Test PISA: Il-kwalità tal-edukazzjoni fit-Tajlandja għadha fqira
Studenti Tajlandiżi b'mod konsistenti rendiment taħt il-medja internazzjonali fis-suġġetti ewlenin, skont it-test PISA. PISA (Programm għall-Valutazzjoni Internazzjonali tal-Istudenti) huwa studju komparattiv internazzjonali fuq skala kbira li sar taħt l-awspiċi tal-OECD. U għalhekk huwa indikatur tajjeb tal-kwalità tal-edukazzjoni f'pajjiż.
Ir-riżultati ġew ippubblikati mill-OECD nhar it-Tlieta u juru li l-istudenti Tajlandiżi, meta mqabbla mal-biċċa l-kbira tal-pajjiżi li pparteċipaw fl-evalwazzjoni, punteġġ sinifikament aktar baxx fis-suġġetti tal-qari, il-matematika u x-xjenza. L-eżamijiet PISA, li jsiru kull tliet snin, jevalwaw is-sistemi edukattivi madwar id-dinja billi jkejlu l-ħiliet bażiċi u l-għarfien ta’ studenti ta’ 15-il sena.
Madwar 600.000 student minn 79 pajjiż temmew it-test, li ffoka prinċipalment fuq il-ħiliet tal-qari tagħhom. Skont l-istħarriġ, it-Tajlandja tikklassifika fis-56 post fil-matematika, fis-66 fil-qari u fit-52 fix-xjenza.
L-istudenti Tajlandiżi kisbu 393 punt fil-qari, ferm taħt il-medja tal-OECD ta’ 487 punt. Fix-xjenza, l-istudenti Tajlandiżi kisbu 426 punt, ferm agħar mill-medja internazzjonali ta’ 489. Fil-matematika, it-Tajlandiż kisbu 419 punt, ferm inqas mill-medja tal-OECD ta’ 489 punt.
L-istudju sab ukoll li studenti soċjoekonomikament żvantaġġati fit-Tajlandja kisbu punt 69 ogħla minn studenti żvantaġġati.
Sors: Bangkok Post
L-għalliema nfushom ħafna drabi ma jegħlbux is-suġġetti li jgħallmu.
X'tista' tistenna mill-istudenti?
Inċidentalment, iċ-ċifri jidhru flattering għalija, jew inkella l-istudenti ġew magħżula.
Għax ma nemminx li jekk l-10 tabelli huma diffiċli wisq għall-istudenti, jistgħu jiksbu anke punt wieħed fil-matematika jew fix-xjenza.
Sfortunatament, l-injoranza mhix limitata għall-klassi.
Ma jissorprendix. Għallimt hemm għal 8 snin. Il-ġenituri ma jaħsbux li huwa daqshekk importanti. "Għadhom tfal" spiss jingħad. Barra minn hekk, ħafna għalliema mhumiex kapaċi u s-sistema edukattiva kollha hija mfixkla minn kull naħa.
Iċ-Ċina reġgħet lura fin-numru 1. Iżda dan għaliex, kif tirrapporta l-Bangkok Post:
Iċ-Ċina kienet l-aqwa fis-suġġetti kollha, iżda l-punteġġ tagħha ġie kkalkulat bl-użu ta’ riżultati minn erbgħa biss mill-provinċji tagħha - Beijing, Shanghai, Jiangsu u Zhejiang - li huma wkoll wħud mill-aktar sinjuri tagħha.
Jekk tieħu biss ir-riżultati ta 'Bangkok u Chiang Mai fit-Tajlandja, allura t-Tajlandja hija kważi ugwali għall-Istati Uniti.
Dan tal-aħħar mhux korrett, meta titkellem dwar popolazzjoni urbana tieħu New York u Los Angeles fl-Istati Uniti pereżempju, li tista’ tqabbel ma’ Bangkok u Chiang Mai. Allura qabbel il-popolazzjoni urbana mal-popolazzjoni urbana u l-pajjiż kollu kemm hu ma 'pajjiż ieħor bħala total
Kburija Selettiva!
Iċ-Ċina hija multiplu ta '4 provinċji!
Taħlita ta’ diversi fatturi:
a) Status u Telf tal-wiċċ.
b) Li tkun kapaċi tixtri diplomi u ħatriet (bħala għalliem pereżempju); għarfien u ħiliet ta’ importanza sekondarja
c) Kburija nazzjonali li għalhekk ma tistax u ma tridx tara l-iżbalji u n-nuqqasijiet tiegħek
d) Stemma għall-barranin (ksenofobija)
e) Għarfien wisq żgħir ta’ dak li qed jiġri barra (ara TV Tajlandiż: 5 min il-monarka + familja, 5 min il-prim ministru, 5 min il-gvern, 5 min Bangkok, 5 min bqija tat-Tajlandja, 2 min Asja, 2 min bqija tad-dinja
f) Mod tal-inqas reżistenza mai pen rai..
Se jkun miċħud mill-gvern bħala studju b’kull tip ta’ preġudizzji, eċċ, eċċ, għax jekk jammettu li dan huwa studju rappreżentattiv, ikun telf ta’ wiċċ kbir għat-Tajlandiż!
Ukoll, għadhom sportivi biżżejjed biex jieħdu sehem f'xi ħaġa bħal dik.
Huwa simili li tagħżel sport ġdid; jekk inti l-telliefa bla tama kull darba u l-eżerċizzju qatt ma jagħmel perfett allura inti dalwaqt se sejħa hija kuljum, iżda dawn go-getters mhux se jkun imqarraq.
Sorpriża jew le, hija li l-parteċipanti mill-pajjiżi parteċipanti tal-ASEAN huma tajbin daqs it-Tajlandja, għalhekk mhux se jkun hemm raġuni diretta biex jgħollu l-livell.
L-esperjenza tiegħi bħala għalliema tal-Ingliż fil-passat f’diversi skejjel sfortunatament mhix aħjar u dak li nisma’ mingħand xi ħbieb li għadhom attivi fl-edukazzjoni Tajlandiża jibqa’ ta’ diqa…
Din is-sena għal darb'oħra ltqajt ma' tfal żgħar li ġentilment indirizzawni b''Hello, jien jisimni!'
(Wara kollox hekk jgħid fil-kotba tal-lezzjonijiet, imma jekk l-għalliem ma jispjegax li wara trid tgħid ismek...)
L-akbar ħati jibqa’ l-Ministeru tal-Edukazzjoni u t-taħriġ tal-għalliema...
Madwar sena ilu kien hemm ħafna taħwid dwar għalliem li b'mod dimostrabbli kkalkola ħażin il-kalkoli. Filwaqt li kienu ċari li saru tajjeb.
Jekk it-tfal jiddependu fuq dawk it-tipi ta '"għalliema" biex jiġu mgħallma l-għarfien, allura r-riżultat tar-riċerka ma jista' jissorprendi lil ħadd.
Eżempju tajjeb jien. Kont se niġbor lin-neputi tat-tfajla tiegħi mill-iskola. Kellu l-INGLiż għall-aħħar siegħa u kien ikun lest fl-16.00pm. Meta ma kienx deher fl-16.30 pm, mort il-klassi tiegħu biex nistaqsi lill-għalliem (bl-Ingliż minħabba l-għarfien limitat tiegħi tat-Tajlandiż) kemm kien se jieħu, l-aqwa raġel ħares lejja b'għajnejn kbar li ma jifhmux Fuq. Verament ma kienx jaf x’qed nitlob.
Iktar tard fhimt li l-“edukazzjoni” bl-Ingliż kienet tikkonsisti fil-kitba u l-qari. Id-diskors ma kienx kwistjoni għax kien diffiċli wisq……!!!! Probabbilment għax “għalliem” ma setax jimmaniġġja l-pronunzja.
Allura qatt ma titgħallem, naħseb.
binti (4 snin) ilha tmur qabel l-iskola mill-età ta’ 2,5 bħall-biċċa l-kbira tat-tfal. Fit-2 sena diġà qed jitħejjew għall-iskola 'l-kbira' bit-tagħlim tal-alfabett u anke jieħdu l-homework.
Issa fl-iskola l-kbira fl-ewwel grad, diġà qed jintalbu jitgħallmu ħafna, inkluż ix-xogħol tad-dar kuljum, li naħseb li huwa wisq.
Dak li rajt mill-Ingliż, pereżempju, huwa li dan malajr huwa diffiċli wisq għall-età.
Naħseb li fis-sistema preżenti ħafna tfal ma jistgħux ilaħħqu f’ċerti oqsma, speċjalment jekk il-carers (n-nanniet) ma jistgħux jgħinuhom. It-tfal u l-ġenituri ma jarawx l-importanza tas-suġġetti u għalhekk m’għandhom l-ebda interess. Ma naħsibx li l-iskola tagħti attenzjoni biżżejjed għal dan.
Barra minn hekk, il-livell tal-għalliema mhux dejjem se jkun biżżejjed. Hawn fir-raħal, il-ġenerazzjoni ta’ marti titkellem bl-Ingliż aħjar mill-istudenti tal-lum.
Hemm ukoll differenzi bejn l-iskejjel: l-iskola tar-raħal b'xejn, il-varjant aktar għali u aħjar fir-reġjun u saħansitra aktar għażla fil-belt kbira. L-istudenti soċjo-ekonomikament privileġġjati!
Ikollna nkunu attenti għaliha nfusna u ngħinu biex bintna tibqa’ fil-livell. Issa hi fl-iskola tar-raħal, nisperaw li aktar tard fl-iskola aħjar jekk dan ikun finanzjarjament fattibbli.
Ilbieraħ fuq it-TV Olandiż deher li l-livell tal-qari ta’ żgħażagħ ta’ 15-il sena qed jonqos malajr!
Jew qed tiġri lura, għax diffiċli wkoll!