Дар Таиланд таҳсилоти ҳатмӣ вуҷуд надорад
Вактхои охир бисьёр падару модарон, бахусус занон, барои фарзандони худ, ки ба мактаб бармегарданд, ба харид меомаданд.
Як сармоягузории зиёде барои бисёр одамон, ки боиси мушкилоти зиёди молиявӣ шудааст. Баъзеҳо қарздор мешаванд, то кӯдакро ба мактаб фиристанд. Дар мактабҳо пӯшидани либоси муайяни мактабӣ ҳатмӣ шудааст.
Бо вуҷуди ин, ҳайратовар аст, ки кӯдакони хурдсол на ҳамеша ба мактаб мераванд, зеро зоҳиран таҳсилоти ҳатмӣ вуҷуд надорад. Аммо на ҳамеша аъзои оила ё бобою биби барои нигоҳубини ин кӯдакон омодаанд. Ин кӯдакон баъдан ба ҷои кори яке аз волидайн бурда мешаванд, ки дар он ҷо машғул мешаванд ё барвақт ба кор медароянд. Оё кори кӯдакон вуҷуд дорад ё роҳи банд нигоҳ доштани кӯдак? Барвакт омухт, пир шуд. Дарси хаёт, ки дар мактаб намегузаранд. Ҳикояҳое низ маълуманд, ки кӯдакони хурдсол дар пухтупаз ё кишти шолӣ дар саҳро кӯмак мекунанд.
Ҳукумат дар ин бора чӣ кор мекунад? Ман намедонам, ки оё қонуни таҳсилоти ҳатмӣ ҳаст ё не. Як катор Ватхо имконият доранд, ки таълим гиранд, аммо на хама вакт маълум аст, ки ин муаллимон ё рохибон чй тавр таълим гирифтаанд.
Агар кишвар мехоҳад дар дохили ҷомеаи байналмилалӣ пешрафт кунад, маориф бояд яке аз авлавиятҳои аввалиндараҷа гардад.
Дар он ҷо шумо чизе мегӯед, Луис. Ман солҳои охир дар соҳаи маориф дар Таиланд каме иштирок доштам. Ин шуморо хушбахт намекунад. Маориф дар ҳар як кишвар бояд дар ҷои аввал бошад. Агар давлат инро дарк накунад, маориф хуб намешавад. Умедворам, ки ҳукумати нав инро хуб дарк мекунад. Шояд умеди бефоида. Ман ба шумо гуфта метавонам, ки бисёре аз муаллимони Тайланд дар мактабҳо бо нерӯи зиёд кор мекунанд ва бисёриҳо худро мисли аспи мурда қамчинкорӣ мекунанд. Аммо ба боди нав умед баста бошед Бачахо ба ин хак доранд!
Салом
Адри
Санади миллии маориф 1999
Моддаи 10. Њангоми таъмини тањсилот њамаи шахсон барои гирифтани тањсилоти асосии аз љониби давлат ба мўњлати на камтар аз 12 сол њуќуќ ва имкониятњои баробар доранд. Чунин таълим, ки дар асоси умумимиллї дода мешавад, бояд босифат ва ройгон бошад.
Моддаи 17 Таҳсилоти ҳатмӣ нӯҳ сол буда, кӯдакони ҳафтсоларо талаб мекунанд, ки то синни шонздаҳсолагӣ дар муассисаҳои таълимии асосӣ таҳсил кунанд……
Аз тарафи дигар, шумо шояд ҳайрон шавед, ки қонунҳо дар Таиланд чӣ маъно доранд. Табаддулот то ҳол бо марг ҷазо дода мешавад. Қонунҳо риоя мешаванд ё не. Фикр кунед, ки чаро ё чаро не.
Тино хеле содда, ягон дастгоҳи идоракунии коркунанда бо системаи хубе вуҷуд надорад, ки худро маблағгузорӣ мекунад
Масалан, бо трафик низ ҳамин тавр аст. Агар офтоб аз ҳад равшан нурпошӣ кунад ё борони сахт борид, шумо дар роҳ полисро намебинед…
Дар ҳақиқат дар Таиланд қонуни таҳсилоти ҳатмӣ вуҷуд дорад. Зани Тайланди ман замоне таваллуд шудааст, ки таҳсилоти ҳатмӣ 4-6 солагӣ буд, аз ин рӯ ҳамагӣ чор сол ба мактаб рафт. Аз тарафи дигар, таълими хатмй дар НЛ хамагй XNUMX—XNUMX сол буд. Ман фикр мекардам, фарқияти зиёд нест. Бале, ҳардуи мо хеле пир ҳастем.
Албатта, таҳсилоти ҳатмӣ вуҷуд дорад, аммо бале TIT, то ба он часпидан як ҳикояи дигар аст.
Кӯдакони хурдсоле, ки шумо дар сохтмон мебинед, одатан на Тайланд, балки Камбоҷа ё Бирма мебошанд.
Фарзандони ман ба мактабҳои гуногун мераванд ва идҳо ҳеҷ гоҳ 100% мувофиқат намекунанд
Ман боварӣ дорам, ки дар як сол бояд 200 рӯз дар мактаб иштирок кунад ва шумораи рӯзҳои беморӣ/ғоиб будан ба қайд гирифта мешавад, дар рӯзҳои таътили тӯлонӣ шахс вазифадор аст, ки ба мактаби тобистона равад, агар рӯзҳои аз ҳад зиёд нагузашта бошанд; Лутфан қайд кунед, ки 1 мактаби хусусӣ ва 1 нимахусусӣ (аксорн)