ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಥಾಯ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಥಾಯ್ ಮಕ್ಕಳು ಏನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ
ಥಾಯ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ಬಹು ಆಯ್ಕೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನಾನು ನೋಡಿದೆ. ಇದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಉನ್ನತ ವರ್ಗಗಳಿಗೆ ಅಥವಾ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲ ವರ್ಷಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ಇದು 'ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಅನ್ವಯಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ' ವಿಷಯದ ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ.
ಕೆಳಗೆ ಮೂರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಥಾಯ್ ಪಠ್ಯ ಮತ್ತು ಉತ್ತರಗಳ ನಾಲ್ಕು ಆಯ್ಕೆಗಳಿವೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಕಾರ ವೃತ್ತವು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ. ಇದು 1 ರಿಂದ ಪಠ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಈ ಪಠ್ಯದ ಕೆಳಗೆ ಡಚ್ ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ವಿವರಣೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಅನುವಾದ ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಸಂಭವನೀಯ ಉತ್ತರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:
- ಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ ಯಾರು? ಎ ತಂದೆ ಬಿ ತಾಯಿ ಸಿ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ (ತಾಯಿಯ ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರ) ಡಿ ಅಣ್ಣ
- ತಂದೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕೆಲಸ ಯಾವುದು? ಆದಾಯ ಗಳಿಸುವುದು ಬಿ ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವುದು ಸಿ ಪಾತ್ರೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಡಿ ಆಹಾರ ತಯಾರಿಸುವುದು
- ಮನೆಯ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ಯಾರು ಹೊಣೆ? ಎ ತಂದೆ ಬಿ ತಾಯಿ ಸಿ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ಸಹೋದರಿ ಸಿ ಕಿರಿಯ ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ಸಹೋದರಿ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ (ಅಡ್ಡ):
- ತಾಯಿ (ಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ)
- ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವುದು (ತಂದೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ)
- ತಂದೆ (ಮನೆಯ ಕೆಲಸಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರು)
ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಕಾರ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳು (ವಲಯ):
- ತಂದೆ (ಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥ)
- ಆದಾಯ ಗಳಿಸುವುದು (ತಂದೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯ)
- ತಾಯಿ (ಮನೆಕೆಲಸಗಳ ಜವಾಬ್ದಾರಿ)
ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಕಾರ, ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ತಪ್ಪಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದ್ದಾನೆ.
ನಾನು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಮೆಂಟ್ ಮಾಡಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಬಹುಶಃ ನಂತರ ಕಾಮೆಂಟ್ ಬಾಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ.
ಓದುಗರು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಕುತೂಹಲವಿದೆ?
ಥಾಯ್ ಶಿಕ್ಷಣದೊಂದಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೀರಿ?
ಅದು ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿರಬೇಕು?
ಟೀನೋ, ನಿಮಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಕೆಂಪು ಪೆನ್ಸಿಲ್? ನಾನಲ್ಲ. ಅದು ಮನುಷ್ಯನೇ?
ಥಾಯ್ ಪ್ರಪಂಚವು ಪಿತೃಪ್ರಧಾನವಾಗಿದೆ; ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಮನೆ-ಮರ-ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ, ತಂದೆ ಆದಾಯವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಗೆ ಅಡುಗೆಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇತರ ಶಿಕ್ಷಕರೂ ಅದೇ ರೀತಿ ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಮಹಿಳಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು 'ಮನೆಯವ' ಅಥವಾ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ದಂಪತಿಗಳು ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲವೇ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ…
ಕಿರಿಕಿರಿ, ಹಾಗೆ.
2022 ರಲ್ಲಿ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ ಪಿತೃಪ್ರಧಾನವಲ್ಲ, ಅಲ್ಲವೇ? ನನ್ನ ಅನುಭವವೆಂದರೆ ಮಹಿಳೆಯರು ನಿಜವಾಗಿ ತಮ್ಮ 'ಪುರುಷ'ರಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಮೋಚನೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮಹಿಳೆಯರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮನೆಯ ಹೊರಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾನು ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸದಿದ್ದಲ್ಲಿ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಡುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶೇಕಡಾವಾರು ಕಂಪನಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಈ ಶಿಕ್ಷಕನು ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅಲ್ಲದೆ ... ಸಹಜವಾಗಿ ತುಂಬಾ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ. ಎಲ್ಲಾ ಥಾಯ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಮಾನದಂಡವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಅವರು ಬಹುಶಃ ನೆದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಸುಧಾರಿತ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
ಜಹ್ರೀಸ್ ನೀನು ಹೇಳಿದ್ದು ನಿಜ.
ಅಂದರೆ, ನೀವು ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ಮೊಬೈಲ್ ಆಹಾರದ ಅಂಗಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಮಸಾನ್ಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಿದರೆ.
ಟುಟ್, ಟಟ್, ಪ್ರಿಯ ಎರಿಕ್. ಅದು ಇರಬೇಕು ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿನ ವಾಸ್ತವವು ತುಂಬಾ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅನೇಕ ಮಹಿಳೆಯರು ಆದಾಯವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ.
ಆದರೆ ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವುದೇ? ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಹಾಗೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ! ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ! ನಾನು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ, ಕುಟುಂಬದ ಉಲ್ಲಾಸಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು. ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುವ ಮೊದಲು ಅದನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ನನ್ನ ಅತ್ತೆ ಹೇಳಿದ್ದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ.
ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಎಲ್ಲಾ ಥಾಯ್‌ಗಳು ಇದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಇದನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈ ಪಾಠಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ (ಕೇವಲ ತಮಾಷೆಗಾಗಿ). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನನ್ನ ಗೆಳತಿಯೊಂದಿಗೆ ಇದ್ದಾಗ, ಅವಳು ಇನ್ನೂ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ರಜೆಯ ದಿನಗಳು ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್ ವಿರಳವಾಗಿವೆ. ಆ ಆರಂಭಿಕ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು 7-11 ರಲ್ಲಿ ಲಾಂಡ್ರಿ ಡಿಟರ್ಜೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಖರೀದಿಸಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಲಾಂಡ್ರಿಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಂಗ್ ಔಟ್ ಮಾಡಲು ನನಗೆ ಹೇಳಲಾಯಿತು. ನನಗೂ ಮನೆಯನ್ನು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು, ಹೇಗಾದರೂ ಒಂಟಿಯಾಗಿರಲು ನನಗೆ ಸಮಯವಿತ್ತು. ಹೆಣ್ಣಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಬಾರದಾ ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ ‘ಇಲ್ಲ’ ಎಂಬ ಸ್ಪಷ್ಟ ಉತ್ತರ ಬಂತು. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅವಳು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿದ್ದಳು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಇತರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು. "ಹೀಗೆ ಇರಬೇಕಲ್ಲ" ಎಂಬ ನನ್ನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನನಗೆ ನಗು ಬಂತು! ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸಿರುವುದು ನಾಚಿಕೆಗೇಡಿನ ಸಂಗತಿಯಲ್ಲವೇ? 5555
ನಾನು ನಿರಾಕರಿಸಿದ್ದರೆ (ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಿದರೆ, ನಾನು ಸೋಮಾರಿ ಅಲ್ಲ ಮತ್ತು ಡೈನೋಸಾರ್ ಅಲ್ಲ), ಸಂಬಂಧವು ಉಳಿಯುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅವನ ಸಿಗರೇಟ್ ಅಥವಾ ಅವಳ ನಡುವೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಹೇಳಿದಾಗ ಅವಳು ತನ್ನ ಹಿಂದಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿದ್ದಳು ...
ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಡ್ "ಸರಿಯಾದ" ಉತ್ತರವಿದೆ ಆದರೆ ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವಿಲ್ಲ, ಅದು ಕೇವಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ನೆದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಯೌವನದಲ್ಲಿ (50 ವರ್ಷಗಳು) ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಇದನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಮುಂಬರುವ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಇದು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
Fr ಶುಭಾಶಯಗಳು ಮಾರ್ಟ್
(ಇನ್ನೂ NL ನಲ್ಲಿ)
ಶಿಕ್ಷಕರ ಉತ್ತರಗಳು ಅತ್ಯಂತ ಸರಿಯಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ "ಎಚ್ಚರ" ಉತ್ತರಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿದ್ದೀರಿ.
ನಾನು ಒಮ್ಮೆ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ ಅನ್ನು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ದೇಶ ಎಂದು ಕರೆದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಅದನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವರು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಸ್ನೇಹಪರರಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಅಥವಾ ನಾನು ಸಭ್ಯವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕೇ? ಸರಿ, ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ನಿಮ್ಮ ಬೈಕ್‌ನಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಎಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ನೀವು ಹೇಳಿದ್ದು ಸರಿ, ರಾಬ್. ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ ಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲ ಆದರೆ ಸುಂದರವಾದ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ದೇಶವಾಗಿದೆ.
ಗೀರ್ಟ್ ಹಾಫ್ಸ್ಟೆಡ್ ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗದಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಇದನ್ನೇ.
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಲಿಂಗ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಿದಾಗ ಸಮಾಜವು ಪುಲ್ಲಿಂಗವಾಗಿದೆ: ಪುರುಷರು ದೃಢವಾದ, ಕಠಿಣ ಮತ್ತು ಭೌತಿಕ ಯಶಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಿದೆ; ಮಹಿಳೆಯರು ಸಾಧಾರಣ ಮತ್ತು ಕೋಮಲವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬೇಕು.
ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಲಿಂಗ ಪಾತ್ರಗಳು ಅತಿಕ್ರಮಿಸಿದಾಗ ಸಮಾಜವು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಇಬ್ಬರೂ ಸಾಧಾರಣ, ಕೋಮಲ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಚೀನಾ (ಉನ್ನತ) ಮತ್ತು ನೆದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ (ಕಡಿಮೆ) ನಡುವಿನ ಪುರುಷತ್ವದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದಿದೆ ಎಂದು ಗೀರ್ಟ್ ಹಾಫ್ಸ್ಟೆಡ್ ಅವರ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಆಯಾಮಗಳು ಹೇಳುತ್ತವೆ, ಆದರೂ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ ಏಷ್ಯಾದ ಅತ್ಯಂತ ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ, ಎಂದಿಗೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಲ್ಲ.
ನೀವು ಅದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು:
https://www.hofstede-insights.com/product/compare-countries/
ತಮಾಷೆ, ಅದು ಪುಲ್ಲಿಂಗ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀಲಿಂಗ. ಇದು ಹೀಗಿದೆ. ಮೊದಲು ತಣ್ಣೀರಿನಲ್ಲಿ ಕೈ ಹಾಕಿದರೆ ಉಗುರುಬೆಚ್ಚಗಿನ ನೀರು ಬೆಚ್ಚಗಿರುತ್ತದೆ, ಬಿಸಿನೀರಿಗೆ ಮೊದಲು ಕೈ ಹಾಕಿದರೆ ಉಗುರುಬೆಚ್ಚನೆಯ ನೀರು ತಣ್ಣಗಾಗುತ್ತದೆ. ಆ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಭಿನ್ನತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದು ಹಾಗೆಯೇ.
ಬಹುಶಃ ಖಾಸೋದ್‌ನಿಂದ ಈ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ಓದುವುದು ಸಹ ಬೋಧಪ್ರದವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
https://www.khaosodenglish.com/politics/2022/02/07/thammasats-high-school-denies-teaching-distorted-history/
ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರೀಕ್ಷೆ! ಅಂದರೆ, ಇದನ್ನು ಈ ರೀತಿಯ ಸಮೀಕ್ಷೆಯಂತೆ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸಿದ್ದರೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಉತ್ತರ ತಪ್ಪಾಗಿಲ್ಲ. ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ನಂತರ, ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿವಿಧ ಉತ್ತರಗಳ ಕುರಿತು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಗುಂಪು ಚರ್ಚೆ ಅಥವಾ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಇತರ ಉತ್ತರಗಳು ಏಕೆ ಸಾಧ್ಯ, ಆದರೆ ಇತರರ ಪ್ರಕಾರ ಅಲ್ಲ. ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆ, ಇತರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗೆ ಗೌರವ, ಪರಸ್ಪರ ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಪಾಠ ಹೇಳಿ ಈ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ತಪ್ಪಿಹೋಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ದುಃಖವಾಗಿದೆ.
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ: ಈ ಬಾರಿಯ ವಿಚಿತ್ರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ.
ಆದರೆ ನಾನು ಪ್ರಶ್ನೆ 2, ಆದಾಯದ ಸ್ವಾಧೀನಕ್ಕೆ ನನ್ನನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ. ಕೃಷಿ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ, ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಯಾವಾಗಲೂ ಆದಾಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸುಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿರುವ ನಗರ ಜನಸಂಖ್ಯೆಗೆ, ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸುವುದು ಬಹುಶಃ ಮನುಷ್ಯನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು 60 ವರ್ಷಗಳವರೆಗೆ ತಲೆಮಾರುಗಳಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇಬ್ಬರೂ ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಹಿಳೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪುರುಷ.
ಶಿಕ್ಷಕರ ಉತ್ತರ, ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಹಳೆಯದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ.
ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕೆಲವು ಏಕೀಕರಣ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದು: ಕೆಲವು ನಾಗರಿಕ ಸೇವಕರ ಸಮಿತಿಯು ಬಹಳಷ್ಟು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ನೀವು ಹೊಸ ವಿಳಾಸಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದ್ದೀರಿ, ನೀವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ? 1) ನಾನು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ 2) ನಾನು ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರ್ಡ್ ಕಳುಹಿಸುತ್ತೇನೆ 3) ನಾನು ಕೇಕ್ ತಯಾರಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನೆರೆಹೊರೆಯವರಿಗೆ ಡೋರ್‌ಬೆಲ್ ಅನ್ನು ಬಾರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರ ಆಯ್ಕೆ ಎರಡು ಆಗಿತ್ತು.. ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ ಉನ್ನತ ಸಜ್ಜನರು (ಹೆಂಗಸರು ??) ಜನರಿಗೆ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ದೇಶವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಆ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ ಗೋಪುರದಲ್ಲಿ ಮನುಷ್ಯನು ಎತ್ತರದಿಂದ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮನೆಯ ಆರೈಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ. ಆ ಗಾಳಿಪಟ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಅಂಶವು ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಅಪ್ರಸ್ತುತವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರ್ಶ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳು ಹೇಗೆ ನಡೆಯಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವುದು… ಯುವಕರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಡೈನೋಸಾರ್‌ಗಳನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವಿಲ್ಲ. ದೇಶವನ್ನು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಮುನ್ನಡೆಸುವ ನಂಬಿಕೆ ಇರುವವರು.
ಈ ದೇಶದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಅನುಭವದ ಪ್ರಕಾರ, ಶ್ರೀಮಂತ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ, ಮಾಪನಾಂಕ ನಿರ್ಣಯದ ರೋಲ್ ಪ್ಯಾಟರ್ನ್ ಕಡಿಮೆ ಇರುತ್ತದೆ.
ಪುರುಷನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಾಸ್ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮಹಿಳೆ ಬಾಸ್.
ಬಹುಶಃ ಆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದ್ದಾರೆ ...
ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಲಿಂಗ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿರುವುದು ನನಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸವಲತ್ತು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಇದು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈಗ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಇದು ಪೈಶಾಚಿಕವಾಗಿದೆ. ಪುರುಷರು ಪುರುಷರಾಗಲಿ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರು ಮಹಿಳೆಯರಾಗಲಿ.
ವೆಲ್ ಫ್ರೆಡ್, ನಾನು ಗ್ರೊನಿಂಗನ್ ಗ್ರಾಮಾಂತರದಿಂದ 5 ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು 2 ಹುಡುಗಿಯರೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ಕುಟುಂಬದಿಂದ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ. ಪಾತ್ರಗಳ ವಿಂಗಡಣೆ ಎಂದರೆ ನೀವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಹೇಳುತ್ತೀರೋ ಅದನ್ನು ನೀವು ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಒಬ್ಬರು ಮಾಡುವುದರ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಸ್ತ್ರೀ ಕಾರ್ಯಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವವು ಕೇವಲ ಮಾತನಾಡಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು 1 ಪೀಳಿಗೆಯೊಳಗೆ ಮತ್ತೆ ಹೊರಬರುತ್ತವೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಮನುಷ್ಯನು ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯಲು, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಲು ಏಕೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಬಾರದು ಎಂದು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಸಂಶೋಧನೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪುರುಷರು ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು. ನಾನು ಇದನ್ನು ನನ್ನ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನನ್ನ ಥಾಯ್ ಮಾಜಿ 20 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ತೊಳೆಯುವ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಮುಟ್ಟಲಿಲ್ಲ, ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು. ಈಗಲೂ ಸುಮಾರು 60 ನಾನು ನನ್ನ 4 ವರ್ಷದ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಬಟ್ಟೆ ಒಗೆಯುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಇತರ ಸ್ನೇಹಿತರ ಮನೆಯನ್ನು (ನನ್ನ ಸ್ವಂತದ ಹೊರತಾಗಿ) ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತೇನೆ, ಶಾಲೆಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಹೀಗೆ. ಮತ್ತು ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಪಾಲುದಾರರಂತೆ ನಾನು ಆದಾಯವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪಾತ್ರ ಮಾದರಿಗಳು 2 ನೇ ವಿಶ್ವ ಯುದ್ಧದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ಮೊದಲು ನಾನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಓದುತ್ತೇನೆ. ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆಯರ ಕಾರ್ಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರಾದರೂ ಮಾತನಾಡಿದ ತಕ್ಷಣ, ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸೋಮಾರಿತನ ಮತ್ತು ಸೋಮಾರಿತನವು ಪುರುಷನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡದಿರಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯು ಉತ್ತಮ ಅಳತೆಗಾಗಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಂತರ ನೀವು ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತೀರಿ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಕಡಿಮೆ ಬೀಳುವ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ನೀವು ಬಳಸಬಹುದಾದ ಸಮಯವು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಹಿಳೆ / ಪುರುಷ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇತರರಿಗೆ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ಉಳಿದಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಇನ್ನೊಬ್ಬರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ.
ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ಫ್ರೆಡ್? ಹೇಳಿ, 'ಸಾಮಾನ್ಯ ಪುರುಷ ಅಥವಾ ಮಹಿಳೆ' ಎಂದರೇನು? ನನಗೆ ತಿಳಿಯುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ 1890 ರಿಂದ 2013 ರವರೆಗೆ ನೆದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯೊಬ್ಬರು ರಾಷ್ಟ್ರದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ನೀವು ಅಚಲವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ! ಕೆಲವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು.
ಆ ಮೂರು ಉತ್ತರಗಳು ಸರಿಯೋ ತಪ್ಪೋ ಎಂಬುದು ಕುಟುಂಬದ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಒಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತಂದೆ ಜೀವನೋಪಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಕುಡಿಯುತ್ತಾನೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿವೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವರು ಮೇಲಿನಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುವ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಅವನು/ಅವಳು ಕೂಡ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿನ ಕುಟುಂಬದೊಳಗಿನ ನಿಜವಾದ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ (ಇಸಾನ್ ಓದಿ).
ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಕೆಲಸಗಳಿವೆ.
ನಿಖರವಾಗಿ, ಟೀಚ್, ನಾನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೇಳಿದೆ. 'ನಾನು ಅದನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ (ಪ್ರಿಡಿ ಪನೋಮಿಯಾಂಗ್ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೇಳಿ) ಆದರೆ ಮೇಲಿನಿಂದ ಅದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ'. ಅವರು ಮಾಡಿದರೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಅನುಮೋದಿಸಿದರೆ, ಶಿಕ್ಷೆಯು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ….
ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಅನುಪಾತಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಇದು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯಾಗಿದೆ.
ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ತುಂಬಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತೇನೆ. ಈ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯು ಥಾಯ್ ಮಹಿಳೆಯರು ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಹಾರಗಳು. ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್‌ನ ಅನೇಕ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪುರುಷನು ಬೂರ್ಜ್ವಾ ಪ್ರತಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ರೇಖೆಗಳನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಮಹಿಳೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಸಂಪ್ರದಾಯವನ್ನು ಏಕಪಕ್ಷೀಯವಾಗಿ ನೋಡಬೇಡಿ. ಯುರೋಪ್ನಲ್ಲಿ, ಪಾತ್ರಗಳ "ಹೊಸದಾಗಿ ಕುಶಲತೆಯಿಂದ" ವಿಭಾಗಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಹಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ. ಥಾಯ್ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯರಂತಲ್ಲದೆ, "ಮಹಿಳೆಯಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದು" ಹೇಗೆ ಎಂದು ಅವಳು ತಿಳಿದಿದ್ದಾಳೆ. ಈ ಮಹಿಳೆಯರಿಂದ ನಾವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಕಲಿಯಬಹುದು
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿವೆ. ತದನಂತರ ನೀವು ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗಬಹುದು.
ಅರ್ಥಹೀನ ಚರ್ಚೆ.
ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ: 1945 ರಲ್ಲಿ ಏನು ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು? ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ: 1944.
ನಾನು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ. ಯಾಕಿಲ್ಲ? ಸರಿ, ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇವಲ "ಯಾರು?" ಆದರೆ 'ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಯಾರು?'
ಇದು ಉತ್ತರಗಳ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರ ಸರಿಯಾದ/ತಪ್ಪಾದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಗೊಂದಲವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ಅನ್ಯಾಯದ ಅಂಕವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಇಲ್ಲ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವು ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತ ಮಾನದಂಡದಿಂದ ನಿರ್ಣಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಶಿಕ್ಷಕರ ಸರಿ/ತಪ್ಪು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ತಪ್ಪು/ಸರಿ ಅಷ್ಟೇ). ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಉತ್ತರ ವರ್ಗಗಳು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸರಿಯಾಗದಿರುವ ಪೂರ್ವಗ್ರಹಗಳು ಮತ್ತು ಊಹೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ:
- ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ತಂದೆ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ತಾಯಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಏನು; ಅಥವಾ ಕಿರಿಯ ಅಥವಾ ಹಿರಿಯ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ?
- ಹಣ ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಏನು
- ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು 1 ಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾಡಿದರೆ ಏನು
- ಇದು ಮಗುವಿಗೆ ಸೇರಿದ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ? (ತಂದೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಬಹುಶಃ ಪ್ರಶ್ನೆ 2 ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತರಗಳು ಸರಿಯಾಗಿವೆ)
- ಇದು ಥಾಯ್ ಸಮಾಜದ ಆದರ್ಶ ಚಿತ್ರವೇ?
- ಇದು ಥಾಯ್ ಬಹುಸಂಖ್ಯಾತರು ಅಥವಾ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು?
- ಇದು ಥೈಸ್‌ನ ಬಹುಸಂಖ್ಯಾತರು ಅಥವಾ ಅಲ್ಪಸಂಖ್ಯಾತರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು?
ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ: ಅಸಂಬದ್ಧ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು.
ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಛೀಮಾರಿ ಹಾಕಬೇಕಾಗಿರುವುದು ಅವರ ತೀರ್ಪಿಗೆ ಅಲ್ಲ ಅವರ ಅಸಮರ್ಥ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ.
ಸರಿ, ಕ್ರಿಸ್, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸರಿ.
ಪರಿಣತಿಯಿಲ್ಲದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣ ಉತ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ತೀರ್ಪು ಸೂಚಿತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಸರಿ/ತಪ್ಪು ಮತ್ತು ಗ್ರೇಡ್‌ನಿಂದ ದೂರವಿರುವುದು ಆ ತೀರ್ಪು. ಅದು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ತಿರುಳು. ತಂದೆ ಕುಟುಂಬದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥನಾಗಿರಬೇಕು, ಆದಾಯವನ್ನು ಗಳಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಮನೆಕೆಲಸಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಉತ್ತಮ ದರ್ಜೆಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಇದನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಅವರ ತೀರ್ಪಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೂ ಛೀಮಾರಿ ಹಾಕಬೇಕು.
ಈ ರೀತಿಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ವಿರಳವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸಂಬಂಧಿತ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಉತ್ತರ ವರ್ಗಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದು ಸರಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಡಚ್ ನಾಗರಿಕ ಏಕೀಕರಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಸರಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪು ಯಾವುದು ಎಂಬ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ಮೂರ್ಖ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ (ಕೇವಲ ವಿನೋದಕ್ಕಾಗಿ ನಾಗರಿಕ ಏಕೀಕರಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನೀವೇ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ; ಇದು ಡಚ್‌ಮನ್‌ನಂತೆ ಸುಲಭವಲ್ಲ), ಶಿಕ್ಷಕನು ಹೊಣೆಗಾರನಾಗಿದ್ದಾನೆ (ಅವನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆಯೇ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಟ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ) ಅಥವಾ ಏಕೀಕರಣ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿ?
ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ನಾನು ದಕ್ಷಿಣ ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸ್ಥಳೀಯ ಸರ್ಕಾರಿ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು 2 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅನುಭವ, ಥೈಲ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವು ಕೇವಲ ಭ್ರಮೆಯಾಗಿದೆ, ವಿಷಯವು ನಿಮ್ಮ ಹುಬ್ಬುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನಾನು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಸರಳವಾಗಿ ಮೊಳಕೆಯಲ್ಲಿದೆ! ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಪ್ರೇರಣೆ ಇಲ್ಲ. ನಾನು ಈ ದೇಶವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಶಿಕ್ಷಣವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ದುಃಖಕರವಾಗಿದೆ.
ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ವಿಷಯವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೆದರ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್‌ನಲ್ಲಿ 'ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನ' ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.
ಈ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬರೆಯುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಹುಡುಗನೋ ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿಯೋ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಅವನ/ಅವಳ ಕುಟುಂಬದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು. ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಉತ್ತರವು 'ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಥಾಯ್ ಕುಟುಂಬ ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ' ದೊಡ್ಡ ಮಧ್ಯದ ಬೆರಳು.
ನಾವು ಥಾಯ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ದೀರ್ಘ ಮತ್ತು ವಿಶಾಲವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸಬಹುದು, ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಸಾರಾಂಶ ಇದು:
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಪ್ಪಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ, ಅವನು ಕೆಟ್ಟ ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೈತಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಬಗ್ಗೆ: ಥಾಯ್ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಸರಿ ಅಥವಾ ತಪ್ಪು. ಅದು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಶಿಕ್ಷಕನು ಪ್ರಬಂಧಕ್ಕಾಗಿ ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಂತರ ಚರ್ಚೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ವರ್ಗ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ನೀಡುವುದು ಉತ್ತಮ:
ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ? ಯಾರು ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯಾರು ಮನೆಗೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ತಂದೆ, ತಾಯಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಇತರರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳೇನು? ನೀವೇ ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?
ಬಾಸ್ ಯಾರು? ನೀವೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಾ?
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ? ಇದು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆಯೇ ಅಥವಾ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಪ್ಪಾಗಿದೆಯೇ?
ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಹೇಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ತಿಳಿಸಿ.
ನಂತರ ನೀವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನಿಂದ ಏನನ್ನೂ ಹೇರಬೇಡಿ.
"ನಿಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ? ಯಾರು ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಯಾರು ಮನೆಗೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ತಂದೆ, ತಾಯಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಇತರರ ಕರ್ತವ್ಯಗಳೇನು? ನೀವೇ ಏನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ?
ಬಾಸ್ ಯಾರು? ನೀವೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತೀರಾ?"
ಸರಿ, ನಾನು ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾಗ ನನ್ನ ತಂದೆ ನನ್ನ ತಾಯಿಯಿಂದ ಓಡಿಹೋದರು ಮತ್ತು ನಾನು ಅವನನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ತಾಯಿ ಬ್ಯಾಂಕಾಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಮನೆಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ತಿಂಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಹಣವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಈಗ ಹೊಸ ಗೆಳೆಯನನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ, ನನ್ನ ಮಲತಂದೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕುಡಿತಕ್ಕಾಗಿ ಖರ್ಚು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಹಣವನ್ನು ಅವರು ಖರ್ಚು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಈಗ ನನ್ನನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತಿರುವ ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಗೆ ನಾನು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಚೆನ್ನಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಹಣ ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಗೆ ಅಧಿಕ ರಕ್ತದೊತ್ತಡ ಮತ್ತು ಮಧುಮೇಹವಿದೆ. ನನ್ನ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರ, 16, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಸ್ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಅವನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಯಾರ ಮಾತನ್ನೂ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ, ನನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯರಲ್ಲ. ಅವರ ಜೊತೆ ಸಾಕಷ್ಟು ವಾದವನ್ನೂ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಸ್ವಲ್ಪ ಕಡಿಮೆ ಹಠಮಾರಿಯಾಗಿರಬಹುದು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನನ್ನ ತಾಯಿಯು ಅವನನ್ನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಅವಳು ಪ್ರತಿ ಕೆಲವು ದಿನಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಅವನಿಗೆ ಸಂದೇಶ ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾಳೆ.
ತುಂಬಾ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ! ಮತ್ತು ಆ ಎಲ್ಲಾ ವಿಭಿನ್ನ ಕಥೆಗಳ ಸುತ್ತಲೂ ಹೋಗೋಣ! ಅದು ನಮ್ಮನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ! ಖಂಡನೆ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದೆ.
ಟಿನೋ,
ಇದು ಇತ್ತೀಚಿನ ಪರೀಕ್ಷೆಯೇ? ನೆದರ್ಲ್ಯಾಂಡ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಸುಧಾರಿತ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅಪೇಕ್ಷಿತ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಕನಿಷ್ಠ 65 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಇರಬೇಕು.
ಮತ್ತು ಇದು ರಾಜ್ಯ ಶಾಲೆಯೇ? ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ?
ಈ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಥಾಯ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ಸಂಕಲನಕಾರರು ತರಗತಿಯ ಸಮಯವನ್ನು ವ್ಯರ್ಥ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ!
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಮೇಲಿನ ವಾಕ್ಯವು ತಮಾಷೆ/ದುಃಖಕರವಾಗಿದೆ: ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಪ್ಪು ನಡವಳಿಕೆ [ಯಾರ? ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಿಯಿಂದ?/ಮಗುವಿನ?] ಮಗುವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷೆ/ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ಅನುತ್ತೀರ್ಣವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಒಳ್ಳೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ಥಿಯೋಬಿ. ಇಲ್ಲ, ಯಾವ ಶಾಲೆಯಿಂದ ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಇತ್ತೀಚಿನ ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಾನು ಅನುಮಾನಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಅದು ಟ್ವೀಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇಲ್ಲ.
ಇಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವಾಗುವುದು 'ಶಿಕ್ಷಕರ ತಪ್ಪು ನಡವಳಿಕೆ' ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಇದು ಪ್ರಗತಿಪರ ಶಾಲೆ! ಸಮವಸ್ತ್ರ ಅಥವಾ ಕಡ್ಡಾಯ ಕೇಶವಿನ್ಯಾಸ ಇಲ್ಲ. ಆದರೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ನಿಟ್ಟುಸಿರು...
https://www.khaosodenglish.com/politics/2022/02/07/thammasats-high-school-denies-teaching-distorted-history/