Egy „vadiúj” nyugdíjas tanár töprengései

1. szeptember 2021-jén vagyok hivatalosan nyugdíjas. Azaz: már nem dolgozom azon a bangkoki egyetemen, ahol 2008-ban kezdtem.

És hogy még pontosabban fogalmazzak: most 68 éves vagyok, és 65. életévem betöltése óta a holland normák szerint nyugdíjas vagyok (csak a magánnyugdíjam miatt), Hollandiában pedig 66 éve és 8 hónapja, mert onnantól kezdve (2% kedvezménnyel minden Thaiföldön dolgozott évre) tőlük. A thaiföldi munkavégzés utolsó éveiben valójában két fizetésem volt: a nyugdíjam és a tanári fizetésem.

Egyes olvasók azt gondolják, hogy Thaiföldre dolgozni nem olyan okos dolog, mert az ember csak pénzt veszít: egyértelműen alacsonyabb (bruttó és nettó) fizetés, mint Hollandiában, és akkor az öregségi nyugdíjat is be kell fizetni. Dönthet úgy, hogy saját maga kiegészíti ezt az AOW-t, hogy 100%-os AOW-ra jogosult legyen, de ez nem lehetséges minden thaiföldi jövedelem esetén. A lakbért is fizetnem kell és enni is kell. Emellett kifizettem a részemet két lányom egyetemi tanulmányaiból Hollandiában.

A thaiföldi munkavégzésnek azonban van egy előnye is: a társadalombiztosításon keresztül a munkáltatóján keresztül biztosított az egészségbiztosítás (és soha nem fizet számlát az orvosokért, a gyógyszerekért és a kórházért). Ezért havonta körülbelül 750 bahtot vonnak le a fizetéséből. Tegnap elmentem a társadalombiztosítási irodába. Ok: át kellett adnom egy papírt az emberi erőforrások vezetőjétől, hogy már nem dolgozom. Most megkapom mindazokat a havi összegeket, amelyeket 14 napon belül visszafizettem a számlámra, több mint 100.000 800 Baht. Ráadásul – és ez nem lényegtelen – meghosszabbítottam egészségbiztosításomat az SSO-n keresztül halálomig körülbelül havi 25 Baht (a jelenlegi árfolyamon 300 euró) összeggel. Ez teljesen más, mint a magán egészségbiztosítás, amit sok Thaiföldön élő expatnak meg kell kötnie, nem számítva az esetleges kizárásokat (kivéve a javított Achilles-ínt, nincs semmi), a korhatárt és a Covid fedezetet. Ha már a pénzről beszélünk, becslések szerint havi 400-90 eurót takarítok meg, amíg élek. Például, amikor betöltöm a 22. életévem, körülbelül 12 (év) * 350 (hónap) * 90.000 € = 3 XNUMX €, vagyis körülbelül XNUMX millió baht, amellett, hogy minden (talán éves) fejfájást a biztosítás megújítása és a kizárások, valamint egy lehetséges az egészségbiztosítás és a vízum összekapcsolása.

Thaiföld-Hollandia összehasonlítása munka szempontjából

Körülbelül 10 éve dolgozom egyetemi oktatásban Hollandiában, most pedig 15 éve Thaiföldön. Van egy benyomásom a tanári munka közötti különbségekről. Engedje meg, hogy felemeljem a fátyol néhány szegletét, hogy tudjon egy kicsit arról, mi zajlik a gyönyörű épületek kulisszái mögött.

1. Thaiföldön főleg papírbürokrácia van, ami kisebb következményekkel jár a munkahelyre nézve. Hollandiában sokkal inkább intézményesített bürokrácia van. A tanár egyéni szabadsága, hogy saját belátása szerint szervezze meg óráit, sokkal nagyobb Thaiföldön, mint Hollandiában. Hadd tisztázzam ezt egy példával. Hollandiában a BBA-programokat az óraterv szintjéig írják le. Ha át kell venni egy leckét egy kollégától, akkor már 95%-ban papíron le van írva, hogy mit és hogyan kell mondanod. Egyszerű, hatékony, de nem túl stimuláló. Thaiföldön csak egy rövid leírás található a tanfolyamokról. Hogy hogyan szervezi meg az órákat, mely tantárgyakat, milyen vizsgastratégiát, azt a tanár határozhatja meg. Az elmúlt évben tartott 6 tanfolyamból 1 tanárral beszéltem az elmúlt hetekben arról, hogy mit csináltam az elmúlt évben, és elküldtem neki az összes anyagot. A másik 5 tanár nagy valószínűséggel saját kurzust csinál, és nem érdekli, mit csináltam tavaly a kurzuson ugyanazon a néven. A félév végén minden kurzusról minőségi jelentés készül. Hollandiában azért írják, mert minden külső audit látni akar néhányat, tudni akarja, hogy mit tettek velük, látni a vezetői döntéseket, a nyomon követést stb. stb. Thaiföldön ellenőrzik, hogy megvan-e a jelentés, és tedd bele egy nagy iratgyűjtőbe. Olvas? Nem hiszem. Tényleg mit kell vele csinálni? Nem. Elegendő az űrlap kitöltése és aláírása.
2. Néhány éve a thaiföldi oktatási minisztérium úgy döntött, hogy a minőség érdekében minden tanárnak 1 szinttel magasabb tudományos képesítéssel kell rendelkeznie, mint az osztályaiban tanuló diákoké. Pontosabban, rendelkeznie kell MBA-val a BBA-hallgatók és PhD-vel az MBA-k oktatásához. MBA végzettséggel és 25 éves szakmai kutatási tapasztalattal rendelkezem, de már nem taníthattam kutatást az MBA hallgatóknak. Ezt három évvel ezelőtt kínai nyelvből és irodalomból PhD fokozattal rendelkező kollégám vette át. Ennek a döntésnek egyéb következményei is voltak: a csak BBA-vel rendelkező thaiföldieknek már nem ajánlottak fel tanári állást, és bármelyik kar doktoriját túlértékelték. Úgy tűnik, a thai egyetemek vezetése harc nélkül elfogadja ezeket a döntéseket (a szabályok szabályok, és nincs kivétel), és nincsenek olyan szakszervezetek, amelyek a kormánnyal egyeztetve kiállhatnak a tanárok mellett, mint Hollandiában. Az eredmény véleményem szerint nem a minőség növekedése, hanem csökkenése. A holland egyetemi kollégám, aki még a középiskolát sem fejezte be, de egy 1-csillagos Michelin séfig dolgozott, soha nem fog munkaszerződést kötni Thaiföldön.

Észrevettem korrupciót ennyi év alatt? Nem, nem közvetlenül, de ez is nehéz lehet, ha semmi közöd a pénzáramláshoz azon a karon, ahol dolgozol. Amit észrevettem:

1. Van egy széf a dékáni szobában, és elég sok készpénz van benne. Jelenleg a thaiföldi beszállítók szívesebben fizetnek készpénzben, de lehetőség nyílik a pénzes tranzakciókkal való „játszásra” is;
2. A kollégákat minden látható ok nélkül előléptették munkájuk során, de meg is büntették. Ennek alapja általában személyes okok volt;
3. A hatékonyság nem valódi gazdálkodási elv. Megtörténnek a dolgok, olyan döntések születnek, amelyeket valóban kevesebb költséggel és energiával lehet elérni, de nem ez a kérdés;
4. A tanároknak alig vagy egyáltalán nincs beleszólása a politikába. Ha egyáltalán vannak tanári értekezletek, az főleg egyirányú forgalom: a dékán beszél, és mindenki hallgat. Természetesen kér megjegyzést, de nem akarja hallani, így mindenki hallgat. Körülbelül 12 éve bevezettem a havi tanári értekezleteket, természetesen a dékán engedélyével. Kezdetben én voltam az ülés elnöke és titkára. Emlékeztetőül a múltra megőriztem a találkozók jegyzőkönyveit. Nem tudtam rávenni magam, hogy kidobjam őket. Csak 4 volt, mert akkor a dékán közölte, hogy egy thaiföldi főiskola veszi át az elnöki posztot (örülök), ami után soha többé nem tartottak belső tanári értekezletet.