piolla frithghiniúna, conas a deir tú 'Ní hea' nuair a bhíonn do chara ag iarraidh codladh leat agus nach bhfuil tú réidh, cad iad na fadhbanna a d'fhéadfadh a bheith agat i rith bump toirchis?
Tugtar aghaidh ar na ceisteanna seo go léir ar bhealach spraíúil agus i rólghlacadh le linn ceardlann cúig sheisiún, a thugann mic léinn ó Ollscoil Thammasat.
An cheardlann Wairoon Mai Jued Chued Cheewit Tong Yued Yaw D'fhorbair Plan (An Téalainn) i gcomhar le Dámh na hIriseoireachta agus na Cumarsáide Aifrinn in Ollscoil Thammasat. D’fhreastail daltaí 13 agus 14 bliana d’aois ó scoil Suankularbwittayalai Rangsit ar an gceardlann.
Is dóigh le Jittrenuch Puangyod, 14, gur smaoineamh maith é go múintear ranganna ag daltaí idir 21 agus 22 bliain d’aois agus ní ag múinteoirí. “Nuair a dhéanann múinteoir é sin, mothaímid imeaglú agus eagla orainn ceisteanna a chur,” a deir sí. "Cuireann gníomhaíochtaí mar seo níos compordaí dom ag foghlaim faoi ghnéas."
Ach is iad na tuismitheoirí an comhairleoir is fearr, dar léi. “Tá go leor taithí ag tuismitheoirí agus bíonn imní orthu faoina leanaí. Mar sin nuair a bhíonn fadhbanna againn faoi rud éigin inár saol, sílim gur cheart dúinn a bheith lenár dtuismitheoirí ar dtús.'
Ach is fusa é sin a rá ná a dhéanamh. Inseoidh go leor tuismitheoirí dá n-iníon go bhfuil sí ró-óg do bhuachaill agus go bhfuil sí in aghaidh gnéas déagóirí. Agus níl siad an-díograiseach faoin oideachas gnéis ar scoil ach an oiread.
"Breathnaíonn roinnt daoine fásta ar oideachas gnéis mar rud a spreagann leanaí gnéas a bheith acu," a deir Mantana Tienchaitat, duine de mhic léinn Thammasat. ‘Ach ní mar sin atá sé ar chor ar bith. Tugann oideachas gnéis eolas úsáideach do leanaí faoi ghnéas agus faoi chaidrimh, mar shampla conas aoi ar mian leis gnéas a bheith aige a dhiúltú. Nó conas iad féin a chosaint ar thoircheas nach dteastaíonn.'
Agus ní ghortaíonn an dara ceann mar i gcomparáid le tíortha eile, tá líon ard toircheas déagóirí ag an Téalainn. Ach tar éis foghlaim conas coiscín a chur ar chúcamar (féach grianghraf), ba cheart go mbeifeá in ann é sin a chosc.
(Foinse: Bancác Post, 5 Márta, 2013)
Tá eolas maith, maith faoi atáirgeadh, forbairt fhisiciúil agus mheabhrach agus (sábháilte!) gnéas an-tábhachtach. Níor fhoghlaim mo chailín aon rud ar scoil faoi ghnéas nó í féin, ach cén tréimhse den timthriall míosúil is fusa / is deacra a fháil ag iompar clainne. Ní raibh go dtí 10 mbliana ó shin sa choláiste a d'fhoghlaim sí faoi masturbation tar éis di gnéas neamhshábháilte a bheith aici cheana féin lena buachaill, agus is ansin a thosaigh sí ag baint úsáide as an piolla (gan coiscín, ní raibh an buachaill sin ag iarraidh). Cuireann faisnéis mhaith teorainn leis na rioscaí, tuigim go bhfuil sé beagán íogair do dhaoine scothaosta. Beidh daoine óga níos saoire cheana féin a bhuíochas leis an idirlíon, ach tá baol ann freisin (scannáin aisteacha nó fadréimseacha idir gnáthscannáin). Agus creidim go mbriseann mac léinn an t-oighear ar bhealach níos éasca ná “sean-ghéice”, agus bíonn sé míchompordach (breise) labhairt le duine atá 30 bliain nó níos sine ná an déagóir sin.