¿Cómo son las cosas en una escuela tailandesa?
Estudiantes de grado 1 o Prathom Suksa 1 en Chiang Mai (SHOW DANUCHOT / Shutterstock.com)
¿Sabes cómo es un día escolar tailandés? ¿Qué están aprendiendo los niños y qué tipo de ambiente hay? Permítanme esbozar una imagen global de la escuela primaria y secundaria en Tailandia. Dejo el jardín de infancia Anuban (อนุบาล, à-nóe-baan) y la educación secundaria (escuela técnica, universidad) sin discutir.
Escuela primaria: Prathom 1-6
La escuela primaria que llamamos Prathom (ประถม, prà-thǒm), tiene 6 grados y es para niños de 7 a 12 años. La participación es obligatoria, pero las escuelas públicas son gratuitas. Los libros, el uniforme y similares deben ser pagados por uno mismo, lo que puede ser un problema para los más pobres. Las calificaciones de informe generalmente usan el sistema 0 a 4, donde 0 es un suspenso. La repetición es rara, las pruebas se pueden repetir o tutorizar en la escuela de verano. Al igual que en los Países Bajos, hay 1 profesor que enseña (casi) todas las materias. Por lo tanto, cada clase tiene su propio profesor y su propio salón de clases.
La Escuela Secundaria: Matayom 1-3 y 4-6
El Matajom (มัธยม, má-thá-jom) es para niños de 13 a 18 años y se divide en dos. Los primeros 3 años son obligatorios pero gratuitos si uno asiste a una escuela pública. Los otros 3 años son voluntarios y de preparación para la educación superior. Aquí también tiene que reservar, uniformar y pagar dichos costos usted mismo. Los grados y sentarse también son los mismos que en el Prathom. Hay profesores separados para las distintas materias, y en la mayoría de las escuelas los alumnos cambian de aula.
(tawanroong/Shutterstock.com)
El año escolar
El año escolar comienza a principios de mayo, con un breve descanso a finales de septiembre, y continúa desde principios de octubre hasta algún momento de marzo. Entre finales de marzo y principios de mayo, el período más caluroso, hay casi dos meses de vacaciones de verano. Un día escolar comienza a las 8 am y luego todos los niños hacen fila para cantar el himno nacional y izar la bandera. Los creyentes también murmuran oraciones budistas, gritan juntos el logo de la escuela y escuchan a un maestro dar una charla sobre ética. Luego la gente va a clase en filas (¡quítate los zapatos en la puerta!) y los niños toman asiento detrás de su mesa. Estos a menudo se organizan en filas, pero sucede que las tablas están en grupos como las conocemos. Una clase promedio tiene de 30 a 50 niños. Cuando entra la maestra, todos los niños se ponen de pie para darle la bienvenida, luego pueden volver a sentarse. La escuela normalmente dura hasta las 15.30:17.00 p. m., pero con clases extra (después de la escuela) puede extenderse hasta las XNUMX:XNUMX p. m. o incluso más tarde.
uniforme y peinado
Los niños deben estar limpios y ordenados. Visten uniforme y el peinado debe cumplir ciertas reglas. El uniforme, corte de cabello, uñas y orejas debe estar prolijamente arreglado y limpio, lo que también se revisa. Notorias son las reglas de peinado pasadas de moda de 1972 que varias escuelas aún se adhieren. Esas reglas exigen un corte de pelo muy corto y militarista (que, según el historiador Nidhi Eoseewong, tiene sus raíces en la ocupación japonesa y los problemas de piojos). No todas las escuelas son tan estrictas, ya que las reglas se han relajado desde 1976 (y eso se volvió a confirmar en 2013 y 2020).
Correa
Además de las reglas a veces pasadas de moda, a veces también hay maestros de la vieja escuela tailandesa: ellos personalmente ponen las tijeras en cortes de pelo demasiado largos como castigo. Los alumnos incluso tienen que sufrir humillaciones personales, el profesor les afeita como castigo (¿o lección?), les hace un corte de pelo extraño o les cuelga un cartel con un texto de advertencia alrededor del cuello. Los estudiantes que se portan mal o han sido 'estúpidos' a veces también pueden ser abusados o humillados por el maestro.
E incluso si no está permitido formalmente: en las redes sociales hay incluso videos de niños siendo abofeteados o castigos corporales similares. Afortunadamente, también hay maestros muy apasionados y cálidos, pero muchos estudiantes describen al maestro promedio como un robot distante y anticuado. 'Si no escuchamos, el maestro nos arrojará cosas' no es algo sin precedentes para Tailandia.
La forma de enseñar
La enseñanza es principalmente un tráfico unidireccional: el maestro lee en voz alta, los niños dicen o copian. Aprender significa principalmente estampar y repetir filas. Los libros de texto también están llenos de repeticiones. No hay preguntas ni discusiones de ida y vuelta. Los niños tienen que escuchar y obedecer, su cabeza debe estar más baja que la del maestro en todo momento. Si un niño se acerca al escritorio, tendrá que arrodillarse como muestra de asombro/respeto. Antes de salir y entrar al salón de clases, un estudiante debe pedir permiso al maestro.
Ciertamente no se fomenta la iniciativa propia y la espontaneidad. Es importante que los niños aprendan a respetar la autoridad: respeto y asombro por los padres, el maestro y otras personas que están más arriba en la escala. Los niños aprenden a adoptar la actitud física y mental correcta. Cómo realizar un Wai correcto (juntar las manos a la altura correcta), hacer un Kraab (กราบ, kràab, postrarse a los pies de alguien) y otros comportamientos correctos. Tener disciplina y conocer tu lugar es extremadamente importante.
El curriculo
Tanto en Prathom como en Mathajom, a los niños se les enseña desde ocho áreas de aprendizaje diferentes. Naturalmente, esto comienza de manera muy simple en los primeros grados y los estudiantes profundizarán y se especializarán en (ciertas) materias a lo largo de los años escolares. Las áreas de aprendizaje son:
- idioma tailandés
- Matemáticas
- Ciencias naturales (física, química, biología, etc.)
- Estudios sociales, religión y ética (incl. cultura, economía, historia, geografía)
- salud y deporte
- Artes (visuales, musicales, dramáticas)
- Profesiones y tecnología (diseño y tecnología, TIC, formación profesional)
- Idiomas extranjeros (por ejemplo, inglés o chino)
El contenido de los libros de texto suele ser blanco y negro, complicado, técnico y mortalmente aburrido. El contenido altamente teórico está lejos de la vida en la práctica. Se fomenta la memorización de material relativamente complejo. Es muy práctico para los niños trabajar al pie de la letra, seguir estrictamente los procedimientos, aprender de memoria y no pensar en ello.
(Arte de la ley del gato / Shutterstock.com)
Ciencias Sociales
Tailandia y la cultura budista son fundamentales para la escuela tailandesa. Por supuesto, los niños aprenden las normas y valores tailandeses correctos. La imagen de la sociedad (moral) es bastante simplista: o perteneces a ella o no perteneces en absoluto. El buen comportamiento previene la pérdida de prestigio y contribuye a la imagen del grupo. Si todos actúan correctamente en la familia, en la escuela y en la sociedad, entonces la nación permanece libre de problemas.
Los niños aprenden que la familia es la piedra angular de la sociedad y que uno debe modestia o hacer sacrificios en beneficio de la familia, la sociedad o la mayoría. El padre y la madre son la fuente de la más alta bondad, aunque los padres a veces lo expresan de maneras que los niños no entienden (o no pueden) entender. Los niños tienen que mostrar su gratitud a los padres. Deben ayudar a sus padres, ayudar en la casa y en los alrededores, mantener el buen nombre de la familia y cuidar de sus padres en caso de enfermedad o vejez.
Lección de historia
Naturalmente, los libros de texto tailandeses también tratan temas como la Edad de Piedra, los imperios del mundo antiguo (p. ej., el imperio chino) y las personas más famosas o infames a nivel internacional (p. ej., Gandhi y Hitler). Pero en su mayor parte, el enfoque está en el propio pasado. Según los libros escolares, comenzó en la era de Sukhothai con sus poderosos reyes señores de la guerra. Todo tipo de reyes poderosos y paternales que presidieron los gloriosos reinos de Sukhothai, Ayutthaya y Bangkok pasan revista. Los estados vasallos rebeldes eran rebeldes desagradecidos. Desde el pasado lejano hasta el presente, el país tiene muchos monarcas nobles que siempre se han dedicado desinteresadamente a la gente, al budismo y al país. Sin reyes, no hay Tailandia es el mensaje.
El lema es 'nación, religión, rey'
El Ministerio de Educación considera que el objetivo más importante es proporcionar a los estudiantes los conocimientos, la ética y la moral adecuados. Así es como la gente encontrará su camino en la sociedad. Eso se une en el lema 'nación, religión, rey'. También encontrará este texto en las paredes de varias instituciones gubernamentales. La nación representa la unidad nacional, la unión y el orgullo.
La religión (budismo) da la moralidad correcta y conecta a la gente. Los reyes han logrado mucho a lo largo de la historia y siempre con las mejores intenciones para la tierra y la gente. No hay rey sin patria, no hay brújula moral sin religión, no hay padre conector sin rey. Sin estos tres pilares, el país se dividiría y caería. Sea un buen ciudadano porque el buen comportamiento conduce a la aceptación, la recompensa, el amor y el progreso. El mal comportamiento conduce a la negatividad, la pérdida, la enfermedad o incluso la muerte.
Estudiantes de sexto grado en la escuela Satitpatumwan en Bangkok (noppasit TH / Shutterstock.com)
malos resultados escolares
En Prathom 6, Mathajom 3 y Mathajom 6, se toman varias pruebas finales; el más importante de los cuales es O-Net (Examen Nacional Ordinario de Educación). A lo largo de los años, en promedio, los estudiantes suspenden prácticamente todas (!) las materias del examen. Cabe señalar que las cifras difieren mucho por región (y escuela). Los resultados son más altos en Bangkok y el norte de Tailandia, mientras que en otros lugares, en particular Isaan, son mucho más bajos.
¿Los niños son más tontos allí? No, factores como el nivel socioeconómico de los padres, la situación familiar en el hogar, la accesibilidad de la escuela, el ánimo y la motivación del niño, los recursos y la libertad de que dispone una escuela (léase escasez) son de influencia.
También hay mucho que decir sobre la calidad de las pruebas finales; los exámenes a veces son bastante extraños. Para citar un ejemplo notorio, tome esta pregunta del examen Mathajom 6 del curso de Salud:
“¿Qué debes hacer si estás sexualmente excitado?
- Llama a tus amigos para jugar un partido de fútbol
- Ve a hablar con tu familia
- Intentando dormir
- salir con alguien del sexo opuesto
- Invita a un buen amigo a ver una película”
La respuesta correcta es A, los jóvenes de 17-18 años deberían empezar a jugar al fútbol cuando sus hormonas están funcionando. Falta la solución más obvia para los niños (y mucho menos para las niñas)... También puede preguntarse si esta pregunta está relacionada con la salud o si se trata de la moralidad correcta en torno al comportamiento sexual.
La vida en la escuela resumida
La clase promedio termina repitiendo hechos aburridos y secos sin cesar. Estampando hechos sin aplicaciones prácticas claras. El contenido es unilateral, en blanco y negro, nacionalista y monárquico. Los alumnos aprenden a conocer su lugar en la sociedad, cuidarse bien, tener disciplina y estar orgullosos de su país, fe y rey. No hay cuestionamiento ni pensamiento crítico. Lo que hace divertida la escuela son los compañeros y con un poco de suerte el profesor no es un robot sino un ser humano de carne y hueso apasionado por su profesión.
¿Cuándo cambiarán estas condiciones no precisamente favorables? ¡Los niños merecen algo mejor!
Fuentes principales:
- “Imágenes tailandesas: la cultura del mundo público”, de Niels Mulder, 1997, Silkworm Books.
- Richard Barrow: La vida en una escuela tailandesa
- Bangkok Post: puntajes decepcionantes
- ThaiWomanTalks: ¿Qué tiene que ver el cabello con los derechos del niño?
- ThaiWomanTalks: Preguntas ridículas de O-net
- Registro de Isaan: Desigualdades entre Bangkok, Upper North y el resto de Tailandia
- Currículo Básico de Educación Básica 2008
- Contacto con varios conocidos tailandeses.
Un buen resumen como también lo veo con mi hija.
Especialmente ahora con una semana de aprendizaje en casa y otra semana en la escuela.
La clase de Google solo se usa para pasar la tarea (principalmente copiar libros)
La semana pasada antes de la manifestación estudiantil vino la policía a decirnos que no fuéramos.
Sería malo para sus posibilidades futuras y posiblemente tendría consecuencias después del arresto.
Más bien, se les pidió que fueran buenos tailandeses.
Muy reconocible descripción de la educación.
Lo que realmente me molesta es el hecho de que no hay interacción entre los profesores y los padres. He experimentado 3 escuelas con respecto a los niños de los que somos responsables. Los profesores se sienten demasiado altos en relación con los padres. ¡Los padres son referidos a Facebook para obtener información!
De hecho, tristemente, es por eso que será un largo camino hacia la democracia real y una vida mejor para los tailandeses simples.
Buena pieza Rob V.
De hecho, todo podría ser mejor, pero algunas cosas tal vez se puedan ver desde un ángulo diferente.
En un país sin una red de seguridad social especial, la familia con la jerarquía que reina como piedra angular o útil puede ser muy útil para absorber los golpes de la vida.
La pubertad es conocida por empujar los límites, pero en mi opinión va un poco lejos entrar constantemente en cónclave con su hijo de 7 años sobre lo que es y lo que no es posible.
El hombre es un animal de manada y no un alborotador. Además, la regularidad y la claridad suelen ser muy deseables para evitar que el nivel de estrés se eleve demasiado. El trabajo no es diferente a repetir el mismo ritual y todavía tengo que conocer al primer tailandés menor de 40 años que tiene un agotamiento.
Los niños merecen algo mejor, pero comienza con los padres que los traen al mundo y transferir la responsabilidad al gobierno (que es el contribuyente (salario)) es muy fácil.
Debido a Covid, teníamos trabajo de jornada reducida y solo teníamos que trabajar unos días al mes. Podría pensar que podría mejorar su conocimiento del inglés en línea, que es muy utilizado entre nosotros, desafortunadamente la mantequilla de maní, pero jugar juegos era mucho más importante. Asumir la responsabilidad personal no tiene que aprenderse y me iría demasiado lejos si dijera que no se ha aprendido.
Nunca olvidaré el comentario de uno de mis maestros. No estás en la escuela para complacer al maestro sino para mejorarte a ti mismo. Si el estampado contribuye a esto, entonces que así sea y luego sigue tu propio camino. En la escuela aprendes cosas básicas, pero la vida determina cómo sigue.
En breve; ¿Cómo convierto a los niños en un rebaño de esclavos voluntarios (porque ese es mi (lea su) interés económico y psicológico)? Pero sí, soy un alborotador. Es posible que puedas verme el próximo invierno con una camiseta que dice:
el respeto y la disciplina son cosas diferentes, incluso pueden ser todo lo contrario!
Efectivamente, en las recientes manifestaciones estudiantiles y estudiantiles había una pancarta que decía:
No hay que respetar la Bandera y el Himno Nacional pero hay que respetar la Justicia y la Humanidad.
Yo no me atrevería a hacer eso. Pero ese texto sí me atrevo; le dije a un amigo dijo: pronto habrá un agente secreto detrás de ti; Señor, ven conmigo... bueno, entonces creo que realmente no entiendes Tailandia.
Pero bueno, solo soy un turista.
Hola, se me olvidó comentarte una cosa aquí, hasta Matayom 6 inclusive nadie se queda atrás, nadie tiene que repetir año por muy malas que sean sus notas, porque eso se ve como un desprestigio para los profesores...
Gr.
Lo que también pensé que pasaba es que las clases de un mismo grado se dividen según la velocidad con la que los estudiantes aprenden la materia. Aprendices rápidos con aprendices rápidos, aprendices lentos con aprendices lentos.
Gracias Rob por esta fascinante explicación. Esto me da una imagen aún mejor de la sociedad tailandesa.
Sin un 50% de diversión, los niños pierden la atención y ya no absorben nada. Son experiencias de varios conocidos que enseñan en escuelas primarias y secundarias.
¡Buena historia de nuevo, Rob V.!
Mi hijo asistió a una escuela primaria tailandesa durante 6 años. Cuando le pregunto qué hay que mejorar, me dice, en pocas palabras:
1 dinero más para las escuelas, pero para canchas deportivas, WiFi, teatro
2 lecciones menos, menos deberes
3 referente a 1: más deportes, música, teatro y arte
4 un comité escolar formado por alumnos, padres y profesores.
5 deja de insultar y humillar a los estudiantes
6 más atención a los estudiantes de bajo rendimiento, que ahora están casi olvidados.
Siempre se aprende en el colegio, si no has entendido el material que te han explicado, siempre puedes acudir al profesor y pedirle alguna explicación, a quien seguro que no le importará volver a explicármelo detalladamente...
Desafortunadamente, en las escuelas tailandesas no se hace... hablar con el maestro sobre esto, por lo que también he sido maestro a tiempo parcial en mi casa en Isan para obtener una explicación porque tiene algo que ver con la pérdida de cara y eso se puede explicar. que el profesor de tailandés no es bueno es……
Esto es Tailandia….
TonyM
Los maestros ganan un buen dinero extra con las lecciones de actualización después de la escuela y los sábados. Si no puede tomar el material dentro del horario habitual, la pregunta es, por supuesto, ¿por qué? El niño, el material didáctico, el maestro, el tiempo que tiene el maestro por niño, ya veces hay hasta lenguas de enfado detrás (más dinero para el maestro). Supongamos que no hay intención detrás de esto, incluso entonces el hijo de una familia más pobre tiene una desventaja, no puede permitirse esas lecciones adicionales.
Este no es siempre el caso, ni siquiera en los Países Bajos. Nuestro hijo (ahora de 44 años) siempre ha sido un cuestionador. Siempre tenía que saber los entresijos. Así también en la escuela. Era bastante talentoso, así que desde la escuela primaria hasta la universidad, siempre preguntaba. Bueno, te puedo decir que no a todos los profesores les gusta eso. Porque también hay muchos en los Países Bajos que piensan que solo debes tragarte el material que se da.
Desafortunadamente, esto suena muy familiar, también lo he experimentado yo mismo como profesor de inglés.
Para agregar un poco de matiz a los comentarios, aquí está mi historia. Mis 2 hijos asisten a una gran escuela privada en la ciudad de Korat. Muchos de los padres de los estudiantes allí provienen de la clase media, trabajan para el gobierno o para empresas, etc. Yo mismo no experimento que en esta escuela, de base católica, los profesores se comporten mal con los alumnos. Y hay respeto por y hacia los padres porque suelen tener más éxito, tienen más dinero y por lo tanto están más arriba en la escala social o. más alto en la sociedad de clases tailandesa y eso también se refleja en las cortesías hacia los padres, la mayoría de los cuales sospecho que tienen más educación que los propios maestros. Y, por supuesto, los padres finalmente pagan los salarios de los maestros. Entonces, hay varias escuelas privadas en la ciudad e incluso en los pueblos más grandes ya hay una distinción entre escuelas públicas y privadas. No todo es tan lúgubre solo quiero señalar y muchos niños son educados en un ambiente positivo.
Lo que creo que es una ventaja es que se presta mucha atención al desarrollo deportivo, musical y creativo y que la escuela privada organiza activamente excursiones y programas de un día. Me siento mucho más que en los Países Bajos. Mi hijo menor, que aún no tiene 3 años y acaba de estar en Anubaan/jardín de infantes durante algunas semanas, ya conoció el “jardín”. Y hay clases de natación con su propia piscina y muchas escuelas fomentan activamente la educación y las actuaciones musicales. En mi anterior ciudad natal, Khon Kaen, los escolares actuaban regularmente en público en el área de entretenimiento de TonTan, con un escenario con todo tipo de actuaciones, desde hip hop hasta música clásica, y también se celebraban concursos con otras escuelas. A su corta edad, mi hija ya ha ofrecido varios espectáculos de danza y actuaciones tailandesas en varios lugares públicos. Siento que en Tailandia se presta más atención al lado creativo de los escolares. También conozco de cerca a un chico que, gracias a su buena formación deportiva, tuvo la oportunidad de asistir a una escuela que normalmente no le era accesible, una idea un poco americana.
Por otro lado, creo que la tarea es algo, pero sí, creo que eso es típicamente asiático, mi hija comenzó la tarea a los 4 años y ahora está recién en el 1 de Prathom y tiene que hacer mucha tarea todos los días. día. Ya en el anubaan/jardín había un informe dos veces al año y se indicaba el progreso expresado en porcentajes a 2 decimales y ella tenía que hacer las pruebas las cuales se toman en un lapso de 2 semanas. Entonces son muy orientados al rendimiento en la escuela y creo que es algo positivo y los padres pueden seguir bien el progreso. Al final del Mathajom, la escuela también publica a los que pasan a los distintos cursos universitarios y eso es un buen incentivo y una señal para que los padres demuestren que los niños finalmente tienen éxito en su educación. Incluso durante el período de corona cuando la escuela estaba cerrada, se daban lecciones (limitadas) a través de Internet, bueno, para un niño de solo 2 años que ya se siente como en casa en eso, también lo encuentro positivo, aunque los niños de hoy ya saber cómo en su 6º año de vida operar el teléfono e internet/juegos.
Muchos maestros tienen un trabajo como tutores privados además del horario escolar regular para ayudar a los niños que están atrasados o simplemente quieren avanzar o ampliar sus conocimientos con lecciones adicionales. Conozco personalmente a bastantes profesores/profesores y por tanto estoy un poco iniciado en el mundo de la educación.
de hecho, las escuelas católicas privadas son, en mi opinión, mucho mejores que las escuelas públicas. Muy buena experiencia aquí en Phetchabun. También tengo escuela el sábado. Aún así, tengo que concluir que el nivel no es muy alto y es mejorable.
@Ger Korat,
Mi hijo también está en una escuela competitiva y allí la misma política que usted describe. Las escuelas privadas más caras pretenden que los niños se conviertan en los líderes del futuro. Por supuesto, esa es siempre la pregunta, pero no se puede insistir demasiado pronto en que perder el tiempo es de poca utilidad. 15 años de estudio determina el ingreso por 45 años.
Una pequeña cosa para los padres, porque la inversión es su prima de pensión.
Estimado Ger-Korat (y Johnny BG),
Es bueno para usted y su(s) hijo(s) que tenga los medios para permitirles asistir a una educación en una institución educativa privada.
¿Le importaría darnos una descripción general (preferiblemente detallada) de los costos anuales involucrados?
También pido a otros lectores que compartan esto aquí, para que el lector tenga una mejor idea de la (im) posibilidad de que la mayoría de los tailandeses (ingresos de menos de ฿10.000 / mes) le den a sus hijos una educación decente.
El hecho de que los tailandeses y extranjeros algo más ricos prefieran enviar a sus hijos a escuelas privadas me dice lo suficiente sobre la calidad de la educación en las escuelas públicas.
Contribución excepcional. Lo que no se menciona es el consumo comunitario de la comida. A veces de inferior calidad porque el dinero disponible para ello acaba en otros bolsillos.
Y el cuidado extraescolar y la ayuda con los deberes; esto se lo dejan a los abuelos que apenas han recibido educación. Donde ciertos temas, como la educación sexual, son indiscutibles. Niños que a veces solo ven a sus padres los fines de semana o incluso durante las vacaciones. Algunos temas, aunque mencionados en la lista anterior, apenas se exploran en profundidad. Si le preguntas a los niños sobre sus provincias en Tailandia, solo pueden nombrar la suya y Bangkok. Sin mencionar países fuera del sur de Asia, Europa, EE. UU. e Inglaterra, pero ¿dónde están ubicados en el mundo?
Afortunadamente, el gobierno sí pone dinero a disposición para el almuerzo. Desafortunadamente, esto no beneficia a los estudiantes en todos los casos, pero por otro lado, muchas escuelas hacen todo lo posible para servir una buena comida, por ejemplo, cultivando vegetales en los terrenos de la escuela.
A menudo/a veces las comidas son preparadas por los propios maestros y ahora se les enseña a los maestros cómo preparar una comida nutritiva durante su capacitación.
Maravilloso, Holanda puede dar un paso más.
Fred
¿De verdad quieres decir que la educación holandesa es inferior a la tailandesa?
Todos en fila apretada, maestros estrictos, el himno nacional en la bandera, nacionalismo en educación cívica y lecciones de historia censuradas… Cómo ciertos políticos (no daré nombres) se darán un festín con esto…
Gracias Rob V., por la valiosa información. Lo que también se puede mencionar es que los maestros hacen visitas a domicilio, incluso durante el período de la corona. Veo eso como algo positivo.
Aunque no sé si eso se aplica a toda Tailandia.
Lo que veo en muchos jóvenes tailandeses es una falta de ambición, con ganas de avanzar en la sociedad, luchando por un lugar más alto en la escala. ¿Estoy viendo eso bien? Y si es así, ¿eso también proviene del sistema educativo?
@Cornelis,
La mentalidad es clave.
Pude hacer millonarias a las personas y cada vez que me di cuenta de que un cierto ingreso era suficiente.
Frustrante para mí porque también tuve un papel en eso, pero si lo es, que así sea.
La pregunta puede ser por qué se prefiere la miopía en muchas decisiones cuando no es el caso cuando se trata de niños.
cornelio,
¿Conoces el dicho: No es lo que sabes sino a quién conoces?
En Tailandia, esto es superlativo. Esto también es un remanente de la época feudal de nobles y siervos. El sistema educativo tailandés es una prueba de que esta mentalidad aún prevalece en los círculos de formulación de políticas.
La posibilidad de convertir una moneda de diez centavos en veinticinco centavos en Tailandia es muy pequeña.
@Johnny BG: También la ideología de la 'Economía de Suficiencia' propagada por el rey anterior no es exactamente un estímulo para ganar más dinero del necesario.
Gracias por este artículo, que es una decepción. Me he preguntado todos estos años; cómo lo hacen, inculcando tanto respeto en su gente. ¿O sería disciplina? Desafortunadamente estoy fuera del sueño ahora.
Gracias, un buen artículo revelador. Es cierto que la calidad de la educación varía ampliamente. Cuando veo lo que los sobrinos y sobrinas de mi amigo están aprendiendo en Charoen Sin, es muy triste. De hecho, no aprenden nada en absoluto. Estoy hablando de anuban y prathom. Juegan, comen y duermen. Las pocas cosas que aprenden son extremadamente básicas. Mi novia tenía el matajom thon y el matajom plaai. Pero el hecho de que 7×8 sea 56 no le resulta nada obvio y su conocimiento geográfico es alucinante. De hecho, todo el concepto de las tablas de multiplicar no significa nada para ella.
No me sorprende en absoluto que haya alguien que crea que la educación tailandesa es mejor que la holandesa. La educación tailandesa es (razonablemente) buena donde se paga y así es como se mantiene la clase. Los pobres apenas reciben educación y el hiso mantiene un estricto control sobre las cosas. De todos modos, he aprendido que benditos son los ingenuos y, a menudo, así parece en Tailandia. La mayoría de los tailandeses son alegres, al menos los tailandeses vestidos con ropa informal.
¿hay/aquí también alguien que pueda decir algo (por experiencia) sobre el (nivel) de HBO...?
saludo
En ningún
¡Artículo superior! Siempre es bueno saber cómo es la vida normal en Tailandia. Leí esto con mucho interés 🙂