Fraude de exames: noticias baixo o sol tailandés?

Acontecementos actuais

A universidade de Tailandia está en convulsión. A fraude foi revelada durante un exame de acceso a unha facultade de medicina na (neste caso) da Universidade de Rangsit en maio de 2016. E non unha fraude calquera, senón unha fraude dun xeito moi enxeñoso. Un exemplo de aplicación da tecnoloxía actual. Déixeme dicir como funcionou iso.

Uns 1000 estudantes inscribíronse na proba de acceso. Pódense admitir uns 300. Tres "alumnos" foron contratados por un instituto descoñecido (por 6.000 baht) para escanear o exame mediante unha cámara cun chip de memoria incorporado en lentes especiais. Despois de 45 minutos (antes non está permitido) estes estudantes 'falsos' abandonaron a sala de exames e entregaron as súas lentes aos empregados do instituto aínda descoñecido. Trasladaron o exame a un ficheiro o máis rápido posible e enviárono a unha sala onde os expertos estaban preparados para formular as respostas ás preguntas.

Outros tres estudantes, non falsos, que aceptaran pagar 800.000 baht ao instituto se aprobaban o exame de acceso, sentáronse na sala de exames con paciencia, de bo humor e sen estrés de exame, mirando constantemente os seus reloxos. As respostas ás preguntas do exame foron transmitidas en código nun reloxo intelixente que o instituto proporcionou aos tres alumnos para tal fin. Basta copiar as respostas do reloxo e pasar, pensaron. Non obstante, o seu comportamento foi sospeitoso: 3 estudantes que remataron o seu exame despois de 45 minutos? Os tres levando o mesmo tipo de lentes e coñecendo a mesma persoa fóra da aula de exames? En resumo: entraron na luz.

O día do seu aniversario, o presidente da Universidade de Rangsit, o doutor Arthit, publicou toda a historia con fotos na súa páxina de Facebook e afirmou que a proba de acceso foi declarada nula e por iso debe rematar (a finais deste mes). A indignación refírese ao comportamento pouco ético dos tres estudantes que querían facerse médicos (e -creo- tamén dos seus pais que pagarían os 800.000 baht), un instituto externo que saca diñeiro coa fraude (o instituto que anunciaba previamente cun 100). % de éxito ), expertos que (ben pagados por unha hora de traballo, sospeito) participan en tal fraude (aínda que case non escoitei falar diso) e, por último, o enxeño co que se montou a fraude.

É mellor previr que curar

Sempre aprendín na casa que é mellor previr que curar. E iso non sempre é doado porque (se non es tailandés) non podes ver moi ben o futuro e, polo tanto, non sabes que esperar. Pero está claro para todos que as posibilidades case ilimitadas da tecnoloxía determinarán fortemente o futuro próximo e distante da vida cotiá de todos. Isto tamén se aplica a vivir e traballar nunha universidade. O enxeño da fraude de Rangsit é un xogo de nenos se dás renda solta á túa imaxinación. Alumnos que teñen chips implantados no seu corpo, controlados polos ollos. As respostas correctas gárdanse no cerebro. Comeza entón a xurdir a pregunta de que é realmente a fraude. O sistema educativo tailandés, incluso a nivel universitario, aínda depende en gran medida da capacidade de lembranza do estudante en lugar de promover o pensamento crítico independente. A educación na aula e moitas horas na aula á semana é a norma. Os exames están aí para comprobar se os estudantes escoitaron con atención e se a súa memoria é boa.

Como profesor podes facer moito para evitar fraudes. Déixeme dicir o que estou afeito a facer:

• o menor número posible de exames escritos, pero traballos e presentacións;
• se é un exame escrito (non se pode evitar con grandes grupos de alumnos): preguntas diferentes ou as mesmas preguntas con diferentes opcións de resposta cada período de exame;
• non preguntas que apelan á memoria senón ao pensamento analítico;
• cambios constantes no contido dos traballos e presentacións;
• incluir os temas de actualidade (dinámicos) nos exames na medida do posible;
• nunca pedir (a recapitulación de) definicións;
• avaliar habilidades de pensamento e resolución de problemas.

Pero tamén aquí axexa o perigo de fraude, máis en forma de plaxio (copiar-pegar sen citar a fonte) que de copiar definicións dos libros de texto. Son un home moi agradable, pero non teño ningunha consideración polos estudantes que cometen plaxio ou fraude. Sacan cero puntos de min e recoméndollos á dirección para a suspensión habitual de 1 semestre. Ata o momento, ningún alumno escapou do seu castigo.

É máis difícil demostrar se un estudante (un grupo de estudantes) tiña ou non o traballo escrito por un estranxeiro (pagado). E iso pasa certamente. O meu remedio é que os alumnos teñan que amosar un borrador do traballo ao cabo dunhas semanas, pero sei ben que non é totalmente estanco. Incluso hai rumores de que hai escritores profesionais de teses en Tailandia. Fala dos principais fraudes académicos.

Cando o tenreiro se afogou, énchese o pozo

Este é un bo refrán holandés, pero creo que se aplica moito máis a miúdo a Tailandia. Sen dúbida tamén haberá unha versión tailandesa. Despois do anuncio de fraude para o exame de acceso á Universidade de Rangsit, os consellos para previr e combater a fraude foron xeneralizados. En primeiro lugar, os tres culpables foron prohibidos de por vida en todas as escolas de medicina de Tailandia. Proporcionalmente, o castigo habitual por fraude se es realmente estudante (suspensión durante 1 semestre) debería aumentar ata a expulsión de todas as universidades de todo o mundo. O encarceramento non é posible porque os defraudadores só violaron as regras da universidade pero non ningunha lei. Pero agora hai chamadas para cambiar iso. Pode haber unha lei que faga do fraude dos exames un delito punible. Xorde a pregunta de como se fará cumprir esta lei se hai institucións e persoas que gañan cartos coa fraude e quizais usan empregados da universidade. A ética e os códigos de conduta (para estudantes e profesores) son máis importantes aquí que as medidas legais.

Pero se ata os monxes budistas cometen fraude de exame, aínda queda moito por percorrer. (www.buddhistchannel.tv)