O guión tailandés - lección 12 (final)
Para aqueles que se quedan regularmente en Tailandia ou teñen familia tailandesa, é útil ter o Lingua tailandesa para facelo seu. Con suficiente motivación, practicamente calquera persoa de calquera idade pode aprender o idioma. Realmente non teño talento lingüístico, pero despois de aproximadamente un ano aínda podo falar tailandés básico. Nas seguintes leccións unha pequena introdución cos personaxes, palabras e sons de uso habitual. Lección 12 hoxe.
A escritura tailandesa - lección 12
Lección 12 hoxe
Como anunciamos, agora mergullaremos un pouco de gramática. Pero para que a gramática sexa realmente perspicaz, recomendo o libro de Ronald Schütte: 'The Thai language, grammar, spelling and pronunciation'. Ver: www.slapsystems.nl
As clases de tres tons
As consoantes tailandesas teñen tres clases: alta, media e baixa. Isto é importante porque tamén inflúe na pronuncia. Só a primeira consoante dunha sílaba contribúe ao ton dunha sílaba ou palabra. Para poder ler a altura correcta, o principiante necesita coñecer as clases das consoantes.
O xeito máis sinxelo; lembra as consoantes de clase alta e media, o resto é baixa.
Alto: ข,(ฃ), ฉ, ฐ, ถ, ผ, ฝ, ศ, ษ, ส, ห
Medio: ก, ฎ, ฏ, ด, ต, บ, ป, จ, อ
Baixo: ค,(ฅ), ฆ, ง, ช, ซ, ฒ, ณ, ญ, ฑ, ฒ, ณ, ท, ธ, น, พ, ฟ, ภ, ฟ, ภ, ม, ภ, ม, ภ, ม, ภ ฬ, ฮ
Regras do ton
O ton dunha sílaba está determinado por tres factores:
1) o tipo de sílaba (viva ou morta),
2) a clase da primeira consoante da sílaba en
3) a lonxitude da vogal.
4) as marcas de ton
Nota: o ห úsase antes dunha sílaba para facelo unha clase alta. Por exemplo, a ม é unha consoante de clase baixa, pero debido á ห as regras aplícanse a unha consoante de clase alta. Por exemplo, มา (maa, ven) e หมา (mǎa, can).
Sílabas vivas e mortas
As sílabas tailandesas divídense en sílabas vivas e mortas. Podes seguir estirando unha sílaba viva (por exemplo: mannnnnn...). Polo tanto, remata cunha vogal longa ou unha consoante final co son -n, -ng ou -m; -น -ณ -ญ -ร -ล -ฬ -ง -ม. Tamén están vivas as sílabas coas vogais: -ย, -ว, เ-า, ไ-, ใ-.
Non podes estirar unha sílaba morta. Así que remata cunha vogal curta (- ะ) ou unha consoante final cun son -p, -t ou -k: -ก -ข -ค -ฆ -ป -พ -ภ -ฟ -บ -ฅ -ฏ - ถ -ฐ -ท -ฒ -ฑ -ธ -จ -ช -ฌ -ส -ศ -ษ -ด -ฎ.
marcas de ton
Hai catro marcas de ton, sendo as dúas máis comúns o ไม้เอก (อ่, máai èhk) e o ไม้โท (อ้, máai thoo). Os outros dous signos de ton, ไม้ตรี (อ๊, máai trie:) e ไม้จัตวา (อ๋, máai tjàt-ta-waa) son consonantes raros e só na clase media; o primeiro fai unha nota alta e o segundo ascendente.
Regras de ton para consoantes de clase media:
ก, ฎ, ฏ, ด, ต, บ, ป, จ, อ
– sen signo de ton e vivo: ton medio (ตาม, taam)
– sen signo de ton e morto: ton baixo (ติด, tìt, บาท, bàat)
– con อ่: ton baixo (ต่อ, tòh)
– con อ้: ton descendente (ต้อง, tôhng)
– con อ๊: ton alto (โต๊ะ, tó)
– con อ๋: ton ascendente (จ๋า, tjǎa)
Regras de ton para consoantes de clase alta:
ก, ฎ, ฏ, ด, ต, บ, ป, จ, อ
– sen signo de ton e vivo: ascendente (ขอ, khǒh)
– sen signo de ton e morto: ton baixo (ขับ, khàp, สอบ, sòhp)
– con อ่: ton baixo (ไข่, khài)
– con อ้: ton descendente (ข้าง, khâang)
Regras de ton para consoantes de clase baixa:
– sen signo de ton e vivo: ton medio (มา, maa)
– sen signo de ton, vogal curta e morto: alto (รัก, rák)
– sen signo de ton, vogal longa e morto: caendo (มาก, mâak)
– con อ่: ton descendente (ไม่, mâi)
– con อ้: ton alto (ม้า, máa)
Ronald Schütte ten unha visión xeral útil no seu libro:
Finalmente
Por suposto, non só terás todas estas regras na túa cabeza. Non importa, pouco a pouco irá. Non está nada mal usar moita axuda para aplicar correctamente os tons. Pedir axuda a alguén, utilizar a fonética, etc. Paso a paso aprenderás as regras. Esperemos que algo se pegue a todas estas regras complicadas e a partir de aí depende de ti ampliar os teus coñecementos.
Por suposto, aínda cometerá moitos erros. Iso é parte! Intenta aprender palabras e frases curtas pouco a pouco. Recollendo algo de gramática aquí e alí e así por diante. Un neno tamén aprende copiando, imitando. Si, un neno comete erros, pero tentando unha e outra vez con persoas que te apoian, conseguirás. Repetir, repetir.
Por último, despois de moitas horas de traballo, un sincero agradecemento a Tino Kuis e Ronald Schütte pola súa axuda e cooperación. J
(De novo todos os materiais recomendados:
- O libro "a lingua tailandesa" (impreso ou como un libro electrónico) e as breves descricións xerais descargables de Ronald Schütte, un útil traballo de referencia (gramatical) con pronuncia holandesa. Tamén hai un 'Oefenboek.PDF' descargable para aprender a escribir e ler guións. Ver: http://slapsystems.nl
- O libro de texto 'Tailandés para principiantes' de Benjawan Poomsan Becker. Único inconveniente: dirixido a anglofalantes. Por exemplo, o า escríbese como a e o son u/uu que se coñece en holandés e en tailandés non se coñece en inglés.
- Vídeos "Aprende tailandés con mod": https://www.youtube.com/channel/UCxf3zYDZw9NjUllgsCGyBmg
- Vídeo para practicar o alfabeto tailandés (Learn Thai 101): https://youtu.be/pXV-MzO4Acs
- Dicionarios como o holandés-tailandés de Van Moergestel e o dicionario en liña tailandés-inglés: www.thai-language.com
Grazas por esta serie de leccións Rob V.
Teño o meu propio documento PDF no meu teléfono intelixente. Usei cores para os tons e frechas que indican a dirección do ton. Ademais, teño unha táboa coas consoantes en 3 columnas segundo o grupo de tons, onde as consoantes coa mesma pronuncia se agrupan de novo na mesma fila. Iso témolo moi claro.
Saúdos.
Grazas Daniel. Espero que haxa lectores que se beneficiaron del. Vou publicar estes blogs como PDF.
Ola Rob V.
Gustaríame ver esta ligazón despois deste documento pdf.
Acabo de enviar un PDF aos editores de Thailandblog. Despois de que o ditador do blog dea a súa aprobación, podes esperalo aquí neste sitio como un ficheiro.
Fixeches un gran traballo ao poñer en primeiro plano a teoría do alfabeto e o sistema de tons. Os eloxios son necesarios polo seu esforzo neste asunto. Pero aprender a falar e comprender unha lingua con esta teoría segue sendo unha tarefa difícil. Para aprender a falar un idioma terás que poñer as regras en segundo plano. Iso non quere dicir que non sexan importantes, senón que son demasiado prematuros para falar. Palabras cotiás dentro e arredor da casa, alí é onde estás a miúdo.
Filas de días, meses, contando, froitas, hortalizas, flores, plantas, rúas, verbos comúns, etc, etc, etc, pequenas frases curtas, esa é a base. 1000 de madeira básica, que se usan moito e practican o máximo posible na práctica.Despois a frases curtas e paso a paso, ao alfabeto e á lectura.
Segue sendo unha tarefa para o farang algo máis vello, pero cada contribución é 1.
Os meus eloxios, Rob. É un traballo esmerado e aínda así sempre eses erros. Espero que comece moita xente. Non hai nada mellor que aprender tailandés.
Querido Rob,
Tes verdadeira resistencia.
A xente pode non responder, pero si le.
Pasaches moito tempo nisto e, por unha boa razón, sen resposta non significa ti
Faino mal e ninguén o le (de verdade que si). Non teño tempo para isto pola simple razón de que teño familia.
Non te estou imitando! e desexarche moita sorte nos teus próximos blogs.
Met vriendelijke Groet,
Erwin
Grazas a todos polos eloxios. 🙂 Foi moito traballo pero tamén divertido montar algo que eu pensaba que podía, a xente probablemente se beneficiará diso.
Grazas por todo o traballo.
Xa coñecía algunhas das letras, polo que non era completamente nova.
E cando conduzo por Tailandia, practico sempre os topónimos e as matrículas dos coches. un crebacabezas cada vez.
Agora que rematou a introdución de 12 partes de Rob V á lingua tailandesa, pensei que era hora de responder con máis que un bo polgar.
Seguín as leccións con interese e notei que podía seguir facilmente as 10 primeiras leccións, pero a lección anterior en particular aínda é pesada para min.
Aconséllolle a todos que aprendan o idioma comezando por aprender aquelas palabras que adoita usar/necesitar. É diferente para cada individuo. Por exemplo, se che interesa a comida, comeza cos nomes dos pratos e dos ingredientes. Se estás interesado na construción de vivendas, aprenderás as palabras relacionadas con ela. E así por diante.
O que creo que tamén funciona ben é aprender a palabra oposta dunha determinada palabra, se é posible (สีขาว (branco) - สีดำ (negro), เต็ม (completo) - ว่างเปางเปงงเปงููููููููู - นิ่ม (suave) , etc.).
Non intentes aprender palabras que nunca volverás usar. (Que cousas aprendeches nos teus anos escolares recordas?... Certo. As cousas que necesitabas e usaches despois!)
Estou aprendendo principalmente a lingua tailandesa na práctica e, despois da miña primeira introdución a Tailandia hai uns 6 anos, agora estou no nivel no que podo manter unha conversa sinxela e ler un texto sinxelo (ás veces incluso mellorar).
Unha das miñas máximas cando estou no estranxeiro é aprender polo menos unha palabra ou frase ao día, porque me interesa a vida cotiá da xente do lugar. Ademais, mostra interese polo país, esperta simpatía e, en consecuencia, abre portas cando se intenta aprender a lingua.
Así que desde o primeiro día que vin a Tailandia (Bangkok) comecei a tentar ler as inscricións. Especialmente os letreiros das rúas, porque están escritos en inglés tailandés e fonético no centro de Bangkok.
Desde hai uns 2 anos, progresei moito ao falar con moitos tailandeses. Eles escriben tailandés que intento ler primeiro, despois cópiono nunha aplicación de tradución, escoitan e fan que se traduza ao inglés coa esperanza de que se faga unha tradución comprensible. Moitas veces a tradución queda curta, en parte porque o texto tailandés non é inequívoco (por exemplo, porque o tailandés omite palabras como ของ(van) e ฉัน(me/me).
Eu uso tailandés – inglés e viceversa, porque creo que isto dá unha tradución mellor que tailandés – holandés e vv
Escribo en inglés que ás veces teño que traducirme ao tailandés coa aplicación de tradución e comprobar a tradución correcta antes de enviala. É moi importante que o texto non estea aberto a múltiples interpretacións, polo que a aplicación de tradución se "confunde".
Ademais dunhas poucas palabras, aínda non comecei coas linguas/dialectos de Isaan, porque non coñezo (aínda) ningunha aplicación de tradución que teña eses idiomas.
Pouco a pouco a necesidade de coñecer as regras de ton comeza a imporse en min e a táboa anterior é unha boa axuda.
Grazas Rob.
Deséxolles a todos moita sorte na aprendizaxe desta lingua.
Grazas Theo, e si a lección 12 é un pouco de información. Isto tamén podería estar (mellor) repartido en 3-4 leccións. Pero para aulas reais aínda recomendo un libro escrito por profesores cualificados. A lección 12 engadiuse no último momento porque notei que os tons eran ás veces confusos (por que ese ton?).
Para o principio, e aínda son un principiante, tamén me centraría en aprender palabras e logo lembrar os seus sons. Se coñeces entre 500 e 1000 palabras, probablemente poidas lelas sen coñecer as regras do ton. Despois podes practicar pouco a pouco se entendes as regras tonais dunha palabra.
Espero que xa poidas ler máis textos ao teu redor e coller cada día máis da lingua. 🙂
E si, o contraste é moi útil. Hai moitas posibilidades de que nuns meses escriba unha serie de blogs con palabras importantes, frases curtas e contradicións.
Estou feliz se alguén pode lembrar o 5% da lección 12. Un pwar marca unha clase de ton e que iso fai algo para a pronuncia. Non é posible engadir regras tonais (na cabeza ou en papel) para cada palabra. Se pode ler en gran parte textos breves e sinxelos e coñece a maioría dos tons (estampación e repetición), entón pode tentar engadir as regras tonais para as últimas palabras.
Os nenos tampouco coñecen as regras do ton cando aprenden a falar na casa e aprenden a ler un pouco. As regras gramaticais mortais non chegan ata máis tarde na escola. Iso realmente non está pensado para o día 1. Lembrar no fondo da túa mente que hai algunhas regras relacionadas coas clases é suficiente para o principiante. Eu diría que amplía o vocabulario primeiro.
Theo, xa estás un paso máis alá, entón aprendes e aplicas un pouco de regras gramaticais.