ໂຮງຮຽນລອຍນໍ້າມີນັກຮຽນແປດຄົນ
ເມື່ອ 33 ປີກ່ອນ, Samart Suta (8) ໄດ້ມາຮອດ tambom Ko (Lamphun). 'ເມື່ອຂ້ອຍມາຮອດ, ຂ້ອຍຖາມຕົວເອງວ່າ: ຂ້ອຍມາເຮັດຫຍັງຢູ່ນີ້? ຂ້າພະເຈົ້າທັນທີຕ້ອງການກັບຄືນ. ແຕ່ເມື່ອເບິ່ງໃນສາຍຕາຂອງເດັກນ້ອຍຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກນີ້, ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນວ່າເຂົາເຈົ້າຢາກຮຽນຮູ້ແທ້ໆ. ນີ້ຊັກຊວນໃຫ້ຂ້ອຍຢູ່. ແລະຫຼັງຈາກ XNUMX ປີແລ້ວ ຂ້ອຍຍັງບໍ່ມີແຜນການຈະອອກໄປ.'
Samart ເປັນຄູສອນຢູ່ໃນໂຮງຮຽນລອຍນ້ໍາໃນ Mae Ping Lake. ໂຮງຮຽນມີນັກຮຽນ 8 ຄົນ, ຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານເຖິງຊັ້ນປໍ 6. ພວກເຂົາບໍ່ມີບົດຮຽນເປັນເວລາ XNUMX ເດືອນ, ເພາະວ່າຜູ້ສືບທອດຂອງ Samart ບໍ່ສາມາດຮັບມືກັບຄວາມບໍ່ສະດວກໄດ້. ໂຮງຮຽນບໍ່ມີໄຟຟ້າ, ບໍ່ມີໂທລະສັບ, ບໍ່ມີອິນເຕີເນັດ, ມີພຽງແຕ່ເຄື່ອງຈັກໄຟຟ້າຂະຫນາດນ້ອຍ.
ນັກຮຽນມາຈາກຄອບຄົວທຸກຍາກທີ່ຫາປາຢູ່ທາງລຸ່ມທະເລສາບ. ພວກເຂົານອນຢູ່ໂຮງຮຽນ, ເພາະວ່າເຮືອນລອຍຂອງພໍ່ແມ່ຢູ່ໄກເກີນໄປ, ແລະພວກເຂົາກໍ່ສອນຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນດຽວກັນ. ເລື້ອຍໆໃນເວລາດຽວກັນ, ໃນບາງວິຊາແຍກຕ່າງຫາກ, ເຊັ່ນ: ເລກຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ໄທ ແລະພາສາອັງກິດ. Samart ເວົ້າດ້ວຍຄວາມພາກພູມໃຈວ່າພວກເຂົາທຸກຄົນສາມາດອ່ານແລະຮູ້ຕາຕະລາງຄູນດ້ວຍຫົວໃຈ.
Samart ເວົ້າວ່າ: “ພວກນັກຮຽນມີຊີວິດເປັນພີ່ນ້ອງກັນ. 'ຜູ້ໃຫຍ່ດູແລຜູ້ນ້ອຍແລະສອນພວກເຂົາ.' ບັນຫາໃຫຍ່ແມ່ນພໍ່ແມ່. ເຂົາເຈົ້າບໍ່ເຂົ້າໃຈຄວາມສໍາຄັນຂອງການສຶກສາ. 'ສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ຄິດວ່າມັນຈໍາເປັນສໍາລັບລູກຂອງເຂົາເຈົ້າທີ່ຈະໄປສຶກສາຕໍ່, ເພາະວ່າໃນທີ່ສຸດເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ລ້ຽງດູຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການຫາປາ.
ອາຍຸ 12 ປີ ໄມປະເສີດ ສົມພົງດີໃຈຫຼາຍກັບອາຈານສະມາດ. 'ຂ້ອຍຕ້ອງການສືບຕໍ່ການສຶກສາຂອງຂ້ອຍ, ແລະຖ້າເປັນໄປໄດ້ເປັນຄູສອນ, ຄືກັບ Samart, ແລະເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນລອຍນ້ໍານີ້.'
ຄວາມພະຍາຍາມຂອງ Samart ບໍ່ໄດ້ສັງເກດເຫັນ. ບໍ່ດົນມານີ້, ລາວໄດ້ຮັບລາງວັນຄູສອນດີຈາກມູນນິທິການຮຽນຮູ້ຄຸນນະພາບ ແລະ ເງິນຈໍານວນ 250.000 ບາດ ສໍາລັບໂຄງການປັບປຸງປະສິດທິພາບຂອງນັກຮຽນ.
(ທີ່ມາ: ບາງກອກໂພສ, ວັນທີ 2 ທັນວາ 2012)
ເລື່ອງທີ່ສວຍງາມແລະມັນຈະບໍ່ແປກໃຈຂ້ອຍທີ່ເດັກນ້ອຍເຫຼົ່ານີ້ຮູ້ຫຼາຍກວ່າຫມູ່ຂອງພວກເຂົາຈາກຕົວເມືອງໃຫຍ່.
ສິ່ງມະຫັດທີ່ຄົນດັ່ງກ່າວໄດ້ຮັບລາງວັນ, ຂ້ອຍມັກຂ່າວປະເພດນີ້.