'Nia Instruisto S-ro Prediko' novelo de Maitri Limpichat
Mantumado en la necesejo, ĉe la pordisto, inter du bastonoj. En 1958 la instruisto iris post ĝi. Kun la hispana pajlo....
En 1958 mi iris al la lernejo, kie instruisto Sermon estis lernejestro. Teacher Sermon estis mezaĝa viro kaj fraŭla. Tial li havis multe da tempo por la lernejo. Li estis tie bone antaŭ ol klasoj komenciĝis kaj ankaŭ estis la lasta se temas pri forlasi la lernejon. La lernejo estis lia dua hejmo.
Estis reguloj por ĉio en la lernejo. Ekzemple: ĉiuj studentoj devis porti la preskribitan lernejan uniformon. Ĉe la plej eta devojiĝo vi estis sendita hejmen kaj vi estis suspendita por la tago.
Ankaŭ la hartondado estis precize aranĝita. La haroj ne povus esti pli longaj ol 4 centimetroj. Ĉiu, kiu ne aliĝis al tio, ricevis tre specialan tondadon de bonega frizisto, instruisto Sermon mem. Li estis la fakulo en ĉi tiu kampo kaj ĝi prenis lin maksimume 5 minutojn. Por deserto vi ricevis kelkajn vangofrapojn sur la pugon...
Tiuj, kiuj uzis harkremon por konservi siajn harojn en formo, ricevis kromaĵon de instruisto Sermon: li ricevis dispremitan kreton sur sia kvapo tiel ke ĝi ekbrilis. Tiu studento ne rajtis lavi sian hararon la tutan tagon kaj estis punita montrante siajn harojn al ĉiuj aliaj studentoj.
Sed ne nur la aspekto de ĉiu studento estis aranĝita; la lernejo ankaŭ preskribis aliajn bagatelojn. Tiuj, kiuj tro malfrue venis al klaso, devis stari ĉe la flagstango en la lerneja korto kaj kanti la nacian himnon. Se oni kantis malĝuste, aŭ tro mallaŭte, oni devis ripeti ĝin tiom da fojoj, ĝis sinjoro instruisto kontentiĝis.
Neniu estis permesita en la lernejan manĝejon dum la mallonga paŭzo inter klasoj. Vi nur rajtis trinki akvon pretan en la klasĉambro, sed vi devis vici bonorde. Estis malpermesite forlasi la lernejon dum la tagmanĝa paŭzo. Studentoj kiuj loĝis proksime estis permesitaj iri hejmen de lernejo por manĝi kun speciala permeso, sed iliaj gepatroj devis konfirmi ke ili fakte venis hejmen...
Tiuj, kiuj uzis maldecan lingvon, devis pagi 25 satangojn per malĝusta vorto, kaj estis malpermesite paroli dialekton en klaso. Kiel studento, se vi renkontis la Predikan instruiston ie, vi devis stari en atento.
Sed fumado...
Estis strikte malpermesite fumi en la lernejo. Sinjoro Preek opiniis, ke estas tre grave, ke oni sekvas tiun ĉi malpermeson. Se li kaptus iun fumantan aŭ aŭdis, ke iu fumis kaj povus pruvi tion, la studento estus batita kaj poste sendita hejmen. En ĉiu lerneja kunveno, la direktoro ripetis: 'Lernantoj ankoraŭ ne povas gajni monon kaj tial ne rajtas fumi.' Sekvis longa teksto pri la malutila naturo de fumado. Predikisto povus facile diri tion ĉar li estis nefumanto.
Mi sentis min subpremita en ĉi tiu lernejo. Mi ŝatintus ŝanĝi lernejon, sed mia patro falis en surdaŭdojn. Li sentis, ke tio estas ĝuste por knabo kiel mi. — Sed, mi estas studento kaj ne malliberulo kaj tial mi ne bezonas tiajn severajn punojn el la lernejo, — mi respondis al mia patro.
— Vi estas atente observata, por ke vi poste fariĝu bona homo, — diris mia patro. "Sed mi ne ŝatas tion," mi respondis kolere. — Vi ne devas esti kolera pri tio, ĉar ĉiu instruisto scias, ke vi studentoj ne ŝatas ĉi tiun edukadon. Sed mi certas, ke la instruisto havas bonan kialon por tio.' Ĝenerale estas nenio malbona ĉe mia patro, sed li tamen eraras: li ĉiam flankas kun la predika instruisto.
Ni povus vivi kun la lernejaj reguloj, sed ni ne volis sekvi la fummalpermeson. Mi kaj miaj samklasanoj estis en aĝo, kiam ni bezonis nian ĉiutagan kontrolon. Por tiuj, kiuj unufoje fumis, cigaredoj havas magian altiron. Vi emas fumi denove kaj denove.
Dum la mallonga paŭzo, la longa paŭzo kaj post la tagmanĝo ni amasigis la necesejojn por sekrete fumi. Iom antaŭ la sekva leciono vi firme suĉis ĝin ankoraŭ kelkajn fojojn en viajn pulmojn, por ke la unuan fojon vi ne ekhavis deziron al cigaredo. La necesejoj ŝajnis esti konstruitaj por niaj petoloj: ili estis apartaj de la lerneja konstruaĵo kaj la instruista salono estis malproksime. Antaŭe estis arbustoj. Tial ĝi estis la ideala loko por ni ripozi en paco.
Malgraŭ la ideo, ke ni ne povas esti kaptitaj tie, instruisto Prediko ĉiukaze kaptis nin tie. Li vidis cigaredan fumon leviĝi el la necesejoj kaj pensis, ke estas fajro. Tiel li kaptis nin. Ni nun rajtis ĉiuj konatiĝi kun lia hispana pajlo kaj tio rezultigis, ke ni ne fumis en la necesejo.
Do ni devis trovi alian fumejon. Fine ni trovis ĝin en la domzorgisto. Ĝi situis en malproksima parto de la lerneja tereno. Sed pufante la gardiston estis multekosta afero, ĉar oni devis pagi lian silenton per cigaredoj. Ni volonte inkluzivis ĉi tiujn aldonajn kostojn en nia deziro ankoraŭ povi fumi nian cigaredon. Ĉi tiu "loko de pereo" protektis nin kontraŭ la teno de la instruisto dum kelka tempo. 'Kiu plenkreskulo estas same saĝa kiel ni knaboj' mi pensis fiere.
Ĝis tiu tago....
Kiel kutime ni iris por fumi ĉe la pordisto kaj kiam la sonorilo sonoris ni promenis al la klaso kun kontenta sento. Sed antaŭ ol la leciono komenciĝis, je nia teruro, instruisto Prediko venis en la klasĉambron. Ni estis ŝokitaj ĉar ĉi-hore ni fakte havis alian instruiston. Sinjoro Prediko ĉirkaŭrigardis kaj diris: "Ĉiuj, metu viajn manojn sur la tablon."
Ni faris kiel li diris kaj rigardis unu la alian, ne komprenante. La instruisto iris de vico al vico, flarinte la manojn de ĉiu lernanto. La rezulto de ĉi tiu esploro estis, ke ni, la fumantoj, estis elmontritaj ĉar bedaŭrinde la cigareda odoro restadis sur viaj manoj dum longa tempo.
Dum ni estis batitaj per la hispana pajlo, li diris rezigne 'Vi ne volas esti bonaj homoj, ĉu? Vi ne volas vidi, ke mi intencas bone por vi? Mi bedaŭras puni vin tiel severe. Mi vere esperas, ke mi ne devos preni tiajn rimedojn estonte.'
Ŝajnis, ke Instruisto Prediko amuzis instrui ion al ni tiamaniere, ĉar li pli kaj pli ofte venis en la klason post tio por sia flartesto. Poste unu, poste la alia klaso. Li havis specialan okulon por la pli maljunaj studentoj. Multaj el ni tiom timiĝis, ke ili ĉesis fumi. Tamen, la grupo kiu fumis estis relative granda.
Kelkajn tagojn poste, instruisto Prediko denove aperis en nia klaso por sia flara testo. Kvankam ni sciis, ke li venos tiun tagon, ni ne timis, ĉar ni trovis la kuracon. Ni fumis niajn cigaredojn inter du bastonetoj da ligno por eviti ke la odoro gluiĝu al la fingroj. Ni lavis niajn manojn tre bone per sapo antaŭ ol eniri la klasĉambron. Kia bona nazo povus akiri nin nun.....
Instruisto Prediko iris de unu seĝo al alia por flari niajn manojn. Kiam li pasis duonvoje, li ŝajnis esti kontenta, ĉar li ankoraŭ nenion flaris. Ridante li diris, daŭrigante la flarteston: 'Mi ĝojas pro vi, ke vi finfine forigis fumadon!' Ni devis ridi pri li interne.
Nun li venis al la tablo de Manum, nia superfumanto. Li prenis sian manon kaj tre zorge flaris ĝin. Kiam lia nazo tuŝis lian fingron, li ektiris sian kapon malantaŭen kaj trenis Manum antaŭ la klaso. Li prenis sian hispanan pajlon kaj furioze draŝis la kompatindan knabon. Manum staris tie kun la makzelo kunpremita kaj ŝajnigante nenion senti. Sinjoro Prediko piedbatis lin ĝis li mem senspiris. Poste li forpelis Manum el la klasĉambro.
Ni estis surprizitaj kiel Manum simple povus esti kaptita ĉar li povis turni ie ajn. Sed nun ni nenion povis demandi al li. Kiam instruisto Prediko kontrolis ĉiujn, li forlasis la ĉambron kaj Manum eniris, ridetante timide. Ni ĉe li. "Kiel eblas, ke viaj fingroj ankoraŭ odoras je cigaredoj?"
"Ne estis cigareda fumo," li respondis. "Kial do vi ricevis tiom da batado?" — Kion alian povus fari sinjoro Sermon? Mi ŝmiris hundan kakon sur mian fingron!'
Fonto: Kurzgeschichten aus Tajlando. Tradukado kaj redaktado Erik Kuijpers. Verkinto Maitri Limpichat (1942, ไมตรี ลิมปิชาติ). Ĉi tiu rakonto estas el 1975 kaj mallongigita.