태국 아이들은 감사해야 한다
7 10월 2014
모두가 태국 교육의 질이 매우 나쁘다는 것을 알고 있으며 태국 당국도 이를 알고 있습니다. junta는 개혁을 구현하기를 원합니다. 신임 교육부 장관인 나롱 피파타나사이(Narong Pipatanasai) 제독의 첫 번째 조치 중 하나는 학교에 모든 학생을 위한 교육의 XNUMX가지 핵심 가치를 암기하도록 명령한 것입니다.
다음 학기부터 매일 아침 수업 시작 전과 태국 국기를 게양하고 국가를 부른 후에 이 가치를 암송해야 합니다. 이러한 핵심 가치는 Prayut Chan-o-cha 총리가 직접 제시했습니다.
또한 탁신, 잉락, 푸타이 당의 이름은 중등 XNUMX개 최고학급의 의무 역사 교과서에서 삭제되었습니다.
두 가지 질문이 있습니다.
- 이 XNUMX가지 핵심 가치를 암기하면 적용이 촉진될까요?
- 그러면 교육의 질이 향상될까요?
태국 교육의 XNUMX가지 핵심 가치
- 국가, 종교, 주요 제도인 군주제를 지지합니다.
- 정직하고, 희생적이며, 인내심을 갖고, 공동선을 위한 긍정적인 태도를 갖습니다.
- 부모, 보호자, 교사에게 감사하십시오.
- 직간접적으로 지식과 기술을 습득합니다.
- 소중한 태국 전통을 소중히 여기십시오.
- 도덕성, 성실성을 유지하십시오. 다른 사람을 칭찬하십시오. 주고 공유하십시오.
- 국왕을 국가 원수로 하는 민주주의 이상의 진정한 본질을 이해하고 배웁니다.
- 규율과 법을 유지하십시오. 부모와 노인을 공경하십시오.
- 모든 행동에 왕 폐하의 말씀을 명심하십시오.
- 폐하의 충분 경제 철학을 실천하기 위해. 힘든 시간을 위해 돈을 따로 보관하십시오. 이익과 잉여를 적당히 처리하십시오.
- 좋은 신체적, 정신적 건강을 유지하십시오. 어둠의 세력과 욕망에 굴복하지 않고; 종교적 원칙에 따라 죄와 죄책감을 부끄러워합니다.
- 개인의 이익보다 공익과 국익을 앞세운다.
티노 쿠이스
제 생각은 여기 태국의 선생님들은 수업을 시작하기 전에 거울을 먼저 봐야 한다는 것입니다.교실과 선생님의 책상을 볼 때 시리아는 그렇지 않습니다. 마지막
그의 의붓아들의 선생이 청하지도 않고 자신의 손으로 소년의 머리를 자른 우리 마을의 독일인에게 말을 걸었습니다. 독일인은 화가 났지만 아무것도 할 수 없었습니다. (비자 취소, 경찰과의 문제 또는 그 이상).
학교에서는 머리를 자르는 것이 일반적입니다.
종종 15세까지, 그 이후에는 밀리터리 컷보다 더 긴 머리가 허용됩니다.
태국 관습.
태국에서 가끔 볼 수 있습니다.
일반적으로 그 시간 전에 학생에게 머리를 자르라는 경고가 주어집니다.
그것은 신생 태국인의 오만함을 악화시킬뿐입니다. 내게는 오직 하나의 핵심 가치가 충분해 보이고 아침에 시간도 덜 걸립니다. '겸손해지겠다'. 그들은 깃발을 게양할 필요가 없으며 현명한 일을 할 시간이 더 많이 남아 있습니다.
여자친구(53)와 딸(21)은 소화에 대해 잘 몰랐다. 나는 그들에게 학교에서 생물학 수업에 대해 물었다. 어떤 수업? 맞아요. 둘 다 전체 고등학교 기간 동안 0(즉, XNUMX) 수업을 받았습니다.
말도 안되는 쁘라윳 씨는 그만하세요. 유럽에 목사를 보내라. 생물학 책을 사서 번역하고 일을 시작하세요!
그게 다야, 생물학 수업은 없어.
내가 한때 머물렀던 주소를 떠올리면 두 가지 경우가 떠오른다. 샤워실에 식물(또는 몇 그루)이 있었지만 시간이 지나면서 계속 죽어갔습니다. 그들은 어떻게 그런 일이 일어났는지 전혀 몰랐습니다. 식물에 햇빛이 필요하다는 사실을 배운 적이 없습니다…
기발한 계획!
친애하는 티나,
십계명을 외워서 더 나은 그리스도인이 되었습니까? 물론 아닙니다. 그렇다면 십계명은 넌센스인가? 물론 아닙니다. 이 십계명은 설명과 실제적인 예를 요구했습니다. 나는 로마 카톨릭으로 자랐고 매주 일요일 교회 예배에서 목사나 목사는 항상 이야기를 했습니다. 그 주에 그에게 일어난 일들에 대한 이야기. 십계명 중 하나를 외우지 못하고 실천한 평범한 사람들의 이야기.
태국의 맥락에서 XNUMX가지 핵심 가치에는 잘못된 것이 없습니다. 그러나 그들이 손발을 얻지 못하면 그것은 단지 낭송일 뿐이며 행동에 대한 가치가 없습니다. 초등 교육에서는 일일 그룹 토론으로 시작하여 어린이의 일상 경험을 가치 중 하나로 연결할 수 있습니다. 그래서 아이들은 가르치거나 지시하거나 읽어주는 것이 아니라 의미를 배우게 됩니다.
태국 대학 교육의 문제점에 관한 책을 쓸 수도 있습니다.
1. 외우면 응용에 조금 도움이 될 수 있지만 정말 많은 효과를 낼 수 있다고 생각하기 쉽습니다. 아이들은 종이에서 규칙을 배우는 것보다 교육자의 모범을 통해 훨씬 더 많은 것을 배웁니다. “내가 시키는 대로 하라, 내가 하라는 대로 하지 말라”는 것은 통하지 않는다. 국가 원수가 매우 자주 언급되는 것도 놀랍습니다. 2. 내가 보기에 교육의 질과 이 12가지 규칙의 학습 사이에는 아무런 관련이 없는 것 같습니다. 이보다 더 네덜란드적이지 않고 전형적인 군사 독재정권이 될 수는 없습니다.
기사 10과 12가 저에게 가장 좋습니다. 며칠 전의 태국 블로그로 돌아가십시오.
관리자의 자산 금액은 어디에 있습니까? 겸손이 우선합니다. 그들이 이 금액을 어떻게 벌었는지 설명하는 것이 더 나을 것입니다. 나는 열심히 일해서 수십억, 수백만 달러를 벌지 않았습니다.
좋은 장군은 나라를 개혁하기 위해 바쁘게 일하면서 아이들이 일반적으로 성인을 역할 모델로 본다는 사실을 잊었을 것입니다. 따라서 이 XNUMX가지 핵심 가치가 인구의 성인 부분에 의해 마음으로 더 잘 학습되지 않는지 스스로에게 물어볼 수 있습니다. 내가 마지막으로 극도로 부패하고 완전히 도덕적으로 파산한 XNUMX살짜리 아이를 만났을 때, 생각해보자면… 오, 절대로.
이 XNUMX가지 핵심 가치를 암기하면 적용이 촉진될까요?
암기하는 것 뿐만 아니라 이러한 핵심가치에 대해 아이들과 하나하나 토론하고 이에 대한 설명과 실증을 해줘야 한다고 생각합니다.
따라서 교사도 이것에 대해 훈련을 받고 아이들이 무엇을 암기하도록 하는지 알고 있는 것이 매우 중요합니다.
그러면 교육의 질이 향상될까요?
여기서 서양 교육이 아니라 태국 교육에 대해 이야기하는 것이므로 태국 교육의 질을 향상시키는 데 확실히 도움이 된다고 생각합니다.
교육을 서양의 우리 교육과 비교하는 것은 의미가 없으며 이러한 핵심 가치를 태국인의 관점에서 올바른 방향으로 나아가는 단계로 보아서도 안 됩니다. 그들은 종종 좋은 가정 상황에 크게 의존합니다. 우리 각자는 태국의 아이들이 종종 매우 힘든 시간을 보내고 얼마나 많은 아이들이 방과 후에 집에서 도울 필요가 없다는 것을 알고 있기 때문에 여전히 많은 사람들이 사실입니다. 부모는 교육을 받지 못했고 자녀를 부양할 능력이 없습니다.
어쨌든 이 XNUMX가지 핵심 가치는 서로에 대한 존중으로 가득차 있으며 태국 문화를 높이 평가합니다. 탁신과 잉럭의 이데올로기와 사고가 이러한 핵심 가치와 상충되는 것을 감안할 때 논리적입니다. (이러한 핵심가치에서 본) 이들은 역사교과서에서 삭제되었습니다.
이러한 핵심 가치 중 일부를 손잡이로 삼아 태국의 교육(학교)은 사회 지향, 미래 지향, 아동 지향 및 결과 지향과 같은 특정 방향에서 작업을 시작할 수 있습니다. 이를 위해 노력하려면 교사도 올바른 지식과 훈련을 받는 것이 필수적입니다.
이 모든 12가지 핵심 가치는 교사가 사회의 다양성에 관심을 기울이고 교육의 규범과 가치에 구조적 관심을 기울이는 데 사용할 수 있습니다.
하지만 예를 들어 10번: 핵심 가치 목록에서 경제적 관점뿐만 아니라 이에 대해 자세히 설명하고 자연과 환경과 같은 사회적 주제를 아이들이 인식하도록 사회적 초점을 사용할 수 있습니다. 지속 가능성, 그리고 더 나아가 사회 발전에 대응하고 아이들의 야망을 자극합니다.
자녀가 인지적, 창의적, 사회적으로 다양한 방식으로 자신의 재능을 개발하기 위한 지침으로 목록의 4번을 사용할 수 있습니다. 자녀의 독립성과 개인적 책임이 가장 중요해야 합니다.
이러한 예를 통해 교육을 더 높은 수준으로 끌어올리는 데 확실히 도움이 될 것이며 이러한 12가지 핵심 가치를 바탕으로 작업을 시작하면 교육의 질이 향상될 것이라고 확신합니다.
어딘가에서 시작해야 하고 최근 몇 년 동안 학생들이 서로 싸우고 그 결과 현재 교복을 입지 않고 학교에 가야 하는 학교의 보고서를 읽는다면 자신을 드러내는 것이 너무 위험하기 때문입니다. 이러한 핵심 가치를 도입하는 데 아무런 해가 없습니다. 모든 어린이는 안전한 학습 환경에서 성장할 수 있어야 하며, 독립성과 개인적 책임 및 존중하는 태도로부터 자극을 받아야 합니다.
물론 이것은 이러한 핵심 가치에 대해 읽는 모든 사람에게 단어를 제기하지만 태국의 교육과 관련하여 수행해야 할 작업이 여전히 많이 있지만 이 핵심 가치가 기여한다면 긍정적이라고 가정합시다. 양육, 좋은 교육, 책임과 관용, 자극과 영감, 발달에 이르기까지 태국에서 아동의 행동의 기초를 형성합니다. 두 가지 질문에 답할 수 있다고 생각합니다.
1. 이 XNUMX가지 핵심 가치를 암기하면 적용이 촉진됩니까?
2.나중에 교육의 질이 향상될까요?….예라고 답할 수 있습니다.
아마도 이것은 다른 진술이나 독자 질문에 대한 것입니다.
그러나 태국 교육에 대해 매우 부정적인(올바른지 그른지? 나는 중간에 남겨둔다) 일부 반응을 읽을 때 질문이 저에게 떠오릅니다. 모든 것이 그렇게 나쁘게 말하면 Farang은 태국 파트너인 그의 태국인을 어떻게 보고 있습니까? 아내, 여자 친구, 친구, 자녀, 가족 등. 왜냐하면 이러한 의견으로 내가 그들에게 도장을 찍는 것 같아서 그들은 모두 교육 수준이 낮고, 교육을 받지 못했으며, 아마도 어리석은 것으로 판단됩니까? 또는 자신의 사랑하는 사람을 제외한 모든 사람?
네 교육 어디서부터 시작해야 할까요 태국어 영어 선생님은 말을 못해요 그는 영어를 못해요 제 아내의 아들이 고등학교 15학년이고 숙제를 숙제로 내는데 네덜란드 유치원에서 하는 일이에요. 9분의 계산 후 그는 9X81 = XNUMX이 나왔고 그는 동급 최고 중 한 명입니다.
인사말 씨즈
약 XNUMX년 전에 저는 Rajbath University에서 영어를 가르치는 과정을 수강하기를 원하는 교사와 함께 있었습니다. 수업이 끝난 후 교수님과 이야기를 나눴다. 이 사람이 어떻게 가르칠 수 있겠습니까? 그의 영어 실력은 형편없고 이해하기 어려웠습니다. 어떻게 교육을 제공할 수 있습니까????
핵심가치 8.
태국 부모는 10세 이하의 어린이가 오토바이, 음, 110 또는 125c 오토바이를 탈 수 있도록 허용합니다. 때로는 우리 넷이 오토바이 한 대에 탔습니다. 그리고 모두 헬멧이 없습니다. 학교가 끝나면 마을에 가서 보세요. 예외는 아닙니다. 어머니가 운전을 할 수 없고 아이가 운반할 수 있는 경우에도 쉽습니다.
오토바이 소유자는 의심할 여지 없이 오토바이를 사용할 수 있도록 해야 합니다.
네덜란드에서는 16세 미만이 모페드를 타는 것이 예전에는 (지금도 그렇지만) 단순히 불가능했습니다. 그리고 그것이 일어나지 않는 것이 매우 일반적이었고 전혀 고려되지 않았습니다. NL 사회는 자동으로 법을 시행했습니다.
사회가 규칙을 준수하고 부모로서 이를 모니터링하는 방법에 따라 다릅니다.
태국인 부모는 이와 관련하여 법을 존중하지 않습니다.
저에게는 태국 전통과 국가 이익, 즉 몇 세기 동안 존재해 온 계층 구조를 유지하는 것을 너무 많이 강조하고 있으며, 그것이 바로 변화가 필요한 것입니다. 동료 인간의 평등은 인정되고 존중되어야 하지만 여전히 그렇지 않습니다.
재미있는. 특히 대부분의 규칙이 민주적으로 선출된 정부를 축출하고 역사 책에서 지우는 것과 실제로 충돌하기 때문입니다(질문: 그들은 또한 인터넷을 정리할 것입니까? 미래의 학생들이 인터넷에 액세스할 수 없거나 공식 역사 교과서가 현재 학생이 사용할 수 있는 유일한 정보 형식이라고 가정합니까?)
솔직히? 지식을 습득? 진실성? 베푸는 것과 나누는 것? 법 집행?
아, '파랑 생각이 너무 많아'…
이로 인해 교육의 질은 전혀 변하지 않을 것이며 본질적인 아고직적 변화는 없을 것입니다.
그러나 교육 자체보다 훨씬 더 중요한 것은 그 교육의 결과입니다.
따라서 질문: 더 나은 교육을 받은 사람들이 결국 이 조치의 결과로 태국의 사회적, 사회적 및 경제적 구조에 합류하게 될까요?
물론 아닙니다: 결국, 이것들은 여기에서 수년 동안 조직된 교육의 확인을 의미하고 모든 것이 비판적 사고(자신과 환경에 대한)를 억제하기 위해 수행되는 매우 보수적인 규칙입니다.
그런 식으로 젊은이들에게 자신 주위에 새장을 만들고 그 안에 스스로를 가두고 사슬을 매도록 가르칠 뿐입니다.
그리고 점점 더 빠르게 세계화되는 세계 상황에서 가능한 한 틀에서 벗어나 생각하고 (자기)비판적 접근을 통해 지속적인 발전과 혁신을 위해 노력하는 것이 특히 중요합니다.
그러나 이 XNUMX가지 핵심 가치는 (다시 한 번) 독점적으로 (선택된 유력자 그룹 및 기타 특권층 그룹의 자기 보호 충동에서) 주로 "선"과 "멍청"을 유지하는 사람들을 목표로 합니다(읽기: 무지 ).
그리고 그 목표를 달성하려면 분명히 모든 형태의 비판적이고 창의적이며 혁신적인 사고를 제거해야 합니다.
로마의 유력자들은 이미 알고 있었습니다: 평민들에게 빵과 서커스를 주고 분열과 통치를 하십시오.
분명히 태국의 실제 통치자들은 이 고대 원칙이 현대 사회에서도 유지될 수 있다고 확신하고 있습니다.
최근의 모든 정치적 발전을 고려한다면, 이제 성인이 된 태국인도 과거에 이러한 핵심 가치를 주입했을 수 있다는 결론을 내릴 수밖에 없습니다.
그리고 그들은 (적어도 군사 쿠데타 이후에는) 상당히 비굴하게 준수합니다.
또 다른 사실은 태국인들은 그들이 다른 세력에 의해 점령되거나 통치된 적이 없다는 사실을 매우 자랑스럽게 생각한다는 것입니다.
나는 개인적으로 그것이 사실이라면 사람들에게 훨씬 더 좋지 않았을지 궁금합니다...
어쨌든, 내가 요청한 많은 사람들 중 누구도 이 "지리적 처녀성"의 이점에 대한 단 하나의 적절한 예를 나에게 줄 수 없었습니다…
태국인들에게 (상대적으로) 일이 잘 풀리고 더 많은 사회적 평등과 정의가 있기를 진심으로 바랍니다.
그러나 이 "교육 개혁 조치"는 확실히 그것에 기여하지 않을 것입니다. 반대로
Kito
나는 치앙라이에서 온 지적인 학생보다 상대적으로 더 많은 접촉을 가지고 있는데, 그녀는 나에게 다음과 같이 말합니다.
Prayuth 장군은 구식이며 잘 알려진 바와 같이 군사적 배경을 가지고 있습니다. 그는 단순히 자신의 시스템에 변화가 없기 때문에 점진적인 변화를 만들 수도 없고 앞으로도 만들지 않을 것입니다.
그가 지금까지 제안한 모든 제안에서 그것을 볼 수 있습니다.
뼈에 보수적입니다.
그는 항상 과거가 더 나았다고 생각하지만 태국 주변의 세계가 엄청나게 변하고 있다는 사실을 잊고 있습니다. ASEAN의 진정한 시작은 태국이 당분간 기회를 놓쳤다는 것을 곧 분명히 할 것입니다. 그들은 ASEA에 대한 준비가 아직 멀었고 그것은 부분적으로 지금까지 주어진 교육 때문입니다.
평균적인 교사가 열등한 작업을 제공하는 한(여기서 내가 잘못 기분을 상하게 한 사람들에게 사과합니다) 결코 나아지지 않을 것입니다. 12가지 가치는 전혀 도움이 되지 않습니다. 또한 교육은 집단 전체에 너무 집중되어 있기 때문에 아이들은 무언가를 뛰어넘고 최선을 다하는 법을 전혀 배우지 못합니다. 개인의 행동은 어려울 뿐이기 때문에 자극되지 않습니다.
아이들이 한 반에 머물지도 못하고 어차피 다음 반으로 넘어가지도 못한다고 들었습니다.
그것이 태국 교육의 가장 큰 문제라고 생각합니다.
덧붙여서, 같은 학생은 새로운 선거도 안도감을 가져다주지 않을 것이라고 말했습니다. 그녀에 따르면 빨간색은 빨간색으로 유지되고 노란색은 노란색으로 유지됩니다.
태국에는 선구자가 필요하지만 그런 사람은 전혀 없을 것으로 예상합니다.
나는 실제로 태국에 대해 그렇게 장밋빛이라고 생각하지 않습니다.
그리고 그것은 심지어 나를 아프게합니다.
안녕하세요 폴,
내 생각에 당신은 태국의 실제 주범이 무엇인지 마지막 줄로 분명히 했습니다.
셀 수 있는 정상을 제외하고 사람들은 매우 단순한 사고 방식을 가지고 있습니다.
우리는 작은 씨족이 어떻게 살아남을 수 있는지가 아니라 국가의 안팎에 대해 이야기하고 있습니다.
그 모든 사람들이 해마다 눈썹까지 물을 어떻게 다루어야 하는지 끔찍합니다.
그 모든 열차 사고로 인해 얼마나 많은 사람들이 죽고 심각한 장애를 갖게 될지 끔찍합니다.
그런 다음 기한이 지난 유지 보수, 브레이크 및 무언가가 잊혀진)가 있지만 일시적인 진자라는 것을 읽어야한다는 것이 끔찍합니다.
사고방식이 바뀌어야 합니다.
그리고 사람들은 절대 오늘 이상으로 생각하지 않는다는 사실을 잊어버리십시오.
그것은 내 모자로 손이 닿지 않는 한 가지입니다.
사임하고 내일 두 자녀를 어떻게 먹일지 보자.
책에서 세 이름을 제거하시겠습니까?
프리마.
그러나 편집된 책에서 수년 전에 발생한 사건/전쟁/혁명에 대해서도 명확하게 설명합니다.
그리고 당신이 Paul이라고 말하면서 눈을 감으세요. 그러면 아무 문제가 없습니다.
이제 저 타조를 씽씽(?)
그는 무언가 뒤에 우리 안뜰에 앉아 있고 우리는 또 다른 꼬리 조각을 봅니다.
기분???
그러나 전반적으로 우리는 여전히 미국이 멋진 나라라고 생각하고 인구 자체를 희망합니다. 빛을 보고 실제로 사람들에게 이것을 전달할 수 있는 누군가가 오기를 바랍니다.
사랑하는 여러분, 인생을 즐기십시오. 인생은 잠시뿐이기 때문입니다.
루이스
태국에는 잘 훈련된 교사를 제공할 수 있는 곳이 너무 적기 때문에 태국 교육은 앞으로 오랫동안 열악할 것입니다.
더군다나 – 적어도 대도시를 제외하고 – 초등학교에는 초등학교의 교과 내용에 대한 지식이 부족하여 해당 지식을 가르칠 수 없는 나이든 교사들로 가득합니다.
초등학교 수준에서 학생들을 가르칠 수 있는 교사를 태국의 모든 초등학교에 제공할 수 있는 충분한 교사가 확보되기까지는 수년이 걸릴 것입니다.