Жыць адзінокім фарангам у джунглях: Тайланд выйграў першы прыз у азіяцкім міжшкольным конкурсе.
Нядаўна Ланг Аддзі атрымаў запрашэнне прыняць удзел у святкаванні перамогі Тайланда ў азіяцкім міжшкольным конкурсе ў якасці «лятучага рэпарцёра». Гэта ўжо вельмі асаблівы факт сам па сабе, і я, вядома, не хацеў яго прапусціць. Такім чынам, запрашэнне было прынята, і вось справаздача, якую я не хачу ўтойваць ад чытачоў блога.
Ён занепакоены тут «спаборніцтвам» паміж «пачатковымі школамі», таму вучні ва ўзросце да 12 гадоў і , называецца Міжнародная робататэхнічная алімпіяда. Тая частка, у якой гэтая тайская школа перамагла, - гэта не стварэнне папяровых паветраных змеяў, а робататэхніка.
Удзельнічалі пяць краін: Кітай, Тайвань, Макао, Ганконг і Тайланд.
Школа-пераможца была невялікай школай, тут з Ampheu Pathiu, прав. Чумпхон, з назвай «Бан Кок На». Школа, усяго толькі пачатковая, і вы павінны больш чым добра ведаць мясцовасць, каб знайсці іх, налічвае ўсяго 60 вучняў. З гэтых 60 студэнтаў дзесяць нават дзеці бірманскіх гастарбайтэраў.
Па прыбыцці нас чакаюць у 18.00:15, і мы паспяваем, таму што спазняемся ўсяго на XNUMX хвілін, у школе вельмі занята. Шмат людзей, шмат людзей. Музыка, вельмі гучная музыка, якая грыміць з мегабоксаў, так павінна быць, інакш гэта не тайская вечарынка. Паркоўшчыкі паказваюць нам месца з добра вядомым святлом і свістком, шырока паказваючы, як нам павярнуць, так што без праблем прыпаркуем аўтамабіль без пашкоджанняў.
Нас трое, мой сусед, сябар-амерыканец і я. «Прыёмная камісія» праводзіць нас да століка ў самым пярэдняй частцы. Там ужо тры дамы, апранутыя ў нядзелю, чакаюць нас. Так, мы не можам заставацца адзінокімі і адзінокімі. Трое настаўнікаў са школы складуць нам кампанію і напояць ежу і пітво. Гэтага ніколі не павінна быць на тайскім свяце. Чытачу: алкагольных напояў не было. Такім чынам, мы павінны абыходзіцца кубікамі лёду і вадой ... Сі…
Неабходную музычную атмасферу на сцэне ствараў спявак, які не даваў нам ніякай зразумелай размовы. Яна, напэўна, ніколі не возьме першую прэмію на «Еўрабачанні», я ўжо ў гэтым пераканаўся. Мы сядаем толькі тады, калі музыка спыняецца, і мы прадстаўляемся аўдыторыі як міжнародныя госці: містэр Вочаран, прафесар з Універсітэта Чампхон, містэр Дэніс з Каліфарнійскага дзяржаўнага ўніверсітэта Сан-Маркас і містэр Аддзі з бельгійскага Лувенскага ўніверсітэта «Жупіле». Я ўжо пацеў, спадзяюся, нас не папросяць выступіць на сцэне. Мы выходзім з гэтага з шырокім ударам па грамадству.
Група дзяцей выконвае танец, гуляе і яшчэ раз гуляе... становіцца манатоннай гэтая балбатня, якую я ледзь магу зразумець налева і направа. Аднак ад аб'екта-пераможцы не засталося і следу. Гэта менавіта тое, дзеля чаго мы прыйшлі. Усё гэтае бла-бла-бла хапіла нас надоўга, сядзім тут некалькі гадзін (пілі ваду).....
Мой сусед, сапраўдны таец, вельмі змірыўся з усім гэтым і чакаў, чакаў. Потым я бачу Хру Нонга, знаёмага мне настаўніка тайскай мовы ў гэтай школе. Кхун Нонг, мы можам убачыць "праект"? ТАК, ён знікае і вяртаецца, каб правесці нас у вялікі пакой. Там “праект” спецыяльна для нас прадэманструюць “кіраўнік” і выканаўцы. На наша здзіўленне, гэта не адзін, а два робаты. Так, калі яны нешта робяць, то робяць гэта правільна.
Настаўнік, кіраўнік праекта - Пайтуум Ун Об. Два будаўнікі, выканаўцы, - дзяўчынка, Хан Тхіе Ча (Фом Дэнг), 9 гадоў, і Нат Клафонг Сінят (Нуанг), хлопчык 11 гадоў. Праект, два робаты, складаецца з каляскі, якая рухаецца (скача). . Прывад з'яўляецца электрарухавіком з рэдуктарам і ідзе да ног робата праз эксцэнтрыкавыя стрыжні. Крыніца харчавання — дынама. У абодвух робатаў, вядома, ёсць імёны: Ма Лаат Луанг і Нон Він Рыл. На маё пытанне, я павінен нешта спытаць, пры якой напрузе гэта працуе, я атрымліваю адказ ад кіраўніка праекта: 24 В ад генератара і 6 В для рухавікоў. Там, дзе яны перапрацавалі дэталі, так, я думаў, што гэта зроблена з перапрацаваных дэталяў, я атрымаў адказ: паходзіць з Бангкока ... так, дзе яшчэ?
Дынама прыводзіцца ў рух рукояткай, якую абодва будаўнікі аддана круцяць, і так, абодва робаты пераскочылі праз стол.
Для дзяцей 9 і 11 гадоў гэта быў добры будаўнічы праект. Яны гарантавана будуць лепшымі інжынерамі, і будучыня Тайланда зноў забяспечана. Гэта быў зноў цудоўны вечар сярод мясцовых жыхароў, якія, безумоўна, ацанілі, што фаранг, на гэты раз нават два,
зацікаўлены ў навыках сваіх дзяцей і школы.
Добрая і пазітыўная гісторыя. Такім чынам, вы бачыце, што добрыя вынікі могуць быць дасягнуты і з тайскімі дзецьмі. Адметнасць гэтай гісторыі ў тым, што яна датычыцца маленькай школы з правінцыі. Такім чынам, на гэты раз без Бангкока. Павага настаўнікам(-ам), якія змаглі дасягнуць гэтага далёка дзякуючы асабістым намаганням і самаадданасці. Палёгка, пасля ўсіх негатыўных гісторый пра тайскую адукацыю, якая ўвогуле не заслугоўвала лепшага. Але гэта зноў надае грамадзяніну мужнасці.
Цудоўна сфармулявана, Лунг Аддзі! Я думаю, што было б вельмі прыемна перажыць нешта падобнае. Прыгожыя дзеткі!
І таму мы вучым нашых дзяцей таму, што яны (спадзяюся) МОГУЦЬ выкарыстоўваць праз 20-25 гадоў, каб захаваць працу.
У дадатак да школ сатхіта ёсць шмат выдатных «дзяржаўных школ у сельскай мясцовасці». Па нейкіх прычынах людзі адмаўляюцца распрацаваць метадалогію для гэтай групы або, калі яны гэта робяць, укараніць вынікі (справаздача TDRI), каб іншыя на нацыянальным узроўні маглі атрымаць з гэтага карысць.
Гэтая гісторыя нагадала мне дачку былой дзяўчыны, якую першай прынялі з дзяржаўнай школы ў вельмі жаданую школу ва Удонтхані (2000 абітурыентаў - 100 месцаў). Настаўнік Phratom даў ёй 1000 батаў і папрасіў вярнуцца ў пачатку наступнага навучальнага года і выступіць з прамовай перад новым класам у Phratom 5 і 6. Нягледзячы на яе сарамлівасць, гэта аказалася натхняльнай прамовай 12-гадовай дзяўчыны: «Так, ты таксама можаш».
Віншуем настаўнікаў і, вядома ж, вучняў школы-пераможцы з дасягнутымі поспехамі.
ДыркС