Durante nuestras vacaciones en Tailandia, intento mejorar las habilidades matemáticas de mi hijastro de 10 años, pero esto es sorprendentemente desafiante. Aunque el contenido de sus libros escolares parece similar al de los Países Bajos, hay muchas páginas sin usar que revelan que no aprendió mucho. Sus logros en casa y las lagunas en su base de conocimientos lo confirman. Después de anteriores intervenciones exitosas con una aplicación especialmente diseñada, su capacidad para resolver sumas simples parece haber vuelto a disminuir. A pesar de mucha práctica, su nivel está por detrás y estamos pensando en cambiar de escuela con la esperanza de mejorar la calidad de la educación. Esto plantea dudas sobre la eficacia del enfoque actual y si un cambio de entorno puede ser la clave para la mejora.
