A Scola di Bambù face e cose in modu diversu
Una volta e una volta, i studienti tailandesi puntuanu estremamente male in paraguni di l'educazione internaziunale. Eppuru passanu longu ore in classi è l'educazione riceve una quantità da u budgetu chì altri paesi ùn ponu micca cumpensà.
Mentre i sperti in educazione studianu e cause è e pussibuli suluzioni, alcune scole cercanu altre forme d'educazione per sè stessu. Meno ore di cuntattu, fermate apprendimentu di memoria (memorizazione) è più enfasi nantu à e cumpetenze chè nantu à i fatti.
Una di queste scole hè a scola Mechai Pattana o "Scola di bambù", fundata in 2008 da Mechai Viravaidiya, cunnisciutu per a so campagna di pianificazione familiare è a so catena di ristoranti. Cavoli è Preservativi. A scola hè situata in a pruvincia di Buri Ram, chì hè una di e pruvince peggiore in quantu à l'educazione, postu chì hè 74 (fora di 77 pruvince).
Accuminciatu cum'è un internatu cù una classe in 2009, a scola hè diventata una scola secundaria cumpleta cù 150 studenti in sei anni. U ghjornu di a scola è a settimana di a scola ùn sò micca ortodossi. I studienti vanu à a scola da ghjovi à luni ; U marti è u marcuri sò ghjorni off. Questu hè statu fattu per purtà parlanti da l'esternu à a scola per e lezioni d'ospiti in u weekend.
A ghjurnata di a scola ùn principia micca à 8 ore di matina cù a solitu cirimonia di a bandiera ; si ferà à quattru ore. I zitelli vanu direttamente à a classe, perchè Mechai dice: U cervellu di i zitelli pò assorbe e cose assai megliu in a matina.
L'enfasi hè nantu cumpetenze di vita
A scola seguita u curriculum di l'Uffiziu di a Cummissione di l'Educazione di Base, ma questu hè solu una parte di u prucessu d'insignamentu-amparera. L'enfasi hè nantu cumpetenze di vita: i studienti amparanu à cultivà diversi tipi di risu, cultivà ligumi è frutti, portanu i prudutti à u mercatu, gestisce u rendimentu è aduprà per un prossimu prughjettu.
Amparanu à cura di u bestiame è assumendu roli di dirigenza. Sò incuraghjiti à parlà in a classa, fà dumande invece di ascoltà passivamente è memorizà u materiale di lezioni meccanicamente.
U telefuninu pò esse usatu per un massimu di 1 ora à settimana. Se i studienti anu più da dì, scrivenu una lettera, dice Mechai. I prufessori candidati sò intervistati da una squadra di studienti, chì entrevista ancu novi studienti è i so genitori. A squadra valuta ancu i prufessori à a fine di ogni semestru.
A scola dà una grande impurtanza à questu sviluppu cumunitariu. "Perchè tutti vanu à a grande cità per andà in una scola superiore è uttene un pezzu di carta per pudè travaglià cum'è robot in una cumpagnia di primura?" "Perchè ùn ponu micca stà duv'elli sò è sviluppà elli stessi è a so cumunità è diventanu capi quì".
I genitori è i studienti facenu un travagliu vuluntariu
I studienti venenu da tuttu u paese. L'unicu criteriu per l'admission hè s'ellu anu fattu u travagliu vuluntariu in a so scola precedente.
Perchè ùn ci sò micca spese di scola (a scola hè finanziata da a fundazione Mechai Viravaidya è l'imprese di Mechai), i genitori anu da vuluntarii ottu ore à settimana è piantà quattru centu arburi annu. I studienti sò vuluntarii dodici ore à settimana è piantanu ancu quattrucentu arburi.
Data l'expertise di Mechai in a pianificazione familiare, ùn deve esse micca surprisa chì i studienti sò datu educazione sessuale è incuraghjiti à discutiri sessu liberamente. "Li dicu chì ùn ci hè nunda di male cù u sessu perchè ùn sariamu micca quì se i nostri genitori ùn avianu micca avutu sessu", dice Mechai. "Ciò chì hè più impurtante hè u timing. Cù a persona ghjustu à u mumentu propiu, u sessu crea a vita. Allora li dicu it per lascià li in a so mutandine finu à u mumentu propiu.
Cù i zitelli in a famiglia di a mo moglia, aghju nutatu soprattuttu quandu amparate a lingua inglese, chì di solitu hè un prucessu d'apprendimentu di memoria, senza chì veramente sapianu ciò chì significa esattamente. S'ellu li interrompu mentre recitanu u so versu memorizatu è li faci una dumanda, li cunfundisci à spessu, è ancu s'ellu sanu ancu ciò ch'elli anu appena recitatu.
Ci hè parechje barmaids chì amparanu è parlanu l'inglese più è megliu quandu interagiscenu cù i farangs chì parechji compatrioti in l'educazione superiore chjamata. L'ultimu hè ancu un signu chì qualcosa va chjaramente male in l'educazione tailandese.
Ghjuvanni Chiangrai nota bè chì e lezioni d'inglese à a scola sò assai sottu à u standard è chì e barmaids parlanu un inglese megliu cà i cosiddetti tailandesi altamente educati per via di i so tratti cù i turisti.
Ùn aghju micca lettu in un blog precedente chì di i 43000 200 "maestri inglesi" tailandesi menu di XNUMX avianu passatu una prova simplice di lingua inglese?
Allora, di sicuru, ùn pudete micca aspittà chì i tailandesi ammaistrà quella lingua bè, cù tutte e cunsequenze negative per i cuntatti / u cummerciu internaziunali.
Comparate cù i paesi vicini di Malasia, Singapore è Filippine, induve un bonu inglese hè parlatu da parechje persone.
Pudete ottene questu cun una bona educazione basata nantu à e dumande è risposte in aula da i prufessori chì anu un bonu cumandamentu di a lingua stessi.
Ci hè un saccu di "parlanti nativi" è persone cun un diploma TEFL (Insegnamentu di l'inglese cum'è lingua straniera) chì vulianu insegnà l'inglese, ma u guvernu tailandese ùn permette micca!
Cunnoscu una dama quì in u mo paese in Isaan chì hà un diploma universitariu in u so pussessu
Ma ùn parla micca una sola parolla di bizarre inglese
L'educazione hè veramente substandard
Finalmente una scola in TH induve lasciassi cunfidenza à u mo figliolu (se ne aghju avutu) amparà!
Ùn parerebbe micca fora di locu ancu in l'Olanda.
Ci hè più scole in TH induve i studienti sò sfidati à pensà, à dumandà dumande è à piglià a rispunsabilità, o hè questu l'unicu?
Ma forsi TH ùn hè micca interessatu à e persone chì pensanu criticamente, facenu dumande è piglianu a rispunsabilità.