Unesco txostena: Tailandiako hezkuntzan dena gaizki

Editorialaren eskutik
Urtean argitaratua Hezkuntza
Tags: , , ,
29 abenduaren 2017

Unescoren Global Education Monitoring txostenak ez du ezertan utzi Thailandiako hezkuntzarako. NBEko erakundeak dio 2003az geroztik ondoz ondoko Thailandiako gobernuek ez dutela lortu lehen hezkuntzari kalitatezko bultzadarik eman.

Gutxienez thailandiarren % 99k lehen hezkuntza jaso dute eta % 85ek bigarren hezkuntzako lehen hiru urteetan. Honen amaieran, ehuneko 50ek bakarrik dauka irakurtzeko gaitasun nahikoa. 3,9 milioi thailandiarrek ezin dute esaldi soil bat irakurri.

Beste arazo handi bat eskoletako indarkeria da: 2010 eta 2015 artean, 13 eta 15 urte bitarteko ikasleen heren batek jazarpena jasan zuen eta %29 indarkeriaren biktima izan ziren.

Gauza positibo bakarra da Thailandian denek dutela hezkuntzarako eskubidea. Hori UNESCOk inkestatutako herrialdeen %55ean bakarrik gertatzen da.

Ingelesaren menderatzea oso eskasa da. Education First-en ingelesezko gaitasunen azken indizean, Thailandia 53. postuan dago ingelesa ama-hizkuntza ez den 80 herrialdeetatik.

Guraso askok tearen dirua ordaintzen dute beren seme-alabak kalitatezko eskola batean jartzeko. Baina eskola (pribatu) horiek dirudunentzat soilik dira merkean.

Iturria: Bangkok Post

26 erantzun "Unesco txostena: Thai hezkuntzan dena gaizki dago"

  1. rene23 dio gora

    Tailandian nagoen hilabeteetan ingelesa irakastea gustatuko litzaidake bertako eskolan, baina hori ez dago onartzen, ez dut lan baimenik lortzen!
    Farangekin elkarreragiten duten haurrek ingelesez hobeto hitz egiten dute irakasleek baino.

  2. Adri dio gora

    LA

    Ez naiz harritzen. 5 urte inguru daramatzat bertako lehen hezkuntzako eskola batean ingelesa irakasten. Haren ustez, lehen hezkuntzako irakasleen prestakuntzak ere berrikuntza handia behar du, zalantzarik gabe.

    Adri

  3. Nicky dio gora

    Ingelesa ikasteari dagokionez; irakasleak ezin badu behar bezala hitz egin, nola irakatsi diezaiekete haurrei? Idaztea posible da oraindik, baina ahoskatu behar duten bezain laster, gauzak oker doaz.
    Irakasleak ezin badu R esan eta "Farang" "Falang" gisa ahoskatzen badu, haurrek ere hau egingo dute.
    Zentzuzkoa du, ezta? Eta irakasle batek ezin badu matematika bihotzez egin, nola irakatsiko diezue haurrei? Adrik dioen bezala, Lehenik eta behin irakasleen prestakuntza hobetu, orduan bakarrik hobetu dezakezu hezkuntza

  4. brabante gizona dio gora

    Ez al daiteke gobernuak biztanleria ergel mantentzeko interesa duela?
    Nork esan zuen berriz: ergelak mantentzen badituzu, pobretuko ditut!

    • Rambo dio gora

      Juvenal poeta erromatarrak idatzi zuen behin: Panem et circenses.
      Itzuli gabe: Eman jendeari ogia eta zirkuak.

      Izan ere, mantendu jendea lasai, baina mantendu ergelak.

      Gr Rambo

    • Martin dio gora

      Hauek elizako printzeak ziren Frantzian, Erdi Aroan. Baina gure gobernu ergelak adierazpen hau erabiltzen jarraitzen du. Idatziz ez bada ere. Demokraziak batez ere esan nahi du: Banatu eta gobernatu.

  5. Bakea dio gora

    Zer espero dezakezu kritikoa izatea edo iritzia edukitzea onartzen ez den herrialde bateko hezkuntzatik, eta are gutxiago galdera bat egitea?
    Horrek thailandiarrek eguneroko bizitzan duten jokaera dakar. Ez dute inoiz eztabaidatzen ikasi eta ez dute eremu grisik. Beltza edo zuria da.
    Galdetu zerbait thailandiarrekin eta berehala kargatzen da giroa. Guztiek behatz luzeak dituzte.

    • Bang Saray NL dio gora

      Freden iritziarekin ados naiteke orokortzea den ala ez, horri buruz eztabaidatu dezakezu.
      Egia da ostatu hartzen dudan estazioan talde batek lan egin nahi zuela estazioa eder eta bizigarri mantentzeko. Orain taldeari zegokion emaitza egin eta eztabaidak ozen oihukatu behar ziren, eta ondorioz gauzak okerrera egin dute.
      Beraz, zuzena da Fredek idazten duena, farang gisa berehala horri buruzko proposamen bat egiten baduzu, farang ez duzu parte hartzen (ordaindu besterik ez).

  6. john gozoa dio gora

    Gure alaba, Tailandian goi mailako ikasketak dituena, eskolara joan zen 22 urte arte
    Hemen normalak diren proba eta galdera baten ondoren, Thailandiako hezkuntza osagarria Herbehereetako lehen mailako 5. mailako eskola findua eta konparagarria da.
    zure ilea txukun bada, arropa polita bada eta kirola egin dezakezun jakintza baino garrantzitsuagoa da ziurrenik.
    Pena da beti diru asko bidaltzea baina benetan botatzea.

    • Chris dio gora

      Oso exageratua iruditzen zait. Inork ez du zalantzan jartzen Thailandiako edozein hezkuntza-maila baxua dela beste herrialdeekin alderatuta. Baina Thailandiaren barruan eta hezkuntza-maila beraren barruan ere desberdintasun handiak daude.

  7. Rob V. dio gora

    Txostena 2016ko honen bertsio berria al da? Nahiko testua da:
    http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002457/245735E.pdf

    2014ko beste txosten txikiago baten arabera, Thailandiak ASEANeko beste herrialdeek baino gehiago gastatzen du hezkuntzan. Abhisit eta Yingluck-en menpe, hezkuntzan inbertsioak egin ziren (soldata gehiago, irakasleen prestakuntzaren egokitzapena, e-learningerako sarbidea). Baina dirua bakarrik ez da nahikoa. Oztopo nagusiak hauek dira:
    – oso barrurantz orientatua da, biziki hierarkizatua eta goitik behera
    – pentsamendu kritiko motibagarririk eza
    – Ikuspegi zaharrak dituzten irakasleen kalitate baxua.

    Behar dena: taldean elkarlana motibatzea, proiektuaren arabera lan/pentsatzea, informatika modernoan gehiago bideratzea eta irakasleei askatasun gehiago ematea. Berez, hezkuntzak mundu globalizatuan ere arreta gehiago jarri behar du. Txostenak gure hezkuntza-proba nazionalak nazioartean estandarizatutako probekin ordezkatzea ere eskatzen du.

    https://www.oecd.org/site/seao/Thailand.pdf

    Bonua: nekazaritza modernizatzeko beharra ere deskribatzen du txostenak (biresleipena, produktibitatea eta kalitatea areagotzea, etab.).

  8. Rob V. dio gora

    Bhumibol erregeak hau esan zien ikasleei behin: "Zeregin bat bete behar bada, mesedez, pausatu eta pentsatu lehenik. Pentsatu zereginak zer suposatzen duen eta zer esan dizuten. Ondoren, erabili zure pentsamenduak eta arrazoibideak. Zalantzarik baduzu, egin galderak zure ezagutza hobetu ahal izateko. Isiltasunak zeure buruari, komunitateari edo herrialdeari kalte egin diezaioke».

    203. orrialdetik aske itzulia The Kings never smiles. Beharbada, jendeak gehiegi pentsatu behar ez duela edo galderarik egin behar ez duela eta UNESCOren txostengile bitxi horiek ez dituztela Thsilsns eta Thainess ulertzen uste dutenen aurka erabil daitekeen zerbait.

  9. Hendrik dio gora

    Espero dut UNESCOren txostena ere gobernu handi honi bidali izana.
    Eta ez, noski ez duzu lan baimenik lortuko, hobe tontoa izatea.

  10. birika adie dio gora

    Pena da norbaitekin ados egotea. Hezkuntza guztiz eskasa da. Nire bizilagunaren neska-laguna matematikako erregeordea da. Batxilergoko azken mailan irakasten du, beraz, 18 urteko ikasleak. Egun batean Belgikako lagun batekin nengoen bisitan. Azterketa galderak mahai gainean zeuden. Haiei begiratu eta galdetzen dit: zer urtetarako da hau? Batxilergoko azken maila. Ezin zuen sinetsi, pentsatu zuen lehen ikasturtea amaitzean!!!!
    Ingeles hizkuntzari dagokionez, irtenbide bakarra Thai ingeleseko irakasle guztiak atzerriko ingeleseko irakasle batek trebatzea da eta, zalantzarik gabe, ez thailandiar irakasle batek. Beraz, ez du balio benetako ingelesa mintzatzen diren irakasleak ikasgela normal baten aurrean jartzeak. Irakasleen prestakuntzarekin hasi.

  11. Puuchai Korat dio gora

    Ez dut txostena irakurri (oraindik), baina nire eremuan (Nakhon Ratchasima, ez herrialdeko hiririk txikiena) ondorioa guztiz ezberdin bizi dut. Txostenaren puntu positibotik hasteko: Pertsona orok du hezkuntzarako eskubidea. Hemen zenbat hezkuntza erakunde dauden ikusten dudanean, saihestezina da analfabetismoaren etorkizuna kondenatuta egotea. A ze jarduera eskolara joaten diren ikasleek. Hein handi batean, zirkulazio eredua zehazten dute puntako orduetan. Zorionez, azken urtean ez da istripurik ikusi, noizean behin motoak saihesteko begiak buruan sartu behar direlako.

    Orduan galdetzen diot galdetzen diot jendeak nola jakin dezakeen milioika tailandarrek hain gaizki irakur dezaketela. Pertsona talde "ordezkari" bat probatu al duzu agian? Ondo imajina dezaket bere eguneroko ogia irabazteko hizkuntza idatzia behar ez duen batek diluituko lukeela ezagutzak, eta dezente daude. Nolanahi ere, denek egin dezakete aritmetika, nire esperientzia pertsonalean.

    Gero, ustez erantzule den gobernuari kritika egiten zaio. Baina uste dut gobernu bera dela egunero nire inguruan ikusten dudan garapen onaren erantzule ere. Urte eta erdi daramat Thailandian bizitzen eta esan behar dut hemen Herbehereetan baino askoz seguruago sentitzen naizela, batez ere hiri handietan. Tailandiara etorri eta BTS okerreko geltoki batean jaitsi nintzen lehen aldian, soldadu armatu batek eskoltatu ninduen (eraso bat gertatu berria zen garai hartan) geltoki zuzenera itzultzeko igo nezakeen tokira. Hasieran beldur pixka bat nuen berarekin hitz egiteko, baina zer adeitasuna jaso nuen trukean. Holandako geltokietan nire esperientziak kontrakoak dira. Snobbed izatea, norbait aurkitu ahal baduzu, eta informazioa gutxitan ematen da, gaizki ez bada.

    Ingeles hizkuntzari dagokionez, ez dut uste erditik behera dagoen leku bat txarra denik. Txostenak oso gaizki ikusten du hori (?).Nire alabaordeak eskolan ingelesa ez ezik txinera ere ikasten du. Eta hori ingelesentzat bezain garrantzitsua iruditzen zait thailandiarrentzat, ondoko herrialde erraldoi honek dituen aukera ekonomikoak ikusita. Baina, jakina, halako txosten orokor batek ez du hori kontuan hartzen.

    Amaitzeko, azken hamarkadetan Herbehereetako hezkuntzaren kalitateak behera egin duela nabarmendu dut. Maila guztietako hezitzaileekin harreman asko ditut eta xehetasunak aurreztuko dizkizut, baina azken kontua da diplomak hainbat arrazoirengatik ematen direla.
    Gaur egun, haurtzaindegiko irakasleek ere hizkuntza proba nahiko konplikatua egin behar izaten dute, lehen hezkuntzan hizkuntza gabezia handia baitago. Beraz, uste dut arrazoiz galdetzen dudala zenbat denbora igaroko den txosten horren ondorioak Holandako hezkuntzari aplikatzeko. Eta nor da horren erantzule?

  12. Ruud dio gora

    Kalitate deritzon ikastetxeetan ere maila ikaragarri baxua da... ez egin ikasleei galderarik, erantzuna ezagutzen ez badute aurpegia galduko dutelako, hau da, bizi dezakezun gauzarik txarrenetariko bat. thailandiera. Hori da, gainera, denek azterketak gainditzeko arrazoia, Thailandian inoiz errepikatu gabe.

  13. Joost M dio gora

    Atzerriko irakasleak ere delitu bat dira ingelesa ikasteagatik.Londresko ingeles irakasle asko ezagutzen ditut.Londreseko azentua baino ez dute hitz egiten.Ingelesez lan egin dut bizitza osoan.Izta ulertzen ditut irakasle hauek. Hemen ere, ikasleek ingeles ulertezina ikasten dute.

  14. Fransamsterdam dio gora

    Irakasleak ez dira onak, irakasleen prestakuntza ez da ona, ikasleen motibazioa ez da ona, giro soziopolitikoa ez da ona, hezkuntza gure esku utziko balute dena ondo legoke, erreakzioak laburbiltzen baditut.
    Mapa honetan (ikus esteka), herrialde bakoitzeko alfabetatze-portzentajea erakusten duena, ikusten dugu Thailandiarekin muga egiten duten herrialde GUZTIAK Tailandia baino puntuazio txarragoa dutela.
    Herbehereekin alderatzea, noski, ez da errealista, baina batzuetan galdetzen diot neure buruari zenbat holandarrek ezin duten esaldi soil bat idatzi.

    https://photos.app.goo.gl/CfW9eB0tjGYJx6Ah2

    • Khan Peter dio gora

      Beno, galdera horri erantzun diezaioket irakurleen galderak editatu ondoren. Thailandblog-eko editoreei irakurleei egindako galderen % 95 inguru akatsez beteta daude. Ez naiz D eta DTz ere ari, baina ia inork ez daki non egon behar duen koma edo galdera ikurra. Letra larriak eta antzekoak erabiltzea ia ez da inoren te-katilu. Ikaragarritik haratago dago. Eta hori zuzenketa ortografikoa izan arren.

      • Rob V. dio gora

        Batzuetan gauzak oker doaz zuzenketa ortografikoa dela eta. Hainbat aldiz argitaratu dut hitz okerrak zituen iruzkin bat, 'zuzenketa automatikoa' ingelesez edo nederlanderaz ezarri zelako eta gero automatikoki zuzendu ninduelako. Gehitu horri tekla sakatzean akatsak (hatzak okerreko teklan aurki ditzakezu) eta testu batek hainbat errore izan ditzake azkar. "Bidali" sakatzen baduzu zuzenketarik gabe, emaitza asma dezakezu. Azkar, azkar eta berriro zerbaitetarako denbora hartu beharrean.

        Bai, nik ere, hainbat aldiz «arraioa» bota nuen neure buruaren erantzun bat irakurtzean.

        Eta gero badaude zuriune-barra aurkitzen ez duten zaharrak. Adibidez, denbora dezente behar izan nuen amonari espazio bat nola egin azaltzeko. Eta pixka bat kolpatu gabe, batzuetan ahaztu egiten zen. Beti eskuz idatzi zuen, inoiz ez idazteko makina batekin eta gero teklatua oraindik nahiko baldar eta, beraz, zaila da adineko pertsona batentzat. Baina bere ahala egiten du garaiari jarraitzeko.

        • Nicky dio gora

          Ez dut uste Peterrek akatsak esan nahi zituenik; hau edonori gerta dakioke. Gainera, hizkuntza akats ugariek aldizka gogaitzen naute. "ei" laburra "ij" luzearen ordez edo "g" ordez "ch" eta abar,
          Batzuetan pentsatzen dut asko eskolara joan ote diren ere. Ez luke hain zaila izan behar holandera duina idaztea, edo, gutxienez, arreta pixka bat gehiago jarri gure ama hizkuntzari,

          • ematen du dio gora

            Abenduaren 29tik, 15.26:XNUMXan, Nickyren erantzun bat irakurri berri dut hemen. Akats ortografikoak eta estiloak antzeman ditut, hala nola, zuriuneak, puntu eta koma oker erabiltzea, letra larrien erabilera okerra eta itxiera puntu bat ez erabiltzea eta akats gehiago. Eta hori guztia esaldi gutxitan.
            Nickyri nire aholkua azken esaldia gogoan hartzea da.

  15. euskarria dio gora

    Hezkuntza oso eskasa da benetan. Baina egunero ikusten ditut horda osoak telebistan agintarien diploma bat jasotzen (!!). Eta jantziari begiratuta (kapa beltza eta txapela amerikarren adibidearen ondoren) susmatuko zenuke unibertsitateko lizentziatuak direla. Antzezlanak direla uste dut, ordea.

    Eta ingelesa izugarria da! Duela gutxi nire emaztearen biloba eskolatik hartu behar izan dut. Azken orduan “ingelesa” izan zuen. Adostutako ordua pasata zegoenez, eskolara sartu eta ingeleseko "irakaslea"ri galdetu nion ea denbora luzea izango zen. Lortu nuen bakarra ulertezinaren eta izuaren nahasketa baten itxura izan zen. Gizonak ez zuen batere ulertu —nire galdera errepikatu eta gero ere— zertaz ari nintzen.
    Bere bilobak ingelesez bakarrik hitz egiten dute amonak niri hitz egin behar DUelako.
    Sic!

    • Ruud Rotterdam dio gora

      Jaunak: Gabonak amaitu? Orain has gaitezen 2018ko Urte Berrirako.
      Atzerriko gonbidatu gisa ostatu hartzeko baimena duen herrialdeari buruz.
      Nire mezu positibo bat Gidei buruz.
      PHANOM LUASUBCHATek ingelesez bikain hitz egiten du mugikorra: 66-01-9604763.
      E-mail: [posta elektroniko bidez babestua].
      Agur eta desio onenak Rotterdam heze eta hotz baten partetik.

  16. Johan dio gora

    Hezkuntzaren kalitatea asko aldatzen da ikastetxearen arabera. Nik pertsonalki eskola “garestia” samarrera joaten den iloba bat daukat. Beti harritzen nau hain gaztetan ikasi behar duenarekin, irakurketa, idazketa eta batez ere matematika maila benetan altua. 6 urterekin ari naiz ariketa aritmetika zailak egiten, eta ingelesa ere oso maila onean dagoela uste dut. Hemen Belgikan baino askoz ere maila altuagoa. Nire familiako beste kide bat ere badut han, eta esan beharra daukat hango eskolan maila azpitik dagoela. 10 edo 12 urterekin ia ez dute ezer irakurtzen edo idazten bertan.

    • Puuchai Korat dio gora

      Baita nire esperientzia ere. Nire alabaorde nagusiak hurrengo astean azken proba bat dauka eta Urteberriko jaiak saltatzen ditu ikasteko. Askotan gauez ere bai. Eta ikastaroko materiala begiratu dut, baina ezin dut kritikatu. Alabaorde txikienak sarritan, DBH-az gain, asteburuetan egiten dituen irakasgai osagarriak eta borondatezkoak izaten ditu. Beraz, astean 7 egunetan joaten dira askotan eskolara. Ezagunen zirkuluaren barruan ere ekintza asko egiten ari dira zentzu honetan. Beraz, zalantzarik gabe, ondo funtzionatuko du Thailandian. Baina, noski, denbora behar da. Eta zure esperientziaren arabera, Herbehereetako hezkuntzari buruz argudiatu dudana Belgikako hezkuntzari ere aplikatzen zaio. Ez nau harritzen. Kurba alderantziz proportzionala da. Hamarkada gutxi barru uste dut alderantziz izango dela. Espero dezagun ez gure (biloba) seme-alabentzat. Eta, hain zuzen ere, nekez irakur dezaket (holandesean) errorerik gabeko erantzunik. Beraz, denak eskolara itzuli dira! Segur aski nik ere bai, 1973an eskola utzi nuenetik ortografia aldatu egin delako.
      2018 osasuntsu eta oparoa guztioi, gaur egun hozten den Thailandian eta hotzean Europan.


Utzi iruzkin bat

Thailandblog.nl-k cookieak erabiltzen ditu

Gure webguneak hobeto funtzionatzen du cookieei esker. Horrela zure ezarpenak gogoratu, eskaintza pertsonal bat egin eta webgunearen kalitatea hobetzen lagunduko diguzu. irakurri gehiago

Bai, webgune on bat nahi dut