Frodi tal-eżamijiet: aħbarijiet taħt ix-xemx Tajlandiża?

Grajjiet kurrenti

L-Università tat-Tajlandja tinsab f’taqlib. Waqt eżami tad-dħul għal fakultà medika ta' (f'dan il-każ) Università ta' Rangsit f'Mejju 2016, ħarġet frodi. U mhux kull frodi, imma frodi b'mod inġenjuż ħafna. Eżempju tal-applikazzjoni tat-teknoloġija attwali. Ħa ngħidilkom kif ħadem.

Madwar 1000 student kienu rreġistraw għall-eżami tad-dħul. Madwar 300 jistgħu jiġu ammessi. Tliet ‘studenti’ ġew mikrija minn istitut mhux magħruf (għal 6.000 Baht) biex jiskannjaw l-eżami permezz ta’ kamera b’ċippa tal-memorja mibni f’nuċċalijiet speċjali. Wara 45 minuta (mhux permessi qabel) dawn l-istudenti ‘foloz’ telqu mill-kamra tal-eżami u taw in-nuċċali tagħhom lill-impjegati tal-istitut mhux magħruf. Huma ttrasferixxew l-eżami f’fajl kemm jista’ jkun malajr u bagħtuh f’kamra fejn l-esperti kienu lesti jifformulaw it-tweġibiet għall-mistoqsijiet.

Tliet studenti oħra, mhux foloz, li kienu wiegħdu li jħallsu lill-istitut 800.000 baht jekk għaddew mill-eżami tad-dħul, qagħdu fil-kamra tal-eżami paċenzja, bi spirti tajbin u mingħajr stress tal-eżami b'saħħtu, kontinwament iħarsu lejn l-arloġġi tagħhom. It-tweġibiet għall-mistoqsijiet tal-eżami ġew mgħoddija f’kodiċi lil smart watch ipprovdut lit-tliet studenti mill-istitut għal dan il-għan. Ikkopja biss it-tweġibiet mill-għassa u xorti tajba, ħasbu. Madankollu, l-imġieba tagħhom kienet suspettuża: 3 studenti li spiċċaw l-eżami tagħhom wara 45 minuta? It-tlieta liebes l-istess tip ta’ nuċċalijiet u jiltaqgħu mal-istess persuna barra l-kamra tal-eżami? Fil-qosor: daru fil-lampa.

F’għeluq sninu, il-president tal-Università ta’ Rangsit, Dr Arthit, poġġa l-istorja kollha bl-istampi fuq il-paġna tiegħu ta’ Facebook u stqarr li l-eżami tad-dħul ġie ddikjarat invalidu u għalhekk irid jgħaddi (fl-aħħar ta’ dan ix-xahar). L-għajta tikkonċerna l-imġieba mhux etika tat-tliet studenti li riedu jsiru tobba (u - naħseb - ukoll il-ġenituri tagħhom li kienu jħallsu t-800.000 Baht), istituzzjoni esterna li tagħmel flus mill-frodi (dik li rreklamat bil-quddiem b’ 100% rata ta 'suċċess ), esperti li (imħallsa tajjeb għal siegħa xogħol, nissuspetta) jikkooperaw f'tali frodi (għalkemm stajt smajt kważi ħadd dwar dan qabel) u mhux l-inqas l-għerf li biha twaqqaf il-frodi.

Il-prevenzjoni hija aħjar mill-kura

Dejjem tgħallimt fid-dar li l-prevenzjoni hija aħjar mill-kura. U dan mhux dejjem faċli għax (jekk m'intix Tajlandiż) ma tistax tħares sew lejn il-futur u għalhekk ma tkunx taf x'għandek tistenna. Iżda huwa ċar għal kulħadd li l-possibbiltajiet kważi illimitati tat-teknoloġija se jiddeterminaw bil-qawwa l-futur qrib u 'l bogħod tal-ħajja ta' kuljum ta 'kulħadd. L-istess jgħodd għall-ħajja u x-xogħol f'università. L-għerf tal-frodi Rangsit huwa logħob tat-tfal jekk tħalli l-immaġinazzjoni tiegħek taħdem selvaġġa. Studenti li għandhom ċipep impjantati f'ġisimhom, ikkontrollati mill-għajnejn tagħhom. It-tweġibiet korretti huma maħżuna fil-moħħ. Imbagħad tibda tqum il-mistoqsija dwar x'inhi fil-fatt il-frodi. Is-sistema edukattiva Tajlandiża, inkluż fil-livell universitarju, għadha tiddependi ħafna fuq il-memorja tal-istudenti aktar milli tippromwovi ħsieb kritiku indipendenti. L-edukazzjoni fil-klassi u ħafna sigħat fil-klassi fil-ġimgħa hija n-norma. L-eżamijiet qegħdin hemm biex jittestjaw jekk l-istudenti semgħux bir-reqqa u jekk il-memorja tagħhom hijiex tajba.

Bħala għalliem tista' tagħmel ħafna biex tevita l-frodi. Ħa ngħidilkom x’imdorri nagħmel:

• l-inqas eżamijiet bil-miktub possibbli iżda karti u preżentazzjonijiet;
• jekk eżami bil-miktub (għal gruppi kbar ta’ studenti ma tistax tevitah): mistoqsijiet differenti kull perjodu ta’ eżami jew l-istess mistoqsijiet b’għażliet ta’ tweġibiet differenti;
• mhux mistoqsijiet li jappellaw għall-memorja iżda għall-ħsieb analitiku;
• bidliet kostanti fil-kontenut ta' karti u preżentazzjonijiet;
• tinvolvi kemm jista' jkun l-avvenimenti kurrenti (dinamiċi) fl-eżamijiet;
• qatt ma titlob (jirrikapitula) definizzjonijiet;
• valutazzjoni tal-ħsieb u s-soluzzjoni tal-problemi.

Iżda hawn ukoll il-periklu tal-frodi jinsab l-kantuniera, aktar fil-forma ta’ plaġjariżmu (copy-paste mingħajr rikonoxximent tas-sors) milli ta’ ikkupjar ta’ definizzjonijiet minn kotba. Jien raġel sabiħ ħafna imma m'għandi l-ebda konsiderazzjoni għal studenti li jikkommettu plaġjariżmu jew frodi. Huma jiksbu żero punti mingħandi u nirrakkomandahom lill-maniġment għas-sospensjoni tas-soltu ta 'semestru 1. S'issa, l-ebda student ma ħarab mill-kastig tiegħu/tagħha.

Huwa aktar diffiċli li jintwera jekk student (grupp ta’ studenti) kellux il-karta miktuba minn barrani (mħallsa) jew le. U dan żgur jiġri. Ir-rimedju tiegħi huwa li l-istudenti jridu juru abbozz tal-karta wara ftit ġimgħat, iżda mhux kompletament reżistenti għall-ilma, nirrealizza bis-sħiħ. Hemm anke xnigħat li hemm kittieba tad-dissertazzjoni professjonali fit-Tajlandja. Tkellem dwar l-aqwa frodi akkademika.

Meta l-għoġol ikun għerqu, il-bir jimtela

Dan huwa qal Olandiż tajjeb imma naħseb li japplika ħafna aktar spiss għat-Tajlandja. Bla dubju se jkun hemm ukoll varjant Tajlandiż tiegħu. Wara t-tħabbira tal-frodi għall-eżami tad-dħul fl-Università ta 'Rangsit, il-parir biex tiġi evitata u miġġielda l-frodi ma sparix. Fl-ewwel lok, it-tliet ħatja ġew sospiżi għal għomru mill-iskejjel mediċi kollha fit-Tajlandja. Fi proporzjon, il-piena regolari għall-frodi jekk int verament student (sospensjoni għal semestru 1) għandha tiżdied għal tkeċċija mill-universitajiet kollha madwar id-dinja. Il-ħabs mhix possibbli għax il-frodisti kisru biss ir-regoli tal-università, iżda l-ebda liġijiet. Imma issa hemm sejħiet biex dan jinbidel. Jista’ jkun hemm liġi li tikkriminalizza l-frodi tal-eżamijiet. Tqum il-mistoqsija kif se tiġi infurzata din il-liġi jekk ikun hemm istituzzjonijiet u individwi li jaqilgħu l-flus mill-frodi u jistgħu jagħmlu użu minn impjegati tal-università. L-etika u l-kodiċi ta' kondotta (għall-istudenti u l-għalliema) huma aktar rilevanti hawnhekk minn miżuri legali.

Imma jekk anke l-patrijiet Buddisti jikkommettu l-frodi tal-eżami tagħhom, għad fadal triq twila xi jsir. (www.buddhistchannel.tv)