Мактаби Аноерак

"Баъзе волидайн метарсанд, ки фарзандони онҳо дар мактаби байналмиллалӣ ба воя мерасанд, ки ба ҳеҷ ваҷҳ ба фарҳанг иртибот надоранд."
Форуми раводиди Тайланд 14 июли 2007

Яке аз муҳимтарин ва аксаран яке аз мушкилтарин қарорҳое, ки волидон бояд дар ҳаёти фарзандонашон қабул кунанд, ин интихоби мактаб аст. Ин интихобро чӣ муайян мекунад? Оё ин пойҳои зебои муаллим аст? Костюми тозаи усто? Кондитсионер ё ҳаво нест? Ё ин танҳо сифати таълим аст?

Агар аз рӯи сифати таҳсилот интихоби оқилона кунем, бояд дар хотир дошт, ки ҳамагӣ 25 дарсади натиҷаҳои таълим ба сифати таълим, 75 дарсади боқимонда ба сатҳи таълим ва таваҷҷӯҳи волидон рабт дорад; устувории оила; ҳавасмандӣ ва зеҳни донишҷӯ.

Сабабҳои зиёде барои интихоби мактаб, аз қабили ҷойгиршавӣ ва нарх, ё шояд нописандӣ ба мактаби дигар вуҷуд дошта бошанд. Аммо муҳимтарин андеша бояд ин бошад: оё фарзанди ман дар ин мактаб худро бароҳат ҳис мекунад?

Писари ман Аноерак (ҳоло 14-сола, дар тарафи рости акс) ба мактаби байналмилалии Нахорн Фаяп дар Чианг Май мехонад. Ӯ қаблан дар мактаби муқаррарии Тайланд дар музофоти Фаяо дар таҳсили ибтидоӣ таҳсил мекард, аммо дар онҷо аксар вақт, бахусус дар соли гузашта бо "фаранг, фаранг!" таъқиб мекарданд.

Ман ин мактабро интихоб кардам, зеро он ба хонаи мо наздик аст (Аноерак ҳар рӯз аз мактаб бо як гурӯҳи дӯстон, ки онро "Бандаи панҷгона" меноманд, аз мактаб бармегардад), маблағи мактаб танҳо дастрас аст ва он як мактаби дунявӣ аст. Аммо сабаби асосӣ дар он аст, ки пас аз дидани тамоми мактабҳои байналмиллалии Чианг Май ҳис кардам, ки ин мактаб намуди зеботарин дорад. Ва таассуроти аввал аксар вақт интихобро муайян мекунад ва дар ин ҳолат низ ҳамин тавр буд.

Мактабҳои байналмилалӣ гарон ҳастанд

Мактаби байналмилалӣ чист? Биёед се хусусиятро зикр кунам. Таҳсил ҳамеша бо забони англисӣ аст, базаи донишҷӯён ва муаллимон одатан аз миллатҳои гуногун иборат аст (гарчанде ки омехта метавонад аз мактаб ба мактаб хеле фарқ кунад) ва дипломҳо умуман ба ҳама донишгоҳҳои ҷаҳон дастрасӣ доранд.

Вебсайти Ассотсиатсияи Байналмилалии Мактабҳои Тайланд (ISAT) дорои рӯйхати ҳамаи мактабҳои байналмилалии Таиланд аст (95 мактаб, агар ман дуруст ҳисоб карда бошам, нисфи онҳо дар Бангкок мебошанд). Вебсайти дуюм баҳогузорӣ пешниҳод мекунад ва 10 мактаби беҳтарин ва 10 бадтарин (ҳастанд!) мактабҳои байналмилалии Таиландро номбар мекунад. (URL-ҳо дар поёни мақола ҷойгиранд)

Мактабҳои байналмилалӣ гарон ҳастанд, гаронтарин мактаби Чианг Май, Прем Тинсуланон (инчунин аз сабаби шумораи зиёди донишҷӯёни кишварҳои Халиҷи Форс мактаби "араб" номида мешавад) барои хонандагони синфҳои болоӣ дар як сол тақрибан 570.000 XNUMX бат арзиш дорад ва хароҷоти зиёди иловагӣ дорад. Мактабҳое ҳастанд, ки дар як сол тақрибан як миллион бат арзиш доранд.

Мактаби Аноерак дар як сол 270.000 3 бат арзиш дорад, ки ин ҳадди ақал барои мактаби байналмилалӣ мебошад. Бисёр мактабҳо имзои масеҳӣ доранд, дар Чианг Май ин 7 аз XNUMX мактаби байналмилалӣ аст. Одатан барномаи таълимии амрикоӣ ё Бритониё риоя карда мешавад. Муаллимон аксар вақт хориҷӣ ҳастанд, аммо одатан муаллимони Тайланд низ ҳастанд.

Чаро мактаби байналмилалиро интихоб кунед? Чианг Май дорои бисёр мактабҳои хуби Тайланд, Монтфорд (дар он ҷо Таксин таҳсил мекард), Принс Роялс ва Вари, масалан.. Дарсҳои арзонтар, вале пурратар, доираи маҳдудтари фанҳо ва натиҷаҳои хеле миёна бо забони англисӣ.

Мактаби байналмилалии Нахорн Паяп (NIS)

(Шиори мактаб: Омӯзиш тавассути гуногунрангӣ, Нахорн Паяп маънои "шаҳри шимолу ғарбӣ")

Писари ман дар ин мактаб, ки дар шимоли шаҳри Чианг Май воқеъ аст, дар синфи 9 мехонад. Он соли 1993 таъсис ёфта, дуввумин мактаби байналмилалӣ дар Чианг Май мебошад.

Соҳиби ҳозира Пити Йимпрасет, директори гурӯҳи PTT Oil мебошад, ки мактабро соли 2002, вақте ки писараш дар он ҷо таҳсил мекард (писар ҳоло дар синфи 12 аст) харид ва баъдан мактаби кунуниро дар ҷои нав сохт. Ман итминон додам, ки вай ба сиёсати маориф таъсире надорад.

Мактаб богчаи бачагон, мактаби ибтидой ва миёна дорад, ки дар он 410 нафар хонанда тахеил мекунад. Дар он 61 омӯзгор кор мекунад, ки 6 нафарашон Тайланд мебошанд ва инчунин 120 нафари дигар, асосан тайиландӣ ҳастанд.

Мактаб аз рӯи барномаи таълимии амрикоӣ амал мекунад, ки бо унсурҳои байналмилалӣ пурра карда шудааст. Мактаби миёна 6 сол дорад. Дар ду соли аввал, Мактаби миёна, ҳама донишҷӯён як фанҳоро меомӯзанд, дар 4 соли охир як фанни 5 ҳатмӣ вуҷуд дорад: адабиёт, хаттӣ/грамматика, таърихи муосир, физика ва алгебра, инчунин шумораи зиёди фанҳои ихтиёрӣ мавзӯъҳо. Ба санъат диккати калон дода мешавад, м

Иҷозат диҳед чанд фанҳои интихобиро зикр намоям (32-то!): Биология, омор, IT, тай, хитоӣ, ҷопонӣ, фаронсавӣ, мусиқӣ, рақс, санъат, драма, варзиш, иқтисод, этика, психология ва муҳити зист. Дар мактаб ба фанхои рассомй, мусикй, драматургия ва спорт ахамияти калон медихад. Ҳар як курси бомуваффақият анҷомёфта як қатор кредитҳоро (ду ё се) медиҳад, ки ҳадди аққал 75 кредит барои хатм кардан лозим аст. Хомӯш нишастан истисно аст; Агар мавзӯъ ба қадри кофӣ анҷом дода нашавад, он метавонад дар соли оянда такмил дода шавад.

Дар мактаб як вебсайти алоҳида мавҷуд аст, ки дар он пешрафти хонандагонро дидан мумкин аст ва дарс наомадан ва ба дарс дер мондан низ қайд карда мешавад. Писари ман ҳоло 2 A, 2 B, 7 C дорад. 0 D ва 1 F (номуваффақ); охирин барои физика; ва ҳоло ман ӯро маҷбур мекунам, ки бегоҳ дар хона бимонад, то онро бигирад. (Ин кор накард).

Ҳама донишҷӯён дарсҳои Тайланд мегиранд, донишҷӯёни Тайланд дар сатҳи баландтар. Муаллими тайи Аноэракро хеле қадр мекунанд, аммо вай танҳо «Таиландии кӯҳна»-ро таълим медиҳад. Ман ба ӯ як даста рӯзномаҳои Тайланд овардам, то донишҷӯён низ мақолаҳои рӯзномаро хонда ва муҳокима кунанд. Чизи беназир он аст, ки мактаб бо шаш мактаби дигари байналмилалӣ дар Чианг Май мунтазам машваратҳо ва тренингҳои муштарак дорад.

Мисли ёрии тиббй бахо додан ба сифати таълим хеле душвор аст. Агар ман бояд онро як зарба диҳам, ман бо хубӣ хотима меёфтам, албатта не аъло. Аммо ин бо муоширати аъло, иншоот ва бастаи мавзӯъ ҷуброн карда мешавад.

Ду созмон мактабро баҳо медиҳанд: Ассотсиатсияи ғарбии мактабҳо ва коллеҷҳо ва Ассотсиатсияи донишгоҳҳои Ҳиндустон ва мактаб аз ҷониби Вазорати маорифи Таиланд иҷозатнома дорад.

Ба хар хашт талаба як муаллим

Ман аллакай зикр кардам, ки дар мактаб 61 нафар омӯзгорон ҳастанд, ки аз Иёлоти Муттаҳида, Канада ва Англия тақрибан баробар тақсим шудаанд. Гайр аз ин, дар ин чо 8 нафар муаллимони тай-ёрй ва чанде дигар миллатхо хастанд. Ин ба хар хашт талаба як муаллим рост меояд, ки мактаб ба таври хакконй аз он фахр мекунад.

Ба хисоби миёна муаллимон дар ин мактаб 5 сол мехонанд. Ваколатхои онхо катъиян назорат карда мешавад. Тачрибаи ман ин аст, ки муаллимон ба такдири шогирдони худ хеле дахл мекунанд, муоширати хуб яке аз нуктахои асосии сиёсат аст. Дар давоми 2 соли охир ман мунтазам дар бораи писарам мактубҳо, зангҳои телефонӣ ва даъватномаҳо барои мусоҳиба мегирам. Пагох ман бояд ба назди чонишини директор баргардам, ки баъд аз у сухбат мекунам. Илова бар ин, мактаб 120 нафари дигар дорад, ки аксарияти онҳо Тайланд мебошанд.

Зиёда аз 90 фоизи аспирантхо дар хорича тахеил мекунанд

Дар мактаб 410 нафар хонанда тахеил мекунад. Дар як синф дар мактаби миёна ҳадди аксар 20 нафар, вале одатан танҳо 15 нафар хонанда доранд. Ин мактабро баъзан дар Чианг Май "мактаби кореягӣ" меноманд. 30 дарсади донишҷӯён аз авлоди кореягӣ, 40 дарсад тай ё нимтайидон ҳастанд, боқимонда дар байни 20 миллати дигар, аз қабили Ҷопон, Чин ва бисёре аз Ғарб тақсим шудаанд. кишварҳое, ки дар он қариб ҳар як кишвар бо чанд донишҷӯ намояндагӣ мекунанд.

Имтихони дохилшавй (англисй ва арифметика) мавчуд аст, ки Аноерак 2/1 сол пеш мисли санг ноком шуда буд. Аммо ӯро ба ҳар ҳол аз сабаби «иқтидори хуб» ба мактаб қабул карданд! (Не, ман барои он чизе пардохт накардаам)

Мактаб аз он ифтихор мекунад, ки зиёда аз 90 фоизи хатмкардагони он (имсол 35 донишҷӯ) дар 11 кишвари гуногун таҳсил мекунанд: дар Бангкок (9 донишҷӯ), Кореяи Ҷанубӣ (6), Англия (5), ИМА. (4), Канада (3) ва минбаъд дар Ҷопон, Африқои Ҷанубӣ, Чин, Тайван ва Австралия.

Донишҷӯёни Тайланд ва Корея бояд бештар якҷоя кор кунанд

Мусоҳиба бо ду директори Тайланд қисман дар атрофи ин савол буд: чӣ гуна мо метавонем кафолат диҳем, ки ду гурӯҳи калон, кореягиҳо ва Тайландҳо якҷоя бештар кор кунанд? Дар баъзе синфҳо ин хуб кор мекунад, дар дигарҳо тамоман нест. Мо дар ин бора якчоя план тартиб медихем, ки асоси он: бештар ташкил кардани машгулиятхо дар гуруххои хатмии омехта, спорт, драма ва вазифаи хонагй иборат аст.

Илова бар ин, мо кӯшиш хоҳем кард, ки ғайр аз тай ва кореягӣ миллатҳои дигарро ба кор ҷалб кунем. Мутаасифона, барои як қатор стипендияҳо маблағ намерасад, мегӯяд соҳиби. Илова бар ин, ман дар корҳои беруназсинфӣ, ба монанди хидматҳои ҷамъиятӣ ва хайрия кӯмак хоҳам кард.

Мактаби фарзандони сарватманд? Ғолиб мегӯяд: "Ин муҳим нест."

Дӯсти беҳтарини Аноерак, Виннер мегӯяд, ки ӯ пештар ба мактаби Prince Royals (мактаби хусусии Таиланд) мерафт. Он ҷо ба ӯ маъқул набуд. Синфҳо, ки хеле калон буданд (40 донишҷӯ) ва дар синфхонаҳо бо донишҷӯёни гуногун ҳар сол, ин маънои онро дошт, ки ӯ дӯстии наздик барқарор карда наметавонист.

Вай пай бурд, ки забони англисиаш такмил намеёбад, гарчанде ки дертар мехост дар донишгоҳи хориҷӣ таҳсил кунад. Гузашта аз ин, дар дарс ҳеҷ гоҳ ҷуръат намекард, ки даҳон кушояд. (Ин ҳоло дигар аст, Ғолиб яке аз бачаҳои хушгуфтори Тайланд аст, ки ман мешиносам). Ба андешаи ӯ, ин мактаб дар ин замина пешрафтҳои бузурге кардааст.

Оё камбудиҳо вуҷуд надоранд? Бале, Ғолиб чанд омӯзгореро зикр мекунад, ки аз ҳад зиёд танқид мекунанд ва ҳеҷ гоҳ чизи мусбат намегӯянд. Ва ғизои солим, вале болаззат вуҷуд дорад, ки баъзан ҳатто дар сурати дер мондан тамом мешавад! Ғолиб алоқаро бо донишҷӯёни зиёди кореягӣ ҳамчун сатҳӣ, дар синф ва махсусан берун аз он тавсиф мекунад, ки дар он ҳар як гурӯҳ алоҳида боқӣ мемонад. Вай инро ба «тарзи тафаккури гуногун»-и онхо нисбат медихад. Аммо вай мехост, ки дар мактаб барои боз хам хубтар шинос шудан ба фаъолияти муштарак бештар вусъат ёбад.

Вақте аз ӯ пурсиданд, ки оё ӯ аз ҷомеаи Тайланд дар ин мактаб хеле ҷудо мешавад, ӯ ҷавоб медиҳад, ки чунин чизе зуд рух намедиҳад, зеро вай берун аз мактаб робитаҳои зиёд дорад. «Ман аснои таиландии худро хеч гох фаромуш намекунам, — мегуяд у, — мо зуд-зуд ба хонаи бачагон ё ферма сафар мекунем. Зиёда аз он, гуфт, ки соли оянда дар барномаи «рох дох* иштирок мекунанд. Пешниҳоди ман, ки ин мактаб барои «бачаҳои сарватманд» аст, ӯро ханда мекунад. "Ин муҳим нест" гуфт ӯ.

* Барномаи «рох дох» (айнан «гамхорй дар бораи Ватан») дар ду хафта як маротиба писарбачагонро дар бар мегирад, ки дар як рузи кори чамъиятиро бо майли харбикунонй ичро мекунанд. Агар онҳо ин корро 3 сол нигоҳ доранд, ба ғазаби генерал Прают, онҳо дигар набояд хидмати ҳарбӣ кунанд.

Пул муҳим аст

Ман ба буҷаи мактаби Аноерак ҳеҷ фаҳмиш надоштам. Пас ман бояд даромад, хароҷот ва фоидаро ҳисоб кунам. Даромад, бо назардошти маблағи таҳсил, тақрибан 105 миллион бат хоҳад буд. Харочот барои маош 65 миллион батро ташкил медихад. Сохтмони мактаб кариб 100 миллион бат сарф мешавад.

Шояд ҷаноби Пити аз сармоягузории худ дар мактаб 5-10 миллион бат фоида ба даст орад, аммо ман аз мусоҳибаҳои мухталиф фаҳмидам, ки фоида ҳамасола ба иншоот ва кормандони бештар сармоягузорӣ мешавад.

Муаллимон дар як моҳ аз 52.000 то 62.000 XNUMX бахт маош мегиранд, бо иловаи суғуртаи тиббӣ, сафар ба кишвари худ дар ҳар ду сол ва таҳсили ройгон барои ҳама кӯдакон.

Писари ман ба мактаб рафтанро дӯст медорад. Боз чӣ мехоҳед?

Мактабҳои байналмилалӣ гарон ҳастанд, аммо оё ин мактаби хубро кафолат медиҳад? Аз шарҳҳои гуногун ман метавонам хулоса барорам, ки ин на ҳамеша чунин аст.

Баъзан ман шубҳа мекунам, ки оё ман дуруст буд, ки писарамро ба мактаби байналмилалӣ фиристам. Ҳоло ман метавонам барои таҳсили минбаъдаи ӯ камтар сарфа кунам. Гузашта аз ин, ман баъзан метарсам, ки вай бачаи элитар ва вайроншудае мешавад, ки бо ҷомеаи атрофаш ҳеҷ иртиботе надорад (ниг. иқтибос дар аввал).

Аз сӯи дигар, сифати таълим дар ин мактаб хуб аст, шояд аъло не, балки кофӣ аст. Гузашта аз ин, он як мактаби хуб ва гуворо бо муаллимони содиқ, фазои кушод бо бисёр чорабиниҳои иловагӣ мебошад. Пас аз давраи аввал, ки писари ман хеле шармгин ва худдорӣ буд, ҳоло ӯ дӯстони зиёд дорад ва аз рафтан ба мактаб лаззат мебарад. Боз чӣ мехоҳед?

Тино Куис

Онҳое, ки барои ҷудо кардани гандум аз коҳ чанд соат сарфи мутолиа надоранд, метавонанд аз ин вебсайт дидан кунанд:
http://www.thaivisa.com/forum/topic/129613-international-schools-fees/

Вебсайтҳои Ассотсиатсияи Байналмилалии Мактабҳои Таиланд (ISAT):
http://www.isat.or.th/
http://www.thetoptens.com/international-schools-thailand/

Барои маълумоти бештар дар бораи ғолиб нигаред:

Саргузашти ду писари Тайланд дар Нидерландия

Сарчашмаҳо: мусоҳибаҳо ва вебсайтҳои гуногун.