ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

សាកលវិទ្យាល័យ​ថៃ​ស្ថិត​ក្នុង​ភាព​ចលាចល​។ ការក្លែងបន្លំត្រូវបានបង្ហាញក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងចូលមហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រនៅ (ក្នុងករណីនេះ) សាកលវិទ្យាល័យ Rangsit ក្នុងខែឧសភាឆ្នាំ 2016 ។ ហើយមិនគ្រាន់តែជាការក្លែងបន្លំណាមួយនោះទេ ប៉ុន្តែការក្លែងបន្លំតាមរបៀបដ៏ប៉ិនប្រសប់។ ឧទាហរណ៍នៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាបច្ចុប្បន្ន។ ខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នកពីរបៀបដែលវាដំណើរការ។

សិស្សប្រហែល 1000 នាក់បានចុះឈ្មោះសម្រាប់ការប្រឡងចូល។ ប្រហែលជា ៣០០ នាក់អាចចូលបាន។ 'សិស្ស' បីនាក់ត្រូវបានជួលដោយវិទ្យាស្ថានមិនស្គាល់មួយ (ក្នុងតម្លៃ 300 បាត) ដើម្បីស្កែនការប្រឡងតាមរយៈកាមេរ៉ាជាមួយបន្ទះឈីបអង្គចងចាំដែលបង្កើតឡើងនៅក្នុងវ៉ែនតាពិសេស។ បន្ទាប់ពី 6.000 នាទី (មិនយូរជាងនេះមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត) សិស្ស 'ក្លែងក្លាយ' ទាំងនេះបានចាកចេញពីបន្ទប់ប្រឡងហើយបានប្រគល់វ៉ែនតារបស់ពួកគេទៅឱ្យបុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានដែលមិនស្គាល់។ ពួកគេបានផ្ទេរការប្រឡងទៅជាឯកសារមួយឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយបានបញ្ជូនវាទៅបន្ទប់ដែលអ្នកជំនាញបានត្រៀមរួចរាល់ដើម្បីបង្កើតចម្លើយចំពោះសំណួរ។

បីនាក់ទៀតដែលមិនក្លែងក្លាយ សិស្សដែលយល់ព្រមបង់ប្រាក់ 800.000 បាតទៅវិទ្យាស្ថាន ប្រសិនបើពួកគេប្រឡងជាប់ អង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងដោយអត់ធ្មត់ ស្មារតីល្អ និងមិនមានភាពតានតឹងក្នុងការប្រឡង សម្លឹងមើលនាឡិការបស់ពួកគេឥតឈប់ឈរ។ ចម្លើយចំពោះសំណួរប្រឡងត្រូវបានបញ្ជូនជាកូដនៅលើនាឡិកាឆ្លាតវៃដែលផ្តល់ដល់សិស្សទាំងបីដោយវិទ្យាស្ថានសម្រាប់គោលបំណងនេះ។ គ្រាន់​តែ​ចម្លង​ចម្លើយ​ពី​នាឡិកា​ហើយ​ហុច​ឲ្យ​គេ​គិត។ យ៉ាង​ណា​មិញ អាកប្បកិរិយា​របស់​ពួក​គេ​ត្រូវ​បាន​គេ​សង្ស័យ៖ សិស្ស​៣​នាក់​ដែល​ប្រឡង​ជាប់​៤៥​នាទី? អ្នក​ទាំង​បី​ពាក់​វ៉ែនតា​ដូច​គ្នា ជួប​មនុស្ស​ដូច​គ្នា​នៅ​ក្រៅ​បន្ទប់​ប្រឡង? និយាយឱ្យខ្លី៖ ពួកគេបានដើរចូលទៅក្នុងពន្លឺ។

ក្នុងថ្ងៃខួបកំណើតរបស់គាត់ ប្រធានសាកលវិទ្យាល័យ Rangsit លោកបណ្ឌិត Arthit បានបង្ហោះរឿងរ៉ាវទាំងមូលជាមួយនឹងរូបថតនៅលើទំព័រ Facebook របស់គាត់ ហើយបានបញ្ជាក់ថា ការប្រឡងចូលត្រូវបានប្រកាសថាមិនត្រឹមត្រូវ ដូច្នេះត្រូវតែបញ្ចប់ (នៅចុងខែនេះ)។ ការខឹងសម្បារទាក់ទងនឹងអាកប្បកិរិយាគ្មានសីលធម៌របស់សិស្សបីនាក់ដែលចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិត (ហើយខ្ញុំគិតថា - ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេផងដែរដែលនឹងបង់ប្រាក់ 800.000 បាត) ដែលជាវិទ្យាស្ថានខាងក្រៅដែលរកលុយបានពីការក្លែងបន្លំ (វិទ្យាស្ថានដែលបានផ្សព្វផ្សាយជាមុនជាមួយ 100 ។ % អត្រាជោគជ័យ ) អ្នកជំនាញដែល (បានប្រាក់ខែល្អសម្រាប់ការងារមួយម៉ោង ខ្ញុំសង្ស័យ) ចូលរួមក្នុងការក្លែងបន្លំបែបនេះ (ទោះបីជាខ្ញុំស្ទើរតែមិនឮនរណាម្នាក់និយាយអំពីរឿងនេះក៏ដោយ) និងចុងក្រោយប៉ុន្តែមិនបានយ៉ាងហោចណាស់ភាពប៉ិនប្រសប់ដែលការក្លែងបន្លំត្រូវបានបង្កើតឡើង។

ការពារប្រសើរជាងព្យាបាល

ខ្ញុំតែងតែរៀននៅផ្ទះថា ការពារប្រសើរជាងព្យាបាល។ ហើយវាមិនតែងតែងាយស្រួលនោះទេ ព្រោះ (ប្រសិនបើអ្នកមិនមែនជាជនជាតិថៃ) អ្នកមិនអាចមើលឃើញអនាគតបានល្អទេ ដូច្នេះហើយមិនដឹងថាត្រូវរំពឹងអ្វីនោះទេ។ ប៉ុន្តែវាច្បាស់ណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាថា លទ្ធភាពស្ទើរតែគ្មានដែនកំណត់នៃបច្ចេកវិទ្យានឹងកំណត់យ៉ាងមុតមាំនូវអនាគតជិត និងឆ្ងាយនៃជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់មនុស្សគ្រប់រូប។ នេះក៏អនុវត្តចំពោះការរស់នៅ និងធ្វើការនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។ ភាពប៉ិនប្រសប់នៃការក្លែងបន្លំ Rangsit គឺជាការលេងរបស់កុមារ ប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ឱ្យការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកដោយសេរី។ សិស្ស​ដែល​បាន​ដាក់​បន្ទះ​សៀគ្វី​នៅ​ក្នុង​ខ្លួន​របស់​ពួកគេ គ្រប់គ្រង​ដោយ​ភ្នែក។ ចម្លើយត្រឹមត្រូវត្រូវបានរក្សាទុកក្នុងខួរក្បាល។ បន្ទាប់មកសំណួរចាប់ផ្តើមកើតឡើងថាតើការក្លែងបន្លំពិតប្រាកដគឺជាអ្វី? ប្រព័ន្ធអប់រំថៃ រួមទាំងនៅកម្រិតសកលវិទ្យាល័យ នៅតែពឹងផ្អែកខ្លាំងលើសមត្ថភាពចងចាំរបស់សិស្ស ជាជាងការលើកកម្ពស់ការគិតពិចារណាដោយឯករាជ្យ។ ការអប់រំថ្នាក់រៀន និងច្រើនម៉ោងក្នុងថ្នាក់រៀនក្នុងមួយសប្តាហ៍គឺជាបទដ្ឋាន។ ការប្រឡងគឺនៅទីនោះដើម្បីសាកល្បងថាតើសិស្សបានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់ និងថាតើការចងចាំរបស់ពួកគេល្អដែរឬទេ។

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន អ្នកអាចធ្វើបានច្រើនដើម្បីការពារការក្លែងបន្លំ។ ខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលខ្ញុំធ្លាប់ធ្វើ៖

  • ការប្រឡងសរសេរតិចតួចតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ប៉ុន្តែឯកសារ និងបទបង្ហាញ។
  • ប្រសិនបើការប្រឡងសរសេរ (អ្នកមិនអាចជៀសវាងវាជាមួយសិស្សច្រើនក្រុម): សំណួរផ្សេងគ្នា ឬសំណួរដូចគ្នាដែលមានជម្រើសចម្លើយខុសៗគ្នា រៀងរាល់អំឡុងពេលប្រឡង។
  • មិនមែនជាសំណួរដែលទាក់ទាញដល់ការចងចាំទេ ប៉ុន្តែចំពោះការគិតបែបវិភាគ។
  • ការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរនៅក្នុងខ្លឹមសារនៃឯកសារ និងបទបង្ហាញ;
  • រួមបញ្ចូល (ថាមវន្ត) កិច្ចការបច្ចុប្បន្ននៅក្នុងការប្រឡងឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
  • កុំសួររក (ការរំលឹកឡើងវិញនៃ) និយមន័យ;
  • ការវាយតម្លៃជំនាញការគិត និងការដោះស្រាយបញ្ហា។

ប៉ុន្តែនៅទីនេះផងដែរ គ្រោះថ្នាក់នៃការក្លែងបន្លំលាក់ខ្លួន ច្រើនក្នុងទម្រង់នៃការលួចចម្លង (ចម្លង-បិទភ្ជាប់ដោយមិនដកស្រង់ប្រភព) ជាជាងការចម្លងនិយមន័យពីសៀវភៅសិក្សា។ ខ្ញុំ​ជា​មនុស្ស​ល្អ​ម្នាក់ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​មាន​ការ​ពិចារណា​អ្វី​ឡើយ​ចំពោះ​សិស្ស​ដែល​ប្រព្រឹត្ត​ការ​លួច​បន្លំ ឬ​ការ​បោក​ប្រាស់។ ពួកគេទទួលបានសូន្យពិន្ទុពីខ្ញុំ ហើយខ្ញុំណែនាំពួកគេឱ្យគ្រប់គ្រងសម្រាប់ការផ្អាកធម្មតា 1 ឆមាស។ រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ គ្មាន​សិស្ស​ណា​ម្នាក់​រួច​ផុត​ពី​ទោស​ទណ្ឌ​របស់​ខ្លួន​ឡើយ។

វាពិបាកជាងក្នុងការបង្ហាញថាតើសិស្ស (សិស្សមួយក្រុម) មានក្រដាសសរសេរដោយអ្នកខាងក្រៅ (បង់ប្រាក់) ឬអត់។ ហើយវាប្រាកដជាកើតឡើង។ ដំណោះស្រាយរបស់ខ្ញុំគឺថាសិស្សត្រូវបង្ហាញសេចក្តីព្រាងនៃក្រដាសបន្ទាប់ពីពីរបីសប្តាហ៍ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងច្បាស់ថាវាមិនជ្រាបទឹកទាំងស្រុងនោះទេ។ មាន​សូម្បី​តែ​ពាក្យ​ចចាម​អារ៉ាម​ថា​មាន​អ្នក​សរសេរ​និក្ខេបបទ​អាជីព​នៅ​ប្រទេស​ថៃ។ និយាយអំពីការក្លែងបន្លំសិក្សាកំពូល។

នៅពេលដែលកំភួនជើងបានលង់ទឹកអណ្តូងត្រូវបានបំពេញ

នេះ​ជា​ពាក្យ​ល្អ​របស់​ហូឡង់ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​អនុវត្ត​ច្រើន​ជាង​ចំពោះ​ប្រទេស​ថៃ។ ច្បាស់ជានឹងមានកំណែថៃផងដែរ។ បន្ទាប់ពីការប្រកាសពីការក្លែងបន្លំសម្រាប់ការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ Rangsit ការណែនាំដើម្បីការពារ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងការក្លែងបន្លំត្រូវបានរីករាលដាល។ ជាបឋម ពិរុទ្ធជនទាំងបីនាក់ ត្រូវបានហាមប្រាមពេញមួយជីវិត ពីសាលាពេទ្យទាំងអស់ក្នុងប្រទេសថៃ។ តាមសមាមាត្រ ការផ្តន្ទាទោសជាទៀងទាត់សម្រាប់ការក្លែងបន្លំប្រសិនបើអ្នកពិតជានិស្សិត (ការព្យួររយៈពេល 1 ឆមាស) គួរតែត្រូវបានកើនឡើងដល់ការបណ្តេញចេញពីសាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់នៅជុំវិញពិភពលោក។ ការ​ជាប់​ពន្ធនាគារ​គឺ​មិន​អាច​ទៅ​រួច​ទេ​ព្រោះ​អ្នក​បោក​ប្រាស់​បាន​ត្រឹម​តែ​បំពាន​ច្បាប់​របស់​សាកលវិទ្យាល័យ​តែ​មិន​មាន​ច្បាប់​ណា​មួយ​ទេ។ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​មាន​ការ​ហៅ​ដើម្បី​ផ្លាស់​ប្តូរ​នោះ។ ប្រហែលជាមានច្បាប់ដែលធ្វើឱ្យការក្លែងបន្លំការប្រឡងជាបទល្មើសដែលត្រូវផ្តន្ទាទោស។ សំណួរកើតឡើងថាតើច្បាប់នេះនឹងត្រូវអនុវត្តយ៉ាងដូចម្តេច ប្រសិនបើមានស្ថាប័ន និងអ្នកដែលរកលុយពីការក្លែងបន្លំ ហើយប្រហែលជាប្រើប្រាស់បុគ្គលិកសាកលវិទ្យាល័យ។ ក្រមសីលធម៌ និងក្រមសីលធម៌ (សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងគ្រូបង្រៀន) មានសារៈសំខាន់ជាងវិធានការផ្លូវច្បាប់។

ប៉ុន្តែ​បើ​សូម្បី​ព្រះសង្ឃ​ធ្វើ​ការ​ក្លែង​បន្លំ​ប្រឡង​ក៏​នៅ​មាន​ផ្លូវ​វែង​ឆ្ងាយ​ដែរ។ (www.buddhistchannel.tv)

20 ការឆ្លើយតបទៅនឹង "ការក្លែងបន្លំការប្រឡង៖ ព័ត៌មាននៅក្រោមព្រះអាទិត្យថៃ?"

  1. អាឡិចហ្គ្រីន និយាយឡើង

    អ្នក​សរសេរ​និក្ខេបបទ​មាន​សម្រាប់​ជួល​ជាច្រើន​ឆ្នាំ។ ប្រសិនបើអ្នកស្វែងរកនៅលើគេហទំព័រដូចជា fiverr មានច្រើន។

    អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ​គឺ​ត្រូវ​បាន​ព្រមាន​ជា​មុន​ថា​ខ្ញុំ​បាន​សាកល្បង​គ្រប់​វិធី​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​រួច​ហើយ ហើយ​នឹង​មិន​ឈប់​ឈរ​ទេ ប្រសិន​បើ​ការ​លួច​បន្លំ​ក្លាយ​ជា​ការ​ក្លែង​បន្លំ។ បន្ទាប់មកចាកចេញពីបន្ទប់ដោយស្ងៀមស្ងាត់អំឡុងពេលប្រឡង ហើយមើលទៅក្នុងថ្នាក់រៀនតាមរយៈបន្ទប់ងងឹតដែលនៅជាប់គ្នារយៈពេលប្រាំនាទី។ អ្នកត្រលប់ទៅជាមួយនាយកសាលា ហើយជ្រើសរើសពួកគេម្តងមួយៗ។ មួយ​សន្លឹក​បន្លំ​ក្នុង​ប្រអប់​ខ្មៅ​ដៃ មួយ​មាន​ក្រដាស​មួយ​នៅ​ដៃ​អាវ​អាវ ហើយ​ស្អាត​បំផុត៖ សរសេរ​នៅ​ភ្លៅ​ក្រោម​សំពត់។ បី​ក្នុង​មួយ 'ចាប់...'

    គេ​នៅ​តែ​មិន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​ដឹង​និង​ធ្វើ​វា​ដោយ​របៀប​ណា…។

  2. អាឡិចហ្គ្រីន និយាយឡើង

    អូ ហើយទម្រង់នៃការក្លែងបន្លំ 'បច្ចេកវិទ្យា' ដំបូងរបស់ខ្ញុំគឺជាមួយ Sony Walkman ចាស់ដែលមានពាក្យទាំងអស់និយាយជាភាសាអង់គ្លេស តាមអក្ខរក្រម ជាមួយនឹងការបកប្រែ។ បន្ទាប់មកជាមួយនឹងមួកពណ៌ស (ដែលអ្នកអាចទិញកាលពី XNUMX ឆ្នាំមុន) និងខ្សែតាមរយៈដៃអាវរបស់ខ្ញុំទៅកាន់ហោប៉ៅសុដន់របស់ខ្ញុំ។ មិន​បាន​កត់​សម្គាល់។

    ក្នុងអំឡុងពេល HTS យើងមានម៉ាស៊ីនគិតលេខ HP48GX កម្រិតខ្ពស់។ ខ្ញុំអាចទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកជិតខាងរបស់ខ្ញុំតាមរយៈ IR ជាមួយវា (ក្នុងឆ្នាំ 1993 ឬច្រើនជាងនេះ)។

    បន្ទាប់មកខ្ញុំទើបតែរៀន និងបញ្ចប់ការសិក្សាពីសកលវិទ្យាល័យដោយមិនមានការក្លែងបន្លំ (ការប៉ុនប៉ង) តែមួយ។

    ដូច្នេះវាអាចទៅរួច…

    • BA និយាយឡើង

      ការក្លែងបន្លំជាមួយ HP48s ទាំងនោះគឺកាន់តែងាយស្រួលជាងនោះ។ បុរសឆ្លាតជាមួយពួកយើងធ្លាប់សរសេរកម្មវិធីអត្ថបទសម្រាប់វា ដូច្នេះអ្នកអាចសរសេរកម្មវិធីទាំងមូលនៃអត្ថបទទៅក្នុងវា។

      ជាការពិតណាស់ ពួកគេក៏ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរគ្នាទៅវិញទៅមកផងដែរ។

      គ្រូ​ជាច្រើន​ក៏​បាន​ធ្វើ​ការ​ប្រឡង​ចំអក​ដែរ។ ដូច្នេះវាជានំមួយដុំដែលគ្រាន់តែធ្វើការគណនាម៉ាស៊ីនបូម ឬទួរប៊ីនចំហាយទឹក ហើយដាក់ចូលទៅក្នុង HP48 របស់អ្នក។ នៅក្នុងការប្រឡងពិតប្រាកដ សំណួរតែងតែដូចគ្នា គ្រាន់តែលេខខុសគ្នា។

      • អាឡិចហ្គ្រីន និយាយឡើង

        នោះជាការពិត។ ខ្ញុំ​ក៏​បាន​ភ្ជាប់​វា​ទៅ​កុំព្យូទ័រ​របស់​ខ្ញុំ​ផង​ដែរ ហើយ​អាច​ផ្ទុក​ពាក្យ​សរសេរ​ទាំង​មូល។ រហូត​មក​ដល់​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​មុន ខ្ញុំ​បាន​ប្រើ​វា​សម្រាប់​ការ​គណនា​ជាក់លាក់​នៅ​ក្នុង​កាប៊ីន​យន្តហោះ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​យក​ឈ្នះ​ទាំង​ស្រុង​ដោយ iPad...

  3. នីកូប៊ី និយាយឡើង

    បច្ចេកវិទ្យាទំនើបមានលទ្ធភាពគ្មានដែនកំណត់ ក្រមសីលធម៌ និងក្រមសីលធម៌ពិតជាអ្វីដែលត្រូវចាប់យកអ្វីដែលវាគឺអំពី។ ថាតើគួរយកឈ្នះឬ? ជាការល្អប្រសិនបើវាគ្រប់គ្រាន់។ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ វិធានការផ្លូវច្បាប់ដែលរារាំងក៏គួរតែជាផ្នែកនៃការអនុវត្តដ៏គ្រោះថ្នាក់បំផុតទាំងនេះ បន្ថែមពីលើការរឹតបន្តឹងបន្ថែមទៀតនូវវិធាននៃក្រមសីលធម៌ និងក្រមសីលធម៌។
    ច្បាប់ខាងលើដែលត្រូវបានអនុវត្តរួចហើយដើម្បីការពារការក្លែងបន្លំគឺជាការចាប់ផ្តើមដ៏ល្អ។
    នីកូប៊ី

  4. អេរិក និយាយឡើង

    ការ​បន្លំ​មាន​អាយុ​ដូច​ជា​ផ្លូវ​ទៅ​ស្រុក​បាណន់។ ហាសិបមួយឆ្នាំមុន មានសិស្សម្នាក់នៅឯការប្រលងចុងក្រោយរបស់ HBS ដែលមាននាឡិកាដៃធំគួរឱ្យកត់សម្គាល់ ហើយ បាទ នៅពេលអ្នកបង្វិលកូនសោ ក្រដាសមួយខ្សែចេញមកជាមួយនឹងរូបមន្តគណិតវិទ្យាដែលគេប្រើច្រើនបំផុតនៅលើវា។ មនុស្សសរសេររឿងសំខាន់ៗដោយប្រើប៊ិចនៅផ្នែកខាងក្នុងនៃកំភួនដៃ និងសូម្បីតែនៅបាតដៃ។ ឧបករណ៍ទាំងអស់ដូចជាសៀវភៅលោការីតត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយគ្រូព្រោះវាមានលេខកូដដែលអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សចងចាំរូបមន្ត។ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​គេ​ថែម​ទាំង​ត្រូវ​ពិនិត្យ​វ៉ែនតា និង​នាឡិកា ហើយ​ហាម​មិន​ឱ្យ​ប្រើ​ទូរសព្ទ i-phone។ បាទ ហេតុអ្វីមិនធ្វើ ហើយហេតុអ្វីបានជាមនុស្សភ្ញាក់ផ្អើល? គេមិនមែនមកពីពងទេមែនទេ?

  5. ទីណូ គុយ និយាយឡើង

    នេះ​គឺ​ជា​ពាក្យ​ថៃ​ដែល​មាន​ន័យ​ថា 'ពេល​កូន​គោ​លង់​ទឹក អណ្ដូង​ក៏​ពេញ»៖

    โคหาย จึ่งล้อมคอก โห ហៃ ជើងភ្នំ វាលគោ 'ពេលគោបាត់ ក្រោលត្រូវបិទ' ពាក្យ​ថៃ​ដ៏​ប្រណិត 'khoo' សម្រាប់ 'គោ' និង​ពាក្យ​ហូឡង់ 'គោ' ទាំង​ពីរ​មក​ពី​សំស្ក្រឹត។ វាក៏ជា 'koo' នៅក្នុង Frisian ផងដែរ។

    ហើយនេះគឺជាចំនួននៃការក្លែងបន្លំនៅក្នុងសាលា និងសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិក ដែលជាញឹកញាប់ណាស់៖

    http://www.plagiarism.org/resources/facts-and-stats/

    ការសិក្សាផ្សេងៗ (ជាចម្បងការរាយការណ៍ដោយខ្លួនឯង) បង្ហាញថាចន្លោះពី 40 ទៅ 95 ភាគរយបានបោកប្រាស់លើការប្រឡង ឬកិច្ចការដែលជាក្រុមធំជាច្រើនដង។

    ការសិក្សាមួយផ្សេងទៀតបង្ហាញថា 57 ភាគរយនៃសិស្សអាមេរិកមួយក្រុម រកឃើញថាការក្លែងបន្លំការប្រឡងអាចប្រមាថដោយសីលធម៌ ប៉ុន្តែ 43 ភាគរយមិនគិតថាវាអាក្រក់នោះទេ។

    ខ្ញុំ​មាន​ចំណាប់​អារម្មណ៍​ថា​គ្រូ​នៅ​ប្រទេស​ថៃ​បែរ​ជា​មើល​មិន​ឃើញ​មិន​ដាក់​ទោស​ទណ្ឌ។ ជាការប្រសើរណាស់ដែលវាកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ។

    ជាពិសេស​គឺ​អាក្រក់​ជាមួយ​ព្រះសង្ឃ​។ ចម្លើយ​ត្រូវ​បាន​ចែក​ចេញ​ជា​មួយ​នឹង​សំណួរ….. ហើយ​ពួកគេ​ត្រូវ​រៀន​ពី​បទដ្ឋាន​សីលធម៌​របស់​ប្រទេស​ថៃ…។

  6. Rien van de Vorle និយាយឡើង

    សូមគោរព Chris
    សូមអរគុណចំពោះការពន្យល់ដ៏ល្អរបស់អ្នក ដែលអាចជាការបើកភ្នែកសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន។
    របៀប​នៃ​ការ​ប្រឡង​របស់​អ្នក​ប្រហែល​ជា​ច្រើន​ពេក​ក្នុង​ការ​សួរ​ថា 'ថៃ'?
    ជាច្រើនឆ្នាំកន្លងមកហើយ ខ្ញុំត្រូវបានគេទាញទៅផ្តល់អនុសាសន៍នៃសញ្ញាប័ត្រសម្រាប់លក់តាមអ៊ីនធឺណិត។
    វាមានរយៈពេល 18 ឆ្នាំហើយចាប់តាំងពីខ្ញុំធ្វើការនៅ សយ ព្រីឆា ជាប់សាកលវិទ្យាល័យ រ៉ាមខេង ហើយដៃគូជាជនជាតិថៃរបស់ខ្ញុំបានសួរថា តើខ្ញុំឃើញនិស្សិតជាច្រើនក្នុងឯកសណ្ឋានដើរលេងនៅផ្សារទំនើបទាំងអស់នៅពេលថ្ងៃ។ វាបានប្រែក្លាយថាមាន 2 វេនដោយសារតែមានសិស្សច្រើនពេក ប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ច្បាស់អំពីជីវិតរបស់និស្សិតថៃជាច្រើន។ វា​ជា​រឿង​កំប្លែង​មួយ ហើយ​មាន​ឱកាស​ដ៏​ធំ​សម្បើម​សម្រាប់​យុវជន​ដែលមាន​ឪពុកម្តាយ​ជា​អ្នកមាន​។ គ្មាន 'សីលធម៌' ទេ!
    ចំពោះយុវជនដែលមាន 'ឪពុកម្តាយក្រ' ពួកគេអាចធ្វើ 'អ្វីក៏បាន' ដើម្បីរក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយ 'កូនអ្នកមាន'។
    ចំណែក​ការ​លួច​បន្លំ​ប្រឡង​ក៏​កើត​ឡើង​នៅ​ហូឡង់!
    ផ្ទះសំណាក់ចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំមានទីតាំងនៅក្នុងតំបន់ដែលនិស្សិតអន្តរជាតិជាច្រើន និងបណ្ឌិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Webster ស្នាក់នៅ។ សិស្សទាំងនោះដែលមិនពេញចិត្តនឹងបន្ទប់របស់ពួកគេ ហើយអ្នកណាអាចមានលទ្ធភាពជួលបន្ទប់ពីខ្ញុំ ក្នុងចំណោមអ្នកផ្សេងទៀត ជាឧទាហរណ៍ មានបងប្អូនជីដូនមួយរបស់ Karzai មកពីប្រទេសអាហ្វហ្គានីស្ថាន ប៉ុន្តែក៏មានជនជាតិហូឡង់ 50% ដែលឪពុកម្តាយធ្វើការឱ្យ UN ឪពុករបស់គាត់ជាជនជាតិហូឡង់។ ខ្ញុំក៏បានបើកឡានតាក់ស៊ីសម្រាប់និស្សិត ប៉ុន្តែក៏មាននិស្សិតបណ្ឌិតផងដែរ ដែលបានខកខានឡានក្រុងរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ហើយត្រូវជិះចម្ងាយ 15 គីឡូម៉ែត្របន្ថែមទៀតនៅក្នុងព្រៃទៅកាន់បរិវេណសាលា។ សិស្សបាននិយាយថាពួកគេគ្រាន់តែត្រូវ 'នាឡិកា' (រាយការណ៍វត្តមាន) ពីព្រោះពួកគេត្រូវទៅសាលារៀនសម្រាប់ចំនួនម៉ោងអប្បបរមាជាក់លាក់។ នាយករងជនជាតិឥណ្ឌា ពេលខ្លះញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក ឬអាហារពេលល្ងាចជាមួយខ្ញុំ ហើយធ្លាប់សួរខ្ញុំអំពីចំណាប់អារម្មណ៍របស់ខ្ញុំចំពោះនាយករបស់គាត់ ដែលជាជនជាតិឥណ្ឌាផងដែរ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​បាន​បញ្ចេញ​យោបល់​យ៉ាង​ច្បាស់​ដូច​ខ្ញុំ។ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញថា PHDs ដែលមានសញ្ជាតិមិនមែនជាជនជាតិឥណ្ឌាមិនទទួលបានការបន្តកិច្ចសន្យាទេ ហើយប្រជាជនឥណ្ឌាថ្មីបានមកធ្វើការជំនួសវិញ។ វាជា 'ត្រកូល' បង្កើតឡើងដោយនាយក។ គាត់មិនមែនជាមនុស្សធម្មតាទេ ប៉ុន្តែហ៊ុំព័ទ្ធដោយ 'មិត្ត' គាត់រក្សាភាពលេចធ្លោ និងការគ្រប់គ្រង។ មានការក្លែងបន្លំការប្រឡងនៅទីនោះផងដែរ (៦ឆ្នាំមុន) វាជាពិភពលោកដ៏ឈឺចាប់មួយ។ ខ្ញុំអាចដើរជុំវិញដោយសេរី និងស្គាល់គ្រូទាំងអស់។ អូខេ និងជីវិតឯកជនរបស់គាត់។
    នៅពេលខ្ញុំទៅប្រទេសថៃនៅអាយុ 39 ឆ្នាំ (ក្នុងឆ្នាំ 1989) ខ្ញុំបានទុកសញ្ញាប័ត្រនៅផ្ទះ (រួមទាំងសញ្ញាប័ត្រ HBO របស់ខ្ញុំ) ហើយខ្ញុំនឹងបង្ហាញខ្លួនឯងថា "Rien" ដែលខ្ញុំជានរណា និងអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវផ្តល់ជូន។ នោះក៏ដំណើរការដែរ។ មិនមែននៅប្រទេសហូឡង់ទេ ប៉ុន្តែនៅប្រទេសថៃ។

    • នាង Nicole និយាយឡើង

      សញ្ញាប័ត្រជាច្រើនត្រូវបានទិញនៅប្រទេសថៃ។ ខ្ញុំធ្លាប់មានបុគ្គលិកម្នាក់ (អនុបណ្ឌិតផ្នែកទីផ្សារ)
      ដោយ​សារ​យើង​គិត​ថា​នាង​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​ច្រើន​នោះ​ទេ ហើយ​យើង​បាន​សួរ​នាង​ថា​តើ​នៅ​លើ​ផែនដី​នេះ​នាង​បាន​បរិញ្ញាបត្រ​ថ្នាក់​អនុបណ្ឌិត​ដោយ​របៀប​ណា យើង​បាន​ប្រាប់​យ៉ាង​សាមញ្ញ​ថា នៅ​ប្រទេស​ថៃ អ្វីៗ​គឺ​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​ដោយ​លុយ។

    • តៃតៃ និយាយឡើង

      ខ្ញុំធ្លាប់បានអានពីរបៀបដែលប្រជាជននៅក្នុងប្រទេសចិនទទួលបានបណ្ឌិតផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ជាឧទាហរណ៍។ តម្រូវការគឺថាអ្នកមានអត្ថបទចំនួនបីដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិជ្ជាជីវៈ។

      យក 3 អត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស។ អ្នកមានវាបកប្រែជាភាសាចិន។ អ្នកយល់ច្រលំជាមួយវាបន្តិចដើម្បីធ្វើឱ្យវាហាក់ដូចជាក្នុងស្រុក។ បន្ទាប់មកអ្នកយកវាទៅក្រុមហ៊ុនបោះពុម្ពបីនៅតាមផ្លូវពីរបី។ ពួកគេម្នាក់ៗចងក្រងអត្ថបទមួយរបស់អ្នកជាមួយនឹង 'អត្ថបទ' ពីនិស្សិតផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចផ្សេងទៀត។ ទៀតហើយ! អ្នកស្ថិតនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិវិជ្ជាជីវៈចំនួន 3 ។ អ្នកអាចយកសញ្ញាបត្របណ្ឌិតរបស់អ្នកនៅសាកលវិទ្យាល័យនៅថ្ងៃស្អែក។

  7. តៃតៃ និយាយឡើង

    តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ការពិន័យ 1 ឆមាសគឺស្រាលពេកសម្រាប់ការក្លែងបន្លំធ្ងន់ធ្ងរ។ ច្បាប់នៃល្បែងត្រូវតែច្បាស់លាស់។ ប្រសិនបើនិស្សិតមិនប្រកាន់ខ្ជាប់នូវចំណុចនេះទេ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ គួរតែបញ្ចប់សាកលវិទ្យាល័យទាំងអស់គ្នា។ ប្រទេសនីមួយៗត្រូវតែសម្រេចចិត្តដោយខ្លួនឯងថាតើនិស្សិតទទួលបានឱកាសទីពីរនៅសាកលវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀតឬអត់។

    តើ​អ្នក​ធ្លាប់​មាន​បទពិសោធន៍​សិស្ស​ហូឡង់​ស្ទើរតែ​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ត្រឡប់​ទៅ​ប្រទេស​ហូឡង់​វិញ​ទេ? នាង​បាន​ចូល​រៀន​វគ្គ​សិក្សា​រដូវ​ក្ដៅ​ថ្លៃ​នៅ​សាកល​វិទ្យាល័យ​កំពូល​មួយ​នៅ​អាមេរិក។ ស្ត្រី​ឆ្លាត​ដែល​ធម្មតា​ម្នាក់​នោះ​បាន​រាយការណ៍​ក្នុង​ក្រដាស​របស់​នាង​នូវ​ទិន្នន័យ​យ៉ាង​លម្អិត​អំពី​ប្រទេស​ដ៏​ធំ​មួយ (ចុះ​ដល់​មនុស្ស​ចុង​ក្រោយ និង​ម២)។ ព័ត៌មាននោះមិនចាំបាច់ទាំងស្រុងទេ ដូច្នេះហើយប្រហែលជាបានជំរុញឱ្យអ្នកវាយតម្លៃពិនិត្យមើលថាតើទិន្នន័យនោះមកពីណានៅលើផែនដី។ មិនមានអ្វីនៅក្នុងបញ្ជីអានរបស់នាងដែលផ្តល់ព័ត៌មាននោះទេ។ វាបានក្លាយជាកុបកម្ម។ សាកលវិទ្យាល័យគួរតែបញ្ជូននាងទៅផ្ទះវិញ។ យ៉ាងណាមិញ សិស្សគ្រប់រូបត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងច្បាស់នៅដើមដំបូងថាអ្វីជាអ្វី និងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត ហើយការមិនរៀបរាប់ពីប្រភពបានធ្លាក់នៅក្រោមប្រភេទចុងក្រោយ។ គ្រូមិនយល់អ្វីទាំងអស់។ តាមគំនិតរបស់នាង វាត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងប្រទេសហូឡង់ ប្រសិនបើវាជាអ្វីដែលសាមញ្ញ។ icing នៅលើនំនេះគឺថាប្រភពបានប្រែក្លាយទៅជា Wikipedia ។ មិនមានអ្វីខុសជាមួយ 'គ្រាន់តែរកមើលអ្វីមួយនៅក្នុងវិគីភីឌា' ប៉ុន្តែនៅសាកលវិទ្យាល័យនានា ប្រភពនេះមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេព្រោះវាជាប្រភពបើកចំហ ហើយអាចមានខ្លឹមសារមិនពិត។ នៅ​ទី​បំផុត វា​បាន​រសាត់​អស់ ប៉ុន្តែ​សិស្ស​ម្នាក់​នេះ​បាន​ត្រឡប់​ទៅ​ផ្ទះ​វិញ​ដោយ​មាន​ថ្នាក់​ទាប​ជាង។

    ហេតុអ្វីរឿងវែងម្ល៉េះ? បទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំគឺថាស្តង់ដារដូចគ្នាមិនអនុវត្តនៅគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងពិភពលោកទេ។ តាមដែលការបោះពុម្ពផ្សាយបែបវិទ្យាសាស្ត្រមានការព្រួយបារម្ភ វាមានច្រើនឬតិចនៅទីនោះ ហើយអត្ថបទពីប្រទេសគួរឱ្យសង្ស័យត្រូវបានមិនអើពើ។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​បើ​តាម​សិស្ស​មាន​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ ខ្ញុំ​មិន​ប្រាកដ​ថា​មាន​ឯកសណ្ឋាន​ទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា គំនិត​របស់​អ្នក​ក្នុង​ការ​ហាមប្រាម​និស្សិត​ដែល​បាន​ប្រព្រឹត្ត​ការ​ក្លែង​បន្លំ​ពី​សាកលវិទ្យាល័យ​នានា​ជុំវិញ​ពិភពលោក​ទៅ​ឆ្ងាយ​ពេក។ វានឹងដាក់ទណ្ឌកម្មសិស្សដែលធ្វើខុសនៅក្នុងប្រទេសដែលមានតម្រូវការតឹងរ៉ឹងខ្លាំងជាងសិស្សមកពីប្រទេសផ្សេងទៀត។

  8. ហ្វ្រង់សាំស្ទែដាំ និយាយឡើង

    អូ៎ ជាង 30 ឆ្នាំមុន អ្នកមាន pagers ដែលអ្នកអាចទទួលបានសារជាអក្សរ។ ក្រោយ​មក​ត្រូវ​បាន​គេ​ស្គាល់​នៅ​ក្នុង​ទម្រង់​ដែល​បាន​កែប្រែ​ក្នុង​ចំណោម​ទស្សនិកជន​ធំ​ជាង​នេះ​ថា​ជា 'buzzer'។
    បន្ទាប់ពីការប្រឡងពហុជម្រើស ចម្លើយត្រឹមត្រូវគឺគ្រាន់តែព្យួរនៅខាងក្រៅ។ មិនមានកម្រិតខ្ពស់នៃភាពប៉ិនប្រសប់ពាក់ព័ន្ធទេ។

  9. នាង Nicole និយាយឡើង

    នៅសាលារបស់យើងនៅ Antwerp ពួកគេតឹងរ៉ឹងខ្លាំង។
    1នាក់ក្នុងមួយតុ អត់និយាយទេ ប្រើតែក្រដាសដែលគ្រូចែកជូន។
    សូម្បីតែក្រដាសជូតមាត់ក៏អាចប្រើបានតែបន្ទាប់ពីពិនិត្យ។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ប្រសិន​បើ​អ្នក​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាប់​បាន នោះ​មិន​អាច​ដក​វិញ​បាន ០

  10. បុរស និយាយឡើង

    អ្វី​ដែល​ថៃ​ហៅ​ថា​សញ្ញាបត្រ​សាកល​វិទ្យាល័យ​គឺ​ជា​ការ​លេង​សើច​ដោយ​ធម្មជាតិ ទោះ​បី​ជា​មាន​ករណី​លើកលែង​ក៏ដោយ។ កណ្តឹង និងហួចជាច្រើន ជាពិសេសប្រសិនបើសិស្សដែលមានសំណួរអាចទទួលបានសញ្ញាបត្រពី "រាជ"។
    ខ្ញុំបានស្នាក់នៅជិតសាកលវិទ្យាល័យមហាសារខាមអស់រយៈពេលមួយភាគធំនៃឆ្នាំ ហើយបានទំនាក់ទំនងជាច្រើននៅទីនោះទាំងនិស្សិត និងអ្នកជំនាញ។
    បានបញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់ "ភាសាអង់គ្លេស" ហើយមិនអាចសន្ទនាសាមញ្ញបានទេ? បាទ! ខ្ញុំគ្រាន់តែរៀនអាន និងសរសេរ...
    គួរឱ្យអស់សំណើច។

  11. ខេត ២ និយាយឡើង

    ល្អម្យ៉ាងដែរ ដែលខ្ញុំបានលឺពីនារីម្នាក់ដែលបានប្រើវា៖
    សិស្ស​២​នាក់​ចូល​បង្គន់​ក្នុង​ពេល​តែ​មួយ បន្ទប់​២​នៅ​ជាប់​គ្នា ។ សំពត់ចេញមកហើយត្រូវបានព្យួរនៅលើភាគថាសរួមគ្នា។

    បន្ទាប់ពី "សារ" មនុស្សម្នាក់ៗមិនយកសំពត់ផ្ទាល់ខ្លួនទេ ប៉ុន្តែជារបស់ផ្សេងទៀត។ សិស្សខ្សោយត្រឡប់ទៅបន្ទប់ប្រឡងវិញ ដោយមានចំណាំក្នុងហោប៉ៅសំពត់ ជាមួយនឹងចម្លើយដែលសិស្សឆ្លាត។

    • ខេត ២ និយាយឡើង

      ... កន្លែង​ដែល​ខ្ញុំ​ភ្លេច​និយាយ​ថា ពិត​ណាស់​គ្រូ​ម្នាក់​បាន​អម​ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​បន្ទប់​បង្គន់

    • និយាយត្រង់ និយាយឡើង

      មិន​អាច​គ្រាន់​តែ​ផ្តល់​ឱ្យ​ពួក​គេ​កំណត់​ត្រា​តែ​ម្នាក់​ឯង​។

  12. រ៉ននី ឡាត់ប្រាវ និយាយឡើង

    នេះជាគំនិតមួយចំនួនទៀត🙂
    ប៊ិច ultraviolet ដបឆ្លាតវៃ ត្រចៀកពណ៌សាច់៖
    ការ​បោក​ប្រាស់​គឺ​ជឿន​លឿន​ណាស់​ឥឡូវ​នេះ។
    http://s.hln.be/2701382

  13. លោក Steven និយាយឡើង

    សូមគោរព Chris
    រឿង​បំភ្លឺ!
    ការក្លែងបន្លំគឺមិនចេះចប់មិនចេះហើយពិបាកទប់ស្កាត់ ជាពិសេសក្នុងសម័យនេះ និងយុគសម័យនេះជាមួយនឹងធនធានបច្ចេកទេសរបស់វា។
    ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកក្នុងការប្រឡង និងការប្រឡង។
    ប្តឹងឧទ្ធរណ៍ចំពោះសមត្ថភាពរួមបញ្ចូលគ្នា ការដកប្រាក់ និងការដោះស្រាយបញ្ហា។
    ខ្ញុំ​ក៏​ត្រូវ​បាន​គេ​ដាក់​ស៊ុម​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​អាជីព​ជា​គ្រូបង្រៀន​រយៈពេល ៤០ ឆ្នាំ​របស់​ខ្ញុំ​ដែរ។
    ជំរាបសួរពួកគេនៅទីនោះ នៅសាខា Rangsit/Stenden របស់យើង។
    Steven Spoelder (សាកលវិទ្យាល័យ Stenden Nl)

  14. លោក George Sindram និយាយឡើង

    ខ្ញុំចូលចិត្តអានគ្រប់វិធីដែលមនុស្សម្នាក់អាចបោកកំឡុងពេលប្រលង តេស្ត ឬតេស្ត។ នៅសម័យខ្ញុំ វិធីសាស្ត្រទំនើបបែបនេះមិនត្រូវបានប្រើទេ ប៉ុន្តែពេលខ្លះយើងអាចផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាននៅនឹងកន្លែងតាមរយៈភាសាសញ្ញា នៅពេលការសាកល្បងត្រូវបានសរសេរ។
    តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ មានវិធីសាស្រ្តតែមួយគត់ក្នុងការទប់ស្កាត់ការក្លែងបន្លំអំឡុងពេលប្រឡងដ៏សំខាន់មួយ គឺការប្រឡងផ្ទាល់មាត់ដែលគ្រប់គ្រងដោយអ្នកប្រឡងមិនលំអៀងយ៉ាងហោចណាស់ពីរនាក់ដែលមិនមែនជាផ្នែកនៃក្រុមបង្រៀន។ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំត្រូវប្រឡងយកគុណវុឌ្ឍិរបស់ខ្ញុំនៅពេលនោះ។
    បន្ទាប់មកពិចារណាការបោកប្រាស់ម្តងទៀត។
    សូម​ជូន​ពរ​ដល់​អ្នក​ដែល​នឹង​ទទួល​បាន​ជោគ​ជ័យ​ក្នុង​ជីវិត​ដោយ​ស្មោះ​ត្រង់។


ទុកឱ្យសេចក្តីអធិប្បាយ

Thailandblog.nl ប្រើខូឃី

គេហទំព័ររបស់យើងដំណើរការល្អបំផុតដោយសារខូឃី។ វិធីនេះយើងអាចចងចាំការកំណត់របស់អ្នក ធ្វើឱ្យអ្នកមានការផ្តល់ជូនផ្ទាល់ខ្លួន ហើយអ្នកជួយយើងកែលម្អគុណភាពនៃគេហទំព័រ។ អានបន្ថែម

បាទ ខ្ញុំចង់បានគេហទំព័រល្អ។