อาชีพที่สวยที่สุดในโลก

ฉันมีอาชีพที่ดีที่สุดในโลก สบายดี… คุณผู้อ่านรู้ไหม ทำไม? เพราะฉันทำงานกับอนาคต นั่นเป็นเหตุผลที่…

วันศุกร์ที่แล้วเป็นวันสุดท้ายของชั้นเรียนก่อนการต่อสู้ในการสอบที่ปะทุขึ้นเมื่อวานนี้ ซึ่งอบอวลไปทุกห้องเรียนด้วยกลิ่นหวานอมขมกลืนของความกลัวและประหม่า วันสุดท้ายของชั้นเรียน ชั่วโมงสุดท้ายกับเด็กอายุ 13 ปี เป็นวันทุกปีที่ฉันรู้สึกเศร้าและโล่งใจผสมปนเปกัน ความโศกเศร้าเพราะกรรไกรไร้ความปรานีที่ตัดความผูกพันที่ก่อตัวขึ้นกับชั้นเรียนในช่วงปีการศึกษา เนื่องจากการอำลาจากใบหน้าที่คุ้นเคยของเด็ก ๆ ซึ่งเป็นคนแปลกหน้าโดยสิ้นเชิงในปีก่อนหน้านี้ พันธะนั้นสลายไป โล่งใจเช่นกัน เพราะยังมีชนชั้นระหว่างกันเสมอ ที่ซึ่งเวทมนตร์ไม่ได้ขาดหายไปเท่านั้น แต่ยังเป็นที่ซึ่งผู้ก่อการร้ายขนาดเล็กจำนวนหนึ่งดำเนินการก่อวินาศกรรมอยู่เป็นประจำ หรือชั้นเรียนที่เต็มไปด้วยผู้ชายดีๆ (เนิร์ด, geeks) ชั้นเรียนที่เงียบจนฉันได้ยินเสียงการแบ่งเซลล์ของตัวเองในขณะที่ฉันสอน

1/1 ห้องที่ฉันเป็นครูประจำชั้นของปีนี้ ตกอยู่ในกลุ่มหลัง ชั้นเรียนที่ทุกคนได้ A ในเรื่องไวยากรณ์ แต่เมื่อคุณถามว่า "คุณคิดอย่างไรกับ.... การจ้องมองไปที่ความว่างเปล่าคือคำตอบเดียว

ในตัวมันเองไม่ใช่เรื่องแปลกที่เด็ก ๆ จะไม่พบอะไรเลยใน 1/1 และไม่มีความคิดเห็นเกี่ยวกับอะไรเลย ตอนอายุสิบสาม พวกเขาไม่เห็นอะไรเลยนอกจากบ้านที่พวกเขาเกิด เบาะหลังรถของพ่อ และโรงเรียนที่พวกเขารวบรวม A ให้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้จากกำลังใจของพ่อแม่ มีเด็กม.1ที่ไม่เคยขึ้นรถเมล์หรือเห็นขอทานเลย พวกเขาไม่มีความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งใดเพราะพวกเขาไม่สามารถมีความคิดเห็นเกี่ยวกับสิ่งใดได้เพราะพวกเขาไม่เคยมีประสบการณ์อะไรเลย พวกเขาตกเป็นเหยื่อของ “การอบรมเลี้ยงดูแบบปกป้องมากเกินไป” ลูกหลานของคนไทยผู้มั่งคั่ง ปัญหาคือเด็กเหล่านี้มักจะลงเอยในรัฐสภาในภายหลัง

1/3 ต่างกันแค่ไหน ชั้นเรียนที่มีใบหน้า ในระหว่างบทเรียนมีการพูดคุยมากมาย ท่าทาง บางคนกลอกตาเมื่อฉันถามคำถามโง่ๆ มีความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน ชั้นเรียนคือสิ่งมีชีวิตที่แตกเป็นเสี่ยงๆ ระหว่างการอภิปรายในชั้นเรียน (เด็กผู้หญิงฉลาดกว่าเด็กผู้ชาย - ข้อความแย้ง) ชี้ ยกมือขึ้น นักเรียนยืนขึ้น วางมือบนสะโพกเพื่อเสริมข้อโต้แย้ง เด็กชายชี้ไปที่หน้าผากของเขาไปทางเด็กผู้หญิงที่ทำท่าทางใช้แล้วทิ้ง มันมีชีวิต มันกระโดด มันเกิดประกายไฟ... .. มันคือ 1/3…

อีกชั้นคือชั้น "ยากจน" ม.1/6 ผู้ปกครองของนักเรียนเหล่านี้อาศัยอยู่ชายขอบของ ไทย สังคม. เด็กหลายคนอาศัยอยู่กับป้าหรือปู่ย่าตายายเพราะไม่ว่าด้วยเหตุผลใดก็ตาม พ่อกับแม่ไม่ต้องการหรือไม่สามารถดูแลลูกได้ วัยรุ่นเหล่านี้ไม่ชอบอะไรมากไปกว่าการไปโรงเรียนที่พวกเขาหมกมุ่นอยู่กับการอาบน้ำอุ่น

ภาษาอังกฤษของขุมทรัพย์เหล่านี้มักจะไม่มีอะไรจะเขียนถึงบ้าน แต่ความสุขในการเรียนรู้จะกระเด็นออกไป ขอย้ำอีกครั้งถึงความสามัคคี ความรู้สึกของนักเรียน “เราอยู่ม.1/6 เราไม่ได้โง่ เราแค่จน”

ไม่นะ เด็กเนิร์ด ม.1/1 ยังมีอะไรให้เรียนรู้อีกเยอะ แม้จะมีป่านับสิบ…