ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ವೃತ್ತಿ

ನಾನು ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ನೈಸ್ ಪುಹ್... ನಿಮಗೆ ಗೊತ್ತೇ, ಓ ರೀಡರ್, ಏಕೆ? ಏಕೆಂದರೆ ನಾನು ಭವಿಷ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ…

ಪ್ರತಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲೂ ಭಯ ಮತ್ತು ನರಗಳ ಕಹಿ ವಾಸನೆಯನ್ನು ತುಂಬುವ ನಿನ್ನೆ ನಡೆದ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಕದನದ ಮೊದಲು ಕಳೆದ ಶುಕ್ರವಾರ ತರಗತಿಯ ಕೊನೆಯ ದಿನವಾಗಿತ್ತು. ತರಗತಿಯ ಕೊನೆಯ ದಿನ, 13 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಯ ಗಂಟೆ, ಪ್ರತಿ ವರ್ಷವೂ ನನ್ನಲ್ಲಿ ದುಃಖ ಮತ್ತು ಪರಿಹಾರದ ಮಿಶ್ರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ತುಂಬುತ್ತದೆ. ಶಾಲಾ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯೊಂದಿಗೆ ರೂಪುಗೊಂಡ ಬಂಧವನ್ನು ಕಡಿತಗೊಳಿಸಿದ ಕರುಣೆಯಿಲ್ಲದ ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದಾಗಿ ದುಃಖ, ಒಂದು ವರ್ಷದ ಹಿಂದೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಪರಿಚಿತರಾಗಿದ್ದ ಮಕ್ಕಳ ಈಗ ತುಂಬಾ ಪರಿಚಿತ ಮುಖಗಳಿಗೆ ವಿದಾಯ. ಬಂಧ ಕರಗಿತು. ಪರಿಹಾರ ಕೂಡ, ಏಕೆಂದರೆ ನಡುವೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ವರ್ಗ ಇರುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಮಿನಿ-ಭಯೋತ್ಪಾದಕರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ವಿಧ್ವಂಸಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದ ವರ್ಗ (ದಡ್ಡರು, ಗೀಕ್ಸ್), ನಾನು ಕಲಿಸುವಾಗ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕೋಶಗಳು ವಿಭಜನೆಯಾಗುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಬಹುದು.

1/1, ನಾನು ಈ ವರ್ಷದ ತರಗತಿ ಶಿಕ್ಷಕನಾಗಿದ್ದ ವರ್ಗವು ನಂತರದ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವ್ಯಾಕರಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ A ಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ವರ್ಗ, ಆದರೆ ನೀವು "ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ...." ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ ಶೂನ್ಯತೆಯ ಕಡೆಗೆ ದಿಟ್ಟಿಸುವುದೊಂದೇ ಉತ್ತರ.

ಮಕ್ಕಳು 1/1 ರಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಯಾವುದೇ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ವತಃ ತುಂಬಾ ವಿಚಿತ್ರವಲ್ಲ. ಹದಿಮೂರನೆಯ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಹುಟ್ಟಿದ ಮನೆ, ಅಪ್ಪನ ಕಾರಿನ ಹಿಂಬದಿ ಸೀಟು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹದಿಂದ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಎ ಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಬೇರೇನೂ ನೋಡಿಲ್ಲ. 1/1 ರಲ್ಲಿ ಯಾವತ್ತೂ ಬಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗದ ಅಥವಾ ಭಿಕ್ಷುಕನನ್ನು ನೋಡದ ಮಕ್ಕಳಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಎಂದಿಗೂ ಏನನ್ನೂ ಅನುಭವಿಸಿಲ್ಲ. ಅವರು ಶ್ರೀಮಂತ ಥೈಸ್‌ನ ಸಂತಾನದ "ಅತಿ ರಕ್ಷಣೆಯ ಪಾಲನೆ" ಯ ಬಲಿಪಶುಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಇಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಏನೆಂದರೆ, ಈ ಮಕ್ಕಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಸತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

1/3 ಎಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಮುಖವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವರ್ಗ. ಪಾಠದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾತನಾಡುವುದು, ಸನ್ನೆ ಮಾಡುವುದು, ನಾನು ಮೂರ್ಖ ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಕೆಲವರು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನಿದೆ, ತರಗತಿಯ ಚರ್ಚೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಡಿದೇಳುವ ಜೀವಂತ ಜೀವಿ (ಹುಡುಗಿಯರು ಹುಡುಗರಿಗಿಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತರು - ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಹೇಳಿಕೆಗಳು) ಮೊನಚಾದ, ಕೈಗಳು ಗಾಳಿಯಲ್ಲಿ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಎದ್ದುನಿಂತು, ಸೊಂಟದ ಮೇಲೆ ಕೈ ಮಾಡಿ, ಅವಳ ವಾದವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು, ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಹುಡುಗಿಯ ಕಡೆಗೆ ತನ್ನ ಹಣೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅವನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ ಸನ್ನೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಬದುಕುತ್ತದೆ, ಅದು ಜಿಗಿಯುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಿಡಿ ಮಾಡುತ್ತದೆ ..... ಇದು 1/3 ...

ಇನ್ನೊಂದು ವರ್ಗವೆಂದರೆ "ಕಳಪೆ" ವರ್ಗ, 1/6. ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪೋಷಕರು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಥೈಸ್ ಸಮಾಜ. ಅನೇಕ ಮಕ್ಕಳು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಅಥವಾ ಅವರ ಅಜ್ಜಿಯರೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ, ಯಾವುದೇ ಕಾರಣಕ್ಕೂ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚೇನೂ ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಗಮನದ ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಸ್ನಾನದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗುತ್ತಾರೆ.

ಈ ನಿಧಿಗಳ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ಏನೂ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಕಲಿಕೆಯ ಆನಂದವು ಚಿಮ್ಮುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೆ ಆ ಒಗ್ಗಟ್ಟು, “ನಾವು 1/6 ಮತ್ತು ನಾವು ಮೂರ್ಖರಲ್ಲ, ನಾವು ಬಡವರಷ್ಟೇ” ಎಂಬ ಭಾವನೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ.

ಇಲ್ಲ, 1/1 ನ ನೆರ್ಡ್ಸ್ ಇನ್ನೂ ಕಲಿಯಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಇದೆ. ಹತ್ತಾರು ಅರಣ್ಯ ಇದ್ದರೂ...