Najkrajšie povolanie na svete
Mám najlepšiu profesiu na svete. Pekný púch... Viete, čitateľ, prečo? Pretože pracujem s Budúcnosťou. Pekné preto…
Minulý piatok bol posledným vyučovacím dňom pred skúškou, ktorá vypukla včera a ktorá naplní každú triedu horkosladkou vôňou strachu a nervov. Posledný vyučovací deň, posledná hodina s 13-ročnými deťmi, je každý rok dňom, ktorý ma napĺňa zmiešanými pocitmi smútku a úľavy. Smútok pre nemilosrdné nožnice, ktoré prestrihli puto, ktoré sa vytvorilo s triedou počas školského roka, kvôli rozlúčke s dnes už tak známymi tvárami detí, ktoré boli rok predtým úplne cudzími ľuďmi. Väzba sa rozpustila. Aj úľava, pretože medzi tým je vždy trieda, kde nielenže chýba kúzlo, ale kde množstvo miniteroristov pravidelne vykonáva sabotážne akcie. Alebo trieda plná najlepších dobrých ľudí (nerdi, geeci), trieda taká tichá, že počas vyučovania počujem, ako sa moje bunky delia.
1/1, trieda, v ktorej som bol tohto ročníka triednym učiteľom, spadala do druhej kategórie. Hodina, kde každý dostane len samé jedničky z gramatiky, ale keď sa spýtate „čo si myslíte...“ pohľad do ničoty je jediná odpoveď.
Samo o sebe nie je až také zvláštne, že deti v 1/1 nič nenachádzajú a nemajú na nič názor. V trinástich rokoch nevideli nič iné, len dom, v ktorom sa narodili, zadné sedadlo otcovho auta a školu, kde na povzbudenie rodičov nazbierajú čo najviac Áčkov. V 1/1 sú deti, ktoré nikdy neboli v autobuse, ani nevideli žobráka. Nemajú na nič názor, pretože nemôžu mať na nič názor, pretože nikdy nič nezažili. Sú obeťami „prehnanej ochranárskej výchovy“ Potomkovia bohatých Thajčanov. Tu je problém, že tieto deti často neskôr skončia v parlamente.
Aký rozdiel je 1/3. Trieda s tvárou. Na hodinách sa veľa hovorí, gestikuluje, niektorí prevracajú oči, keď sa spýtam hlúpu otázku, je tu spolupatričnosť, trieda je živý organizmus, ktorý praská vo švíkoch, počas triednych diskusií (dievčatá sú múdrejšie ako chlapci – kontroverzné výroky) špicaté, ruky sa zdvihnú do vzduchu, študentka sa postaví, ruky v bok, aby posilnil svoju argumentáciu, chlapec ukáže na čelo smerom k dievčaťu, ktoré potom urobí odmietavé gesto, žije, skáče, iskrí ... je to 1/3 ...
Ďalšou triedou je trieda „chudobná“, 1/6. Rodičia týchto žiakov žijú na okraji obce thajčina spoločnosti. Veľa detí žije u tety alebo u starých rodičov, pretože mama a otec sa z akéhokoľvek dôvodu nechcú alebo nemôžu o ich deti postarať. Títo tínedžeri nemilujú nič viac ako chodenie do školy, kde sa váľajú v teplom kúpeli pozornosti.
Angličtina týchto pokladov zvyčajne nie je o čom písať, ale potešenie z učenia sa rozpršalo. Opäť tá solidarita, ten pocit medzi študentmi „sme 1/6 a nie sme hlúpi, sme len chudobní“.
Nie, hlupáci z 1/1 sa majú ešte čo učiť. Napriek tomu lesu desiatok…
List na rozlúčku zo dňa 1. Len som to nechal v suchu.
Pekný príbeh Cor. Pripomenulo mi to príbeh, ktorý som rozprával pred niekoľkými rokmi na tom, čomu hovoríte 1/6 trieda. Stretol som sa s niektorými thajskými učiteľmi na plese, kde som sledoval futbalový zápas študentov. O niekoľko dní neskôr som na žiadosť tamojšieho učiteľského zboru vyrozprával príbeh o Európe a najmä o Holandsku. Veľmi dobre si viem predstaviť tie vlhké oči. Nikdy som nevykonával svoju krásnu profesiu, ale myslím si, že spokojnosť je tu oveľa väčšia ako v západných krajinách.
@Joseph,
No neviem, či je tu spokojnosť väčšia. Myslím si, že vo všetkom je spokojnosť. Myslím si, že keď si sadnete s holandskými učiteľmi, najväčšou frustráciou medzi nimi je ministerstvo školstva a nie študenti. Viem to určite a nie je tomu inak ani v Thajsku.
Môžem povedať, že keď opustím učiteľskú miestnosť a sťažovanie sa na thajský vzdelávací systém - sťažovanie sa, ktorého sa plne zúčastňujem - a vojdem do triedy, okamžite zabudnem na všetko otravovanie Nakoniec je to všetko o tom, čo vy dosiahnuť za tých 50 minút hodín a či sa títo študenti za ten čas niečo naučili. Memorandum o porozumení je druhoradé. Šťasný…
Skvelý príbeh, Cor! Považoval by som za veľmi poučné, keby ste v nadväzujúcom článku poskytli podrobnejšie vysvetlenie školského systému. Ako sú rozdelené tieto triedy? Čo presne znamená 1/1 až 1/6? Na základe čoho je táto klasifikácia založená?
14-ročná dcéra mojej priateľky má v poslednom čase veľa „nuliek“. Čo to znamená? Nie je jej školský prospech len nedostatočný, alebo je horší?
Moja priateľka žije so mnou v Pattayi. Jej dcéra je bohužiaľ stále v Chiang Rai. Boli by sme radi, keby k nám prišla bývať na začiatku nového školského roka. Zdá sa však, že škola môže zakázať prestup, ak je akademický výkon podpriemerný. Je to správne? Má škola takú moc? Matka nemá čo povedať?
Skrátka, veľmi by som ocenil, keby ste sa mohli a chceli (a máte dovolené) venovať mojim otázkam v nadväzujúcom článku. Vopred ďakujem. pozdravujem,
Rád vyhoviem tejto žiadosti o nadväzujúci článok. Jedno vám už môžem povedať; nula nie je veľa, ani v Thajsku (?).
Nie, nula znamená: neúspešný predmet. Thajský systém oceňovania funguje takto:
Nula: neúspešné. Do administratívy na opakovaný test, potom je úlohou rodiča poprosiť príslušného thajského vedúceho oddelenia, aby mu dal 1, pretože
1 = prospel, ale žiadna kariéra v príslušnom odbore.
Vďaka slávnemu systému no-fail sa žobranie zvyčajne vydarí.
1.5. Kurz prešiel, ale bohužiaľ, opäť žiadna kariéra v nedohľadne v príslušnom kurze.
2.0 prešiel. Viď vyššie
2.5 prešiel, ale stále...
3.0 úspešne. Blížime sa k
3.5 Teraz hovoríme
4.0 Vrchol bol dosiahnutý Nemôžete sa dostať vyššie. Študent má skóre 80 percent alebo vyššie
Cor, pekný príbeh. Okamžite spoznávam deti, ktoré opisujete. Náš okruh známych je veľmi zmiešaný; od elitára po núdzneho (myslím, že chudobný je taká stigma). Je zarážajúce, že prvá skupina zriedkavo alebo nikdy nemá vlastný názor, nieto ho ešte vyjadruje. V skutočnosti, keď sa niečo pýtame, často odpovie mama alebo otec. Ako inak je to s druhou skupinou, kde sa takmer vždy dočkáte reakcií. Myslím si, že sú tiež oveľa dychtivejšie učiť sa alebo aspoň zvedavejšie. Keď s fotoalbumami na kolenách rozprávame niečo o krajinách, ktoré sme navštívili, posledná skupina visí na každom našom slove a veselo sa pýta, kým prvá sa rýchlo nudí.
Myslím si, že mnohí z poslednej skupiny zaostávajú za štúdiom. Napriek ich schopnostiam je štúdium čoskoro prerušené a vymenené za prácu; asi preto, že aj mama a otec, ale aj tak väčšinou z núdze. Niekedy pomôže naše povzbudenie, no väčšinou to padne na nulu. Myslím si, že sa tým stráca veľa vedomostí.
Tiež si myslím, že tvoje povolanie je úžasné. Ak existuje reinkarnácia, stanem sa aj učiteľom v budúcom živote.
@Bachus,
Otec a mama odpovedajú na otázku položenú svojim deťom. Z toho mám zimomriavky. Čo do pekla robíš ako rodič?
Čo sa týka tej reinkarnácie, dúfam, že v ďalšom živote si môžeme potriasť rukou v učiteľskom salóniku a povedať; „Som váš kolega, Cor Verhoef. ako sa voláš?? Bachus? Asi ťa odniekiaľ poznám... ;-)
Bacchus, trafil si klinec po hlavičke, moja priateľka je naozaj veľmi inteligentná, alebo som taký hlúpy, samozrejme, že aj to je možné, často stojím s plnými ústami na jej odpoveď.
Taktiež nemala možnosť pokračovať vo vzdelávaní po 14. roku života z jednoduchého dôvodu, že na to neboli a nie sú peniaze. Skutočne sa stratilo veľa talentu, smrť a smrteľný hriech.
Ešte horšie je, že nenadaní majú túto možnosť a neskôr získajú pekné pracovné miesta vďaka systému, ktorý poznáme.
No ak ste sa narodili pre cent......
Hans, určite vo vláde, a tá je tu vážne veľká, sa stáva, že pekné práce sa rozdelia medzi potomkov vládnucej elity. Vedomosti nie sú dôležité, ale autorita mamy alebo otca v štátnej službe alebo peniaze, ktoré majú. V mojej rodine je pomerne veľa štátnych zamestnancov s vysokým postavením. Pravidelne mám skúsenosť, že jednému z bratrancov sa dohodla pekná práca. Nedávno bola kúpená ďalšia práca. Náš bratranec bol vymenovaný za právneho úradníka v nejakej vládnej agentúre za 400.000 XNUMX bahtov (ocko). Chlapec má technické vzdelanie, ale to je v tomto prípade jedno. Vzhľadom na sumu, ktorú zaplatil jeho otec, sa okamžite teší medzi kolegami rešpektu. Nie je to o tom, čo viete, ale o tom, koho poznáte alebo ste.
Bacchus, skutočne správne príslovie, chcel som ho najprv použiť sám.
Nie je to o tom, kto ste, ale o tom, koho poznáte.
Samozrejme musíme mať na pamäti, že to isté bolo alebo je pred 30 rokmi v Holandsku.
Že boli dokonca vytvorené pracovné miesta vo vláde a podnikaní, aby pomohli spoločným príbuzným nájsť prácu. Sieťový systém Old boys stále funguje podľa vašich predstáv. No, ako som povedal, ak ideš na duppie...
Sieť Old boys funguje v Holandsku ako nikdy predtým. Mali by ste si prečítať knihu Jeroena Smita o zániku ABN AMRO. V Holandsku v tomto smere poznáme aj palčiaky. A čo všetky druhy pekných prác v mimovládnych organizáciách prostredníctvom rozvojovej práce. Nikdy sa tu teda nebudem rozprávať so svojou rodinou, lebo potom mám ako Holanďan maslo na hlave.
Úplne to uznávam! Super pekný príbeh!
Bol som zapojený do týždňového úteku z južného Thajska; 3 problémové najjužnejšie provincie.
organizovali sme s thajským Orientom, hotelmi, kinami, autobusovými spoločnosťami, filmovými hviezdami atď.
týždeň ďaleko od útokov a stresu.
takže táto skupina moslimských detí, sirôt, bez rodičov kvôli islamskému/budhistickému násiliu, odletela z Yaly do BKK a po návšteve kina a prenocovaní v luxusnom hoteli odlet do Chiang Mai
mojou prácou bol kurz maľovania v Zoo Chiang Mai, kde sa práve narodil medveď Panda.
Absolvoval som turné s deťmi a áno, potom prichádza otázka; čo najzvláštnejšie si dnes videl?
samozrejme malá Panda!
no potom si spravíme pekný obraz domov...
to sa stalo a bol to dojemný zážitok, veľké pandy bez očí, malé pandy s príliš veľkým prostredím, pandy bez nôh a uší... postihnuté pandy... skrátka môžete vidieť, čo tieto deti robia.
a prečo bol oslovený Farang? deti už takmer neverili Thajčanovi!
rozlúčka bola teda niečo, čo som po 3 dňoch práce a bytia spolu ešte nezažil.
lúčenie na letisku bolo dosť emotívne; deti vo veku 10/13 rokov bez rodičov ….
Prinútilo ma to poskytnúť nový pohľad na moslimov, ktorý som upravil/upravil veľmi smerom nadol, odkedy som videl vraždu Thea van Gogha v televízii v Džibuti…
takto sa učíš každý deň...
Thajsko je vždy prekvapením, pozitívne alebo negatívne, rovnako ako môj život v Holandsku, Taliansku, Francúzsku, USA a teraz... Chiang Mai
Krásne (a dojemné) čítanie Guyida. Práca s deťmi je často katarzná. Kiežby sme im v trochu neskoršom veku zabránili napodobňovať dospelých 😉
áno Cor, ale zostúpiť do detského zážitku nebolo pre mňa ľahké.
Trvalo mi to zvyknúť si a moja priateľka mi veľmi pomohla, aby som uhladila ten nevýslovný priestor medzi mnou a týmito sirotami.
Pre záznam ; V roku 1996 ma moja bývalá americká manželka obvinila z pedofílie, takže aj keď je to nezmysel, veľmi to zaťažuje vaše vzťahy s deťmi.
preto moje výhrady...
stal sa fantastickým zážitkom pre nich, /stále v kontakte/ aj pre mňa.
Smutné bolo, že peniaze, ktoré sme vyzbierali, aby deti mali pekný výlet do škôlky, zobrali 2 učiteľky, kúpili sladkosti a deti posadili na autobus domov...aj tak smutný koniec...
@Guyido,
To je tiež ako byť nazývaný pedofilom, pretože vás baví práca s deťmi alebo mladými ľuďmi. To je ako nazvať gynekológa zvrhlíkom fixovaným na pipiny. Chcel by som mať ešte niekoľko…
Raz som mal blog na Volkskrantblogu, kde ma niekto nemal rád, pretože som pravidelne odhaľoval svoju averziu voči holandským pocitom, a preto pohodlne predpokladal, že som pedofil, ktorý našiel svoju cukráreň v Thajsku. To je to, čo navrhol vo svojich komentároch.
Nikdy som nekomentoval obsah týchto komentárov. Napísal som len raz; „Výskum ukázal, že 70 percent samotných udieračov do nôh je latentne gayov“
Potom som už o tom mužovi nepočul.
Cor, prvá vec, ktorú povedala moja sestra, tá sviňa, keď som povedal, že idem opäť na dovolenku do Thajska.
Videl som to v televízii a počul som to od svojej svokry, tí špinaví starci dokonca chodia ruka v ruke s deťmi po ulici, samozrejme so zdvihnutým prstom.
Ak sa stále snažíte vysvetliť, že je to pravdepodobne tak, že samec vezie dcéru alebo syna do školy alebo spolu niekam idú, začne žmurkať.
Mali by ste to mať od svojej rodiny ha ha, hlboko smutné..
Cor: Je to krásny príbeh a vo všetkom cítim, ako veľmi vám záleží na učení detí.
Moja zosnulá manželka bola učiteľkou na škole, ktorá sa kedysi nazývala Huishoudschool a môžem vám povedať veľa príbehov o tom, ako to pozitívne prežívala.
Rozoberieme si to veľmi podrobne, pretože to bolo pre ňu aj to najlepšie povolanie na svete.