PISA測試：泰國的教育質量仍然很差
4月2019
根據 PISA 測試，泰國學生在核心科目上的表現一直低於國際平均水平。 PISA (Programme for International Student Assessment) 是在經合組織的主持下進行的一項大規模國際比較研究。 因此，它是一個國家教育質量的良好指標。
經合組織週二公佈的結果表明，與參與評估的大多數國家相比，泰國學生在閱讀、數學和科學科目上的得分明顯較低。 PISA 考試每三年舉行一次，通過衡量 15 歲學生的基本技能和知識來評估全世界的教育系統。
來自 600.000 個國家的約 79 名學生完成了測試，主要側重於他們的閱讀能力。 根據調查，泰國的數學排名第56位，閱讀排名第66位，科學排名第52位。
泰國學生的閱讀得分為 393 分，遠低於經合組織 487 分的平均水平。 在科學方面，泰國學生的得分為 426 分，遠低於國際平均水平的 489 分。在數學方面，泰國學生的得分為 419 分，遠低於經合組織 489 分的平均水平。
該研究還發現，泰國社會經濟弱勢學生的得分比弱勢學生高出 69 分。
資料來源：曼谷郵報
教師本身往往並不掌握所教授的科目。
你對學生有什麼期望？
順便說一句，這些數字對我來說似乎很討人喜歡，否則學生已經被選中了。
因為我不相信如果10張表對學生來說太難了，他們在數學或科學上能得一分。
不幸的是，無知並不僅限於課堂。
我並不感到驚訝。 我在那裡教了8年書。 父母覺得沒那麼重要。 人們常說「他們還是孩子」。 而且，很多教師能力不足，整個教育體係各方面都搖搖欲墜。
中國重新回到第一位。但正如曼谷郵報報導的那樣，這是因為：
中國在所有科目上都名列前茅，但其分數是根據其中四個省份——北京、上海、江蘇和浙江——的成績計算得出的，這四個省份也是中國最富裕的省份之一。
如果只拿泰國曼谷和清邁的成績，那麼泰國幾乎和美國持平。
後者是不正確的，當你談論城市人口時，你以美國的紐約和洛杉磯為例，你可以將其與曼谷和清邁進行比較。 因此，將城市人口與城市人口以及整個國家與另一個國家的總人口進行比較
選擇性驕傲！
中國是4個省份的倍數！
幾個因素的組合：
a) 地位和麵子損失。
b) 能夠購買文憑和任命（例如作為教師）； 次要的知識和技能
c) 民族自豪感因此不能也不想看到自己的錯誤和缺點
d) 厭惡外國人（仇外心理）
e) 對國外發生的事情知之甚少（見泰國電視台：君主+家庭 5 分鐘，總理 5 分鐘，政府 5 分鐘，曼谷 5 分鐘，泰國其他地區 5 分鐘，亞洲 2 分鐘，亞洲 2 分鐘世界其他地區
f) 阻力最小的方法 mai pen rai..
它會被政府斥為帶有各種偏見的研究，等等，因為如果他們承認這是一個有代表性的研究，那將是泰國人的一大丟面子！
好吧，他們仍然有足夠的運動能力來參加這樣的活動。
這就像選擇一項新運動； 如果你每次都是無可救藥的失敗者，而且練習永遠不會完美，那麼你很快就會結束，但這些有進取心的人不會被愚弄。
令人驚訝與否，來自東盟國家的參與者與泰國一樣優秀，因此沒有直接的理由提高水平。
不幸的是，我過去在不同學校擔任英語老師的經歷並沒有好到哪裡去，我從一些仍然活躍在泰國教育領域的朋友那裡聽到的消息仍然令人難過……
今年我又遇到了小孩子，他們親切地對我說：“你好，我叫！”
（畢竟課本上是這麼寫的，但如果老師不解釋，之後你必須說出自己的名字……）
最大的罪魁禍首仍然是教育部和教師培訓……
大約 1 年前，關於一位明顯計算錯誤的老師，人們大驚小怪。 雖然它們顯然製作精良。
如果孩子們依靠這些類型的「老師」來學習知識，那麼研究結果就不會令任何人感到驚訝。
我自己就是一個很好的例子。 我要去學校接我女朋友的孫子。 他在最後一個小時學習英語，下午 16.00 點準備就緒。 當他在下午 16.30 還沒有出現時，我去他的班級問老師（由於我對泰語的了解有限，用英語）需要多長時間，伴郎用不解的大眼睛看著我。 他真的不知道我在問什麼。
後來我明白了，英語的「教育」就是寫作和閱讀。 言語不是問題，因為太難了……！！！！ 可能是因為「老師」無法處理發音。
所以你永遠學不會，我猜。
我女兒（4 歲）和大多數孩子一樣，從 2,5 歲起就開始上學前班。 在第二年，他們已經為進入“大”學校學習字母表做好了準備，他們甚至還有家庭作業。
現在一年級的大學校，已經要求他們學習很多，包括每天的作業，我覺得太多了。
例如，我從英語中看到的是，這對於這個時代來說太難了。
我認為在當前的系統中，許多孩子在某些方面跟不上，尤其是在照顧者（祖父母）無法幫助他們的情況下。 孩子和家長看不到學科的重要性，因此沒有興趣。 我認為學校對此沒有給予足夠的重視。
此外，教師的水平並不總是足夠的。 在村子裡，我妻子那一代的英語比現在的學生說得更好。
學校之間也存在差異：免費的鄉村學校，該地區更昂貴和更好的學校，大城市的選擇更多。 社會經濟特權的學生！
我們自己必須對此保持警惕並提供幫助，以便我們的女兒保持水平。 現在她在鄉村學校上學，如果經濟上可行，希望以後能去更好的學校上學。
昨天在荷蘭電視台看到，15歲的閱讀水平正在迅速下降！
還是倒著跑，因為那也太難了！