Les enfants thaïlandais devraient être reconnaissants
Tout le monde se rend compte que la qualité de l'éducation thaïlandaise est très mauvaise, les autorités thaïlandaises le savent aussi. La junte veut mettre en place des réformes. L'un des premiers actes de l'amiral Narong Pipatanasai, le nouveau ministre de l'Éducation, a été d'ordonner aux écoles de mémoriser les douze valeurs fondamentales suivantes en matière d'éducation pour tous les élèves.
À partir du prochain semestre, ces valeurs doivent être récitées chaque matin avant le début des cours et après la levée du drapeau thaïlandais et le chant de l'hymne national. Ces valeurs fondamentales ont été personnellement présentées par le Premier ministre Prayut Chan-o-cha.
De plus, les noms des partis Thaksin, Yingluck et Pheu Thai ont été retirés d'un manuel d'histoire obligatoire pour les trois classes les plus élevées de l'enseignement secondaire.
Il y a deux questions pour moi :
- La mémorisation de ces douze valeurs fondamentales favorisera-t-elle leur application ?
- La qualité de l'éducation s'améliorera-t-elle ensuite ?
Les douze valeurs fondamentales de l'éducation thaïlandaise
- Soutenir la nation, les religions et la monarchie, l'institution principale.
- Être honnête, sacrificiel et patient, avec une attitude positive pour le bien commun.
- Soyez reconnaissant envers les parents, les tuteurs et les enseignants.
- Acquérir des connaissances et des compétences, directement et indirectement.
- Chérissez la précieuse tradition thaïlandaise.
- Maintenir la moralité, l'intégrité ; félicitez les autres; donner et partager.
- Comprendre et apprendre la véritable essence des idéaux démocratiques avec le roi en tant que chef de l'État.
- Maintenir la discipline et la loi ; respecter les parents et les personnes âgées.
- Dans toutes vos actions, gardez à l'esprit les paroles de Sa Majesté le Roi.
- Pratiquer la philosophie de l'économie de suffisance de Sa Majesté le Roi. Mettez de l'argent de côté pour les moments difficiles. Traitez modérément les profits et les excédents.
- Maintenir une bonne santé physique et psychologique; ne pas céder aux forces obscures et aux désirs; avoir honte des péchés et de la culpabilité selon les principes religieux.
- Faire passer l'intérêt public et l'intérêt national avant l'intérêt personnel.
Tino Kuis
Mon idée est que les enseignants ici en Thaïlande devraient d'abord se regarder dans le miroir avant de commencer à enseigner.Quand je vois la salle de classe et le bureau de l'enseignant, la Syrie n'est pas comme ça. Dernier
a parlé à un Allemand de notre village, dont le professeur de son beau-fils avait coupé les cheveux du garçon de ses propres mains et non sollicité. L'Allemand était furieux mais ne peut rien faire, car en tant que farang ici en Thaïlande, vous devez toujours faire attention aux conséquences (révocation de visa, problèmes avec la police ou pire).
La coupe de cheveux est courante dans les écoles.
Souvent jusqu'à l'âge de 15 ans, après quoi les cheveux plus longs sont autorisés que la coupe militaire.
coutume thaïlandaise.
Vous les croisez parfois en Thaïlande.
Normalement, avant cette heure, un avertissement est donné que l'élève doit se faire couper les cheveux.
Cela ne fera qu'aggraver l'arrogance du soulèvement thaïlandais. Une seule valeur fondamentale me semble suffisante et prend également moins de temps le matin : « Je serai humble ». Ils n'ont pas à hisser le drapeau et il reste plus de temps pour des choses significatives :
Ma copine (53 ans) et sa fille (21 ans) ne connaissaient pas grand-chose à la digestion. Je leur ai posé des questions sur les cours de biologie à l'école. Quels cours ? Exact oui. Tous deux ont eu 0 (c'est-à-dire : zéro) cours pendant toute la période du lycée.
S'il vous plaît, arrêtez avec des bêtises, M. Prayut. Envoyez le ministre en Europe. Achetez des livres de biologie, traduisez-les et mettez-vous au travail !
Ce sera tout, pas de cours de biologie.
Deux cas me viennent à l'esprit d'adresses où j'ai séjourné autrefois. Il y avait une plante (ou quelques-unes) dans la salle de douche, mais elles mouraient avec le temps. Ils n'avaient aucune idée de comment cela s'était passé. Je n'ai jamais appris qu'une plante a besoin de soleil...
Plan brillant !
chère Tina,
Sommes-nous devenus de meilleurs chrétiens en mémorisant les dix commandements ? Bien sûr que non. Les dix commandements sont-ils donc absurdes ? Bien sûr que non. Ces dix commandements demandaient des explications et des exemples pratiques. J'ai été élevé dans la religion catholique romaine et lors du service religieux hebdomadaire du dimanche, le pasteur ou l'aumônier racontait toujours des histoires. Des histoires de choses qui lui étaient arrivées cette semaine-là. Des histoires sur des gens ordinaires qui ont pratiqué l'un des dix commandements sans pouvoir le réciter.
Il n'y a rien de mal avec les douze valeurs fondamentales - dans le contexte thaïlandais. Mais s'ils n'ont pas les mains et les pieds, c'est juste de la récitation et ils n'ont aucune valeur pour le comportement. Dans l'enseignement primaire, on pourrait commencer par une discussion de groupe quotidienne et relier les expériences quotidiennes des enfants à l'une des valeurs. Pour que les enfants apprennent le sens, sans être enseignés, prescrits ou lus.
Je pourrais écrire un livre sur ce qui ne va pas dans l'enseignement universitaire thaïlandais.
1. Le mémoriser peut aider un peu son application, mais il est très facile de penser qu'il peut vraiment donner beaucoup de résultats. Les enfants apprennent beaucoup plus par l'exemple de leurs éducateurs qu'en apprenant des règles sur papier. "Faites ce que je dis, ne faites pas ce que je fais" ne fonctionne pas. Il est également frappant que le chef de l'État soit très souvent mentionné. 2. Il me semble qu'il n'y a aucun lien entre la qualité de l'enseignement et l'apprentissage de ces 12 règles. Ne pourrait pas être plus anti-néerlandais et typique d'une dictature militaire.
Les articles 10 et 12 sont les meilleurs pour moi. Revenez simplement sur le blog de la Thaïlande d'il y a quelques jours
Où sont les montants des actifs des administrateurs. L'humilité prime. Il serait préférable d'expliquer comment ils ont gagné ces sommes. Je n'ai pas gagné des milliards ou des millions grâce à un travail acharné.
Le bon général, dans son travail chargé de réformer le pays, a peut-être oublié que les enfants voient normalement les adultes comme des modèles. On peut donc se demander si ces douze valeurs fondamentales ne seraient pas mieux apprises par cœur par la partie adulte de la population. La dernière fois que j'ai rencontré un garçon de douze ans très corrompu et totalement en faillite morale, c'était, laissez-moi réfléchir… oh, jamais.
La mémorisation de ces douze valeurs fondamentales favorisera-t-elle leur application ?
Je pense qu'il est non seulement important de les mémoriser, mais qu'il faut aussi discuter de ces valeurs fondamentales avec les enfants un par un et fournir des explications et des justifications à leur sujet.
Il est donc très important que les enseignants soient également formés à cela et sachent ce qu'ils font apprendre par cœur aux enfants.
La qualité de l'éducation s'améliorera-t-elle ensuite ?
Nous ne parlons pas ici de l'éducation occidentale, mais de l'éducation en Thaïlande, donc je pense que cela contribue certainement à améliorer la qualité de l'éducation en Thaïlande.
Rien ne sert de comparer l'éducation à la nôtre en occident, ni de voir ces valeurs fondamentales comme un pas dans la bonne direction d'un point de vue thaïlandais alors, qui sait ce qu'il en résultera pas facile de scolariser des enfants en Thaïlande ils sont souvent très dépendants d'une bonne situation familiale car chacun de nous sait que les enfants en Thaïlande ont souvent beaucoup de mal, combien d'entre eux n'ont pas à aider à la maison après l'école, et puis c'est toujours vrai que beaucoup les parents sont sans instruction et incapables de subvenir aux besoins de leur enfant.
En tout cas, ces douze valeurs fondamentales sont pleines de respect les unes envers les autres et elle tient la culture thaïlandaise en haute estime, étant donné l'idéologie et la pensée de Thaksin et Yingluck qui sont en contradiction avec bon nombre de ces valeurs fondamentales, il est donc logique (vu de ces valeurs fondamentales) que celles-ci ont été supprimées du manuel d'histoire.
Avec certaines de ces valeurs fondamentales comme poignée, l'éducation (écoles) en Thaïlande peut commencer à travailler dans certaines directions telles que orientée vers la société, vers l'avenir, vers l'enfant et vers les résultats. Si vous voulez travailler dans ce sens, il est essentiel que les enseignants aient également les connaissances et la formation adéquates.
Toutes ces 12 valeurs fondamentales peuvent être utilisées par les enseignants pour attirer l'attention sur la diversité de la société et pour accorder une attention structurelle aux normes et valeurs dans leur éducation.
Mais le numéro 10, par exemple : dans la liste des valeurs fondamentales, vous pouvez utiliser une orientation sociale non seulement d'un point de vue économique, mais aussi développer cela et sensibiliser les enfants à des thèmes sociaux tels que la nature et l'environnement et durabilité, et en répondant davantage aux évolutions sociales, et de stimuler les enfants dans leur ambition.
Vous pouvez utiliser le numéro 4 de la liste comme ligne directrice pour que l'enfant développe ses talents de plusieurs façons, sur le plan cognitif, créatif et social. L'indépendance et la responsabilité personnelle des enfants doivent être primordiales.
Avec ces exemples, cela aidera certainement à élever l'éducation à un niveau supérieur et je suis convaincu que si l'on commence à travailler sur la base de ces 12 valeurs fondamentales, cela améliorera la qualité de l'éducation.
Il faut commencer quelque part et si vous lisez les rapports de ces dernières années, comme ceux des écoles dont les élèves se battent entre eux et du coup doivent actuellement aller à l'école sans leur uniforme scolaire car sinon c'est trop risqué de se montrer sur la rue, tu peux Il n'y a pas de mal à introduire ces valeurs fondamentales.Chaque enfant doit pouvoir se développer dans un environnement d'apprentissage sûr, être stimulé par l'indépendance et la responsabilité personnelle et par une attitude de respect.
Bien sûr, cela soulève le mot-MAIS-dans tous ceux qui lisent sur ces valeurs fondamentales, et oui il y a encore beaucoup de travail à faire en matière d'éducation en Thaïlande, mais supposons le positif si ces valeurs fondamentales contribuent à l'éducation, à la bonne éducation, à la responsabilité et à la tolérance, à la stimulation et à l'inspiration, au développement, et donc à la base des actions de l'enfant en Thaïlande, je pense pouvoir répondre à vos deux questions…..
1. La mémorisation de ces douze valeurs fondamentales favorisera-t-elle leur application ?
2.La qualité de l'éducation s'améliorera-t-elle par la suite ?…..Peut répondre oui.
C'est peut-être quelque chose pour une autre déclaration ou question de lecteur.
Mais à la lecture de certaines réactions très négatives (à tort ou à raison ? Je laisse ça au milieu) à propos de l'éducation thaïlandaise, la question me vient, si tout est si mal posé, comment le Farang voit-il son partenaire thaïlandais, son thaï ? femme, petite amie, ami, enfant, famille, etc. parce qu'avec ces avis je pense que je les marque, sont-ils tous jugés comme peu éduqués, sans instruction, peut-être stupides ? ou tout le monde sauf leurs propres proches?
Oui l'éducation où dois-je commencer le professeur d'anglais thaïlandais ne peut pas me parler il ne comprend pas l'anglais le fils de ma femme est en première classe de lycée et a des devoirs comme devoirs, ce qu'ils font à la maternelle aux Pays-Bas. Après 15 minutes de calcul il sort 9X9 = 81 et il est alors l'un des meilleurs de la classe.
Salutations Cees
Il y a environ six ans, j'étais avec un professeur de l'Université Rajbath qui voulait suivre un cours pour enseigner l'anglais. Parlé au professeur après le cours. Comment cet homme pouvait-il enseigner, son anglais était pauvre et difficile à comprendre. Comment pouvez-vous donner une formation ????
valeur fondamentale 8.
Les parents thaïlandais autorisent les enfants de 10 ans ou légèrement plus âgés à conduire des cyclomoteurs, enfin, des motos 110 ou 125c. Parfois nous quatre sur 1 moto. Et le tout sans casque. Allez faire un tour dans un village à la fin de l'école. Ne fait pas exception. Facile aussi si la mère ne sait pas conduire et peut être transportée par un enfant.
Le propriétaire de la moto doit sans aucun doute mettre sa moto à disposition pour cela.
Aux Pays-Bas, il était (et il est toujours, je pense) tout simplement impossible de conduire un cyclomoteur de moins de 16 ans. Et il était très courant que cela ne se produise pas, n'ait pas du tout été envisagé. La société de T.-N.-L. a automatiquement appliqué la loi.
Cela dépend simplement de la façon dont vous, en tant que société, respectez les règles et surveillez-les en tant que parents.
Les parents thaïlandais n'inculquent pas le respect de la loi à cet égard.
Pour moi, on met trop l'accent sur la tradition thaïlandaise et l'intérêt national, c'est-à-dire le maintien de la hiérarchie telle qu'elle existe depuis quelques siècles, et c'est précisément ce qui doit changer. L'égalité entre les êtres humains doit être reconnue et respectée, ce n'est toujours pas le cas.
Drôle. Notamment parce que la majorité des règles sont vraiment en conflit avec le déracinement d'un gouvernement démocratiquement élu puis son effacement des livres d'histoire (Question : vont-ils aussi nettoyer internet, vont-ils faire en sorte que les futurs étudiants n'aient pas accès à internet ou supposera-t-on qu'un manuel d'histoire officiel est la seule forme d'information disponible pour l'étudiant actuel ?)
Être honnête? Acquérir des connaissances? Intégrité? Donner et partager ? Appliquer la loi ?
Ah, 'farang pense trop'…
La qualité de l'éducation ne changera probablement pas du tout à la suite de cela, aucun changement agogique essentiel ne sera intégré.
Cependant, ce qui est beaucoup plus important que l'éducation elle-même, c'est le résultat de cette éducation.
Donc la question : les personnes mieux éduquées finiront-elles par rejoindre la structure sociale, sociale et économique de la Thaïlande grâce à cette mesure ?
Bien sûr que non : après tout, ce sont des règles ultra-conservatrices qui n'impliquent que la confirmation de l'éducation qui s'organise ici depuis des années, et où tout est fait pour freiner l'esprit critique (tant envers soi-même qu'envers son environnement).
De cette façon, vous apprenez seulement aux jeunes à construire une cage autour d'eux dans laquelle ils s'enferment ensuite et s'enchaînent.
Et cela dans une situation mondiale qui se mondialise de plus en plus rapidement dans laquelle il est particulièrement important de sortir des sentiers battus autant que possible et de rechercher le progrès et l'innovation continus grâce à une approche (auto-)critique.
Ces douze valeurs fondamentales, cependant, visent (encore une fois) exclusivement à garder les gens principalement «bons» et «stupides» (lire: ignorants) (hors de l'envie d'autoprotection d'un groupe restreint de potentats et d'autres groupes de population privilégiés) .
Et pour atteindre cet objectif, vous devez évidemment éliminer toutes les formes de pensée critique, créative et innovante.
Les potentats romains savaient déjà : donner du pain à la plèbe et des cirques et diviser pour régner.
Apparemment, les vrais dirigeants thaïlandais sont convaincus que cet ancien principe peut également être maintenu dans une société moderne.
Si je considère toutes les évolutions politiques de ces derniers temps, je ne peux que conclure que les Thaïlandais désormais adultes ont peut-être aussi eu ces valeurs fondamentales inculquées dans le passé.
Et qu'ils s'y conforment assez servilement (au moins après le coup d'État militaire).
Autre chose : les Thaïlandais sont incroyablement fiers de n'avoir jamais été occupés/gouvernés par une autre puissance.
Personnellement, je me demande si cela n'aurait pas été beaucoup mieux pour les gens si cela avait été le cas...
En tout cas, aucune des nombreuses personnes que j'ai interrogées n'a été en mesure de me donner un seul exemple pertinent d'un avantage de cette « virginité géographique »…
J'espère sincèrement que les choses vont s'arranger (relativement vite) pour les Thaïlandais, et qu'il y aura plus d'égalité sociale et de justice.
Mais cette « mesure de réforme de l'éducation » n'y contribuera certainement pas. Au contraire
kito
J'ai relativement beaucoup de contacts avec une étudiante plus qu'intelligente de Chiang Rai, elle me dit ceci :
Le général Prayuth est de la vieille école et, comme on le sait, a une formation militaire. Il ne peut pas et ne fera jamais de changements progressifs simplement parce qu'il ne l'a pas dans son système.
Vous pouvez le voir dans toutes les propositions qu'il a proposées jusqu'à présent.
Conservateur jusqu'à la moelle.
Il pensera toujours que les choses allaient mieux dans le passé, mais il a bel et bien oublié que le monde autour de la Thaïlande change énormément. Le vrai démarrage de l'ASEAN fera bientôt comprendre que la Thaïlande a manqué le rythme pour le moment. Ils sont loin d'être prêts pour l'ASEA et cela est dû en partie à l'éducation qui leur a été dispensée jusqu'à présent.
Tant que l'enseignant moyen livre un travail de qualité inférieure (excuses à ceux que j'offense à tort ici) ça ne s'améliorera jamais, les 12 valeurs n'aident pas du tout. De plus, l'éducation est tellement centrée sur l'ensemble du groupe que les enfants n'apprennent pas du tout à s'élever au-dessus de quelque chose et à faire de leur mieux. Le comportement individuel n'est pas stimulé parce qu'il est seulement difficile.
J'ai entendu dire que les enfants ne peuvent même pas rester dans une classe et passer à la classe suivante de toute façon.
Je pense que c'est le plus gros problème de l'éducation thaïlandaise.
Incidemment, le même étudiant me dit que de nouvelles élections n'apporteront pas non plus de soulagement. Selon elle, le rouge reste rouge et le jaune reste jaune.
La Thaïlande a besoin d'un visionnaire, mais je pense qu'il n'y en a pas du tout.
En fait, je ne le vois pas si rose pour la Thaïlande.
Et ça me fait même mal.
Bonjour Paul
À mon avis, vous avez clairement indiqué avec la dernière ligne quel est en fait le principal coupable en Thaïlande.
A part le top qui sait bien compter, les gens ont une façon de penser très simpliste.
Nous parlons des tenants et aboutissants d'un pays, pas de la façon dont un petit clan peut survivre.
Terrible comme tous ces gens doivent faire face à l'eau jusqu'aux sourcils année après année.
Terrible combien de personnes vont mourir, devenir gravement handicapées à cause de tous ces accidents de train.
Terrible que nous ayons ensuite à lire qu'il y a un entretien en retard, les FREINS ET QUELQUE CHOSE )ff oublié) mais juste un pendule temporaire.
La façon de penser doit changer.
Et certainement désapprendre que les gens ne pensent absolument pas au-delà d'aujourd'hui.
C'est une chose que je ne peux pas atteindre avec ma casquette.
Il suffit de démissionner et comment nourrir leurs 2 enfants demain, on verra.
Supprimer trois noms du livre ?
Prima.
Mais décrivez également clairement les événements / guerres / révolutions dans le livre édité qui se sont tous produits il y a de nombreuses années
Et comme tu dis Paul, ferme les yeux et il n'y a rien de mal.
Maintenant, transforme cette autruche en machin (?)
Il s'assied sur notre terrasse derrière quelque chose et nous voyons un autre bout de queue.
sentiment ???
Mais, dans l'ensemble, nous pensons toujours que c'est un pays merveilleux et nous espérons pour la population elle-même, que quelqu'un viendra qui verra la lumière et pourra réellement transmettre cela à la population.
Chers amis, profitez de la vie, car elle ne dure qu'un temps.
LOUISE
L'éducation thaïlandaise restera médiocre pendant de nombreuses années à venir, car il y a trop peu d'endroits en Thaïlande qui peuvent fournir des enseignants bien formés.
De plus – du moins en dehors des grandes villes – les écoles primaires regorgent d'enseignants plus âgés, qui eux-mêmes ont une connaissance insuffisante de la matière de l'école primaire pour être en mesure d'enseigner cette connaissance.
Il faudra de nombreuses années avant qu'il y ait suffisamment d'enseignants disponibles pour fournir à toutes les écoles primaires de Thaïlande des enseignants capables de délivrer des élèves au niveau de l'école primaire.