Det vakreste yrket i verden
Jeg har verdens beste yrke. Nice puh ... Vet du, å leser, hvorfor? Fordi jeg jobber med fremtiden. Derfor…
Forrige fredag var siste klassedag før eksamenskampen som brøt ut i går som fyller hvert klasserom med den bittersøte lukten av frykt og nerver. Den siste timen i undervisningen, den siste timen med 13 år gamle barn, er en dag hvert år som fyller meg med blandede følelser av tristhet og lettelse. Tristhet på grunn av den nådeløse saksen som klippet båndet som har knyttet seg til klassen i løpet av skoleåret, på grunn av avskjeden med de nå så kjente ansiktene til barn som var helt fremmede et år tidligere. Obligasjonen ble oppløst. Lettelse også, for det er alltid en klasse i mellom, hvor magien ikke bare mangler, men hvor en rekke miniterrorister jevnlig utfører sabotasjeaksjoner. Eller en klasse fylt med de beste flinke gutta (nerder, nerder), en klasse så stille at jeg kan høre mine egne celler dele seg mens jeg underviser.
1/1, klassen jeg var klasselærer i dette året, falt i sistnevnte kategori. En klasse der alle bare får A på grammatikk, men når du spør "hva tenker du på...." et blikk inn i ingenting er det eneste svaret.
I seg selv er det ikke så rart at barna ikke finner noe i 1/1 og ikke har noen mening om noe. I en alder av tretten år har de ikke sett annet enn huset der de ble født, baksetet på pappas bil og skolen hvor de samler så mange A-er som mulig etter foreldrenes oppmuntring. Det er barn i 1/1 som aldri har vært på buss eller sett en tigger. De har ikke en mening om noe fordi de ikke kan ha en mening om noe fordi de aldri har opplevd noe. De er ofre for en "overbeskyttende oppvekst" Avkommet til de velstående thailenderne. Problemet her er at disse barna ofte havner på Stortinget senere.
Hvor forskjellig er 1/3. En klasse med et ansikt. I timene er det mye prat, gestikulering, noen himler med øynene når jeg stiller et dumt spørsmål, det er solidaritet, klassen er en levende organisme som sprekker i sømmene, under klassediskusjoner (jenter er smartere enn gutter - kontroversielle utsagn) spiss, hender går opp i luften, en student reiser seg, hender på hoftene, for å forsterke argumentasjonen hennes, en gutt peker på pannen mot en jente som så gjør en avvisende gest, den lever, den hopper, den gnister ….. det er 1/3…
En annen klasse er den "fattige" klassen, 1/6. Foreldrene til disse elevene bor i utkanten av Thai samfunn. Mange barn bor hos en tante eller deres besteforeldre fordi mor og far, uansett grunn, ikke vil eller kan ta vare på barna sine. Disse tenåringene elsker ingenting mer enn å gå på skolen hvor de velter seg i et varmt bad av oppmerksomhet.
Engelsken i disse skattene er vanligvis ikke noe å skrive hjem om, men læringsgleden spruter av. Igjen den solidariteten, den følelsen blant studentene av "vi er 1/6 og vi er ikke dumme, vi er bare fattige".
Nei, nerdene på 1/1 har fortsatt mye å lære. Til tross for skogen på titalls...
Avskjedsbrev datert 1/6. Jeg holdt det bare tørt.
Fin historie Cor. Det minnet meg om en historie jeg fortalte for noen år siden på det du kaller en 1/6 klasse. Møtte noen thailærere på et skoleball hvor jeg så på elevenes fotballkamp. Noen dager senere, på forespørsel fra lærerstaben der, fortalte jeg en historie om Europa og Nederland spesielt. Jeg kan godt forestille meg de våte øynene. Har aldri praktisert ditt vakre yrke, men tror at tilfredsheten her er mye større enn i vestlige land.
@Joseph,
Vel, jeg vet ikke om tilfredsheten er større her. Jeg tror det er tilfredsstillelse i alt. Jeg tror at når du setter deg ned med nederlandske lærere, er den største frustrasjonen blant dem Kunnskapsdepartementet og ikke elevene. Jeg vet det sikkert, og det er ikke annerledes i Thailand.
Det jeg kan si er at når jeg forlater lærerrommet og klagingen der over det thailandske utdanningssystemet - klager som jeg deltar fullt ut i - og jeg går inn i en klasse, glemmer jeg umiddelbart alt maset. Til slutt handler det om hva du oppnå i løpet av de 50 minuttene med leksjoner og om disse elevene har lært noe på den tiden. Avtalen er sekundær. Lykkelig…
Flott historie, Cor! Jeg ville synes det var veldig lærerikt om du kunne gi en mer detaljert forklaring på skoleverket i en oppfølgingsartikkel. Hvordan er disse klassene delt inn? Hva betyr egentlig 1/1 til 1/6? Hva er den klassifiseringen basert på?
Kjæresten min sin 14 år gamle datter har fått mange "nuller" i det siste. Hva betyr det? Er ikke skoleprestasjonene hennes bare utilstrekkelige, eller er det verre?
Kjæresten min bor sammen med meg i Pattaya. Datteren hennes er dessverre fortsatt i Chiang Rai. Vi vil gjerne at hun skal bo hos oss ved starten av det nye skoleåret. Men det ser ut til at skolen kan forby flytting hvis de faglige resultatene er dårlige. Er det riktig? Har en skole så mye makt? Har moren ingenting å si?
Kort sagt, jeg ville satt stor pris på om du kunne og vil (og har lov til) å gå inn på spørsmålene mine i en oppfølgingsartikkel. Takk på forhånd. Hilsen,
Jeg imøtekommer gjerne denne forespørselen om en oppfølgingsartikkel. En ting kan jeg allerede fortelle deg; en null er ikke mye, ikke engang i Thailand (?).
Nei, en null betyr: ikke bestått det aktuelle emnet. Det thailandske verdsettelsessystemet fungerer som følger:
Null: mislyktes. Videre til administrasjonen for en ny test, så er det foreldrenes oppgave å be den aktuelle thailandske avdelingssjefen om å gi den en 1, fordi
1 = bestått, men ingen karriere i det aktuelle emnet.
Takket være det strålende no-fail-systemet, lykkes tigging vanligvis.
1.5. Bestått kurset, men dessverre igjen ingen karriere på gang i det aktuelle kurset.
2.0 bestått. Se ovenfor
2.5 Bestått, men likevel...
3.0 bestått. Vi nærmer oss
3.5 Nå snakker vi
4.0 Toppen er nådd Du kan ikke komme høyere. Studenten har en poengsum på 80 prosent eller høyere
Cor, en fin historie. Jeg kjenner umiddelbart igjen barna du beskriver. Vår bekjentskapskrets er veldig blandet; fra elitær til trengende (jeg tror fattig er et slikt stigma). Det er slående at den første gruppen sjelden eller aldri har en egen mening, enn si uttrykker den. Når vi spør om noe, er det faktisk ofte mamma eller pappa som svarer. Hvor annerledes er det med den andre gruppen, hvor man nesten alltid får reaksjoner. Jeg tror de også er mye mer lærevillige eller i det minste mer nysgjerrige. Når vi forteller noe om landene vi har besøkt med fotoalbumene våre på fanget, henger den siste gruppen på hvert ord og stiller glade spørsmål, mens den første gruppen fort kjeder seg.
Jeg tror mange av den sistnevnte gruppen kommer til kort med studiebåten. Til tross for deres evner, blir studiene snart avkortet og byttet ut mot arbeid; sikkert fordi mamma og pappa gjorde det også, men mest av nødvendighet uansett. Noen ganger hjelper oppmuntringen vår, men mesteparten av tiden faller den for døve ører. Jeg tror mye kunnskap går tapt med dette.
Jeg synes også yrket ditt er fantastisk. Hvis reinkarnasjon eksisterer, vil jeg også bli lærer i et neste liv.
@Bachus,
Pappa og mamma svarer på et spørsmål stilt til barna sine. Det gir meg en skjelving. Hva i helvete gjør du som forelder?
Når det gjelder den reinkarnasjonen, håper jeg at vi i et neste liv kan håndhilse i lærersalongen og si; «Jeg er din kollega, Cor Verhoef. hva heter du?? Bachus? Jeg tror jeg kjenner deg fra et sted... ;-)
Bacchus, Du treffer spikeren på hodet, kjæresten min er egentlig veldig intelligent, eller jeg er så dum, selvfølgelig er det også mulig, står ofte med munnen full av tenner på svaret hennes.
Hun hadde heller ikke mulighet til å fortsette utdannelsen etter fylte 14 år, av den enkle grunn at det var og ikke er penger til det. Ja, mye talent går tapt, en død og en dødssynd.
Enda verre er det at de ikke-begavede har den muligheten og senere får de fine jobbene, på grunn av systemet vi kjenner.
Vel hvis du ble født for en krone........
Hans, Gjerne innad i regjeringen, og det er seriøst stort her, hender det at de fine jobbene fordeles på avkommet til den styrende eliten. Kunnskap spiller ingen rolle, men autoriteten til mamma eller pappa i embetsverket eller pengene de har. Innen min familie er det ganske mange embetsmenn med høy stilling. Jeg har jevnlig opplevd at det ble ordnet en hyggelig jobb for en av søskenbarna. En annen jobb er nylig kjøpt. En fetter av oss ble utnevnt til juridisk medarbeider i et eller annet statlig byrå for 400.000 XNUMX baht (av pappa). Gutten har teknisk utdannelse, men det spiller ingen rolle i dette tilfellet. På grunn av beløpet faren betalte, nyter han umiddelbart respekt blant kollegene. Det handler ikke om hva du vet, men hvem du kjenner eller er.
Bacchus, faktisk det riktige ordtaket, jeg ønsket å bruke det selv først.
Det handler ikke om hvem du er, det handler om hvem du kjenner.
Vi må selvfølgelig også huske på at det var eller er det samme for 30 år siden i Nederland.
At det til og med ble skapt jobber i myndigheter og i næringslivet for å hjelpe felles familiemedlemmer med å finne arbeid. Old boys-nettverkssystemet fungerer fortsatt etter hjertens lyst. Vel, som jeg sa, hvis du går for en duppie...
Old boys-nettverket kjører i Nederland som aldri før. Du bør lese Jeroen Smits bok om bortfallet av ABN AMRO. I Nederland vet vi også om votter i denne forbindelse. Hva med alle slags fine jobber i NGO gjennom utviklingsarbeid. Jeg kommer derfor aldri til å snakke med familien min her, for da har jeg som nederlender smør på hodet.
Jeg kjenner meg helt igjen! Kul fin historie!
Jeg var involvert i en ukes flukt fra det sørlige Thailand; de 3 urolige sørligste provinsene.
vi organiserte med Thai Orient, hoteller, kinoer, bussselskaper, filmstjerner, etc.
en uke unna angrep og stress.
så denne gruppen med muslimske barn, foreldreløse, ingen foreldre på grunn av islam/buddhistisk vold, fløy fra Yala til BKK og etter et kinobesøk og et luksushotell overnatting flyet til Chiang Mai
jobben min var maleklassen i Chiang Mai Zoo, der en pandabjørn nettopp ble født.
Jeg tok turen med barna og ja da kommer spørsmålet; hva var det mest spesielle du så i dag?
selvfølgelig den lille pandaen!
da skal vi lage et fint maleri til hjemmet...
det skjedde, og det var en rørende opplevelse, store pandaer uten øyne, små pandaer med alt for mye miljø, pandaer uten bein og ører.. funksjonshemmede pandaer... kort sagt kan du se hva disse barna gjør.
og hvorfor ble en Farang oppsøkt? barna stolte nesten ikke på en thai lenger!
avskjeden var derfor noe jeg aldri hadde opplevd etter de 3 dagene med arbeid og samvær.
å si farvel på flyplassen var ganske følelsesladet; barn på 10/13 år uten foreldre ….
Det fikk meg til å gi et nytt perspektiv på muslimer, som jeg har/hadde justert veldig nedover siden jeg så drapet på Theo van Gogh på TV i Djibouti...
slik lærer du hver dag...
Thailand er alltid en overraskelse, positiv eller negativ, akkurat som livet mitt i Nederland, Italia, Frankrike, USA og nå... Chiang Mai
Vakkert (og rørende) å lese Guyido. Å jobbe med barn er ofte rengjørende. Om vi bare kunne stoppe dem fra å imitere voksne i en litt senere alder 😉
ja Cor, men å komme ned til en barneopplevelse var ikke lett for meg.
det tok litt tilvenning, og kjæresten min hjalp mye, for å jevne ut det usigelige rommet mellom meg og disse foreldreløse barna.
For ordens skyld ; Jeg ble anklaget for pedofili av min amerikanske ekskone i 1996, så selv om dette er tull, legger det en stor belastning på samspillet med barn.
derav mine forbehold...
det ble en fantastisk opplevelse for dem, /fortsatt i kontakt/ og for meg.
Det som var trist var at pengene vi hadde samlet inn for å gi barna en fin tur i barnehagen deres ble tatt av 2 lærere, de kjøpte godteri og satte barna på bussen hjem...trist slutt uansett...
@Guyido,
Det er også som å bli kalt pedofil fordi du liker å jobbe med barn eller unge. Det er som å kalle en gynekolog en pervers fiksert på fitter. Jeg vil gjerne ha noen flere...
Jeg hadde en gang en blogg på Volkskrantbloggen, der en som ikke likte meg fordi jeg jevnlig avslørte min aversjon mot nederlandske magefølelser, og derfor beleilig antok at jeg var en pedofil som hadde funnet godteributikken hans i Thailand. Det var det han foreslo i kommentarene sine.
Jeg har aldri kommentert innholdet i disse kommentarene. Jeg skrev bare en gang; "Forskning har vist at 70 prosent av potestamperne selv er latent homofile"
Jeg hørte ikke fra mannen etter det.
Cor, det første søsteren min sa, den tispa, da jeg sa at jeg skulle på ferie til Thailand igjen.
Jeg har sett det på TV og hørt det fra svigerdatteren min, de skitne gamle mennene går til og med hånd i hånd med barn på gata, selvfølgelig med en hevet finger.
Hvis du likevel prøver å forklare at det sannsynligvis er slik at hannen tar med seg datteren eller sønnen på skolen eller går et sted sammen, begynner hun å blunke.
Du burde ha det fra familien din ha ha, dypt trist..
Cor: Det er en vakker historie og i alt føler jeg hvor mye du bryr deg om å lære barn.
Min avdøde kone var lærer ved det som en gang ble kalt en Huishoudschool, og jeg kan fortelle deg mange historier om hvordan hun opplevde det positivt.
Vi skal diskutere det i detalj, for det var også det beste yrket i verden for henne.