Rapport tal-Unesco: Kollox ħażin fl-edukazzjoni Tajlandiża
Ir-rapport tal-Unesco dwar il-Monitoraġġ tal-Edukazzjoni Globali ma jħalli l-ebda ġebla bla tibdil għall-edukazzjoni fit-Tajlandja. L-organizzazzjoni tan-NU tgħid li gvernijiet Tajlandiżi suċċessivi mill-2003 naqsu milli jagħtu spinta ta’ kwalità lill-edukazzjoni primarja.
Mill-inqas 99 fil-mija tat-Tajlandiżi kellhom edukazzjoni primarja u 85 fil-mija temmew l-ewwel tliet snin tal-edukazzjoni sekondarja. Fl-aħħar ta’ dan, 50 fil-mija biss għandhom biżżejjed ħiliet ta’ qari. Aktar minn 3,9 miljun Tajlandiż ma jistgħux jaqraw sentenza sempliċi.
Problema ewlenija oħra hija l-vjolenza fl-iskejjel: bejn l-2010 u l-2015, terz tal-istudenti ta’ bejn it-13 u l-15-il sena ġew ibbuljati u 29 fil-mija kienu vittmi ta’ vjolenza.
L-unika ħaġa pożittiva hija li fit-Tajlandja kulħadd għandu d-dritt għall-edukazzjoni. Dan japplika f'55 fil-mija biss tal-pajjiżi mistħarrġa mill-Unesco.
Il-kmand tal-lingwa Ingliża hija fqira ħafna. Fuq l-aħħar Indiċi tal-Profiċjenza fl-Ingliż ta' Education First, it-Tajlandja tikklassifika fit-53 post minn 80 pajjiż fejn l-Ingliż mhuwiex il-lingwa nattiva.
Ħafna ġenituri jħallsu l-flus tat-tè biex idaħħlu lil uliedhom fi skola ta’ kwalità. Iżda dawk l-iskejjel (privati) huma affordabbli biss għall-għonja.
Sors: Bangkok Post
Fix-xhur li nkun fit-Tajlandja nixtieq ngħallem l-Ingliż fl-iskola lokali, iżda dan mhux permess, mhux se nieħu permess tax-xogħol!
It-tfal li jinteraġixxu mal-farangs jitkellmu bl-Ingliż aħjar mill-għalliema.
LA
Jien mhux sorpriż. Ilni ngħallem l-Ingliż fi skola primarja lokali għal madwar 5 snin. Skonthom, it-taħriġ għall-għalliema tal-primarja ċertament irid jiġi rivedut.
Adri
Fir-rigward tat-tagħlim tal-Ingliż; jekk l-għalliem ma jistax jitkellem sew kif jistgħu jgħallmuha lit-tfal? il-kitba għadha kemmxejn possibbli, imma hekk kif ikollhom jippronunzjawha, hija ħażina.
Jekk l-għalliem ma jistax jgħid R u jippronunzja l-"Farang" bħala "Falang", it-tfal jagħmlu l-istess.
Jagħmel sens xorta waħda. U jekk għalliem ma jistax jgħodd bl-amment, kif trid tgħallimha lit-tfal? Kif jgħid Adri, L-ewwel ittejjeb it-taħriġ tal-għalliema, allura biss tista’ ttejjeb l-edukazzjoni
Ma jistax ikun li l-gvern għandu interess li jżomm il-popolazzjoni stupida?
Min reġa qal: jekk iżżommhom stupidi, inżommhom miskin!
Il-poeta Ruman Juvenal darba kiteb: Panem et circenses.
Tradott liberament: Agħti lin-nies il-ħobż u ċ-ċirku.
Żomm lin-nies kalmi, imma żommhom stupidi.
Gr Rambo
Kienu prelati fi Franza, fil-Medju Evu. Imma l-gvern shitty tagħna għadu juża din id-dikjarazzjoni. Għalkemm mhux bil-miktub. Id-demokrazija tfisser prinċipalment: Aqsam u tirbaħ.
X'tista' tistenna mill-edukazzjoni f'pajjiż fejn ma titħalliex tkun kritiku, ikollok opinjoni, aħseb u ara tagħmel mistoqsija?
Dan jittraduċi għall-imġieba tan-nies Tajlandiżi fil-ħajja ta 'kuljum. Qatt ma tgħallmu jargumentaw u ma jafu ebda żona griża. Huwa iswed jew abjad.
Mistoqsija xi ħaġa ma 'nies Tajlandiż u l-atmosfera hija immedjatament iċċarġjata. Kollha għandhom saqajk twal.
Jien nista' naqbel mal-opinjoni ta' Fred jekk hix ġeneralizzazzjoni li tista' targumenta dwarha.
Veru li fir-resort fejn qed noqgħod grupp ried jaħdem biex iżomm il-resort sabiħ u abitabbli. Issa li r-riżultat li kien jaqbel lill-grupp kellu jsir u b’ħafna għajjat qawwi, inqalgħu argumenti, bir-riżultat li l-affarijiet marru għall-agħar.
Mela huwa minnu dak li jikteb Fred biss jekk inti bħala farang tagħmel proposta immedjatament dwarha farang ma tfixkilx (tħallas biss).
bintna li għandha edukazzjoni ogħla fit-Tajlandja ilha l-iskola sa 22 sena
wara test u mistoqsijiet li huma normali hawn, l-edukazzjoni ulterjuri fit-Tajlandja hija komparabbli ma 'skola primarja glorifikata tal-5 grad fl-Olanda.
jekk xagħar tiegħek huwa pulita, ħwejjeġ sbieħ u inti tista 'eżerċizzju huwa probabbilment aktar importanti mill-għarfien.
ħasra dejjem jintbagħtu ħafna flus imma fil-fatt jintrema.
Jidher esaġerat ħafna għalija. Ħadd ma jikkontesta li l-livell ta 'kwalunkwe forma ta' edukazzjoni fit-Tajlandja huwa baxx meta mqabbel ma 'pajjiżi oħra. Iżda fit-Tajlandja u fl-istess livell ta 'edukazzjoni, hemm ukoll differenzi kbar.
Ir-rapport huwa verżjoni ġdida ta’ dan mill-2016? Dak huwa pjuttost test bl-ingrossa:
http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002457/245735E.pdf
Skont rapport ieħor -iżgħar- hawn taħt mill-2014, it-Tajlandja tonfoq aktar fuq l-edukazzjoni mill-pajjiżi l-oħra tal-ASEAN. Saru investimenti fl-edukazzjoni taħt Abhisit u Yingluck (aktar salarju, aġġustament tat-taħriġ tal-għalliema, aċċess għat-tagħlim elettroniku). Iżda l-flus waħedhom mhumiex biżżejjed. Ostakoli ewlenin huma:
– hija tħares ħafna 'l ġewwa, ġerarkija qawwija u minn fuq għal isfel
– nuqqas ta’ motivazzjoni ta’ ħsieb kritiku
– kwalità baxxa ta' għalliema b'ideat antiki.
Dak li hemm bżonn: il-kollaborazzjoni motivata fi gruppi, ħidma/ħsieb fuq bażi ta’ proġett, tiffoka aktar fuq l-IT moderna u l-għoti ta’ aktar libertà lill-għalliema. Naturalment, l-edukazzjoni trid tiffoka wkoll aktar fuq id-dinja li qed tiglobalizza. Ir-rapport jitlob ukoll li t-testijiet edukattivi nazzjonali tagħna stess jiġu sostitwiti b'testijiet standardizzati internazzjonalment.
https://www.oecd.org/site/seao/Thailand.pdf
Bonus: ir-rapport jiddeskrivi wkoll il-ħtieġa għall-modernizzazzjoni tal-agrikoltura (tqassim mill-ġdid, żieda fil-produttività u l-kwalità, eċċ.).
Ir-Re Bhumibol darba qal dan lill-istudenti: “Jekk hemm xi biċċa xogħol li trid titwettaq, jekk jogħġbok ieqaf u aħseb l-ewwel. Aħseb dwar x'jinvolvi eżattament l-inkarigu u dak li qallek tagħmel. Imbagħad uża l-ħsibijiet u r-raġunament tiegħek. Meta għandek dubju, staqsi mistoqsijiet sabiex tkun tista’ tipperfezzjona l-għarfien tiegħek. Is-skiet jista’ jagħmel ħsara lilek innifsek, lill-komunità jew lill-pajjiż.”
Maqlub b’mod laxk minn paġna 203 ta’ The King qatt smiles. Forsi xi ħaġa li tista’ tintuża kontra dawk li jaħsbu li n-nies m’għandhomx jaħsbu wisq jew aħjar ma jagħmlux mistoqsijiet u li dawk ir-rapporteurs strambi tal-Unesco ma jifhmux lil Thsilsns u Thainess.
Nittama li r-rapport tal-Unesco intbagħat ukoll lil dan il-gvern kbir.
U le, ovvjament ma jkollokx permess tax-xogħol, aħjar li żżommu stupidu.
Ħasra li xi ħadd irid jammetti. L-edukazzjoni hija totalment substandard. It-tfajla tal-proxxmu tiegħi hija reġent tal-matematika. Jgħallem fl-aħħar sena tas-Sekondarja Għolja, allura studenti ta’ 18-il sena. Ġurnata waħda kont qed inżur ma’ xi ħabib Belġjan. Il-mistoqsijiet tal-eżami kienu fuq il-mejda. Iħares lejhom u jistaqsini: din għal liema sena? L-aħħar tas-sena tas-Sekondarja Għolja. Ma setax jemmen, ħaseb fl-aħħar tas-sena l-iskola PRIMARIA !!!!
F'dak li għandu x'jaqsam mal-lingwa Ingliża, l-unika soluzzjoni hija li l-għalliema Tajlandiżi kollha jitħarrġu bl-Ingliż minn għalliem tal-Ingliż barrani u ċertament mhux minn għalliem Tajlandiż. Mela tpoġġix lill-għalliema verament li jitkellmu bl-Ingliż quddiem klassi ordinarja, dan ma jagħmilx sens. Ibda bit-taħriġ tal-għalliema.
Jien (għadni) ma qrajtx ir-rapport, iżda fl-ambjent tiegħi (Nakhon Ratchasima, mhux l-iżgħar belt fil-pajjiż xorta waħda) nesperjenza l-konklużjoni b'mod kompletament differenti. Nibdew mill-punt pożittiv mir-rapport: Kulħadd għandu dritt għall-edukazzjoni. Meta nara kemm hawn istituzzjonijiet edukattivi preżenti, il-futur tal-illitteriżmu jrid ikun iddestinat. Xi miżgħuda ta’ studenti li jmorru l-iskola. Fil-biċċa l-kbira tagħhom jiddeterminaw il-mudell tat-traffiku matul is-sigħat għaġla. Fortunatament, fl-aħħar sena ma dehru l-ebda inċidenti, għax irid ikollok għajnejk fuq wara ta’ rasek biex tevita l-muturi minn żmien għal żmien.
Imbagħad nistaqsi kif in-nies isiru jafu li miljuni ta’ Tajlandiżi jafu jaqraw daqshekk ħażin. Grupp "rappreżentattiv" ta' nies ittestjati forsi? Mill-mod, nistaʼ nimmaġina sew li l-għarfien isir dilwit ma’ xi ħadd li m’għandux bżonn lingwa miktuba biex jaqla’ l-ħobż tiegħu ta’ kuljum, u hemm pjuttost ftit minnhom. Mill-inqas dawn kollha jistgħu jagħmlu l-matematika, hija l-esperjenza personali tiegħi.
Imbagħad hemm kritika lill-gvern li allegatament huwa responsabbli għaliha. Imma nemmen li l-istess gvern huwa wkoll responsabbli għall-iżvilupp tajjeb li nara madwari kuljum. Ilni sena u nofs ngħix fit-Tajlandja u rrid ngħid li hawn inħossni ħafna iktar sigur milli fl-Olanda, speċjalment fl-ibliet il-kbar. L-ewwel darba li ġejt it-Tajlandja u niżel fil-waqfa ħażina tal-BTS, ġejt skortat minn suldat armat (dak il-ħin kien għadu kemm seħħ attakk) lejn il-post fejn stajt nitla' biex nirritorna fl-istazzjon it-tajjeb. Inizjalment kont nibżaʼ ftit li nitkellem miegħu, imma x’ġentilezza rċevejt bi tpattija. L-esperjenzi tiegħi fl-istazzjonijiet Olandiżi huma l-oppost. Li snubbed, jekk inti tista 'ssib xi ħadd fil-livelli kollha, u l-informazzjoni hija pprovduta biss kemxejn, jekk mhux ħażin.
F'dak li għandu x'jaqsam mal-lingwa Ingliża, naħseb li post eżatt taħt il-parentesi tan-nofs mhux ħażin. Ir-rapport isib dan [a]in [afna (?).It-tifla tieg[i mhux biss titg[allem l-Ingli] fl-iskola i]da wkoll i/-?ini]a. U dan jidhirli li hu importanti daqs it-Tajlandiż daqs l-Ingliż, meta jitqiesu l-opportunitajiet ekonomiċi ta’ dan il-pajjiż ġiganteski ġiganteski. Imma ovvjament rapport ġenerali bħal dan ma jqisx dan.
Se nikkonkludi billi ninnota li l-kwalità tal-edukazzjoni fl-Olanda naqset fl-aħħar deċennji. Għandi ħafna kuntatti mal-edukaturi fil-livelli kollha u se jeħlislek id-dettalji, iżda l-aħħar nett hija li l-lawrji jingħataw għal varjetà ta 'raġunijiet.
Illum il-ġurnata, anke l-għalliema tal-kindergarten iridu jagħmlu test tal-lingwa pjuttost ikkumplikat minħabba li hemm ħafna dewmien fil-lingwa fl-edukazzjoni primarja. Għalhekk naħseb li għandi raġun nistaqsi kemm se jdum qabel ma l-konklużjonijiet ta’ rapport bħal dan ikunu applikabbli għall-edukazzjoni Olandiża. U min hu responsabbli għal dan?
anke fl-hekk imsejħa skejjel ta' kwalità il-livell huwa sfortunatament baxx,.. tissaqx mistoqsijiet lill-istudenti għax jekk ma jafux it-tweġiba jitilfu wiċċhom dik hija waħda mill-agħar affarijiet li tista' tesperjenza bħala Tajlandiż . Din hija wkoll ir-raġuni li kulħadd jgħaddi mill-eżamijiet, qatt ma dehru ripetituri fit-Tajlandja.
Għalliema barranin huma wkoll reat li jitgħallmu l-Ingliż. Naf ħafna għalliema tal-Ingliż mill-oriġini ta 'Londra.. Jitkellmu biss l-aċċent ta' Londra.. Ħdimt bl-Ingliż ħajti kollha... Bilkemm nista' nifhem lil dawn l-Għalliema. Hawnhekk ukoll, l-istudenti jitgħallmu Ingliż li ma jinftiehemx.
L-għalliema mhumiex tajbin, it-taħriġ tal-għalliema mhux tajjeb, il-motivazzjoni tal-istudenti mhix tajba, il-klima soċjo-politika mhix tajba, jekk iħallu l-edukazzjoni għalina kollox ikun tajjeb, jekk niġbor ir-reazzjonijiet fil-qosor.
Fuq din il-mappa (ara l-link), li turi l-perċentwal tal-litteriżmu għal kull pajjiż, naraw li l-pajjiżi KOLLHA li jmissu mat-Tajlandja punteġġ agħar mit-Tajlandja.
It-tqabbil mal-Pajjiżi l-Baxxi naturalment mhuwiex realistiku, imma kultant nistaqsi kemm nies Olandiżi ma jistgħux jiktbu sentenza sempliċi.
https://photos.app.goo.gl/CfW9eB0tjGYJx6Ah2
Ukoll, nista 'nwieġeb dik il-mistoqsija wara snin ta' editjar tal-mistoqsijiet tal-qarrejja. Madwar 95% tal-mistoqsijiet kollha tal-qarrejja lill-edituri ta' Thailandblog huma mimlija żbalji. Imbagħad lanqas biss qed nitkellem dwar D u DT, imma kważi ħadd ma jaf fejn għandu jkun virgola jew mistoqsija. L-użu ta 'ittri kapitali u simili huwa wkoll negozju kważi ħadd. Huwa lil hinn orribbli. U dan minkejja spell check.
Xi drabi tmur ħażin preċiżament minħabba l-kontroll tal-ortografija. Diversi drabi diġà ppubblikajt kumment li kien fih kliem ħażin għax il-'korrezzjoni awtomatika' kienet issettjata għall-Ingliż jew l-Olandiż u mbagħad ikkoreġitni waħdu. Żid ma' dan l-iżbalji tat-tajpjar (tista' faċilment issib ruħek b'subgħajk fuq iċ-ċavetta ħażina) u mbagħad test jista' jkun fih diversi żbalji malajr. Jekk tagħfas ukoll 'ibgħat' mingħajr qari tal-provi, tista' taqta' r-riżultat. Mgħaġġel, mgħaġġel u mill-ġdid minflok ma tieħu l-ħin għal xi ħaġa.
Iva, jien ukoll, diversi drabi ħarġet ‘damn it’ meta naqra lura tweġiba minni nnifsi.
U mbagħad hemm l-oldies li ma jafux kif isibu l-ispazju bar. Pereżempju, domni żmien mhux ħażin biex nispjega lin-nanna kif tagħmel spazju. U wara ftit ma ttektek, xi drabi reġgħet tinsa. Dejjem kienet kitbet bl-idejn, qatt b’typewriter u allura tastiera għadha pjuttost skomda u għalhekk diffiċli għal anzjan. Imma hi tagħmel minn kollox biex tlaħħaq maż-żminijiet.
Ma naħsibx li Peter kien ifisser typos; dan jista' jiġri lil kulħadd. Jien ukoll regolarment niddejjaq bil-ħafna żbalji fil-lingwa. "ei" qasir minflok "ij" twil jew "g" minflok "ch" u l-bqija,
Ġieli nistaqsi jekk ħafna minnhom marru l-iskola. M'għandux ikun daqshekk diffiċli li tikteb Olandiż deċenti, Jew għall-inqas tagħti ftit aktar attenzjoni lil ilsien nattiv tagħna,
Aqra biss tweġiba preċedenti minn Nicky tad-29 ta’ Diċembru, 15.26:XNUMX pm hawn. Ninnota sensiela ta’ żbalji ortografiċi u ta’ stil bħal użu skorrett tal-ispazji, punt u virgola, użu ħażin ta’ kapitali u mhux użu ta’ perjodu tal-għeluq u xi imperfezzjonijiet oħra. U dak kollu fi ftit sentenzi.
Il-parir tiegħi lil Nicky biex tieħu l-aħħar sentenza f’qalbu.
L-edukazzjoni hija tassew fqira ħafna. Imma kuljum fuq it-TV nara hordes jircievu diploma minghand dinjitarju eoa(!!). U tħares lejn l-ilbies (kappa u beritta sewda, eżempju Amerikan) tissuspetta li huma gradwati universitarji. Madankollu, naħseb li huma drammi.
U l-Ingliż huwa tassew ħażin! Dan l-aħħar kelli niġbor lin-neputi ta’ marti mill-iskola. Huwa kellu "Ingliż" għall-aħħar siegħa. Peress li kien ħafna wara l-ħin miftiehem, dħalt l-iskola u staqsejt lill-“għalliema” Ingliża bl-Ingliż jekk kienx se jieħu ħafna żmien. Kulma sibt kienet ħarsa li tikkonsisti f’taħlita ta’ inkomprensjoni u paniku. Ir-raġel ma fehem xejn – anke wara li rrepeta l-mistoqsija tiegħi – dak li kont qed nitkellem.
In-neputijiet tagħha jitkellmu bl-Ingliż biss għax GĦANDHOM jitkellmu miegħi min-nanna.
Sic!
Sinjuri: Il-Milied spiċċa? Issa biex tgergru għall-bidu tas-sena għall-2018.
Dwar il-pajjiż fejn titħalla toqgħod bħala mistieden barrani.
Messaġġ pożittiv mingħandi dwar Gwidi.
PHANOM LUASUBCHAT jitkellem Ingliż eċċellenti mobbli: 66-01-9604763.
E-mail: [protett bl-email].
B'rispett u l-isbaħ xewqat minn Rotterdam imxarrab u kiesaħ.
Il-kwalità tal-edukazzjoni tvarja ħafna skont l-iskola. Jien personalment għandi neputija li tmur fi skola pjuttost "għali". Jien dejjem niskanta b’dak li trid titgħallem f’età daqshekk żgħira, livell tassew għoli ta’ qari, kitba u speċjalment matematika. Ilni nagħmel eżerċizzji aritmetiċi diffiċli minn meta kelli 6 snin, u naħseb ukoll li l-lingwa Ingliża hija f’livell tajjeb ħafna. Livell ferm ogħla minn hawn fil-Belġju. Għandi wkoll membru ieħor tal-familja tiegħi hemmhekk, u rrid ngħid li l-livell fl-iskola hemm huwa taħt il-parità. Huma bilkemm jistgħu jaqraw jew jiktbu xi ħaġa hemmhekk fl-età ta '10 jew 12.
Ukoll l-esperjenza tiegħi. It-tifla l-kbira tiegħi għandha eżami finali l-ġimgħa d-dieħla u qed taqbeż il-festi tas-Sena l-Ewwel biex tistudja. Ħafna drabi bil-lejl ukoll. U ħarist lejn is-suġġett, imma ma nistax nikkritikaha. L-iżgħar tifla ħafna drabi jkollha suġġetti żejda u volontarji li tieħu fi tmiem il-ġimgħa, minbarra l-iskola sekondarja. Allura aktar spiss tmur l-iskola 7 ijiem fil-ġimgħa. Fiċ-ċirku tal-konoxxenti, qed isir ukoll ħafna xogħol f’dan ir-rigward. Allura dan ċertament se jaħdem fit-Tajlandja. Imma ovvjament jieħu ż-żmien. U skont l-esperjenza tiegħek, dak li argumentajt dwar l-edukazzjoni Olandiża japplika wkoll għall-edukazzjoni Belġjana. Ma jissorprendix. Il-kurva hija proporzjonali inversament. Fi ftit deċennji, naħseb li se jkun bil-maqlub. Nittamaw li mhux għal (neputijiet) uliedna. U tabilħaqq ma tantx nista' naqra rispons mingħajr żbalji (Olandiż). Allura kulħadd lura l-iskola! Probabbilment jien ukoll għax l-ortografija nbidlet minn meta tlaqt l-iskola fl-1973.
2018 b'saħħtu u prosperu għal kulħadd, fit-Tajlandja li bħalissa hija friska u fl-Ewropa kiesħa.