Mae Bangkok Post yn galw rhaglen dabledi yn 'bilsen chwerw', ond ble mae'r dystiolaeth?
Pil chwerw, dyna'r casgliad Post Bangkok ar ôl i fyfyrwyr o Prathom 1 (ysgol gynradd gradd gyntaf) ddefnyddio'r cyfrifiaduron tabled a ddosberthir gan y llywodraeth am flwyddyn.
Fodd bynnag, mae'n ymddangos bod y casgliad wedi'i ysbrydoli'n fwy gan wrthwynebiad tenau ar ran y papur newydd yn erbyn llywodraeth bresennol Yingluck na chan y ffeithiau a gyflwynir mewn pedair erthygl heddiw. Ac nid yw ychwaith yn cael ei gefnogi gan astudiaethau gan y Swyddfa Ystadegol Genedlaethol (NSO) a Swyddfa'r Comisiwn Addysg Sylfaenol (gweler ffeithlun).
Dechreuodd y rhaglen dabled, un o addewidion etholiad y blaid sy'n rheoli Pheu Thai, y llynedd yn Prathom 1: derbyniodd 860.000 o fyfyrwyr dabled am 2.624 baht o fis Mai.
Holodd yr NSO o farn 2.854 o ymatebwyr. Rhai canlyniadau:
- Nid oedd 0,5 y cant o ysgolion yn derbyn tabledi.
- Roedd 8,9 y cant o'r tabledi yn dangos problemau: sgriniau wedi torri, gwallau rhaglen, problemau codi tâl.
- Yn y rhan fwyaf o ysgolion, roedd myfyrwyr yn cael defnyddio'r tabledi am awr y dydd.
- Y manteision a grybwyllwyd oedd: mwy o sylw yn ystod y dosbarth, mae myfyrwyr yn dysgu defnyddio cyfrifiadur a gallant ddysgu ar unrhyw adeg ac mewn unrhyw leoliad.
- Yr anfanteision a grybwyllwyd oedd llai o ymarfer corff, llai o lawysgrifen a llai o ryngweithio â ffrindiau.
Rhai dyfyniadau a gasglodd y papur newydd:
- Pennaeth yr ysgol: Maent yn perfformio'n well mewn Thai a Saesneg, o gymharu â myfyrwyr Prathom 1 nad oedd ganddynt dabled o'r blaen.
- Myfyriwr (ail raddiwr bellach): Dydw i ddim yn hoffi'r dabled bellach, mae'n well gen i iPad.
Yn ôl y papur newydd, mae’r ewfforia cychwynnol am fenter y llywodraeth wedi diflannu. Mae'r papur newydd yn sôn am: problemau gyda'r sgriniau cyffwrdd, bywyd batri cyfyngedig, dim auto torri i ffwrdd system, mae'r tabledi yn araf, nid oes gan ysgolion mewn ardaloedd anghysbell a mynyddig unrhyw gysylltiad rhyngrwyd ac mae rhai tabledi yn cau i lawr yn annisgwyl. Nid yw'r papur newydd yn cyflwyno'r diffygion hyn yn argyhoeddiadol iawn, oherwydd dim ond un cyfarwyddwr ysgol a ddyfynnir.
Mae'r papur newydd yn argyhoeddiadol mewn dwy erthygl arall. Mae 60.000 o athrawon sy'n addysgu yn Prathom 1 yn dal i aros am eu llechen (sydd â phorthladd HDMI ar wahân). Byddent yn cael eu cyflwyno o fewn ychydig fisoedd.
Mae'r myfyrwyr blwyddyn gyntaf sydd wedi cael eu symud i Prathom 2 wedi bod yn aros ers dechrau'r flwyddyn ysgol newydd ddeufis yn ôl am gynnwys newydd, a ddatblygwyd gan y Cyngor Prydeinig a Pharc Gwybodaeth Gwlad Thai. Dylent ei gael cyn mis Medi.
Yn y cyfamser, mae'r llywodraeth yn parhau â'i thegan tabled. Mae tabledi ar archeb ar gyfer myfyrwyr presennol Prathom 1 a myfyrwyr Mathayom 1. Nid yw'n hysbys pryd y byddant yn eu derbyn.
(Ffynhonnell: Post Bangkok, Gorffennaf 15, 2013)
Ôl-nodyn gan Dick van der Lugt
Nid yw cyfrifiadur tabled yn ddim mwy nag offeryn dysgu, fel y bwrdd du, gwerslyfrau, bwrdd tywod (a yw hynny'n dal i fod?) a chyfryngau eraill. Mae'r canlynol yn berthnasol i ddeunyddiau dysgu: dim ond pan fyddant wedi'u hymgorffori yn y broses addysgu-dysgu y maent yn effeithiol. Maent yn ddelfrydol ar gyfer rhywfaint o gynnwys gwersi, ond nid ar gyfer eraill.
Mae ymchwil yn dangos bod 25 y cant o'r deilliant dysgu yn cael ei bennu gan ansawdd yr addysg. Yn ogystal, gall yr ysgol ddylanwadu rhywfaint ar agwedd y myfyriwr tuag at yr ysgol, sy'n gyfrifol am 20 y cant o wahaniaethau mewn perfformiad dysgu. Ni all yr ysgol ddylanwadu ar y ffactorau eraill (deallusrwydd, sefyllfa gartref, cymhelliant).
Yn bersonol, credaf y byddai addysg yng Ngwlad Thai yn elwa mwy ar well hyfforddiant athrawon, oherwydd dyna lle y bydd yn rhaid i arloesi addysgol ddechrau. Mae arloesi addysgol yn fater hirdymor ac ni ddylai fod gennych ddisgwyliadau rhy uchel ohono o ystyried y canrannau a grybwyllwyd.
Dydw i ddim yn meddwl y gellir dweud unrhyw beth call am lwyddiant neu fethiant y rhaglen dabledi. Polau piniwn yw'r ddwy astudiaeth a grybwyllir yn yr erthygl; Mae'n hysbys bod barn yn hawdd i'w dylanwadu.
Yr hyn y dylid bod wedi'i wneud oedd cymryd mesuriad gwaelodlin o sampl o fyfyrwyr ar ddechrau'r flwyddyn ysgol dros ddwy flynedd a'i gymharu â mesuriad ar ddiwedd y flwyddyn ysgol. Felly mewn blwyddyn heb dabledi ac yn y flwyddyn ysgol ddiwethaf. Gallai astudiaeth o'r fath fod wedi dangos a yw'r dabled yn gwella perfformiad dysgu yn sylweddol.
Cytunaf ag ymateb Dick van der Lugt. Yn wir, nid oes dim byd synhwyrol i'w ddweud amdano. Nid yw'n gyfrinach agored bod Gwlad Thai, gydag ychydig o eithriadau anfforddiadwy i'r boblogaeth, ar waelod safleoedd y byd o ran addysg.
Mae Gwlad Thai yn cadw ei ffocws i mewn, nid yw gweddill y byd mor bwysig â hynny.
Nid yw diwylliant y tu allan i Wlad Thai, hanes (gan gynnwys hanes eich gwlad eich hun) a daearyddiaeth yn flaenoriaeth, ond nid oes fawr ddim athrawon sy'n gallu dweud unrhyw beth ystyrlon amdano.
Yn anffodus, mae gan addysg yn ôl safonau Gorllewinol ffordd bell i fynd eto.
Ac wedi treulio blynyddoedd ym myd addysg fy hun, mae'n well gen i athro da ymhell uwchlaw tegan electronig.
@ Carel I ymhelaethu ar eich brawddeg olaf. Mae athro da yn defnyddio 'tegan electronig' yn ddoeth. Fe'i rhoddais mewn dyfyniadau oherwydd bod yna ddeunyddiau addysgu electronig rhagorol. O leiaf yn yr Iseldiroedd a Lloegr. Dwi wedi gweld peth (ond dim llawer) o'r cynnwys ar y tabled Thai ar gyfer Prathom 1 a doedd o ddim yn edrych yn ddrwg chwaith. Ond ydy, mae athro drwg yn gadael i'w fyfyrwyr chwarae ar y dabled ac yfed coffi (neu fyrbryd arall) ei hun.
Ynglŷn ag ansawdd yr addysg Yn sicr nid yw fy nghariad yn dwp, mae ganddi radd prifysgol hyd yn oed. Ond ceisiwch siarad am rywbeth. Yn ddiweddar cyflwynais i Atlas y Goedwig iddi, gyda map o Wlad Thai. Ni chafodd hynny ei gydnabod. Darllenais lyfr am Pol Pot: doeddwn i erioed wedi clywed amdani, er ei bod yn dod o ardal y ffin â Cambodia.
Dw i’n credu mai’r unig beth da am dabled yw efallai y byddan nhw’n dysgu ychydig o Saesneg.
Mae hwn unwaith eto yn fuddsoddiad anghywir gan y llywodraeth hon, yn union fel yr 2il raglen car, beth am fuddsoddiad amgylcheddol [ynni solar], nawr maen nhw wedi cyfrwyo pobl gyda threuliau ychwanegol ac mae'n rhaid iddyn nhw aros i weld a ydyn nhw'n cael y 100.000 Bht hwnnw ers hynny. mae gan y llywodraeth broblemau ariannol.
Peidiwch ag anghofio am y ffyrdd gorlawn yn Bangkok a lleoedd eraill.