Integrasie hersien: Leningstelsel afgeskaf
Die integrasiebeleid ondergaan 'n drastiese hersiening. Die doel is dat nuwelinge dadelik begin werk en intussen die taal aanleer. Munisipaliteite sal 'n individuele integrasieplan opstel vir alle mense wat integreer. Die leningstelsel waarmee nuwelinge steeds hul integrasiekursus koop, sal ook afgeskaf word. Minister Koolmees skryf dit vandag in 'n brief aan die Huis van Verteenwoordigers oor sy planne vir 'n nuwe integrasiestelsel.
In die minister se planne sal die werkswyse rondom integrasiekursusse anders wees as nou. Munisipaliteite sal die lesse koop. Vir hierdie doel gebruik hulle die geld wat tans uitbetaal word as 'n lening aan die immigrante self. Nuwelinge ontvang dan 'n aanbod van die munisipaliteit vir 'n integrasieprogram as deel van hul persoonlike Integrasie- en Deelnameplan (PIP). Sodoende word misbruike en bedrog onder verskaffers sover moontlik voorkom. Dit bly die verantwoordelikheid van nuwelinge om aan die integrasieverpligting te voldoen en dus die eksamen binne drie jaar af te lê.
Koolmees wil hê statushouers moet van die eerste oomblik aan hul integrasie begin werk. Munisipaliteite sal hulle hierin aktiveer en lei. Dit beteken dat munisipaliteite in die eerste tydperk sal betaal vir statushouers soos huur en versekeringskoste van maatskaplike bystand. Die duur van hierdie ondersteuning wissel per individu en word in die PIP aangeteken. In ruil vir hierdie bykomende leiding sal integreerders wat nie voldoende pogings aanwend nie, meer gereeld en vinniger as in die huidige stelsel met sanksies, soos 'n boete, gekonfronteer word.
In die nuwe integrasiestelsel word hoër taalvereistes aan immigrante gestel. Tans is die vereiste vlak A2. Dit sal B1 wees, want dit verhoog die kans op 'n werk. Nie alle nuwelinge sal hierdie vlak kan bereik nie. Die PIP stel dus 'n leervlak en leerroete vas. Selfs vir nuwelinge wat ’n laer taalvlak het, is alles daarop gemik om te verseker dat hulle so gou moontlik selfstandig word. Werk is hier die sleutelwoord.
Die bedoeling is dat die nuwe integrasiestelsel in 2020 begin. Die minister het die afgelope maande sy planne vir die nuwe integrasiestelsel in noue samewerking met alle betrokke partye ontwikkel. Gesprekke is gevoer met sowat 100 kundiges van munisipaliteite, die Nederlandse Vlugtelingeraad, wetenskaplikes, werkgewers en ander ministeries.
Evaluasies en studies het getoon dat die huidige integrasiestelsel te ingewikkeld en ondoeltreffend is. Koolmees wil baie aandag aan monitering en evaluering in die nuwe stelsel hê. Op hierdie manier kan aanpassings vinnig gemaak word waar nodig.
Sien ook:
https://nos.nl/artikel/2239449-nieuwkomers-krijgen-persoonlijk-inburgeringsplan-taalniveau-omhoog.html
Die verhoging tot B1 vlak -binne 3 jaar na aankoms- is nogal iets, ek het die indruk dat dit 'n brug te ver is vir baie... Om Nederlands te praat soos die meerderheid Nederlanders kan doen is 'n mooi doelwit, maar A2 binne 3 jaar is nogal 'n prestasie vir baie immigrante. Dit sal my nie verbaas dat groot groepe in die praktyk weer op A2 beland nie. Dit is lekker dat 'n munisipaliteit nie nou verwag om die integreerder in 'n standaardklas te sit met A2 studente en 'n verduideliking van hoe 'n OTM werk nie en ons besny nie meisies hier nie... Asof die meerderheid immigrante onder 'n rock of van agtergeblewe mense.agter 'n klapperbord en hulle het geen ambisies soos goeie B1 beheersing van die taal en 'n lekker werk nie. Ons sal sien…
Die regeringsbrief:
“In die afgelope dekades het verskillende visies oor integrasie en die bevordering van insigte oor hoe nuwelinge die beste en vinnigste 'n volle deel van die Nederlandse samelewing kan word, tot 'n groot aantal beleidsveranderinge gelei. Ten spyte van al hierdie veranderinge is daar nog geen stelsel gevind waarin integreerders die gewenste einddoel voldoende, vinnig en in groot getalle bereik nie. (...) Selfs na aanpassings aan die stelsel bly dit 'n uitdaging om die gewenste eindresultate te behaal. In die komende jare sal die komponente met minder praktiese ervaring gemonitor en aangepas word indien nodig, om die stelsel geleidelik te versterk.
(...)
Om dit te bereik, fokus ek op 'n aantal lyne wat innoverend is in vergelyking met vorige stelsels:
– ’n Nederlandse diploma, sonder onnodige tydverlies, is die beste beginposisie vir die arbeidsmark. Jong immigrante word dus so vinnig moontlik na 'n Nederlandse beroepsopleidingskursus gelei.
– Intensivering van die leerroetes. Om die meerderheid mense wat integreer binne 'n paar jaar taalvlak B1 te bereik, werk dit die beste as die leer van die taal gekombineer word met (vrywillige) werk.
– Geen vrystellings meer op grond van aantoonbare moeite nie. Almal leer om in die samelewing te bestuur.
(...)
Die verbeterings is gemik op alle persone onderhewig aan integrasievereistes: man of vrou, in besit van 'n asielpermit of ander tipe verblyfpermit.
(...)
Een van die sleutelpunte van die koalisie-ooreenkoms is die verhoging in die vereiste taalvlak vir die integrasie-eksamen van A2 na B1. B1 word dus die standaardtaalvlak. Dit is die taalvlak wat vereis word om die beste moontlike beginposisie op die arbeidsmark te hê. Dit is egter 'n realiteit dat nie almal die vermoë het om hierdie vlak van taal te bereik nie. (..) Drie verskillende leerroetes word nou vir hierdie doel oorweeg.
Drie leerroetes
B1-roete (roete 1):
Die standaard is dat diegene onderhewig aan integrasievereistes die roete volg wat na die B1-eksamen lei. Slegs deur 'n objektiewe toets kan vasgestel word dat immigrante wat nie hierdie vlak kan bereik nie, 'n eksamen op 'n laer vlak mag aflê. (…)
Onderwysroete (roete 2)
Die opvoedingspotensiaal van immigrante moet beter benut word omdat dit broodnodig is vir 'n volhoubare perspektief op die arbeidsmark. Ongeveer 30% van diegene wat integrasie benodig, is onder die ouderdom van 30 en het 'n baie aktiewe lewe wat voorlê. (..)
Z-roete (onafhanklik met taal) (roete 3)
Vir die meerderheid mense wat nou vrystelling kry, is die A2-eksamen ook buite bereik. Byvoorbeeld mense met beperkte leervermoë of mense wat ongeletterd is in hul eie taal. (…)
V. Die eksamenstelsel
“Met die instelling van die Integrasiewet 2013 het die eksamenstelsel verander. Van hierdie oomblik af is die taalkomponente afsonderlik geëksamineer en is die ONA-eksamenkomponent in 2015 bygevoeg. Wat ONA betref, is daar toegevoegde waarde vir die voorbereiding van die integreerder vir die arbeidsmark, maar - soos die wetsevaluering toon - is die manier waarop ONA tans getoets word nie doeltreffend nie. In sy huidige vorm is ONA baie teoreties en vereis 'n sekere mate van taalvaardigheid wat baie mense wat integreer aan die begin nog nie het nie (...)
Die huidige integrasie-eksamen bestaan uit sewe dele:
1) praatvaardighede, 2) luistervaardighede, 3) skryfvaardighede,
4) leesvaardighede, 5) Kennis van die Nederlandse Samelewing (KNM),
6) Oriëntering op die Nederlandse Arbeidsmark (ONA) en
7) die Deelnameverklaring.
Die Deelnameverklaring is reeds onder die verantwoordelikheid van munisipaliteite gedesentraliseer. Vir ONA sal dit (soos reeds aangekondig) ook 'n gedesentraliseerde, praktykgerigte interpretasie hê, wat optimaal daartoe bydra dat die integrasiekandidaat aan die werk kom.
(...) "
Bron: https://www.tweedekamer.nl/kamerstukken/brieven_regering/detail?id=2018Z12976&did=2018D37329
Stem heeltemal saam met jou Rob. Vir baie nuwelinge is vlak A2 nie maklik nie, wat nog te sê van B1. Die wens is die vader van die gedagte, en in hierdie geval sal die wens om taalkennis uit te brei nie in die praktyk werk nie. Soos Rori opmerk, is baie Nederlanders reeds nie in staat om die B1-vlak te bereik nie en ek kan my ook voorstel dat dit Janbeute so te sê 'n skeurende hoofpyn sal gee. Ek het dit ook in die verlede gekry, ook van amptenare wat die integrasiewet moes implementeer maar glo van ’n ander planeet af gekom het. Minister Koolmees, die minister wat die nuwe integrasieplan gaan bekendstel, was onlangs by Jinek. Hy en die ander deelnemers is 'n aantal vrae uit die huidige integrasie-eksamen gevra, wat te bisar vir woorde was en waarop die korrekte antwoord nie gegee kon word nie. Vrae en video's wat, as jy my vra, deur kranksinniges uitgedink is. Harry Romijn het 'n punt, Nederland is desperaat vir professionele mense, maar duisende en duisende nuwelinge word gedwing om baie duur kursusse te volg. Kursusse met baie onsinnige leermateriaal, wat niemand wil hê nie en wat niks bydra tot die feitebasis waarvoor integrasie bedoel is nie. Dit is groot besigheid wat baie geld behels.
Om dit alles te lees, gee my 'n skeurende hoofpyn.
Hoe het daardie Viëtnamese bootmense van die vroeë 1970's dit reggekry om stilweg in die Nederlandse samelewing te integreer?
Ek kan nog daardie tyd onthou, ek het in Steenwijk gewoon en daar naby was daar 'n ontvangsentrum in 'n ou opleidingskool naby die dorpie Gelderingen in Steenwijkerwold.
Baie het vinnig in Zwolle by die Scania-vragmotorfabriek gaan werk en het waarskynlik toe nie ’n Nederlandse professionele diploma gehad nie.
Maar soos gewoonlik moet die Nederlandse regering en sy geassosieerde staatsamptenare met iets nuuts vorendag kom, wat waarskynlik op niks sal uitloop nie.
Want soos ek voorheen geskryf het, integrasie is nie iets wat jy uit 'n kursus leer nie, maar uit jou hart kom.
Jan Beute.
Ek ken Nederlanders van sekere provinsies in Nederland wat nie eers B2 kan bekom nie.
Dit is dus 'n ekstra rem vir buitelanders, tensy jy via die Mediterreense roete, Turkye of via MSF inkom.
Ek verstaan nie baie van hierdie “integrasie” nie.
Hoekom moet iemand wat byvoorbeeld uitstekend is met sweiswerk eers Klomperian leer, waar om bystand aansoek te doen, ten koste van die gemeenskap, terwyl hierdie selfde land snik vir hierdie tipe geskoolde werkers. Ditto motorwerktuigkundiges, konstruksiewerkers, elektrisiëns, ens. By "my" motorhuis het 'n Siriër alles binne een uur bemeester, insluitend die elektroniese versteltoerusting, en kon sy Nederlandse kollegas iets leer! 'n Siriese mediese spesialis, wat ons ontmoet het. sou na 'n ongeluk ons hande daar gesoen het as hy ons gaan opereer, maar in Nederland mag hy nog nie 'n pleister aanbring nie, want hy het nie eers 'n Nederlandse noodhulp diploma nie.
Hoeveel buitelanders het uitstekende werk in Thailand sonder om meer as 50 woorde Thai te verstaan?
https://www.medischcontact.nl/nieuws/laatste-nieuws/artikel/syrische-arts-zoekt-ervaringsplaats.htm
https://www.medischcontact.nl/nieuws/laatste-nieuws/artikel/syrische-artsen-willen-snel-weer-aan-het-werk.htm
https://www.ad.nl/binnenland/deze-syrische-vluchtelingen-zijn-helemaal-ingeburgerd~a2bfa28a/
Stem heeltemaal saam. Daar is expats wat die burokrasie in Thailand minag, maar Nederland kan ook daarby baat. Soms op verskillende punte, soms op dieselfde punte soos werkpermitte.
Ek het 'n Maltese vriend wat in Malta woon en mense daar is nie moeilik nie. Die gevolg: baie buitelanders (wat uit Nederland verban sou word of as ekonomiese vlugtelinge gesien sou word as dit nie erger was nie) werk vir 'n nuwe toekoms in Malta sonder dat 'n kursus vir hulle sê wat om vir die gasvrou by 'n verjaardagpartytjie saam te bring. Beslis nie 'n prioriteit nie.
Ek het 'n tyd gelede self die integrasietoets (aanlyn) afgelê en met lof geslaag.
My Thaise vrou kom dus nie hiervoor in aanmerking as sy Holland toe kom nie
as ek dit reg verstaan of lees.