Urusan saat ini
Universitas Thailand sedang dalam kekacauan. Selama ujian masuk fakultas kedokteran (dalam hal ini) Universitas Rangsit pada Mei 2016, penipuan terungkap. Dan bukan sembarang penipuan, tapi penipuan dengan cara yang sangat cerdik. Contoh penerapan teknologi saat ini. Izinkan saya memberi tahu Anda cara kerjanya.
Sekitar 1000 siswa telah mendaftar untuk ujian masuk. Sekitar 300 dapat diterima. Tiga 'siswa' disewa oleh lembaga yang tidak dikenal (seharga 6.000 Baht) untuk memindai ujian melalui kamera dengan chip memori yang terpasang pada kacamata khusus. Setelah 45 menit (tidak diperbolehkan sebelumnya) para siswa 'palsu' ini meninggalkan ruang ujian dan memberikan kacamatanya kepada pegawai institut yang tidak dikenal. Mereka mentransfer ujian ke dalam file secepat mungkin dan mengirimkannya ke ruangan di mana para ahli siap untuk merumuskan jawaban atas pertanyaan.
Tiga siswa lain, tidak palsu, yang telah berjanji untuk membayar institut 800.000 baht jika mereka lulus ujian masuk, duduk di ruang ujian dengan sabar, bersemangat dan tanpa tekanan ujian yang sehat, terus-menerus melihat jam tangan mereka. Jawaban atas pertanyaan ujian diteruskan dalam kode ke jam tangan pintar yang diberikan kepada tiga siswa oleh institut untuk tujuan ini. Salin saja jawaban dari jam tangan dan semoga berhasil, pikir mereka. Namun, perilaku mereka mencurigakan: 3 siswa yang menyelesaikan ujian setelah 45 menit? Ketiganya mengenakan kacamata jenis yang sama dan bertemu orang yang sama di luar ruang ujian? Singkatnya: mereka berlari ke lampu.
Di hari ulang tahunnya, rektor Universitas Rangsit, Dr. Arthit, memposting keseluruhan cerita dengan gambar di halaman Facebook-nya dan menyatakan bahwa ujian masuk dinyatakan tidak sah dan oleh karena itu harus lulus (akhir bulan ini). Teriakan menyangkut perilaku tidak etis dari tiga siswa yang ingin menjadi dokter (dan - saya pikir - juga orang tua mereka yang akan membayar 800.000 Baht), sebuah lembaga eksternal yang menghasilkan uang dari penipuan (yang diiklankan di muka dengan Tingkat keberhasilan 100% ), ahli yang (dibayar dengan baik untuk satu jam kerja, saya curiga) bekerja sama dalam penipuan semacam itu (walaupun saya hampir tidak pernah mendengar tentang ini sebelumnya) dan paling tidak kecerdikan yang digunakan untuk penipuan itu.
Mencegah lebih baik daripada mengobati
Saya selalu belajar di rumah bahwa mencegah lebih baik daripada mengobati. Dan itu tidak selalu mudah karena (jika Anda bukan orang Thailand) Anda tidak dapat melihat masa depan dengan baik dan karena itu tidak tahu apa yang diharapkan. Tetapi jelas bagi semua orang bahwa kemungkinan teknologi yang hampir tak terbatas akan sangat menentukan masa depan yang dekat dan jauh dari kehidupan sehari-hari setiap orang. Hal yang sama berlaku untuk hidup dan bekerja di universitas. Kecerdikan penipuan Rangsit adalah permainan anak-anak jika Anda membiarkan imajinasi Anda menjadi liar. Siswa yang memiliki chip yang ditanamkan di tubuhnya, dikendalikan oleh matanya. Jawaban yang benar disimpan di otak. Pertanyaan kemudian mulai muncul tentang apa sebenarnya penipuan itu. Sistem pendidikan Thailand, termasuk di tingkat universitas, masih sangat mengandalkan ingatan siswa daripada mendorong pemikiran kritis yang mandiri. Pendidikan kelas dan berjam-jam di kelas per minggu adalah norma. Ujian ada untuk menguji apakah siswa telah mendengarkan dengan cermat dan apakah ingatan mereka baik.
Sebagai seorang guru, Anda dapat melakukan banyak hal untuk mencegah penipuan. Izinkan saya memberi tahu Anda apa yang biasa saya lakukan:
- sesedikit mungkin ujian tertulis kecuali makalah dan presentasi;
- jika ujian tertulis (untuk kelompok besar siswa Anda tidak dapat menghindarinya): pertanyaan yang berbeda setiap periode ujian atau pertanyaan yang sama dengan pilihan jawaban yang berbeda;
- bukan pertanyaan yang menarik ingatan tetapi pemikiran analitis;
- perubahan konstan dalam isi makalah dan presentasi;
- melibatkan peristiwa terkini (dinamis) dalam ujian sebanyak mungkin;
- jangan pernah meminta (merekapitulasi) definisi;
- menilai keterampilan berpikir dan memecahkan masalah.
Tapi di sini juga bahaya penipuan sudah dekat, lebih banyak dalam bentuk plagiarisme (salin-tempel tanpa menyebutkan sumbernya) daripada menyalin definisi dari buku teks. Saya orang yang sangat baik tetapi saya tidak memiliki pertimbangan apa pun untuk siswa yang melakukan plagiarisme atau penipuan. Mereka mendapat poin nol dari saya dan saya merekomendasikan mereka kepada manajemen untuk skorsing biasa selama 1 semester. Sejauh ini, tidak ada siswa yang lolos dari hukumannya.
Lebih sulit untuk menunjukkan apakah seorang siswa (sekelompok siswa) telah memiliki makalah yang ditulis oleh orang luar (dibayar) atau tidak. Dan itu pasti terjadi. Solusi saya adalah para siswa harus menunjukkan draf makalah setelah beberapa minggu, tetapi tidak sepenuhnya kedap air, saya menyadari sepenuhnya. Bahkan ada desas-desus bahwa ada penulis disertasi profesional di Thailand. Bicara tentang penipuan akademik teratas.
Saat anak sapi tenggelam, sumur diisi
Ini adalah pepatah Belanda yang bagus tapi saya pikir itu berlaku lebih sering di Thailand. Tidak diragukan lagi juga akan ada varian Thailandnya. Setelah pengumuman penipuan ujian masuk Universitas Rangsit, anjuran untuk mencegah dan memberantas penipuan tidak hilang. Pertama-tama, ketiga pelakunya telah diskors seumur hidup dari semua sekolah kedokteran di Thailand. Secara proporsional, hukuman reguler untuk penipuan jika Anda benar-benar seorang mahasiswa (skors selama 1 semester) harus ditingkatkan menjadi dikeluarkan dari semua universitas di seluruh dunia. Penjara tidak mungkin karena penipu hanya melanggar peraturan universitas, tetapi tidak ada hukum. Tapi sekarang ada seruan untuk itu berubah. Mungkin ada undang-undang yang mengkriminalisasi penipuan ujian. Timbul pertanyaan bagaimana hukum ini akan ditegakkan jika ada institusi dan individu yang mendapatkan uang dari penipuan dan dapat memanfaatkan karyawan universitas. Etika dan kode etik (untuk siswa dan guru) lebih relevan di sini daripada tindakan hukum.
Tetapi bahkan jika biksu Buddha melakukan penipuan ujian, jalan masih panjang. (www.buddhistchannel.tv)
Penulis tesis telah tersedia untuk disewa selama bertahun-tahun. Jika Anda mencari di situs seperti fiverr ada banyak.
Apa yang juga saya lakukan sendiri adalah memperingatkan sebelumnya bahwa saya sendiri telah mencoba semua metode dan tidak akan menyerah jika ternyata ada penipuan. Kemudian diam-diam meninggalkan ruangan selama ujian dan melihat ke dalam kelas selama lima menit melalui ruangan gelap yang bersebelahan. Anda kembali dengan dekan dan memilih mereka satu per satu. Satu dengan lembar contekan di kotak pensil, satu dengan selembar kertas di lengan sweater dan ... yang paling indah: tertulis di kaki bagian atas di bawah rok. Tiga dalam satu 'tangkap…'
Mereka masih tidak tahu bagaimana saya tahu dan melakukannya….
Oh dan bentuk penipuan 'teknologi' pertama saya adalah dengan Sony Walkman lama yang semua kata-katanya diucapkan dalam bahasa Inggris, berdasarkan abjad, dengan terjemahannya. Kemudian dengan topi putih (yang bisa Anda beli dua puluh tahun yang lalu) dan kawat melalui lengan baju saya ke saku dada. Tidak diperhatikan.
Selama HTS kami memiliki kalkulator canggih HP48GX. Saya bisa berkomunikasi dengan tetangga saya melalui IR (tahun 1993 atau semacamnya).
Kemudian baru belajar dan lulus dari universitas tanpa satu pun (percobaan) penipuan.
Jadi mungkin…
Penipuan dengan HP48 itu bahkan lebih mudah dari itu. Kepala kami yang pandai pernah menulis program teks untuk itu, jadi Anda cukup memprogram seluruh bagian teks ke dalamnya.
Tentu saja mereka juga dipertukarkan di antara mereka sendiri.
Banyak juga dosen yang memberikan ujian pura-pura. Jadi sangat mudah untuk, misalnya, mengerjakan perhitungan pompa atau turbin uap dan memasukkannya ke dalam HP48 Anda. Pada ujian yang sesungguhnya, soal-soalnya seringkali sama, hanya berbeda angka.
Itu benar. Saya juga menautkannya ke PC saya dan dapat memuat seluruh dikte. Sampai beberapa tahun yang lalu saya menggunakannya untuk perhitungan khusus di kokpit, tetapi sekarang telah diambil alih sepenuhnya oleh iPad…
Teknologi modern memiliki kemungkinan yang tidak terbatas, etika dan kode etik tentu saja merupakan sesuatu yang harus dipahami. Apakah hal itu harus berlaku? Alangkah baiknya jika itu cukup. Menurut pendapat saya, tindakan hukum pencegahan juga harus menjadi bagian dari praktik yang sangat merugikan ini selain semakin memperketat aturan etika dan kode etik.
Aturan yang disebutkan di atas yang sudah digunakan untuk mencegah penipuan adalah awal yang baik.
NikoB
Penipuan sama tuanya dengan jalan menuju Baan Khaikai. Lima puluh satu tahun yang lalu, sudah ada seorang siswa di ujian akhir HBS yang memiliki jam tangan yang sangat besar dan ya, jika Anda memutar kenopnya, akan keluar seuntai kertas dengan rumus matematika yang paling umum digunakan. Hal-hal penting ditulis dengan pena di bagian dalam lengan bawah dan bahkan di telapak tangan. Setiap alat seperti buku logaritma diperiksa oleh para guru karena memang berisi kode-kode yang dapat digunakan orang untuk mengingat rumus. Dan sekarang mereka bahkan harus memeriksa kacamata dan jam serta melarang i-phone. Ya, mengapa tidak, dan mengapa orang bertindak terkejut? Mereka tidak berasal dari telur di sini, bukan?
Ini adalah padanan Thailand dari 'Ketika anak sapi tenggelam, seseorang mengisi sumur':
โคหายจึ่งล้อมคอก khoo shark cheung lorm khork 'ketika sapi pergi, satu kandang ditutup' . Kata mewah Thailand 'khoo' untuk 'sapi' dan kata Belanda 'sapi' keduanya berasal dari bahasa Sansekerta. Itu juga 'koo' dalam bahasa Frisian.
Dan inilah berapa banyak kecurangan yang terjadi di sekolah dan universitas Amerika, sangat sering:
http://www.plagiarism.org/resources/facts-and-stats/
Berbagai penelitian (terutama yang melaporkan diri sendiri) menunjukkan bahwa antara 40 dan 95 persen pernah menyontek saat ujian atau tugas, beberapa kali dalam kelompok besar.
Studi lain menunjukkan bahwa 57 persen dari sekelompok siswa Amerika menganggap kecurangan ujian tidak dapat diterima secara moral, tetapi 43 persen tidak menganggapnya seburuk itu.
Saya mendapat kesan bahwa di Thailand guru dan guru terlalu banyak memaafkan dan tidak memberikan hukuman. Untung itu terjadi sekarang.
Lebih buruk lagi dengan para biarawan. Di sana jawaban dibagikan bersama dengan pertanyaan…..dan mereka harus mempelajari standar moral Thailand…..
Chris tersayang,
Terima kasih atas penjelasan Anda yang mungkin menjadi 'pembuka mata' bagi banyak orang.
Cara Anda mengikuti ujian mungkin terlalu berlebihan untuk meminta 'Thai'?
Saya diberitahu bertahun-tahun yang lalu tentang Rekomendasi Diploma untuk dijual secara online.
Sudah 18 tahun sejak saya pernah bekerja di soi Pricha di sebelah Universitas Ramkhampeang dan rekan Thailand saya bertanya mengapa saya melihat begitu banyak siswa berseragam berjalan-jalan di semua Pusat Perbelanjaan pada siang hari. Jadi ternyata ada 2 shift karena mahasiswanya terlalu banyak, tapi menjadi jelas bagi saya tentang kehidupan banyak mahasiswa Thailand. Itu adalah lelucon dan ada peluang besar bagi kaum muda dengan orang tua kaya. Tidak ada 'moralitas'!
Adapun anak muda dengan 'orang tua miskin', mereka mampu melakukan 'apa saja' untuk mengimbangi 'anak orang kaya'.
Sejauh menyangkut penipuan ujian, itu juga berperan di Belanda!
Wisma terakhir saya terletak di daerah tempat banyak mahasiswa internasional dan PhD dari Universitas Webster tinggal. Para siswa yang tidak puas dengan kamarnya dan mampu membelinya, antara lain menyewa kamar dari saya. Misalnya, ada sepupu Karzai dari Afganistan, tapi juga 50% orang Belanda yang orang tuanya bekerja di PBB, ayahnya orang Belanda. Saya juga menjadi sopir taksi untuk mahasiswa dan juga mahasiswa PhD yang ketinggalan bus Universitas dan harus menempuh jarak 15 km lebih jauh di semak-semak menuju kampus. Siswa mengatakan bahwa mereka hanya perlu 'mencatat' (melapor sekarang) karena mereka harus berangkat ke sekolah dalam jumlah minimal jam tertentu. Wakil direktur India kadang-kadang sarapan atau makan malam dengan saya dan suatu kali bertanya kepada saya tentang kesan saya terhadap direkturnya, yang juga orang India. Jadi saya memberikan pendapat saya dengan jelas apa adanya. Saya perhatikan bahwa PHD yang berkewarganegaraan non-India tidak menerima perpanjangan kontrak dan sebagai gantinya orang India baru yang datang untuk bekerja. Itu adalah 'klan' yang dibentuk oleh Direktur. Dia bukan siapa-siapa, tapi dikelilingi oleh 'teman', dia mempertahankan dominasi dan kendali. Ada juga penipuan ujian di sana (6 tahun yang lalu) Ini adalah dunia yang memuakkan. Saya bisa berjalan-jalan dengan bebas dan mengenal semua guru. oke sutradara dan kehidupan pribadinya.
Ketika saya pergi ke Thailand pada usia 39 tahun (tahun 1989), saya meninggalkan diploma saya di rumah (juga diploma HBO saya) dan saya akan menampilkan diri saya sebagai 'Rien', siapa saya dan apa yang saya tawarkan. Itu berhasil juga. Bukan di Belanda, tapi di Thailand.
Banyak ijazah dibeli di Thailand. Saya pernah memiliki seorang karyawan (Master pemasaran)
karena kami pikir dia tidak bisa melakukan sebanyak itu dan kami bertanya bagaimana dia mendapatkan gelar Masternya, kami hanya diberi tahu bahwa di Thailand semuanya mungkin dengan uang.
Pernah membaca bagaimana orang-orang di China mendapatkan gelar PhD di bidang ekonomi, misalnya. Persyaratannya adalah Anda memiliki tiga artikel yang diterbitkan dalam jurnal profesional.
Ambil 3 artikel dalam bahasa Inggris. Anda akan menerjemahkannya ke dalam bahasa Cina. Anda mengotak-atiknya agar terlihat lebih lokal. Anda kemudian membawanya ke tiga perusahaan percetakan beberapa blok jauhnya. Mereka masing-masing menggabungkan salah satu artikel Anda dengan 'artikel' dari mahasiswa ekonomi lainnya. Et voila! Anda berada di 3 majalah perdagangan. Anda dapat mengambil diploma PhD Anda di universitas besok.
Menurut pendapat saya, hukuman 1 semester terlalu ringan untuk penipuan serius. Aturan mainnya harus jelas. Jika seorang siswa tidak mematuhi ini, menurut saya itu harus berakhir di universitas itu. Setiap negara harus memutuskan sendiri apakah seorang mahasiswa di universitas lain mendapat kesempatan kedua atau tidak.
Pernah mengalami mahasiswa Belanda hampir dibolehkan pulang ke Belanda. Dia mengikuti kursus musim panas yang mahal di universitas ternama di AS. Wanita yang halus dan cerdas melaporkan dalam makalahnya data yang sangat rinci tentang negara yang sangat besar (hingga orang terakhir dan m2). Informasi itu benar-benar berlebihan dan oleh karena itu mungkin mendorong penilai untuk melihat dari mana data itu berasal. Tidak ada dalam bibliografinya yang memberikan informasi itu. Itu menjadi kerusuhan. Universitas seharusnya mengirimnya pulang. Lagipula, setiap siswa sudah diberi penjelasan yang jelas di awal tentang apa yang boleh dan tidak boleh, dan tidak menyebutkan sumber termasuk dalam kategori terakhir. Wanita itu tidak mengerti. Menurutnya, hal itu diperbolehkan di Belanda jika menyangkut hal sesederhana itu. Lapisan gula pada kue itu ternyata sumbernya adalah Wikipedia. Tidak ada yang salah dengan 'mencari sesuatu di Wikipedia', tetapi sumber ini tidak diperbolehkan di universitas karena merupakan sumber terbuka yang dapat berisi omong kosong nyata. Pada akhirnya berakhir dengan kegagalan, tetapi siswa ini pulang dengan nilai yang jauh lebih rendah.
Mengapa cerita panjang ini? Pengalaman saya adalah bahwa standar yang sama tidak berlaku di seluruh dunia. Sejauh menyangkut publikasi ilmiah, mereka kurang lebih ada di sana dan artikel dari negara yang meragukan diabaikan begitu saja. Namun, sejauh menyangkut siswa, saya tidak begitu yakin ada keseragaman. Oleh karena itu, menurut saya ide Anda untuk menyangkal siswa yang telah melakukan penipuan di semua universitas di seluruh dunia terlalu jauh. Itu akan menghukum siswa yang telah melakukan kesalahan di negara dengan persyaratan ketat jauh lebih berat daripada siswa dari negara lain.
Nah, lebih dari 30 tahun yang lalu Anda memiliki pager tempat Anda dapat menerima pesan teks, semascript. Nantinya dalam bentuk modifikasi dikenal khalayak luas dengan sebutan 'buzzer'.
Setelah ujian pilihan ganda, jawaban yang benar tergantung di luar. Tidak ada kecerdikan tingkat tinggi yang terlibat.
Di sekolah lama kami di Antwerp, mereka sangat ketat.
1 orang per meja, tidak berbicara, hanya menggunakan kertas yang dibagikan oleh guru.
bahkan kertas isap hanya bisa digunakan setelah diperiksa. Namun jika Anda tertangkap, 0 yang tidak dapat ditarik kembali
Apa yang disebut ijazah universitas di Thailand pada dasarnya adalah lelucon, meskipun ada pengecualian. Banyak sekali hal yang menarik tentunya, apalagi jika siswa tersebut dapat menerima ijazahnya dari “Kerajaan”.
Saya tinggal di dekat kota universitas Mahasarakham selama sebagian besar tahun ini dan telah menjalin beberapa kontak dengan mahasiswa dan profesional di sana..
Lulus untuk “Bahasa Inggris” dan tidak dapat melakukan percakapan sederhana? Ya! Saya hanya belajar membaca dan menulis…
Cukup lucu.
Juga yang bagus yang saya dengar dari seorang wanita muda yang menggunakannya:
2 siswa pergi ke toilet pada waktu yang sama, 2 bilik bersebelahan. Rok keluar dan digantung di atas partisi sambungan.
Usai "pesan", masing-masing tidak mengambil roknya sendiri, tapi rok yang lain. Siswa yang lemah kembali ke ruang ujian dengan catatan di saku rok dengan jawaban yang diberikan oleh siswa yang pintar.
… dimana saya lupa menyebutkan bahwa tentu saja seorang guru menemani saya di ruang toilet
Tidak bisa hanya memberi mereka catatan.
Berikut beberapa ide lainnya 🙂
Pena ultraviolet, botol pintar, telinga berwarna daging:
menyontek sekarang sudah sangat canggih
http://s.hln.be/2701382
Chris tersayang,
Kisah yang mencerahkan!
Penipuan selalu terjadi dan sulit dicegah, apalagi saat ini dengan perangkat teknisnya
Saya sepenuhnya setuju dengan cara Anda memeriksa dan memeriksa.
Banding pada kompetensi menggabungkan, deduktif dan pemecahan masalah.
Saya juga telah tertipu selama 40 tahun karir saya sebagai guru.
Sapa mereka di sana Di cabang kami Rangsit/Stenden.
Steven Spoelder(Universitas Stenden NL)
Dengan senang hati saya membaca semua kemungkinan cara seseorang dapat menyontek selama ujian, ujian, atau ulangan. Di zaman saya, metode canggih seperti itu belum digunakan, tetapi terkadang kami berhasil bertukar informasi di tempat melalui bahasa isyarat saat tes ditulis.
Menurut saya, hanya ada satu cara untuk mencegah kecurangan saat ujian penting, yaitu ujian lisan dan kemudian dilakukan oleh setidaknya dua penguji yang tidak memihak, yang bukan bagian dari tim pengajar. Misalnya, saya harus mengikuti ujian kualifikasi pada saat itu.
Kemudian lihat lagi kecurangan.
Good luck untuk semua orang yang akan berhasil dalam hidup jujur.