Дүйнөдөгү эң сонун кесип
Мен дүйнөдөгү эң жакшы кесиптин ээсимин. Жакшы пух... Билесиңби, оо, окурман, эмне үчүн? Анткени мен Келечек менен иштейм. Ошол үчүн…
Өткөн жума күнү ар бир классты коркунучтун жана нервдин ачуу жытына толтурган кечээ башталган экзамен күрөшүнүн алдындагы акыркы сабак күнү болчу. Сабактын акыркы күнү, 13 жаштагы балдар менен болгон акыркы саат жыл сайын мени кайгы менен жеңилдиктин аралаш сезимдерине толтурган күн. Окуу жылында класс менен болгон байланышты үзгөн аёосуз кайчыдан, бир жыл мурун таптакыр чоочун болгон балдардын азыр тааныш жүздөрү менен коштошконунан кайгы. Байланыш жоюлду. Жеңилдик да, анткени ортодо дайыма класс бар, анда сыйкыр гана жок эмес, бирок бир катар мини-террористтер дайыма диверсиялык акцияларды жасап турушат. Же эң жакшы балдар (нерддер, геэктер) менен толгон класс, мен сабак берип жатканда өзүмдүн клеткаларымдын бөлүнгөнүн уга алам.
1/1, ушул жылдын класс жетекчиси болгон классым акыркы категорияга кирди. Грамматика боюнча бардыгы А гана алган класс, бирок сиз "эмне деп ойлойсуз..." деп сурасаңыз. Жоктукка тиктөө жалгыз жооп.
Балдардын 1/1 бөлүгүнөн эч нерсе таппай, эч нерсеге көз карашы жок экендиги таң калыштуу эмес. Он үч жашында алар туулуп-өскөн үйүн, атасынын унаасынын арткы отургучун жана ата-энесинин демөөрчүлүгү менен мүмкүн болушунча көп А чогулткан мектептен башка эч нерсе көрүшкөн эмес. 1/1 бөлүгүндө эч качан автобуска түшпөгөн, кайырчыны көрбөгөн балдар бар. Алардын эч нерсе жөнүндө пикири жок, анткени алар эч нерсеге көз карашта боло алышпайт, анткени алар эч качан эч нерсени баштан өткөрүшкөн эмес. Алар «ашыкча корголгон тарбиянын» курмандыгы болушкан бай тайлардын тукуму. Бул жерде маселе, бул балдардын парламентке кийинчерээк келишинде.
1/3 канчалык айырмаланат. Жүзү бар класс. Сабак учурунда көп сүйлөп, жаңсап, акылсыз суроо берсем көздөрүн ала качат, тилектештик бар, класс тикесинен тик турган тирүү организм, класс талкуу учурунда (кыздар балдарга караганда акылдуураак - талаштуу билдирүүлөр) көрсөттү, колдору абага көтөрүлөт, окуучу ордунан туруп, колдорун жамбашына коюп, анын жүйөлөрүн бекемдөө үчүн, бала чекесинен кызды көрсөтүп, андан кийин четке кагуучу ишарат кылат, ал жашайт, секирет, учкун чыгат … 1/3…
Дагы бир класс "кедей" класс, 1/6. Бул окуучулардын ата-энелери чет жакта жашашат Тайча коом. Көптөгөн балдар таежеси же чоң ата, чоң энеси менен жашашат, анткени апасы менен атасынын балдарына кам көргүсү келбей же баккысы келбегендиктен. Бул өспүрүмдөр мектепке баруудан башка эч нерсени жакшы көрүшпөйт.
Бул байлыктардын англисчеси, адатта, үй жөнүндө жазуу үчүн эч нерсе эмес, бирок окуу ырахаты чачырайт. Кайрадан ошол тилектештик, студенттер арасында «биз 1/6 жана биз келесоо эмеспиз, биз жөн эле кедейбиз» деген сезим.
Жок, 1/1 тентектердин дагы үйрөнө турган көп нерселери бар. Ошол ондогон токойго карабастан…
Коштошуу каты 1/6. Мен аны жөн эле кургак кармадым.
Жакшы окуя Кор. Бул мага бир нече жыл мурун 1/6 класс деп атаган нерсем жөнүндө айткан окуямды эске салды. Окуучулардын футбол беттешин көрүп жаткан бүтүрүү кечесинде тай мугалимдери менен тааныштым. Бир нече күндөн кийин ал жердеги мугалимдер жамаатынын өтүнүчү менен өзгөчө Европа жана Голландия тууралуу бир окуяны айтып бердим. Мен ошол нымдуу көздөрдү абдан жакшы элестете алам. Өзүңүздүн кооз кесибиңиз менен эч качан алектенген эмесмин, бирок бул жерде канааттануу батыш өлкөлөрүнө караганда алда канча жогору деп ойлоңуз.
@Joseph,
Мейли, бул жерде канааттануу көбүрөөк болобу, билбейм. Бардык нерседе канааттануу бар деп ойлойм. Менимче, голландиялык мугалимдер менен отурганда, алардын эң чоң нааразычылыгы студенттер эмес, Билим берүү министрлиги. Мен муну так билем жана Таиландда эч кандай айырмасы жок.
Мен эмнени айта алам, мен мугалимдин бөлмөсүнөн чыгып, ал жакта тай билим берүү системасына нааразы болгонумда - мен толугу менен катышып жатканыма нааразы болуп, класска киргенимде, мен баардык кыйкырыктарды дароо унутуп калам. ошол 50 мүнөттүк сабакта жетүү жана ал студенттер бул убакыттын ичинде эч нерсе үйрөнгөн жокпу. Меморандум экинчи орунда турат. Бактылуу…
Эн сонун окуя, Кор! Кийинки макалада мектеп системасы тууралуу кененирээк түшүндүрүп берсеңиз, мен абдан пайдалуу болмокмун. Бул класстар кандай бөлүнөт? 1/1ден 1/6га чейинки так эмнени билдирет? Бул классификация эмнеге негизделген?
Менин сүйлөшкөн кызымдын 14 жаштагы кызы акыркы убакта көп "нөл" алып жатат. Эмне деп билдирет? Анын мектептеги көрсөткүчтөрү жетишсиз эмеспи, же андан да начарбы?
Менин сүйлөшкөн кызым мени менен Паттайяда жашайт. Анын кызы, тилекке каршы, дагы эле Чианг Райда. Жаңы окуу жылынын башталышында анын биз менен түз келишин каалайбыз. Бирок, эгер академиялык көрсөткүчтөр стандартка жооп бербесе, мектеп көчүүгө тыюу салышы мүмкүн окшойт. Бул туурабы? Мектепте мынчалык күч барбы? Апасынын айтар сөзү жокпу?
Кыскача айтканда, эгер сиз менин суроолорума кийинки макалада кирүүнү кааласаңыз жана кааласаңыз (жана уруксат берсеңиз) мен чындап ыраазы болмокмун. Алдын ала рахмат. саламдашуу,
Мен кийинки макала үчүн бул өтүнүчтү аткарганыма кубанычтамын. Мен сизге бир нерсени айта алам; нөл көп эмес, атүгүл Таиландда да (?).
Жок, нөл дегенди билдирет: каралып жаткан тема ишке ашпай калды. Тайланддык баалоо системасы төмөнкүдөй иштейт:
Нөл: ишке ашкан жок. Кайра тесттен өтүү үчүн администрацияга кайрылыңыз, анда ата-эненин милдети тайдын тиешелүү бөлүм башчысынан ага 1 деген баа берүүнү сурануу.
1 = өттү, бирок тиешелүү предмет боюнча мансап жок.
Даңазалуу системанын аркасында кайырчылык адатта ийгиликтүү болот.
1.5. Курс өттү, бирок, тилекке каршы, кайрадан тиешелүү курста карьера жок.
2.0 өттү. Жогоруда караңыз
2.5 Өттү, бирок дагы эле…
3.0 өттү. Биз жакындап баратабыз
3.5 Азыр биз сүйлөшүп жатабыз
4.0 Чокусуна жеттиңиз Сиз андан жогору боло албайсыз. Студенттин 80 пайыз же андан жогору баллы бар
Кор, жакшы окуя. Сиз сүрөттөгөн балдарды мен дароо тааныйм. Биздин тааныштар чөйрөсү абдан аралаш; элитисттен муктаж болгонго чейин (менимче кедейлик ушундай стигма). Биринчи топтун сейрек же эч качан өз пикирин билдирбестен, сейрек кездешпегени таң калтырат. Чынында, биз бир нерсе сурасак, көбүнчө апам же атам жооп берет. Сиз дээрлик дайыма реакцияларды ала турган экинчи топ менен кандай айырмаланат. Менимче, алар дагы үйрөнүүгө көбүрөөк ынтызар же жок дегенде көбүрөөк кызыкдар. Колубузда фотоальбомдорубуз менен барган өлкөлөр тууралуу бирдемелерди айтсак, акыркы топ ар бир сөзүбүзгө асылып, кубанычтуу суроо узатса, биринчи топ бат эле тажашат.
Менин оюмча, акыркы топтун көбү окууга жетишпей калышты. Алардын жөндөмдүүлүктөрүнө карабастан, окуулар көп өтпөй кыскарып, жумушка алмаштырылат; балким, апам менен атам да кылгандыктан, бирок баары бир, көбүнчө зарылчылыктан. Кээде биздин дем-күчүбүз жардам берет, бирок көбүнчө ал дүлөй кулакка түшөт. Мен муну менен көп билим жоголот деп ойлойм.
Мен дагы сиздин кесибиңизди сонун деп эсептейм. Реинкарнация болсо, кийинки жашоодо мен да мугалим болом.
@Bachus,
Атасы менен апасы балдарынын суроосуна жооп берип жатышат. Бул мени титиретет. Сиз ата-эне катары эмне кылып жатасыз?
Ошол реинкарнацияга келсек, кийинки жашоодо мугалимдердин залында кол алышып учурашарыбызга ишенем; «Мен сиздин кесиптешиңизмин, Кор Верхоф. Атыңыз ким?? Бахус? Мен сени бир жерден тааныйм окшойт... ;-)
Бакх, сен башына мык чаптың, менин сүйлөшкөн кызым чындап эле абдан акылдуу, же мен ушунчалык келесоомун, албетте, ошондой эле болушу мүмкүн, көп учурда анын төгүндөөсүнө оозу толо тиш менен турат.
Ал ошондой эле 14 жаштан кийин окуусун улантууга мүмкүнчүлүгү болгон эмес, бул үчүн акча бар жана жок деген жөнөкөй себеп менен. Чынында эле, көп талант жоголот, өлүм жана өлүүчү күнөө.
Андан да жаманы, биз билген системанын аркасында таланты жоктор бул мүмкүнчүлүккө ээ жана кийинчерээк жакшы жумушка ээ болушат.
Мейли сен бир тыйынга төрөлгөн болсоң......
Ханс, Айрыкча өкмөттүн ичинде, бул жерде олуттуу чоң, жакшы жумуштар башкаруучу элитанын тукумдары арасында бөлүштүрүлөт. Билими маанилүү эмес, апамдын же атамдын мамлекеттик кызматтагы авторитети же колунда болгон акча маанилүү. Менин үй-бүлөмдө мамлекеттик кызматта иштегендер аз эмес. Мен аталаштардын бирине жакшы жумуш орнотулганын такай башымдан өткөрдүм. Жакында дагы бир жумуш сатып алынды. Биздин аталаш бир тууганыбызды 400.000 XNUMX батка (атам) бир мамлекеттик мекемеге юридикалык кызматкер кылып дайындашкан. Баланын техникалык билими бар, бирок бул учурда эч кандай мааниге ээ эмес. Атасы төлөгөн акчанын эсебинен кесиптештеринин арасында дароо урмат-сыйга ээ болот. Кеп сиз билгениңизде эмес, сиз ким экениңизде.
Bacchus, чынында эле туура макал, мен аны биринчи өзүм колдонгум келди.
Кеп сенин ким экениңде эмес, кимди билгениңде.
Биз, албетте, Нидерландияда 30 жыл мурун болгон же ошондой болгонун эстен чыгарбашыбыз керек.
Ошол жумуш орундары атүгүл мамлекеттик жана бизнесте өз ара туугандарга жумуш табууга жардам берүү үчүн түзүлгөн. Old boys тармак системасы дагы эле жүрөгүңүздүн мазмунуна жараша иштейт. Макул, мен айткандай, эгер сен дупиге барсаң...
Old boys тармагы Нидерландияда болуп көрбөгөндөй иштеп жатат. Сиз Джероен Смиттин ABN AMROнун өлүмү жөнүндө китебин окушуңуз керек. Нидерландияда биз бул жагынан колготки жөнүндө да билебиз. Өнүктүрүү иштери аркылуу бейөкмөт уюмдардагы бардык жакшы жумуштар жөнүндө эмне айтууга болот. Ошондуктан мен бул жерде эч качан үй-бүлөм менен сүйлөшпөйм, анткени мен голландиялык катары башыма май куюп жатам.
Мен аны толугу менен тааныйм! Керемет сонун окуя!
Мен Таиланддын түштүгүнөн бир жумалык качууга катыштым; 3 көйгөйлүү түштүк облустары.
биз Thai Orient, мейманканалар, кинотеатрлар, автобус компаниялары, кино жылдыздары ж.б. менен уюштурдук.
кол салуулардан жана стресстен бир жума алыс.
Ошентип, бул мусулман балдары, жетим балдар, ислам/буддисттердин зордук-зомбулуктарынан улам ата-энеси жок, Яладан БККга учуп кетишти жана кинотеатрга баргандан жана люкс мейманканадан кийин Чианг Майга учуп кетишти.
менин жумушум Панда аюу жаңы төрөлгөн Чианг Май зоопаркында сүрөт сабагы болчу.
Мен балдар менен экскурсия жасадым жана ооба анда суроо келет; бүгүн көргөн өзгөчө нерсе эмне болду?
албетте кичинекей Панда!
анда биз үйгө сонун сүрөт тартабыз...
Бул окуя болгон жана бул кыймылдуу окуя болду, көзү жок чоң Пандалар, өтө көп чөйрөсү бар кичинекей Пандалар, буттары жана кулагы жок пандалар.. майып Пандалар... кыскасы, бул балдардын эмне кылып жатканын көрө аласыз.
жана эмне үчүн Фаранг жакындап калды? балдар тайга ишенбей калышты!
Ошентип, коштошуу мен 3 күн иштегенден жана чогуу жүргөндөн кийин эч качан башынан өткөрбөгөн нерсе болду.
аэропортто коштошуу абдан эмоционалдуу болду; ата-энеси жок 10/13 жаштагы балдар….
Бул мени мусулмандарга жаңы көз карашты түзүүгө түрткү берди, мен Жибутиде Тео ван Гогдун өлтүрүлүшүн телевизордон көргөндөн бери абдан ылдыйлап өзгөрткөм…
сен күн сайын ушинтип үйрөнөсүң...
Таиланд ар дайым сюрприз, оң же терс, менин Голландиядагы, Италиядагы, Франциядагы, АКШдагы жана азыркы жашоом сыяктуу... Чианг Май
Guyido окуу үчүн сулуу (жана кыймылдуу). Балдар менен иштөө көбүнчө катат. Бир аз кечирээк чоңдорду туураганды токтотсок 😉
Ооба Кор, бирок балдардын тажрыйбасына түшүү мен үчүн оңой болгон жок.
көнүү үчүн бир аз убакыт талап кылынды, ал эми менин сүйлөшкөн кызым мени менен бул жетимдердин ортосундагы тилсиз мейкиндикти түзүүгө көп жардам берди.
жазуу үчүн; Мени 1996-жылы америкалык мурдагы аялым педофилия деп айыптаган, ошондуктан бул болбогон нерсе болсо да, бул сиздин балдар менен болгон мамилеңизге оор жүк түшүрөт.
ошондуктан менин эскертүүлөрүм ....
бул алар үчүн, /дагы эле байланышта/ жана мен үчүн фантастикалык тажрыйба болуп калды.
Эң өкүнүчтүүсү, балдар бакчасына жакшы эс алуу үчүн чогулткан акчабызды 2 мугалим алып, момпосуй сатып алып, балдарды үйгө автобуска салып коюшту... баары бир кейиштүү аяктады...
@Guyido,
Бул дагы педофил деп аталууга окшош, анткени сиз балдар же жаштар менен иштөөнү жактырасыз. Бул гинекологду пиздага бел байлаган бузуку деген сыяктуу. Мен дагы бир нече алгым келет…
Мен бир жолу Volkskrantblog блогунда блогум бар болчу, анда мени жактырбаган адам, анткени мен голландиялык ичеги-карын сезимдеримди жек көрөрүмдү дайыма ачыкка чыгарчумун, ошондуктан мени Таиланддан өзүнүн конфет дүкөнүн тапкан педофил деп ойлогон. Муну ал өзүнүн комментарийлеринде сунуштады.
Мен ал комментарийлердин маңызына эч качан комментарий берген эмесмин. Мен бир гана жолу жаздым; "Изилдөөлөр көрсөткөндөй, тепкичтердин 70 пайызы жашыруун гейлер"
Андан кийин ал кишиден кабар алган жокмун.
Кор, мен дагы Таиландга эс алууга кетем десем, эжемдин биринчи айтканы ошол канчык.
Телевизордон көрүп, келинимден уктум, тиги ыплас чалдар көчөдө балдар менен кол кармашып басып жүрүшөт, албетте бармагын көтөрүп.
Эгер сиз дагы эле эркек кызын же уулун мектепке алып бара жаткан же бир жакка чогуу бара жатканын түшүндүрүүгө аракет кылсаңыз, ал көзүн ирмеп баштайт.
Сиздин үй-бүлөңүздөн болушу керек ха ха, терең кайгылуу..
Кор: Бул сонун аңгеме жана мен сиз балдарды окутууга канчалык кам көрүп жатканыңызды сезем.
Менин маркум жубайым бир кезде Huishudschool деп аталган мектепте мугалим болгон жана мен сизге анын бул жакшылыкты башынан өткөргөндүгү тууралуу көптөгөн окуяларды айтып бере алам.
Биз муну майда-чүйдөсүнө чейин талкуулайбыз, анткени ал үчүн бул да дүйнөдөгү эң жакшы кесип болчу.