Seasann páistí scoile ar aird don amhrán náisiúnta
D’aontaigh an Comh-aireachta le moladh ón Aireacht Oideachais athoscailt na scoileanna go léir don seimeastar nua a chur siar go dtí an 1 Iúil, chun cosc a chur ar leathadh Covid-19.
D'fhógair urlabhraí an Rialtais Narumon Pinyosinwat an cinneadh seo. Dúirt sí go ndéanfaidh an aireacht modhanna teagaisc a oiriúnú don churaclam ag gach leibhéal don scoilbhliain 2020.
Dúirt an tAire Oideachais Nataphol Teepsuwan go mbeadh ranganna ar siúl ar líne idir an dá linn. Tá an aireacht ag ullmhú múinteoirí agus mic léinn le haghaidh ceachtanna ar líne, ag cur san áireamh na féidearthachtaí agus na difríochtaí in aghaidh an tsuímh.
“Ní mór dúinn a thabhairt faoi deara nach féidir le foghlaim ar líne ionad na foghlama sa seomra ranga, ach is é an rogha is fearr sa chás reatha. Is deis mhaith é freisin dúinn an teicneolaíocht a úsáid san aois dhigiteach seo le gur féidir le múinteoirí a gcuid scileanna a fheabhsú.”
Ní mór cinntí a dhéanamh fós maidir le soláthar an trealaimh le haghaidh oideachais ar líne, oiriúnacht, comhoiriúnacht teicneolaíochta agus buiséid, a dúirt Nataphol.
Níor thug sé le fios cén uair ba cheart tús a chur le ranganna ar líne.
Foinse: Bancác Post
Feicfimid conas a oibreoidh sé seo amach dár bpáistí in Isaan.
Téann siad chuig scoil rialtais le seanmhúinteoirí go príomha.
Tá súil agam go bhfuil siad ag obair go dian ar chlár faoi láthair.
Fós úr i mo chuimhne tá na táibléid in aisce (bronntanas ó na léinte dearga) nár oibrigh riamh.
Rinne táibléad droch-chaighdeán agus aon bhogearraí maithe iad gan luach don scoil.
Beidh leanaí ag crochadh thart sa bhaile, níl an ceacht ar líne sin le tarlú, níl aon rud ar bith fós, agus cé a d'íocfadh as an idirlíon, níl an t-aos óg ach ag fánaíocht ar an tsráid leis na rioscaí ionfhabhtaithe ar fad a bhaineann leis. , níl mé ag caint fiú faoi na buachaillí sin agus cailíní 16 agus 17 cad atá siad ag dul a dhéanamh as boredom, feicfimid i thart ar 10 mí, ní hamháin é a thuiscint, ach 51 ionfhabhtú inné, 16 Bealtaine fós i bhfad ar shiúl, cad a chiallaíonn tú go bhfuil an baol éillithe nó nach bhfuil a fhios againn go leor?
Sea, go teicniúil is féidir go leor.
Ach braitheann rath na foghlama ar líne – is dóigh liom – níos mó ar inspreagadh agus aibíocht na ndaltaí (a spreagann a dtuismitheoirí) ná ar an teicneolaíocht. Ar an drochuair, níor cheart duit a bheith ag súil le mórán ó fhormhór na leanaí Téalainnis sa bhunscoil agus sa mheánscoil (a bhfuil taithí acu ar oideachas ón mbarr anuas). Teastaíonn go leor cruthaitheacht ó mhúinteoirí chun é seo a bhaint amach. Agus go leor malartú taithí rathúil. Níl na Téalainnis an-mhaith ar sin.
Ní bheidh oideachas ar líne ó scoileanna poiblí éasca, is eagal liom. Níl crua-earraí oiriúnacha ag go leor teaghlach fiú agus i go leor cásanna níl aon idirlíon acu.
Tá an t-ádh orm gur féidir liom mo mhac a chur ar scoil idirnáisiúnta phríobháideach, áit ar cuireadh oideachas ar líne i ngníomh láithreach agus gan aon fhadhbanna díreach tar éis an dúnta iachall. Tuigeann sé arís eile cé chomh sásta agus atáimid san Ísiltír agus i bhFlóndras le caighdeán an oideachais atá inrochtana do chách.
Faigheann gach leanbh comhdheiseanna agus ba cheart go mbeadh sin mar thosaíocht ag gach rialtas in áiteanna eile ar domhan.
Ar an drochuair, is minic a bhíonn an cleachtas (sa Téalainn freisin) difriúil.
I mo theach ar tránna, tá 3 chomharsa (le leanaí) cheana féin gan wifi toisc nach raibh siad in acmhainn an síntiús a thuilleadh. Mar sin tá, inis dom, conas ba cheart iad a mhúineadh go digiteach?
Má thugtar seo faoi deara, b’fhéidir go smaoineodh tú ar réiteach a lorg.
Níor cheart gurb iad na cúpla céad baht sin an fhadhb má bhaineann sé leat, ceart?
Rud amháin is ea labhairt faoi dhaoine eile, ach déanann cuidiú níos mó dul chun cinn. Má chabhraíonn gach duine leo siúd in aice láimhe a bhfuil gá acu leis, is féidir linn dul i bhfad.
Ar mo shonsa, díolann an duine is saibhre muiceoil rósta blasta (moo ping) ar 5 baht an ceann.
Más mian leat an domhan a athrú, tosaigh leat féin
Tá súil agam go smaoineoidh/ go gcuideoidh siad freisin faoi na múinteoirí ón iasacht nach n-oibríonn aon phá, atá gan ioncam anois. Níl siad chun é seo a choinneáil suas.
Bhuel a Pheadair, is minic a smaoiníonn gach duine ina bhealach féin nó faoina ngrúpa féin nó faoina náisiúntacht. Is dócha go mbeidh múinteoir eachtrach sa Téalainn buailte. D'fhéach mé suas é agus is cosúil go bhfuil 6 milliún duine ag obair sa turasóireacht sa Téalainn. Turasóir imithe, post imithe, ioncam imithe. Déan é sin a chur i gcomparáid leis na heaspaig a roghnaigh teagasc sa Téalainn ó am go chéile, ní bheidh mórán ann ó thaobh uimhreacha de. Conas a mhairfidh na 6 mhilliún Téalainnis seo atá ag obair sa turasóireacht, dar leat? Nó na céadta mílte siopaí beaga neamhspleácha, siopaí éadaí, bialanna, gruagairí, salons áilleacht, siopaí troscáin, siopaí 20-baht, siopaí teileafóin, stallaí margaidh, etc., etc.
foinse: https://knoema.com/atlas/Thailand/topics/Tourism/Travel-and-Tourism-Total-Contribution-to-Employment/Contribution-of-travel-and-tourism-to-employment
Ní íoctar gach múinteoir sa Téalainn ar an mbealach céanna toisc go bhfuil conradh fostaíochta eile acu freisin. Athraíonn siad seo ó phost buan go conradh bliantúil, go stádas mar aoi-léachtóir agus conradh in aghaidh na huaire.
Fiú i mbunscoileanna tá múinteoirí ón iasacht a bhfuil conradh buan nó conradh bliantúil acu. Ní fhaigheann siad ach a dtuarastal gach mí, fiú anois. Tá roinnt ardscoileanna agus ollscoileanna tar éis bogadh chuig an bhfoghlaim ar líne, agus mar sin caithfidh na múinteoirí sin (cosúil liomsa) leanúint ar aghaidh ag obair.