Больш-менш калонка: Фіяска планшэтнага ПК
Магло быць так прыгожа, водар ружы і самагон, але зноў чмель... Гэты радок песні з былой радыёпраграмы Pension Hommeles здаецца цалкам прыдатным да добрай выбарчай ідэі ўрадавай партыі Pheu Thai даць усім тайскім школьнікам планшэтны ПК. Але хлопчык, хлопчык, які яны робяць беспарадак.
У мінулым навучальным годзе такі атрымаўся ў першакласнікаў. Занадта позна. Нядаўна Генпракуратура заявіла, што 30% кітайскіх планшэтаў зламаліся, а абяцаныя пункты абслугоўвання зачынены. Вядома, Мінінфарм супярэчыць гэтаму: не тата, гэта 0,6 працэнта.
Сёлета планшэты паставілі некалькі кампаній. Або трэба пісаць: даставіць, таму што студэнты Prathom 1 і Mathayom 1 (у гэтым годзе ўпершыню) яшчэ павінны іх атрымаць. Аднаму рэгіёну давядзецца чакаць яшчэ даўжэй, бо аўкцыён трэба перарабляць. Можна толькі здагадвацца, чаму.
Але і гэта не ўсё. У мінулым месяцы дзяржсакратар адукацыі прапанаваў выдаць бацькам купоны ў наступным годзе, каб яны самі маглі набыць такую рэч. На наступны дзень міністр адхіліў прапанову. Гэта стварае няроўнасць паміж дзецьмі багатых і бедных бацькоў. Або прадаюць купон. Так, міністр ведае сваіх папенгеймераў. Вы задаецеся пытаннем: абодва міністры ўваходзяць у будынак міністэрства праз адны і тыя ж дзверы?
І вось закупачная камісія прыдумала нешта новае. Яна называе гэта мудрагелістым словам: мадэль размеркавання. 183 адукацыйныя рэгіёны, кожны з якіх мае ад 100 да 200 школ, могуць набываць і распаўсюджваць іх самастойна на аснове спецыфікацый, прадстаўленых Упраўленнем Камісіі па базавай адукацыі. Думаю, некаторыя задаволена паціраюць рукі, таму што гэта беспрэцэдэнтныя магчымасці збору хабару.
Камітэт прыме рашэнне ў панядзелак. Я дакладна ведаю: фальсіфікацыя працягваецца. І гэта для планшэта, які - калі настаўнік не можа ўпісаць яго ў навучальную праграму - не больш чым цікава гуляць. Якраз перад апошнімі паўгадзінамі школьнага дня. Калі я яшчэ сам быў перад класам, ім дазвалялася «зрабіць нешта для сябе».
(Выкарыстаў сваю памяць і дадзеныя з Пост Бангкока ад 24 кастрычніка 2013 г.)
Прывітанне, Дзік, дзіўна, але (пакуль) няма адказаў на вашу гісторыю пра планшэты. Хіба чытачы не палічаць гэта важным? Любы, хто хоць трохі разбіраецца ў тайскай мове, можа загадзя бачыць, што гэты праект будзе правалам. 80% вучняў у такім узросце не ўяўляюць, што з такім рабіць, не кажучы ўжо пра настаўнікаў. Мая 9-гадовая дачка дае інфармацыю настаўніку, але яна можа рабіць толькі гэта, таму што ў яе бацька фаранг і настаўнік адкрыты для гэтага, мы жывем у Чыангмаі, а не дзесьці ў джунглях, дзе настаўнікі англійскай мовы не ідзіце далей, чым «Прывітанне, як цябе завуць?» Падлічыце сваю прыбытак. Файны праект для "хапуноў"
Прабачце, я не хацеў быць негатыўным, але мне надакучыў тут нізкі ўзровень адукацыі за гады………
З фр.гр.,
Тэа Тай.
@ Тэа Па супадзенні, 3 каментарыі да гісторыі планшэта былі сярод чатырох, якія не ўдалося перанесці з Disqus на старую сістэму. Глядзіце заяву Пятра.